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第2頁共2頁暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難,一群人捐錢容易嗎人多力量大,而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯(cuò),最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。另外,還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動(dòng),當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的事,隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得確實(shí)學(xué)到了很多,對團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊(duì)長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯(cuò)!好啦,在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,同時(shí)也是我們回家之時(shí),祝大家暑期玩得開心,下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(二)剛來到工作地點(diǎn)的時(shí)候,大家都要打地鋪,而且是在一樓,盡管條件艱苦了點(diǎn),但為了將來,這點(diǎn)苦又算什么呢!然而在這里十來天的招生日子里,卻讓我感受到了人生的苦楚,在這利益當(dāng)頭的社會(huì)當(dāng)中,它究竟還會(huì)演變成什么樣子!于是回家之后便做了與之相關(guān)的調(diào)查,意在讓家長透過實(shí)物看本質(zhì),然而僅憑一人之力,也確實(shí)受了不少挫折。為了這次調(diào)查,特意打印并復(fù)印了共50份調(diào)查問卷,并且打算在我所居住的小區(qū)內(nèi)跑樓讓家長填寫,然而實(shí)踐顯示,除了本人所待的這棟樓房居民基本上愿意幫你填寫問卷之外,其他幾棟不容樂觀,而大多數(shù)是不敢或者是不愿開門,甚至有家長在聽了本人一大串無奈的解釋之后還毅然將你掃地出門,尤其是當(dāng)家長聽到“輔導(dǎo)班”這三個(gè)字的時(shí)候。在我所面臨的這種情況下,也讓我萌生了一些想法——人和人之間的信任到底還有多少以前的社會(huì)盡管貧窮落后,但相處卻甚是愉快。盡管古人說過,貧窮可以導(dǎo)致盜竊、欺騙等等,但像如今這樣的社會(huì)不也可以導(dǎo)致人1類萌生“一夜暴富”、“不勞而獲”之類的想法嗎,于是,各種各樣的詐騙也就層出不窮,傳銷更是從此崛起,而最終受害的便是我們這些普通老百姓。作為一個(gè)市井小民,不敢怎樣的大發(fā)言論,但有時(shí)候我真的在想:小康社會(huì)基本上已經(jīng)達(dá)到,但社會(huì)主義社會(huì)是否也像它一樣呢當(dāng)然,這個(gè)話題我不便討論,在論述調(diào)查結(jié)果之前,先來說說目前我對輔導(dǎo)班的了解。盡管暑期輔導(dǎo)班是何時(shí)興起的我并不清楚,但據(jù)很多家長反映,前幾年它辦的確實(shí)不錯(cuò),但后來卻越辦越糟,使得像這樣的暑期輔導(dǎo)班給人的信譽(yù)度大大降低而造成不良的負(fù)面影響。像我這次呆過的在南昌南柴保育院的一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),就在前年,由于這個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人最后卷款逃走了,而且打著“新課堂”的旗號,使得一些家長到現(xiàn)在也記憶猶新,同時(shí)也讓本人所處的這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)面臨著重重困難,起初,我也認(rèn)為前年的風(fēng)暴乃是“小人”所為,然而招生途中,我卻通過同學(xué)了解到,另外一個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人卷款逃走了!我不得不去分析,去年在這呆過的“新課堂”和今年的究竟是不是同一個(gè)。然而造成“負(fù)責(zé)人卷款逃走”的原因又是什么呢像如今這樣競爭激烈的社會(huì),各式各樣的暑期輔導(dǎo)班也是百家齊放、百家爭鳴,什么沖刺班呀,提高班呀,興趣班呀,英語班呀等等、等等,但最終能夠真正開班的卻屈指可數(shù),少之又少。我們都很清楚,像這樣的輔導(dǎo)班,也或許可以叫做“白手起家”吧,因?yàn)樗鼪]有固定的場所,也沒有固定的老師,更沒有固定的教材等等,但卻要在這方面下足資本,比如租房子,租教室,聘老師等等,加上輔導(dǎo)班所收取的費(fèi)用也較為便宜,不冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)是不可能的。也正因?yàn)槿绱?,在所招的人?shù)不夠的情況下,自然而然要面臨著虧本的生意,倘若虧本太多,叫這個(gè)班如何能開得起來。要是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的負(fù)責(zé)人面臨著這種情況,卷款逃走也是正常的。另外,在教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量等等明顯不足的情況下,竟也有不少輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)錘錘自己的胸膛向家長保證并承諾什么都不會(huì)少,總之,先把家長騙進(jìn)來再說,一切等到招生結(jié)束后另行處理??墒俏覀兪欠裣脒^,這不僅僅是這個(gè)機(jī)構(gòu)在冒險(xiǎn),家長也同樣在冒險(xiǎn):萬一這個(gè)輔導(dǎo)班開不起來,孩子的學(xué)習(xí)被耽誤了怎么辦萬一負(fù)責(zé)人卷款逃走了怎么辦萬一這里的老師是騙人的怎么辦所以在擔(dān)憂孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),家長該如何抉擇似乎也變得重要起來,然而,面臨著這樣形形色色的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長對它的看法又是什么呢它究竟還有沒有存在的價(jià)值呢它該不該列入“詐騙”的行列呢我們該打擊它,還是任它自上自滅呢它到底還能在這個(gè)失去信任的社會(huì)上存在多久調(diào)查發(fā)現(xiàn),如今竟有47%的人鼓勵(lì)孩子參加這樣的輔導(dǎo)班,而僅有16%的人群表示反對,另外,如果孩子基礎(chǔ)太差,大多數(shù)家長還是會(huì)選擇找輔導(dǎo)班進(jìn)行輔導(dǎo),可見它還是具有一定存在意義價(jià)值的。而家長報(bào)名的動(dòng)機(jī)主要還是因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)太差,其次是暑假太長,怕孩子無聊或者是只顧著玩,讓他報(bào)名,一來可以鞏固他的學(xué)習(xí),二來可以充實(shí)他的生活,可謂是一箭雙雕,然而,家長這樣做,孩子就會(huì)樂意嗎盡管調(diào)查顯示,有61%的家長會(huì)尊重孩子的意見,33%的家長選擇自己做主,但就效果而言,它,真的就是好的嗎開始,我以為,家長這樣給孩子安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,是剝奪了他們合理利用時(shí)間的機(jī)會(huì),大多數(shù)孩子應(yīng)該會(huì)感到消極,然而調(diào)查結(jié)果確實(shí)讓我出乎意料,竟有65%的孩子在暑期補(bǔ)課期間表示積極,而僅有18%的孩子消極、沒有精神,難道輔導(dǎo)班真的有這么好仔細(xì)分析一下,這也不一定,畢竟在我所調(diào)查的這些家長中,大多數(shù)還是年輕的,一些年紀(jì)比較大的根本就不知道如何填寫,所以,大多數(shù)孩子還是很年輕的,基本上在上幼兒園或者是小學(xué)一二年級,我們清楚,孩子的年齡越小,對學(xué)習(xí)的樂趣也越深,當(dāng)然,導(dǎo)致這種結(jié)果的因素我也不便討論。但不能因?yàn)槿绱硕鲆曒o導(dǎo)機(jī)構(gòu)存在的價(jià)值,畢竟,大多數(shù)輔導(dǎo)班所招納的成員也就是才上幼兒園的小朋友呀、小學(xué)生的。但是什么又是影響家長報(bào)名的最主要的原因呢?fù)?jù)調(diào)查有69%的家長選擇了教學(xué)質(zhì)量,當(dāng)然,這個(gè)結(jié)果我也已經(jīng)預(yù)料到了。本來考慮到有些家長視力短淺,看不起一些非重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,但仍然有67%的家長選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,即使他不是一個(gè)正規(guī)的老師,也不是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。但對于老師而言,又該不該值得信任呢就比如我所處過的這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),開學(xué)之初,負(fù)責(zé)人就叮囑千萬不能讓家長進(jìn)入保育院內(nèi)旁聽,因?yàn)槔蠋煂@個(gè)還沒有經(jīng)驗(yàn),萬一被家長發(fā)現(xiàn)了啥就糟了,這樣的解釋確實(shí)讓人哭笑不得,因?yàn)槭孪任覀冞€向家長承諾,我們大多數(shù)來自師大,老師都是當(dāng)過家教的,都有一定的經(jīng)驗(yàn)……先申明一下,我們這里的幾個(gè)老師一半以上都沒有當(dāng)過家教,根本就沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),甚至還有一些是大一的,更談不上什么經(jīng)驗(yàn)了。我想大家都應(yīng)該明白,作為這樣一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),聘用學(xué)生才是最劃得來的,然而在沒有任何培訓(xùn),僅憑一次面試就認(rèn)定了的老師值得相信嗎加上面試又是在考驗(yàn)學(xué)生什么能力呢,而對于我這次面試,很明顯是在考驗(yàn)學(xué)生的招生及宣傳能力,看來這個(gè)“教學(xué)質(zhì)量”的保證恐怕是很難過關(guān)。面臨著這種情況,家長又該如何做出選擇呢,這個(gè)機(jī)構(gòu)該不該相信呢,而調(diào)查顯示,有42%的的家長選擇會(huì)聽聽同事及周圍朋友的意見,本人認(rèn)為這種方法還算是明智的,但如果要了解這個(gè)機(jī)構(gòu)的本質(zhì),與這里的老師取得聯(lián)系是有必要的。為了孩子的學(xué)習(xí),家長的心情是急切的,但如果過于緊張,往往會(huì)做出適得其反的決定,就比如一些家長甚至?xí)淮涡越o孩子報(bào)多個(gè)輔導(dǎo)班,把孩子壓得喘不過氣來,還好大多數(shù)家長還是比較理性的,有55%的人一次性最多只給孩子報(bào)過一個(gè)輔導(dǎo)班。最后就是來討論一下開班的情況,據(jù)調(diào)查,47%的家長希望一個(gè)班的人數(shù)要控制在5到10人,這個(gè)結(jié)果對于機(jī)構(gòu)來說是可取的,因?yàn)槲宜暨^的這個(gè)機(jī)構(gòu),平均每班的人數(shù)也就是在這兩個(gè)數(shù)字之間。我想,家長會(huì)做出這樣的選擇,一是考慮到孩子需要這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍,二是考慮到人數(shù)越少,老師教育學(xué)生也越方便,孩子也越容易管理。經(jīng)過這樣的一次調(diào)查,可見輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的衍生盡管從起初為孩子著想的理念變成了現(xiàn)如今以利益打頭的機(jī)構(gòu),但它在人民群眾中依然扮演著重要角色,誰叫“學(xué)習(xí)成績是一切”在我們中國這么流行呢!不過,讓我感到欣慰的是,大多數(shù)家長會(huì)去考慮孩子的感受,在幫助孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),也會(huì)保持著清醒而謹(jǐn)慎的頭腦。但轉(zhuǎn)念一想,家長可以說是越來越謹(jǐn)慎,這不也是人和人之間缺乏信任而導(dǎo)致的結(jié)果嗎暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(三)20=年的暑假也即將結(jié)束了,這次假期不長,只有短短的一個(gè)月半的時(shí)間,我在此段時(shí)間里也進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的假期生活更加的充實(shí),也讓自己不虛度這段暑假。當(dāng)前假期要到此為止了,我進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也到了要結(jié)尾的時(shí)刻了,就來為此做一下總結(jié)。暑假開始后,我就迫不及待的想要投入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,為此我在放暑假的第二天就在離家附近的商店找了份收銀的工作,剛好店家也正在尋找兼職的人,我就剛好適合。因?yàn)榭拷甑?,要過年了,大家都在囤貨,所以商店顧客繁多,工作也特別的繁忙,由此我剛好適合。在店長招聘我上崗后,就開始為期三天的培訓(xùn),主要是培訓(xùn)我使用機(jī)器操作收銀,帶我熟悉店內(nèi)的情況。短暫的培訓(xùn)結(jié)束后,我就正式上崗了,站在收銀臺那里收錢,每天來來往往的人很多,我為此還要看好監(jiān)控,以防店內(nèi)有損失。剛開始的那半月的工作就還好,我還能忙的過來,也正是利用了這個(gè)半月的時(shí)間徹底的適應(yīng)了收銀工作。但是在半月之后,隨著年關(guān)越來越靠近,買年貨的人越來越多,商店內(nèi)的貨物也逐漸的在減少,甚至有些貨物還不夠顧客要買的,如此店長就只能去進(jìn)貨,這樣一來就是我一個(gè)人守著店子了,還真別說,體驗(yàn)了一把什么叫做手忙腳亂。一邊收銀,一邊觀察監(jiān)控,還要一邊回復(fù)顧客的問答,真的是無比的辛苦。一天下來累的不行,大腦都感覺不夠用了,腿也站的酸疼。這樣的日子一直持續(xù)到過年放假,我才覺得輕松下來。在那一段時(shí)間里,我和店長兩個(gè)人真的是特別忙,很多顧客都源源不斷的從我們商店買貨,我們在打樣之后還要整理貨架,還要算一天的賬,還要打掃店內(nèi)衛(wèi)生,一天過的充實(shí)也辛苦。不過在看到店里的貨物一天天的變少,錢一天天的增多,還是很有成就感的。過了個(gè)年店里的收銀也就輕松了,偶爾會(huì)有人來店買東西,但是我有休息時(shí)間。這份工作一直到我快要開學(xué)才結(jié)束,當(dāng)我拿到屬于我當(dāng)前人生里的第一筆工資時(shí),我真的好開心啊,這下大學(xué)新學(xué)期開學(xué)我的零花錢就有了,也為父母減輕了負(fù)擔(dān)。從這段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷我知道真正的工作是很辛苦的,要有恒心和堅(jiān)韌不拔的心性,才能做好工作。有了這一次實(shí)踐,我更珍惜自己的生活,也懂得如何去過自己的大學(xué)生活了。暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(四)今年暑假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性。這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在A醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。四、運(yùn)用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會(huì),盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。一、掙錢的辛苦。這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能忍心再亂花錢惹父母生氣二、人際關(guān)系。在這次
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