以漂亮的冬天九年級(jí)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以漂亮的冬天九年級(jí)5篇冬天，萬(wàn)物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那"凌寒單獨(dú)開'的梅花傲然屹立。"冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。'以下是我整理的以美麗的冬天九年級(jí)話題作文范文，歡迎閱讀共享。

以美麗的冬天九年級(jí)作文1

秋末冬初，空氣中迷漫著一股冷氣，天空因此而漸入了陰霾，綠樹因此而蕭條了自己，河流因此而縮減了身材

冬，是令多少人不愿離開床鋪的季節(jié)，是讓多少清潔工人厭煩的季節(jié)，是使自然脫離了生命氣息的季節(jié)。直至柳絮飄飛、冰雪漸融，人們才長(zhǎng)出了口氣，冬天，那個(gè)令人厭惡的冬天終究走了。然而，人們只知這是一個(gè)讓自己戴上厚重裝備的季節(jié)，卻不知，這也是一個(gè)讓人喜不勝收的季節(jié)!

冬，是大自然的和藹

一提起冬天，我第一個(gè)想到的便是暖暖的床，在那些日子里，沒有所謂的席夢(mèng)思，鋪里墊著的是一層厚厚的稻草。對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，冬，是躺在母親懷里的季節(jié)，只因那曬飽了太陽(yáng)而散發(fā)著溫暖的稻草是大自然母親的巧作，也是我們母親用粗糙的雙手細(xì)心的鋪下的。冬，是大自然對(duì)于世人的良善!

冬，是大自然給予世間的恩賜

春夏，都在為秋天的收獲而準(zhǔn)備，秋天，卻是因收獲而繁忙，只有冬天，人們有閑暇的時(shí)間為家人裁一身新衣，為家里添幾件像樣的物什，為繁忙了近一年的自己輕輕說(shuō)聲"晚安'。冬天的夜晚寧?kù)o致遠(yuǎn)，偶有的幾聲狗叫顯得特別響亮，偶有的幾天太陽(yáng)也成為人們不可多得的開心，清洗臟物是必需的。而在晴朗的午后，壩子里的喧囂，是大人們的閑聊，是孩子們的快樂，他們相互訴說(shuō)著一年的故事。冬，充塞著對(duì)世人的恩賜!

冬，是對(duì)希望的追求

這個(gè)季節(jié)，一片寂靜，不見了往日的翠綠，沒有了流水的喧嘩，沒有了鳥雀的呢喃。它讓人覺得乏味，也令我們迷茫。但是，在那深深地泥土里，在那厚厚的冰層下，在那蕭條的森林中，卻有無(wú)數(shù)的生命在醞釀，有無(wú)數(shù)的綠意在曼延，在不為人知的背后，為春的到來(lái)，做好了獻(xiàn)身的準(zhǔn)備，它的心中充滿著希望，它等待著浴火!冬，是對(duì)希望的追求!

冬，是琉璃窗上的一朵冰花，只為綻放的那刻美麗!是深谷里的一聲輕響，只為生的延續(xù)!冬，是來(lái)自天界的一汪清泉，只想洗滌人間塵埃!

冬，是美麗的，雖時(shí)常陰沉，卻也飽含深情!

冬，是溫暖的，雖少有艷陽(yáng)，卻也暖人心懷!

冬，是和藹的，雖蕭條冷漠，卻也蘊(yùn)蓄活力!

以美麗的冬天九年級(jí)作文2

似乎一夜之間冬天就來(lái)了，仿佛這是秋和冬一條明顯的界限。

一夜北風(fēng)之后，院子里的那一小片積水，竟成了平整的光滑的堅(jiān)硬的小溜冰場(chǎng)，孩子們?cè)缟仙蠈W(xué)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)地宛如約好了一般，都從它的上面溜了過(guò)去。小區(qū)里樹枝上的殘葉完全失去了曾經(jīng)的青翠和神采，仿佛一夜間就變得枯燥而卷曲。

大街上一層霧氣掩蓋著。步行的人，都穿上了羽絨服，把羽絨服的領(lǐng)子圍得緊緊的，戴在頭上的帽子系上了抽帶，眼睛的下面扣上了一個(gè)大口罩。帽子的邊緣上都凝上了一層白白的霜雪。他們都失去了往日的閑靜與沉穩(wěn)，一個(gè)個(gè)匆促忙忙的，像是有人在追趕著他們。汽車仿佛也怕冷，在大街上急匆促的，速度似乎比平日加快了，平日不見一點(diǎn)煙霧的排氣筒里，也噴出了白色的霧氣。它仿佛要用它的一點(diǎn)點(diǎn)"哈氣'來(lái)驅(qū)散周邊的冷氣?？墒?，人們見到這白氣，卻更加感覺周身的寒冷。

大街兩旁的商店，往日里的這個(gè)時(shí)候，差不多都拉起了卷簾門，有的甚至把商品擺到了外面，今天像是各家商店串通好了要罷市，一家商店的門都不開。一只小狗從一家商店的門前弓著腰一溜小跑地向北去了。它或許是一只流浪狗，真如此，它可要遭罪了。

校園里，學(xué)校的院中一個(gè)人也沒有。校園中的樹木、操場(chǎng)、花壇，連同那高大的教學(xué)樓，像是都被這冷給凍凝了。風(fēng)雖吹著，樹枝不晃動(dòng);人雖走著，操場(chǎng)寂寥而空蕩;花雖開著，花壇上只有霜和土;樓在挺立著，樓外笑語(yǔ)歡聲不見了一絲蹤影。

一路上，手上還戴著手套，兩手卻宛如赤裸裸地露在外邊一樣，凍得手指頭像被貓咬了一般得痛。到了教室里，暖氣跟前是一堆同學(xué)，有的把手放到了暖氣上，有的用嘴上的哈氣哈著雙手。

"天真冷!'一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了。"今天真冷!'又一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了。

冬來(lái)了，天真的冷了，不過(guò)一冬的凜冽才剛開始，長(zhǎng)達(dá)四五個(gè)月的冰凍才剛形成。冬來(lái)了，我們就要挺住，像梅那樣"凌寒單獨(dú)開'，像松那樣"挺然矗立傲蒼穹'。迎接冬天，挺住冬天，特別是挺住我們自己的冬天，那樣，我們就擁有了四季!

以美麗的冬天九年級(jí)作文3

說(shuō)到冬天，大量人腦中所浮現(xiàn)的，是大地被一片雪花覆蓋，白色純凈的美麗景象。你會(huì)想到什么呢?我想到的是，厚重的大衣，裝著熱水的保溫瓶以及冰到發(fā)紫的干冷手指。

冬天那數(shù)字總是一位數(shù)的寒冷溫度，讓人不得不全副武裝，穿上層層保暖衣物。卻有大量節(jié)日，如：元旦、圣誕節(jié)、春節(jié)等，都集中在冬天這個(gè)季節(jié)。這些令人聯(lián)想到一家人團(tuán)聚的溫馨節(jié)日為冬天帶來(lái)了些許有如陽(yáng)光溶化冰雪般的滋潤(rùn)。看來(lái)，冬天除了冰冷的印象外，也有讓人感受到溫暖的時(shí)刻呢!

世界上有大量不負(fù)責(zé)任的主人，將寵物隨意丟棄，所以街道上才往往看到流離失所，沒有容身之處的流浪小動(dòng)物。冬天的寒風(fēng)吹在它們身上，一定是感到感到孤單畏懼又難受，也更加思念過(guò)去會(huì)抱著他們度過(guò)寒冬的主人。冬天讓人更加的意識(shí)到自己的孤獨(dú)與寂寞，看到流浪動(dòng)物也覺得加倍寒冷。

但是，也不是所有流浪動(dòng)物在冬天只能孤伶的哆嗦喔!我曾經(jīng)看過(guò)四只流浪狗依偎在停車場(chǎng)的廢棄物旁睡午覺，雖然骨瘦如柴的的身軀同樣因寒冷而顫抖，臉上卻布滿了安詳?shù)纳裆Ｎ矣X得好多動(dòng)物都是如此，包括人，都不適合離群索居，需要伙伴。由于只要有了能相互取暖的同伴，就像住在溫暖的國(guó)度里，即使是在冬天，有能在任何時(shí)候得到溫暖。

冬天的寒冷，往往讓人感到畏懼又畏懼。但是只要細(xì)細(xì)的感受和尋覓，就可以找到滿滿的開心與幸福。不管是過(guò)年過(guò)節(jié)和家人聚在一起，或捧著暖暖包的手掌心，都由于冬天而更加難得。即使是喝著熱呼呼的溫開水，和鉆進(jìn)溫暖被窩這些微不足道的小事，也都由于發(fā)生在酷寒的冬天，而令人倍感溫馨。

以美麗的冬天九年級(jí)作文4

不要總是說(shuō)冬天寂寥，不要總是說(shuō)冬天孤單，其實(shí)，冬天自有冬天的歌韻，冬天自有冬天的詩(shī)境。不信，你看那冬梅的冷艷，松柏的偉岸;不信，你看那雪花的浪漫，北風(fēng)的凜然

不要總是說(shuō)冬天蒼白，不要總是說(shuō)冬天失意，其實(shí)，冬天是四季輪回中的片斷，冬天是生命頑強(qiáng)的伸延。雪層深處，是萌動(dòng)的土地，蓬勃的種子;冰層下面，是暗涌的河水，游動(dòng)的魚兒。它們?cè)诘却蟮氐那逍眩鼈冊(cè)诘却鶎拥娜芑?，共同期盼那個(gè)沸騰喧囂的春天。

不要總是說(shuō)冬天無(wú)聲無(wú)息，不要總是說(shuō)冬天一片黯然，其實(shí)，冬天也會(huì)神采奕奕，精神抖擻;冬天也會(huì)歡天喜地，喧嚷非凡。不信，你去聽孩子們歡快的腳步，漢子們豪爽的笑聲;不信，你去看剪貼出來(lái)的紅色窗花，懸掛起來(lái)的大紅燈籠無(wú)不透出對(duì)生活的熱愛。

走進(jìn)冬天，就應(yīng)當(dāng)熱心地歌頌冬天。冬天看起來(lái)比哪一季都簡(jiǎn)單，其實(shí)卻蘊(yùn)含著十分豐富的內(nèi)容。不是嗎?落葉在冬天里化作泥土，臘梅在冬天里笑傲寒霜，雪松在冬天里昂然挺立，萬(wàn)物都在冬天里積蓄著力量，迎接著又一個(gè)明媚春天的到來(lái)。

走進(jìn)冬天，就是在冬天里很好的籌劃明年。冬天是來(lái)年起步的準(zhǔn)備，老農(nóng)拿著小煙袋在靜靜地"叭噠'，其實(shí)他正在那里靜靜地籌劃著來(lái)年的春播，憧憬著明年如何發(fā)家致富。有人說(shuō)："一年之計(jì)在于春'，我說(shuō)"一年之計(jì)始于冬'。沒有冬天積蓄，沒有冬天洗滌，沒有冬天籌劃，哪有春的明媚與萬(wàn)紫千紅!

"山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。'冬天的旋律，冬天的樂意，會(huì)給我們好多啟迪，壯闊你的胸襟，錘煉你的意志，陶冶你的情操，吟出一篇篇?jiǎng)尤说脑?shī)篇。感受冬天，冬天是人生的教科書。

以美麗的冬天九年級(jí)作文5

大量人都喜歡冬天。的確，《沁園春?雪》中所描寫的千里冰封、萬(wàn)里雪飄的場(chǎng)面是何等壯觀。天地蒼茫，只剩白色的世界。魯迅的《雪》與朱自清的《濟(jì)南的冬天》，將江南冬天的婉約與朔方冬天的悲壯都描寫得淋漓盡致。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻不很喜歡冬天。

冬天的雪花將世界打扮得銀裝素裹，白茫茫一片，煞是好看。但我卻看到埋藏在雪下的荒蕪。

凜冽的寒風(fēng)，吹得樹上的最終幾片葉子直打哆嗦，終究經(jīng)不住煎熬，隨風(fēng)飄零。有人說(shuō)："落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。'這看起來(lái)葉子的生命在來(lái)年新生的嫩葉上得到延續(xù)，但新生的葉子已不再是當(dāng)時(shí)的落葉，它們被埋在大地深處，漸漸腐爛。

冬天大約是離死亡最近的季節(jié)。草木榮枯，動(dòng)物也難以逃離。冬天使我第一次懇切地看到死亡，在我年幼的心里埋下深深的畏懼和怨恨。

好多年前的一個(gè)入夜，我放學(xué)回家，卻得知了我的小倉(cāng)鼠死了的噩耗。我難以形容當(dāng)時(shí)的感覺。我先是呆呆地站在門口，突然又發(fā)瘋似的沖向倉(cāng)鼠籠子。我多么希望當(dāng)我開啟籠門，它又猛地會(huì)竄出來(lái)。那情景我見了無(wú)數(shù)遍，這一次卻不同了?；\門碰撞著鐵絲發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，里面卻一片寂靜。我用顫抖的手撥開散亂的棉花，看見了躺在里面的那只可憐的小東西。只是，它再也不動(dòng)了。我將它捧在手里，它冷得像一塊鐵，再無(wú)過(guò)去的溫度。它可憐的小爪子抱成一團(tuán)，還緊緊握著咬了一半的葵花籽。

從那時(shí)起，我開始怨恨冬天，我怨恨它為何連如此可憐的生命都要奪走。那個(gè)入夜，我捧著那具再也沒有溫度的軀體，一鋤一鋤地將它葬進(jìn)土里。寒風(fēng)灌進(jìn)我的領(lǐng)口，我的雙手早已麻木，但我一想到那可憐的小東西，便