你是我最感謝的人初中600字優(yōu)選26篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——你是我最感謝的人初中600字優(yōu)選26篇你是我最感謝的人初中作文600字第一篇

提醒大家，學(xué)習(xí)繁忙的同時(shí)，別忘了送出你的關(guān)愛(ài)，善待身邊的每一個(gè)人，善待別人就是善待自己，寬容和理解會(huì)讓我們的生活空間更炫麗。

我們生活的世界絢麗多彩，生動(dòng)美好，但同時(shí)存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于良善的生存，因而良善人要活下去，經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛(ài)。

生活總是千差萬(wàn)別的，人的能力也是各種各樣的，其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人，通過(guò)努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語(yǔ)稱(chēng)贊一下，對(duì)于我們這可能不算什么，但是假使我們想象我們自己就是他，聽(tīng)到這稱(chēng)贊之詞，會(huì)是一種什么樣的心情呢？當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他稱(chēng)贊的同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？

在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護(hù)，精神的安慰，生活的照料，行為的支持?？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時(shí)候，希望別人能贊揚(yáng)自己的成績(jī)，危難的時(shí)候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時(shí)候，希望別人能給予指示……

然而，漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)關(guān)愛(ài)的需求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，剩至使你受到教訓(xùn)，由于，當(dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)，假使你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人民會(huì)漸漸的離你而去，把你孤立起來(lái)，于是，你的周邊危機(jī)四伏，險(xiǎn)象環(huán)生，而你自己跌入孤獨(dú)的深淵。人不能總是想著自己，也要多想想別人，應(yīng)當(dāng)以開(kāi)朗豁達(dá)的心境，熱心友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。

你是我最感謝的人初中作文600字其次篇

初識(shí)你，你身著一襲白裙，略施粉黛，撫過(guò)額前的碎發(fā)，舉手投足皆散發(fā)著書(shū)卷氣，莞爾一笑，讓人感慨“春風(fēng)十里，不如你〞。沒(méi)想到，你竟會(huì)成為我最感謝的人。

課堂上的你，神采飛揚(yáng)，自信動(dòng)人。我愿看你與文人墨客邂逅。盈盈月光，積水空明，你與李白“舉杯邀明月〞；清明時(shí)節(jié)，你與杜牧踏上一場(chǎng)江南的煙雨之旅；“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲〞是你我吟詠過(guò)的詩(shī)詞；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞是你我誦讀過(guò)的佳句。你叫我回復(fù)問(wèn)題，懵懂的我說(shuō)出自己的見(jiàn)解，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，遞來(lái)一個(gè)明媚的笑容，一陣暖意劃過(guò)心間。此后我便喜歡上了文學(xué)。

時(shí)間就這樣，伴隨縷縷墨香，在你翻過(guò)課本的沙沙聲中悄然流逝。當(dāng)盛夏的陽(yáng)光再次灑下樹(shù)間，被剪成斑斑駁駁的碎片時(shí)，朗讀大賽如期而至。我踏著不確定的腳步走上舞臺(tái)，掃視臺(tái)下，不經(jīng)意瞥見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的你，溫婉如玉，風(fēng)吹散了耳際的發(fā)絲，陽(yáng)光也心生愛(ài)意，輕輕的吻著你。像是約定類(lèi)似的，你的嘴角勾起一彎醉人的角度，又是一抹熟悉而溫暖的微笑，似一縷清風(fēng)吹走了心底的那份燥熱，我的心由于你恬靜下來(lái)。朗讀終止時(shí)，暮色已經(jīng)浸染天空，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我又去尋覓那張笑靨如花的臉，想得到點(diǎn)贊揚(yáng)，你還在那里，還是那樣的處變不驚，只是笑意更濃了，眼角也漾著笑意，映著天邊的云霞，更加絢麗迷人。

白駒過(guò)隙，學(xué)習(xí)的壓力隨之而來(lái)。做題之余，偶爾抬頭，享受午后的寧?kù)o。只見(jiàn)窗外的樹(shù)在陽(yáng)光雨露的沐浴下，早已褪去了當(dāng)時(shí)的稚氣和內(nèi)向，那抹墨綠，是積累，是沉淀，充滿(mǎn)活力和活力，盡情的綻放在屬于自己的美好年華。

似水流年里，我收到過(guò)你的好多微笑，是失敗時(shí)的勉勵(lì)，是成功時(shí)的提醒，抑或是迷茫時(shí)的指示?！爱?dāng)我走向你時(shí)，我原想獲取一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。〞感謝！是你，用幽幽書(shū)香浸潤(rùn)我；是你，讓我大膽地邁出第一步；是你，為我的青春留下濃墨重彩的一筆。

你，是我最感謝的人。

你是我最感謝的人初中作文600字第三篇

假使說(shuō)愛(ài)是淅瀝的春風(fēng)，那感恩就是小草吐露的新綠；假使說(shuō)愛(ài)是初夏活力的日光，那感恩就是樹(shù)木成長(zhǎng)的濃綠；假使說(shuō)愛(ài)是冬日純潔的雪花，那感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。

我是您十月懷胎剩下來(lái)的孩子，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從懵懂女孩到花季少女，我成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都離不開(kāi)您的腳步。是你啊媽媽?zhuān)憬o予了我最寶貴的生命，把我扶養(yǎng)成人，教會(huì)我做人的道理，告訴我遇到挫折不可以認(rèn)輸要迎難而上，由于，我是您的女兒。

您總是在我的生活上，學(xué)習(xí)上給予我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，不厭其煩的提醒我應(yīng)當(dāng)怎么做不該怎么做。從這些愛(ài)聽(tīng)的和不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中，我深刻的體會(huì)到您給了我無(wú)窮不盡的愛(ài)。

十四年了，您為我操勞了十四年，靜靜的為我和這個(gè)家庭付出，我跟您鬧過(guò)大量不愉快和小脾氣，但是您對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)都沒(méi)有減少。時(shí)間它真的是個(gè)壞人，它讓您的臉變得那么憔悴，它把您原本烏黑亮麗的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)染得泛白，它還在您的額頭上畫(huà)瞞了皺紋……啊～時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老啦，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。

我記得小時(shí)候下雨走在街上，您的雨傘總是傾向我這邊，我問(wèn)您為什么要傾向我這邊，您卻說(shuō)是風(fēng)婆婆偏愛(ài)我的女兒呀。啊，誰(shuí)要寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我，溫柔似水卻為我遮風(fēng)擋雨，我莫非不應(yīng)當(dāng)感謝她報(bào)答她嗎？

歲月啊歲月我媽媽是個(gè)美人，你不要傷害她。她是這個(gè)世界最美麗的人，由于她給了我生命；她是這個(gè)世界最宏偉的人，由于她為我無(wú)私的付出；她是這個(gè)世界最良善的人，由于她是媽媽。所以她是我最感謝的人——母上大人。

你是我最感謝的人初中作文600字第四篇

有人會(huì)感謝自己的父母，由于他們每時(shí)每刻都呵護(hù)著你；有人會(huì)感謝自己的老師，由于他嘔心瀝血地教育你；有人會(huì)感謝人民警察，由于他們用生命保護(hù)著你。我最感謝的是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人……

那個(gè)晚上，大雨瓢潑?？纯从陝?shì)過(guò)大不能出去玩，我便開(kāi)啟了電視。不知不覺(jué)看了很長(zhǎng)時(shí)間，被媽媽狠狠地批評(píng)了。不服氣的我與媽媽吵了起來(lái)，媽媽盛怒之下，動(dòng)手打了我。我一氣之下，跑出了家門(mén)。

天空中滾落著黃豆粒大小的雨珠，狂風(fēng)吹得路旁的樹(shù)東倒西歪，地上的泥土早已和雨水混成一團(tuán)，泥濘不堪。沒(méi)一會(huì)，我就已經(jīng)渾身濕透，像落湯雞般狼狽。雨水順著脖頸向下流著，濕漉漉的頭發(fā)貼在額前。褲子上沾滿(mǎn)泥點(diǎn)，我站在街口茫然無(wú)措，腳底下暈出了一圈圈的泥印。

無(wú)助的我向前方望去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一扇亮燈的窗戶(hù)，是一家還沒(méi)有關(guān)門(mén)的小面館，我艱難地朝向面館走去。

推開(kāi)門(mén)，一股熱氣撲面而來(lái)。屋子很小，只有四張桌子。屋頂點(diǎn)了一盞不亮的燈，暗黃的燈光下坐著一個(gè)老爺爺，臉上刀刻般的皺紋訴說(shuō)著滄桑。他見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，趕快起身給我拿了一條干毛巾。

眨眼間，老爺爺從屋內(nèi)端出了一碗熱氣騰騰的面，慈祥地望著我說(shuō)：“來(lái)，趁熱吃，驅(qū)驅(qū)寒氣。〞饑腸轆轆的我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一邊吃，一邊訴說(shuō)著與媽媽吵架的經(jīng)過(guò)?！昂⒆?，你錯(cuò)了。媽媽是為了你好，她現(xiàn)在一定慌張地在尋覓你呢，吃完面我送你回家。〞

在老爺爺?shù)呐惆橄?，我回家了。剛到街巷口便看?jiàn)了媽媽翹首的身影，我飛奔過(guò)去撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铩５仍偬ь^去尋覓老爺爺時(shí)，已看不見(jiàn)他的身影了。

那個(gè)雨夜，那昏黃的光暈，那慈祥的面龐，是我記憶中難以抹滅的印記。

感謝老爺爺雨夜的收留，感謝老爺爺燈光下的勸慰，您是我最感謝的人。

你是我最感謝的人初中作文600字第五篇

有一種聲音，雖不高亢洪亮，卻有寧?kù)o無(wú)聲的力量，這就是愛(ài)的聲音。母親，您是我最感謝的人。

——題記

十二年的時(shí)光太長(zhǎng)，宛如一幅舒屈不完的畫(huà)卷，而在這幅畫(huà)中，所捕獲的最精彩的一筆，應(yīng)當(dāng)就是您了，母親。

小時(shí)，您的聲音宛如搖籃曲。您素手纖纖，攬我入懷，嘴里哼著些不知名的童謠。我眨著眼，望著天上的繁星，它們宛如您的眼眸一般閃亮。我頑皮地裝作熟睡，過(guò)一會(huì)兒卻又睜開(kāi)眼。您似乎并沒(méi)有因我的頑皮而感到生氣，仍舊哼唱著搖籃曲。在您的甜美歌聲的洗禮下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是一個(gè)如您歌聲一樣甜美的夢(mèng)啊！

稍大，您的聲音如變奏曲。昂揚(yáng)響亮，鞭策我在學(xué)習(xí)的大道上不斷前進(jìn)。當(dāng)我由于一點(diǎn)小成功而沾沾自喜時(shí)，您總會(huì)告訴我：這一點(diǎn)小成功就讓你開(kāi)心了？這根本不算什么！人生的路還有很長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞我明白了，不能驕傲自大。當(dāng)我由于挫折而驚慌惶恐時(shí)，您總會(huì)告訴我：挫折是塊絆腳石，脆弱的人在那躺下，頑強(qiáng)的人踩著它過(guò)。此后，我在人生的道路上一往直前。那是一條有您陪伴的光明之路啊！

上了初中，您的聲音如協(xié)奏曲。溫柔舒緩，消除我的煩擾。初中以后，我并沒(méi)有像好多人那樣被困難打倒、止步不前。但繁重的學(xué)習(xí)壓力也使我身心疲憊。抖落了一身疲乏，回到家，是我最放松的時(shí)候。您會(huì)為我準(zhǔn)備好晚飯，會(huì)關(guān)切地問(wèn)我：“冷不冷？熱不熱？〞會(huì)為我解決學(xué)習(xí)上的難關(guān)。您那溫柔的聲音掃去了我所有的煩擾。那是一個(gè)有您在的溫馨的家?。?/p>

而今天，我?guī)е钠谕哌M(jìn)了考場(chǎng)。我并不緊張，您的愛(ài)是我頑強(qiáng)的后盾。

您照料我，鞭策我，關(guān)心我，您的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心間。您既是良師，又是益友。感謝您，母親，您是我最感謝的人！

你是我最感謝的人初中作文600字第六篇

人的一生中，遇到過(guò)各種各樣的人：老師、好朋友、閨蜜、敵人……他們使我們的生活變得豐富多彩。我最想感謝的人，是我的爸爸。

他個(gè)子不高，但在我的心中卻是最高大的，平頭，小眼睛，別人都是往高處長(zhǎng)，而他呢？卻是向?qū)捥庨L(zhǎng)。

記得那是一次期中考試過(guò)去之后的家長(zhǎng)會(huì)，平日，我最喜歡的就是家長(zhǎng)會(huì)了，但是這一次就不一樣了，這次的期中考試我的分?jǐn)?shù)那叫一個(gè)“壯觀〞，英語(yǔ)100分的題，我只得了82分，其他兩科也不怎么樣。所以，這次的家長(zhǎng)會(huì)，我感覺(jué)又得遭殃了。

家長(zhǎng)們都來(lái)了，我在人群中一眼就認(rèn)出了他，他沖我笑，即刻，我的心里特別慚愧。

家長(zhǎng)們進(jìn)到教室后，我們便來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，而我看到他們的笑臉，心里特別不踏實(shí)，感覺(jué)就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。腦海中不斷地浮現(xiàn)出爸爸那怒氣沖沖的面孔。

家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，他從教室走了出來(lái)，臉上竟然還是微笑的表情，這讓我的心里更難受了。

回家時(shí)，我坐在車(chē)上，除了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲，再也沒(méi)有其它的聲音了。

到家后，媽媽們幫我脫下外套，走到廚房，桌上擺滿(mǎn)了飯菜，有魚(yú)香肉絲、糖醋里脊、水煮魚(yú)……都是我愛(ài)吃的，看到這，我的眼睛模糊，淚止不住地往下流。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“雖然這次考得差，但是還有下次啊，只要你以后認(rèn)真細(xì)心，我相信，你一定會(huì)考好的。〞說(shuō)完，他拍了拍我的肩膀。我在心里暗暗打氣：“加油。〞

雖然不高，但在我的心里卻是宏偉的；雖然平凡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很重要的。你，是我最重要、最感謝的人。

你是我最感謝的人初中作文600字第七篇

是是非非皆如云煙，一晃而過(guò)，留下虛無(wú)與縹緲，再無(wú)痕跡。而您對(duì)我的愛(ài)卻似醇酒，愈久愈香，隨著時(shí)間的推移，一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，變得厚重，貼于我的心底，讓我的人生之路馥郁四溢。

中考前的生活節(jié)奏，快得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

滑稽的黑眼圈，耷拉著的眼袋，小山般堆積的功課，巨大的壓力使我變得煩躁不堪。這一切，您都看在眼里。

沒(méi)有敦促，沒(méi)有嘮叨，每天您都給我一個(gè)深情的擁抱，成了我力量的源泉。當(dāng)我拖著一身疲憊步入家門(mén)，您一個(gè)大大的擁抱撲面而來(lái)，讓我不禁沉醉于您的溫柔中，忘卻了渾身上下抖不掉的勞累。您將我緊緊擁入懷中，您的臉緊緊貼著我的臉頰，用手輕撫我的后背，透出說(shuō)不盡的憐惜和愛(ài)意。我甚至聽(tīng)得清您規(guī)律的心跳，像冷靜的鼓點(diǎn)，每一次跳動(dòng)都訴說(shuō)著對(duì)我無(wú)盡的體諒與關(guān)愛(ài)。

“瑩瑩，別太累了，盡力就行。媽媽相信你！〞您從不像其他媽媽那樣在孩子耳旁扯著嗓子聒噪不停，而總在背后靜靜支持著我，使我懷著熾烈的心大膽向前。

您的擁抱，讓我想起：每個(gè)清早，精致的早餐、溫度適中的洗臉?biāo)?，每個(gè)晚上，清洗好的水果、親切的“晚安〞……您靜靜地付出，只為我能毫無(wú)后顧之憂(yōu)地一心學(xué)習(xí)。

您，的的確確是我最貼心的人！

您不曾奢望回報(bào)。殊不知，您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部銘刻于我的心底，終有一天，會(huì)化作我感恩的行動(dòng)。

媽媽?zhuān)兄x您！

你是我最感謝的人初中作文600字第八篇

假使你是一滴水，就滋潤(rùn)我的心田；假使你是一束陽(yáng)光，就溫暖我的心靈；假使你是……人的一生很短暫，但在短暫的歲月中，我遇見(jiàn)了我最想感謝的人。

你，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。以前的我，無(wú)知。在一個(gè)課間，那個(gè)坐在靠窗的小女孩拿著一本書(shū)正津津有味地看著。我真不明白書(shū)終究有什么好看的。是你，帶我翱游書(shū)的海洋。當(dāng)時(shí)你的話(huà)，我還記憶猶新：“書(shū)中的世界很精彩，可以陶冶一個(gè)人的情操。〞

你，在我最低谷的時(shí)候，給了我最溫暖的叮嚀。每次比賽失利，或者考試考砸，你都不會(huì)責(zé)怪我。你總是摸摸我的頭，微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母。只要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你還是會(huì)成功的！〞這些話(huà)語(yǔ)，我一直銘刻在心，它也成了你教給我的、最好的禮物。

你，在我跌倒的時(shí)候，陪伴著我。我們?cè)黄鹪谂艿郎媳寂?，太?yáng)的余暉照在我們的身上。馬虎的我不防備被小石頭絆倒，手、膝蓋多處擦傷，不爭(zhēng)氣的淚水霎時(shí)像決堤的河水，嘩地涌了出來(lái)……是你，教會(huì)我大膽頑強(qiáng)，然后扶著我踉踉蹌蹌地回家。

生活中，我們也會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)由于不必要的、別人的三言?xún)烧Z(yǔ)而鬧得不可開(kāi)交，甚至不再相互理對(duì)方。當(dāng)你受到別人的言語(yǔ)攻擊而落淚時(shí)，我也難受，由于我知道我們已經(jīng)離不開(kāi)對(duì)方的陪伴、支持、勉勵(lì)。在那同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了好多。

我們可能不再像以前一樣了，我們都會(huì)變成自己不認(rèn)識(shí)的自己，但在那變化中，改變不了的是我們的關(guān)系。

媽媽?zhuān)闶俏易罡兄x的人，感謝你讓我成長(zhǎng)，走向成熟，走向那個(gè)未知的更好的我。

你是我最感謝的人初中作文600字第九篇

你心里最感謝的人是誰(shuí)呢？這個(gè)問(wèn)題對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)答案都不盡一致。當(dāng)然，我也有一個(gè)最感謝的人，她是誰(shuí)呢？

她，一頭卷卷的咖啡色頭發(fā)，身高不高不矮，不大重視分?jǐn)?shù)，只要進(jìn)步就行。她曾經(jīng)十月懷胎，生下一個(gè)女?huà)?。相信在那個(gè)時(shí)候，她受了不少苦吧！肚子像個(gè)氣球似的，造成了生活的諸多不便，可是，她卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。她只是望著那個(gè)女孩，眼神里流露出來(lái)的是母親的慈祥，她——就是我心愛(ài)的媽媽。

在剛剛生下我的時(shí)候，她被我煎熬得欲哭無(wú)淚。那時(shí)的我，腦袋瓜里只有一個(gè)字：“睡！〞我尋常把晚上當(dāng)做白天，白天當(dāng)做晚上。白天人們精神最旺盛的時(shí)候，我卻相反，我在呼呼大睡；晚上人們精神最疲乏的時(shí)候，可我偏偏開(kāi)始哭鬧。有一次，我由于噩夢(mèng)而哭醒，正在睡夢(mèng)中的父母被我吵得沒(méi)有了睡意，只好甜言蜜語(yǔ)地哄我，我卻一直哭啊哭。整整一個(gè)晚上媽媽都在陪著我哄我。他們哄著我，期望著我能很快恬靜下來(lái)睡著。可我哪兒有這么乖呀！知道天亮了，他們起床了，我才開(kāi)始閉上眼睛蒙頭大睡。我如此折騰他們，但卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們的一聲埋怨和斥責(zé)。

每次我考試考砸了，媽媽總是溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不行，下次努力。〞我雖然默不作聲，可是我心里涌起的感謝和愧疚，媽媽?zhuān)恢惺艿搅藳](méi)有，您的寬容鼓舞著我繼續(xù)努力，從頭再來(lái)。媽媽?zhuān)視?huì)好好讀書(shū)，考進(jìn)你所期待的大學(xué)。

媽媽?zhuān)膼?ài)的媽媽?zhuān)那啻翰辉?，白發(fā)暗生，皺紋也開(kāi)始侵襲您的臉龐，唯獨(dú)您對(duì)我的愛(ài)不變，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，扶攜著我成長(zhǎng)。

“沒(méi)關(guān)系，這次不行，下次再努力。〞這句話(huà)我會(huì)牢牢記在心中，這就是我我未來(lái)的座右銘。

媽媽?zhuān)俏易罡兄x的人！

你是我最感謝的人初中作文600字第十篇

說(shuō)起最感謝的人，那么我的外婆是當(dāng)任不讓的。

小的時(shí)候，我是在外婆家生活的。自從我懂事以來(lái)，我一直認(rèn)為外婆是一個(gè)和藹可親的人，從來(lái)不為某事和別人斤斤計(jì)較，而且十分良善。

我現(xiàn)在所用的名字就是外婆幫我取的，并且還教我寫(xiě)字，讓我從一個(gè)“小文盲〞步入了學(xué)習(xí)的熱浪中，是外婆讓我怎么了人生下來(lái)的第一份義務(wù)就是學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有文化的人。

記得有一次，我感冒了，當(dāng)時(shí)我外婆十分慌張，摸了摸我的額頭，有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)時(shí)是在農(nóng)村里，找到一個(gè)診所還要做半個(gè)小時(shí)的車(chē)。但外婆二話(huà)沒(méi)說(shuō)就抱著我去了診所。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)要打針，可是我的眼淚就是不爭(zhēng)氣，一聽(tīng)到“打針〞這兩個(gè)字就嘩啦啦的往外流，還直跺腳。外婆看到這情形后就哄我說(shuō)：“打針后，外婆給你買(mǎi)糖糖吃。〞可是我的眼淚似乎沒(méi)有中止的跡象。醫(yī)生看了都有些慌張了，拿著針頭站雜一旁。

“從前有個(gè)小姑娘，十分的可愛(ài)，她也乖巧的很討人喜歡……〞此時(shí)，外婆給我講起了故事，記得小時(shí)侯我最喜歡聽(tīng)外婆講故事了。我用一雙水汪汪的眼睛看著外婆，時(shí)而帶有微笑，時(shí)而充滿(mǎn)不解。在不知不覺(jué)中，外婆的故事將完了。這時(shí)我覺(jué)察到我的手涼涼的，手上還有針，我繼續(xù)往上望，讓我驚奇的是吊瓶里的液體只剩下一半了。

“咦，醫(yī)生什么時(shí)候給我打的針啊?〞我歪著小腦袋問(wèn)道?？墒峭馄挪](méi)有回復(fù)，只是會(huì)心地笑了笑，于是，我也跟著笑了笑。

在我童年的記憶中，還有許多開(kāi)心的事。譬如說(shuō)：外婆帶我去照相，我很高興;外婆帶我去買(mǎi)小吃，我很高興;外婆帶我去上幼兒園，和小朋友們一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍，我很高興。

總之，在外婆家度過(guò)的童年是幸福的，開(kāi)心的，充實(shí)的。所以，我感謝外婆給了我一個(gè)這樣的童年，讓我擁有美好的回憶。

你是我最感謝的人初中作文600字第十一篇

我的媽媽像“唐僧〞。

她像一個(gè)華發(fā)老嫗一般，無(wú)一天不絮絮叨叨，而我，就像孫行者一般，或又是那一只牽線(xiàn)木偶，每天被她吊著跑。

“你怎么穿個(gè)衣服都要慢吞吞的，快點(diǎn)來(lái)吃早飯！〞她類(lèi)似每天早上的鬧鐘一般，繁忙的早晨就伴隨著她的嘮叨拉開(kāi)帷幕。餐桌上，香噴噴的陽(yáng)春面讓這個(gè)冬天無(wú)比溫暖。我知道，那是媽媽五點(diǎn)鐘起早為我們精心準(zhǔn)備的，那是濃濃的愛(ài)，我仿佛被浸在了三月的春水中。

“你又忘掉拿東西了，飯卡怎么能不戴嗎？快點(diǎn)戴上。下次就不給你送了！〞校門(mén)口，又是她的嘮叨。她的公司離學(xué)校很遠(yuǎn)，而且經(jīng)常開(kāi)會(huì)，來(lái)一次學(xué)校對(duì)她而言就是像紅軍長(zhǎng)征一般艱辛。我卻像個(gè)被頑皮的小童一樣，往往丟三落四，守在大門(mén)口渴望著她的到來(lái)，既焦慮又自責(zé)。那個(gè)愛(ài)的剪影在我面前一晃而過(guò)：只見(jiàn)她風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái)，冬日的暖陽(yáng)掩蓋著她的身軀，額頭上閃著汗水。我高興地接過(guò)東西跑回教室，而她并沒(méi)有焦慮地離去，半分鐘以后我發(fā)現(xiàn)她依舊站在那里，滿(mǎn)臉期待地望著我離開(kāi)大門(mén)，那一刻，心里是說(shuō)不出的感動(dòng)。

月光，鳴蟬，夏天的夜蚊蟲(chóng)騷動(dòng)，難以入眠。這時(shí)候，我總是拉著媽媽的手，讓她陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。她坐在床邊，又嘮叨了幾句。小扇子拍打著的聲音伴隨著微風(fēng)在我耳畔邊徘徊，游蕩。她往往一次次地給我掖被腳，那些折痕是她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

她的嘮叨，是我成長(zhǎng)的助跑；她的嘮叨，是我“西天取經(jīng)〞的最寶貴的法寶，她用她的嘮叨編織出了她對(duì)我深厚的關(guān)愛(ài)……

媽媽?zhuān)兄x您，您讓我成長(zhǎng)道路上每一步都走得踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)！

你是我最感謝的人初中作文600字第十二篇

一想到明天就要考試了，心里止不住地慌張起來(lái)。

這是我重新回到學(xué)校之后的第一場(chǎng)考試，父母的期盼、自己的期待以及朋友的注目，讓我莫名地感到興奮。興奮之余，又是一陣陣的慌張，假使我考不好……

整個(gè)上午，我都在復(fù)習(xí)功課，卻絲毫沒(méi)有進(jìn)展，原定的計(jì)劃，根本就沒(méi)有實(shí)行，心情極其焦躁，甚至生出了不想考試的念頭。

母親似乎覺(jué)察到了，便對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，去幫我打一桶水，歇一會(huì)兒再?gòu)?fù)習(xí)。〞

我對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)疫€要看書(shū)呢！〞

母親笑了笑，說(shuō)：“不差這兩分鐘，去吧，我騰不開(kāi)手。〞

“唉！〞我嘆了口氣，便接過(guò)水桶走出去。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的江南小鎮(zhèn)，青石板路在小雨過(guò)后顯得特別雅致。我要去打水的地方，是一條小河，清淺見(jiàn)底，記得小時(shí)候，我還曾在這里釣魚(yú)、捉蝦、拾蛤蜊……

小溪里的小魚(yú)小蝦是不怕人的，似乎知道自己并未長(zhǎng)大，還不夠資格去填飽人的肚子。我卷起褲管，走到小溪邊，打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。微風(fēng)拂面，一只小魚(yú)，在我腳邊徘徊，突然之間心里生出一絲愜意。

仰頭看天，我不由得想起那句“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒〞，人生有得有失，大可不必件件留意，或許真正的美景，在路上，在停下來(lái)仰望天空的那一刻。心里即刻感到輕松起來(lái)，明天的考試，不過(guò)是一個(gè)開(kāi)始，只要我盡力了，又有什么可慌張的呢？考砸了，恰是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種勉勵(lì)，終究沒(méi)有哪個(gè)人是完美無(wú)缺的，我想考試大抵上也一樣。

回去時(shí)，母親看到我神色活了起來(lái)，便說(shuō)：“考試就像打水一樣，分?jǐn)?shù)高低和打水的多少一樣，其實(shí)打回來(lái)多少水并不重要，重要的是，它夠不夠用，假使不夠用，就再來(lái)一次嘛！〞

我要感謝母親，用一桶水，讓我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)人生道理。

你是我最感謝的人初中作文600字第十三篇

您就像春雨，我就像一棵秧苗滋潤(rùn)我漸漸成長(zhǎng)，感謝您對(duì)我的呵護(hù)，我永遠(yuǎn)也忘不了您！

還記得，第一次踏入教室的門(mén)時(shí)，沸騰的教室突然恬靜下來(lái)，他們個(gè)個(gè)都驚愕地望著我，我已經(jīng)遲到了，您微笑的望著我，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！〞接著又是許久的微笑。我心中涌起了一股暖流，由于唯有你不嘲諷我，不訓(xùn)斥我。

你的頭發(fā)逐漸發(fā)白，總有一根，是由于我而白。你的皺紋逐漸增多，總有一道，是我而生。我?guī)Ыo你的煩擾，憂(yōu)愁，開(kāi)心，以前從未感受到。

課堂上，你最關(guān)注的就是我。我的一舉一動(dòng)，都被你看在眼里：當(dāng)我積極舉手發(fā)言時(shí)，你的嘴角會(huì)露出一絲微笑，并會(huì)很愉快的叫我回復(fù)問(wèn)題，不管答對(duì)與答錯(cuò)也會(huì)用力點(diǎn)頭表示對(duì)我的贊許；當(dāng)我微微走神，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，你的表情就會(huì)突然黯淡，板起臉來(lái)惡狠狠的瞪著我，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，你已走到我身旁，當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲訓(xùn)斥我。但我從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)你，由于我知道你是為我好。

還記得，一次征文比賽時(shí)，你讓我必需參與，不想辜負(fù)你的期望，我認(rèn)真的去做，可你并不滿(mǎn)意，一個(gè)夜晚，你都在為我修改作文，你眼中的疲憊讓我看的透徹，看的一清二楚。其次天早晨，你拿著兩張“半成品〞的作文，讓我去看。接過(guò)手中，我大吃一驚：黑色的字上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，也都是劃了又改，改了又劃，每一個(gè)字，也都是經(jīng)過(guò)一分一秒的思考，凝聚而成的。我望了望你，好像你的頭發(fā)在一夜之間白了大量，你的皺紋在一夜之間增加了大量，可你還是一如既往的微笑著，感謝已經(jīng)無(wú)法再形容我的心情，心中的敬意油然而生。

老師，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有遇見(jiàn)你，但永遠(yuǎn)忘不了你，對(duì)我的滋潤(rùn)、呵護(hù)。你是我最感謝的人！

你是我最感謝的人初中作文600字第十四篇

時(shí)光匆促，如白駒過(guò)隙。時(shí)間一去不復(fù)返，可是那些我與老師的美好回憶卻一件件涌上心頭。

眼神，是希望的寄托。

陰云掩蓋著大地，狂風(fēng)席卷著整個(gè)校園，我的心情亦是這般低落。

“喂，同桌，你怎么考成這樣？〞同桌驚愕的表情讓我更加憂(yōu)傷。同桌的聲音充塞著我的腦海，是啊，怎么會(huì)這樣，我的成績(jī)……淚水像沖破了閘門(mén)一樣，肆意的在臉頰劃過(guò)一道道弧線(xiàn)。我也快崩潰了，對(duì)自己失去了信心。再無(wú)往日的滿(mǎn)臉笑容，目光也在游離，黑眼圈也變本加厲的來(lái)襲。這一切沒(méi)有逃過(guò)您的“法眼〞，您時(shí)而走到我的身邊，時(shí)而點(diǎn)到我的名字，在喚起我的自信。我猛一抬頭，遇到了您那柔情似水的眼神，找到了一份我渴望已久勉勵(lì)。您微笑地望著我，良久良久……您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用眼神在傳遞——

老師，我知道我們是默契的，您曼延的期待，給我以希望！

我心中的烏云即刻煙消云散了。老師，是您給了我萬(wàn)丈晴空。

陪伴，是永恒的守護(hù)。

課間，我雙手托腮，正為一道無(wú)處下手的難題困惑，百思不得其解。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)。邁著輕盈的步伐，帶著滿(mǎn)身的清香而來(lái)。我望著您，您向我微微一笑，張口說(shuō)道：“這道題不會(huì)？〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

您彎下腰，拿起筆，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，嘴巴張張合合。輕輕的聲音，微笑的臉龐，淡淡的發(fā)香都讓我迷醉。幾分鐘過(guò)去，真有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村〞的感覺(jué)。您總是這樣及時(shí)的出現(xiàn)在我們的身邊，讓我們不斷超越自我。

在咱們班級(jí)，老師與同學(xué)們?cè)谡n間研究問(wèn)題已經(jīng)成為了我們心中的風(fēng)景。老師，是您的陪伴讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，解開(kāi)了一道道難題。

你是我最感謝的人初中作文600字第十五篇

在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)各種各樣的人。有親人，朋友，師長(zhǎng)，同學(xué)，他們有的來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)，有的就在我身邊，還有的我可能只見(jiàn)過(guò)一面。他們都是我生活中的良師益友。要說(shuō)我最感謝的人，那應(yīng)當(dāng)是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。

四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)遇到了困難，每次考試成績(jī)都不理想。最讓我頭疼的是寫(xiě)作文。有一次，我寫(xiě)了一篇作文，交上去以后感覺(jué)很不好。果真，其次天早上晨讀時(shí)，語(yǔ)文老師讓我?guī)е魑谋镜椒謱咏淌?。我沒(méi)有方法，只好硬著頭皮跟著老師過(guò)去了。

我懷著忐忑擔(dān)憂(yōu)的心情走進(jìn)了教室。語(yǔ)文老師先叫我坐下，然后她拿出紅筆，一字一句地給我分析我寫(xiě)的作文。她首先把不太通順的地方跟我講了講，我聽(tīng)了她細(xì)致的講解，明白了自己哪里不對(duì)。然后，她耐心地告訴我作文的六要素以及這篇文章的結(jié)構(gòu)，我明白了需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)，老師和我一起改作文。我說(shuō)了一些可以修改的語(yǔ)句，她將關(guān)鍵詞記錄下來(lái)，并提出她的建議。老師從頭到尾都十分投入，有時(shí)她沖動(dòng)地夸獎(jiǎng)我，有時(shí)做出形象的動(dòng)作啟發(fā)我，有時(shí)用信任的笑容勉勵(lì)我。輔導(dǎo)終止后，我單獨(dú)回到了教室，但老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)還回蕩在耳邊，我也明白了自己寫(xiě)作文的問(wèn)題。回到家，我立刻對(duì)整篇作文進(jìn)行了修改。

其次天一大早，我就拿著重寫(xiě)的作文去找語(yǔ)文老師。她認(rèn)真地看了我新寫(xiě)的那一版，朝我豎起了大拇指。看著老師慈祥的微笑，一股濃濃的感謝之情油然而生。此后，我對(duì)寫(xiě)作文有了新的領(lǐng)悟，語(yǔ)文成績(jī)比從前提高了好多，對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)也加強(qiáng)了不少。

雖然我已經(jīng)離開(kāi)了我的小學(xué)語(yǔ)文老師，今后可能很難再見(jiàn)到她，但是我想對(duì)她說(shuō)：“你是我最感謝的人，感謝您！〞

你是我最感謝的人初中作文600字第十六篇

每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)有一位對(duì)自己有特別意義的人，而她就是我的媽媽?zhuān)彩俏易罡兄x的人。

幼兒園時(shí)，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所有的小朋友都被表?yè)P(yáng)了，唯獨(dú)我和另外一個(gè)人被批評(píng)了。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完后，老師單獨(dú)把我和媽媽叫了進(jìn)去說(shuō)：“你的孩子從一進(jìn)幼兒園都是倒數(shù)，上課的時(shí)候連坐都坐不住，老師們都對(duì)他很失望。〞當(dāng)時(shí)我還小，聽(tīng)不懂。我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠋煻颊f(shuō)了些什么?〞媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)她十分喜歡你，你很活潑，就是有點(diǎn)愛(ài)動(dòng)所以成績(jī)不是很好，只要你能靜下來(lái)，絕對(duì)是第一名。〞“真的嗎?〞我詫異地問(wèn)。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。自那以后，我的成績(jī)一直在前五。

上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，媽媽接到了老師打的電話(huà)。老師說(shuō)：“陳灼的成績(jī)一直處于中上游，照這樣下去，上初中后，成績(jī)會(huì)直線(xiàn)下滑。而且他上課老是喜歡和旁邊的同學(xué)講話(huà)，讓別人沒(méi)法恬靜學(xué)習(xí)。〞過(guò)了不久，電話(huà)掛了，媽媽嘆了口氣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠋熣f(shuō)了些什么?怎么嘆氣，不開(kāi)心嗎?"媽媽突然笑了笑說(shuō)：“那是裝給你看的，想嚇一下你。你們班主任說(shuō)你的成績(jī)一直處于中上游，只要你稍微努力一點(diǎn)，就可以超越大量人。老師還說(shuō)你上課很認(rèn)真，能跟著老師的思維轉(zhuǎn)，就是有時(shí)候會(huì)和旁邊的同學(xué)講話(huà)。〞我高興的問(wèn)道：“老師真的這樣說(shuō)嗎?〞她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我的成績(jī)一直在班級(jí)前十。

初一上學(xué)期期末考試過(guò)后，老師給媽媽打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)：“陳灼很優(yōu)秀，是一個(gè)可造之材，這次考的也很不錯(cuò)。但是他上課過(guò)于活躍，總愛(ài)接下句，而且總是愛(ài)和別人打鬧。照這樣下去，一中很危險(xiǎn)。〞我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠋熣f(shuō)了些什么?〞媽媽回復(fù)說(shuō)：“老師說(shuō)你很優(yōu)秀，是個(gè)可造之材，考一中穩(wěn)了。〞我說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e騙我了，從幼兒園就這樣，有意思嗎?我早就知道了。〞

媽媽?zhuān)M管你說(shuō)的這些假話(huà)我早就知道，但是我的成績(jī)卻因此進(jìn)步。媽媽?zhuān)闶俏易罡兄x的人，我愛(ài)你!

你是我最感謝的人初中作文600字第十七篇

有人說(shuō)老師是嚴(yán)肅的；有人說(shuō)老師是溫柔的；還有的人說(shuō)老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同，我認(rèn)為老師是真正善解人意的天使。

今年夏天讀書(shū)時(shí)，一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……

一天，我上完數(shù)學(xué)課過(guò)后，對(duì)幾道題還心存疑慮，于是我決定去找他問(wèn)問(wèn)。當(dāng)我把題目放在他面前時(shí)，他便細(xì)心的看了起來(lái)。不出幾分鐘，他說(shuō)：“這種問(wèn)題是一種特別的題型，它被人們叫做‘雞兔同籠’，做這種題你是看他要用‘假設(shè)法’適合，還是用‘砍足法’來(lái)做適合。你看，像這種題就用‘假設(shè)法’來(lái)做就很簡(jiǎn)單了，只用了……〞時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)他問(wèn)我明白沒(méi)？他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀！但我的回復(fù)卻是完全超乎想象的三個(gè)字——不明白！

我看到他的眉毛一皺，仿佛在對(duì)我說(shuō)，不會(huì)吧，莫非你還不明白這道題嗎？但是一會(huì)兒他的眉毛又伸展開(kāi)了，還站起來(lái)，把手放在地上說(shuō)：“你看！假使我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎，你有兩條腿，那你就是雞，假使我把我的錢(qián)退啦起來(lái)，你看我不就變成了一只雞了嗎？那我們就可以運(yùn)用到這個(gè)公式……〞看著他滑稽的樣子，我覺(jué)得真好笑，一個(gè)高深的問(wèn)題在他的肢體語(yǔ)言表演下顯得如此的簡(jiǎn)單。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說(shuō)一聲感謝，這時(shí)“叮鈴鈴……〞上課鈴響了，我就回教室去了。

就是這短短的課間10分鐘，他就已經(jīng)教會(huì)了我一種類(lèi)型的題目。我十分的感謝他。

姚老師，他不像同學(xué)說(shuō)的那么嚴(yán)肅；也不像一些同學(xué)說(shuō)的那么幽默。他是善解人意的。我十分的感謝他教會(huì)了我那么多！

你是我最感謝的人初中作文600字第十八篇

成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，歷經(jīng)錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟。而有時(shí)候，有些蛻變卻會(huì)在瞬間完成。

那天放學(xué)后，天灰蒙蒙的，刺骨的寒風(fēng)吹散了我的劉海，也吹亂了我的思緒——一張慘不忍睹的試卷在腦海中放大，放大，將我的心壓到谷底。

坐上車(chē)，我無(wú)力地靠在父親的背上，什么也不想說(shuō)，什么都不想看，不知道接下來(lái)的道路該如何選擇。我無(wú)聲地哭泣著，淚水將父親的外套浸濕了一大片。父親似乎感覺(jué)到了什么，有意地把車(chē)子停到了院子的拐角，說(shuō)：“下來(lái)吧，我們一起散溜達(dá)，聊閑聊兒。〞我耷拉著腦袋，昏昏沉沉地下了車(chē)，做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備，沒(méi)想到，他消極著嗓子問(wèn)我：“接下來(lái)有什么計(jì)劃嗎？〞

我吃了一驚，然后囁嚅道：“還……還沒(méi)有。〞

父親笑了笑，指著墻角，說(shuō)：“去那里看看吧！〞

我不由得遵命，向墻角走去。蹲下來(lái)，發(fā)現(xiàn)墻縫中有一點(diǎn)白色的東西。細(xì)心一看，是一朵野菊花，我驚呆了！破損的墻縫里，竟然擠出一朵野菊花。它那么渺小，卻又那么高大。

“是呀，〞父親笑著對(duì)我說(shuō)，“這朵野菊花并不是誰(shuí)種到這兒的，而是它自己從狹窄的墻縫中漸漸發(fā)芽，開(kāi)花，成為了獨(dú)特的景觀，既然它能在窘境中找到出口，我相信你也可以。〞

父親的這句話(huà)，給我送來(lái)了鼓舞和勇氣。是啊，我有什么不可以做到的呢？也正是在這一刻，我頑強(qiáng)地告訴自己：我要像這朵野菊花一樣綻放出自己的精彩。

回到家后，我制定了詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，靜下心來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)。我相信，我有屬于我的光輝！

放學(xué)回家，我又看見(jiàn)了那朵野菊花，父親勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響起……

感謝你，父親。是你讓我有了一次完美的蛻變，你的話(huà)語(yǔ)和那朵野菊花就像一道光照亮了我前行的路。

你是我最感謝的人初中作文600字第十九篇

歲月，紅了櫻桃，黃了芭蕉。時(shí)光荏苒，記憶的對(duì)岸永遠(yuǎn)佇立著一個(gè)偉岸的背影。

那是我的父親。

從小到大，走出校園看到的親人幾乎總是爸爸，幼兒園時(shí)的事情忘得差不多了，唯獨(dú)同爸爸一起回家的路記憶猶新。在大學(xué)里，通往我家的小道右側(cè)有一塊水泥墩子，可能是幾十年前的井，現(xiàn)在早就被封上了。那里是我最喜歡的地方。一到那兒，我就會(huì)死纏爛打地強(qiáng)迫爸爸背著我走完回家的路。爸爸沒(méi)有方法，背起我，緩緩地走在背銀杏染黃的歸路上。秋風(fēng)輕起，帶一縷幽香。即使在爸爸背上，僅能看見(jiàn)他后腦勺的我，也未曾見(jiàn)過(guò)他的白發(fā)。

后來(lái)上了小學(xué)，家搬得遠(yuǎn)了些，爸爸每天騎電動(dòng)車(chē)送我上下學(xué)。迎著晨曦與晚霞，還有汽車(chē)穿過(guò)空氣帶來(lái)略微渾濁的味道，或是一天的喜怒哀樂(lè)。爸爸載著我，往家的方向去。即刻什么疲憊也煙消云散了。我目之所及的是爸爸上上半身的背影。爸爸的的幾根白發(fā)，在空中亂搖。六年光陰蹉跎，在他身上刻下了永不褪去的痕跡啊！

如今我在初中，回家又成了和一群陌生人擠在狹小的公交車(chē)廂，等待著自己的目的地。唯一不變的還是爸爸在我放學(xué)后迎接我的那張和藹的臉。爸爸取下我的書(shū)包，取下我一天的煩擾；又背上，背起責(zé)任與愛(ài)。從車(chē)站到家要經(jīng)過(guò)一個(gè)吵嚷的菜市場(chǎng)。懈怠的我，不緊不慢地跟在爸爸后面。在轉(zhuǎn)彎的路口，我才驀然發(fā)現(xiàn)，爸爸早已不是過(guò)去的壯年了。黯淡的陽(yáng)光下，他的頭發(fā)已經(jīng)半白，卻還一如既往地走在我的前面——我終究看到了爸爸完整的背影！他背著我書(shū)包的肩從未駝過(guò)！

歲月，它只敢對(duì)一個(gè)人的外貌動(dòng)手腳，卻從來(lái)不敢割舍任何一份愛(ài)。我的父親！我從小到大都沒(méi)有膽子對(duì)您表達(dá)一份誠(chéng)摯的愛(ài)。今年的父親節(jié)，我就把十三年來(lái)的感謝好好地寄托在這些文字里吧！

你是我最感謝的人初中作文600字其次十篇

不知從何時(shí)起，爸爸的鬢發(fā)間有了銀絲，從一根到一大片，浸滿(mǎn)了他的辛勤。面龐已不再青澀，歲月留給他穩(wěn)重沉重。我的視線(xiàn)漸漸模糊，恍惚間，那一頭銀絲幻化成飄飛的雪花，帶我回到那個(gè)雪夜。

“滴答，滴答……〞房間里恬靜得只剩秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我伏在書(shū)桌前做作業(yè)，做累了便歇歇。突然，腦海中浮現(xiàn)出老師上課的交代——買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)，并在上面留了作業(yè)。我迅速望向鐘，哎呀!糟了!時(shí)間已是九點(diǎn)，此時(shí)，書(shū)店都已經(jīng)關(guān)門(mén)了!

我心慌意亂，六神無(wú)主，便推開(kāi)椅子，佇立在窗前，雪還是那么猛烈地下著，我思考了片刻，走向了爸爸的房間。

我防備翼翼地推開(kāi)房門(mén)，爸爸正在認(rèn)真地為明天的會(huì)議準(zhǔn)備資料。我滿(mǎn)臉羞紅又窘迫擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“爸爸，今天老師說(shuō)要買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)，上面還留著作業(yè)……〞我語(yǔ)無(wú)倫次，但爸爸立馬明白了我的意思，他向我詢(xún)問(wèn)了書(shū)名，抓起大衣沖出門(mén)去了。

我透過(guò)窗戶(hù)，依稀看到爸爸單薄的身影在雪地中疾走，大雪漫天飄飛，爸爸卻無(wú)暇顧及落在他肩上、臉上的雪花。我無(wú)法想象，在那樣一個(gè)晚上，爸爸去敲開(kāi)沿街書(shū)店的門(mén)，去詢(xún)問(wèn)，失望，繼續(xù)再失望，再繼續(xù)。

這一切都讓我心神不定，一股深深的內(nèi)疚刺痛了我的心。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸回來(lái)了，他的臉凍得發(fā)紫，渾身都是雪花，他用顫抖的聲音問(wèn)我：“是這本嗎?〞我接過(guò)那本還留有爸爸體溫的書(shū)，低下頭：“嗯。〞寒風(fēng)趁著開(kāi)門(mén)的瞬間溜進(jìn)了家門(mén)，我的心間卻涌上一股暖流……

那一次，我終究明白何為父愛(ài)如山;那一晚，大雪讓父愛(ài)無(wú)懈可擊。

爸爸!您是我最感謝的人，是您支起了整個(gè)家;是您，給予我深厚的父愛(ài);是您在窘境中給予我力量。

感謝您!我最心愛(ài)的爸爸!

你是我最感謝的人初中作文600字其次十一篇

時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我在漸漸長(zhǎng)大，而你在漸漸變老。幽幽歲月，匆促光陰，人事在變，唯情不變。

父親在外做生意，你便用柔弱的身軀挑起了家中的大梁，除了工作，還要照料我和小弟。

還記得嗎？我上初一的時(shí)候有一輛自行車(chē)，可你就是不讓我騎，堅(jiān)持把上完興趣班的小弟接回家，又馬上趕到學(xué)校來(lái)接我。風(fēng)雨無(wú)阻，日復(fù)一日。

那天下雨，我背著書(shū)包在校門(mén)口徘徊著，沒(méi)有帶傘，只好由著頑皮的雨滴三兩個(gè)地落到頭上、身上，卻又不敢躲在檐下，怕你看不到我。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊——是你！

可能是由于你路上慌張，白色的電動(dòng)車(chē)車(chē)身布滿(mǎn)了黃泥點(diǎn)，你的褲腳和鞋也沾上了。你把車(chē)停好，徑直向我走了過(guò)來(lái)。

漫長(zhǎng)的等待使我心頭涌起一陣怒火，“今天怎么來(lái)得這么晚！我都等急死了！〞

你憨憨地笑了笑，接過(guò)我的書(shū)包，不知是書(shū)包太重還是怎么了，你的手微微顫了一下，“我來(lái)晚了。〞

我跨上后座，習(xí)慣性地抱緊了你的腰。冷風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，可我卻絲毫感覺(jué)不到寒冷。

看著眼前為我擋風(fēng)的你，想到剛剛我的壞脾氣發(fā)作，只抬眸了片刻，眼眶竟已有些潮濕。剛要用手擦拭淚水，不防備碰見(jiàn)了你的胳膊，濕的！我驚得條件反射般縮回了手，可你并沒(méi)有覺(jué)察。我再次摸了摸你的袖子，整條胳膊都濕了，肩膀也是濕的。

想起你褲子和鞋上的泥點(diǎn)，我突然明白了，你是在黃泥地里摔了一跤……

我吸了一下鼻涕，你問(wèn)：“怎么了？是不是風(fēng)大了？〞

我憋住眼淚，“媽?zhuān)闶遣皇撬ち?？?/p>

媽媽不說(shuō)話(huà)。

我也沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，但淚水早已奪眶而出，混著風(fēng)雨，悄悄地流淌。

你是我最感謝的人初中作文600字其次十二篇

自去年春風(fēng)縷縷，至今朝秋風(fēng)習(xí)習(xí)；我認(rèn)識(shí)了您。撲之于黑土，赴之以白雪。教，三千桃李；行，一身正氣。您，是我最感謝的人！

第一次見(jiàn)您，我剛步入初中，當(dāng)時(shí)覺(jué)得您比我們大不了多少，略帶青澀的容顏，纖瘦的身形，都昭示著您也才步入社會(huì)。但上完您的第一節(jié)，我就被您儒雅的舉止、超高的知識(shí)儲(chǔ)存深深吸引，或許這就是您與我成為朋友的一個(gè)理由吧！

半學(xué)期后，您將我——一個(gè)成績(jī)平平，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的普通女孩兒，選為課代表，我震驚之余興奮難耐。也是這次課代表之旅讓我成長(zhǎng)良多。俗話(huà)說(shuō)得好，“恩師難遇則騰達(dá)〞。每次月末您都會(huì)抽出時(shí)間和我談心，聊聊我近期的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況，指導(dǎo)我如何解決問(wèn)題。假使我退步了，你會(huì)用你另類(lèi)的方法驅(qū)使我繼續(xù)努力，您不僅僅是我的老師，還是我的知心伙伴！

我印象最深的是那次我們班主任因病請(qǐng)假的一個(gè)月，您對(duì)我的幫助。那段時(shí)光我很痛楚，班主任住院后，臨時(shí)班主任是個(gè)見(jiàn)習(xí)生，帶著課，有些業(yè)務(wù)還不是特別熟悉。所以班級(jí)內(nèi)的大小事務(wù)似乎有些雜亂，身為班長(zhǎng)的我，會(huì)因自習(xí)課沒(méi)管好紀(jì)律，而躲在角落自責(zé)流淚；還會(huì)由于同學(xué)之間的閑言碎語(yǔ)難受凄愴。細(xì)心的你可能發(fā)現(xiàn)了，使盡渾身解數(shù)來(lái)安慰我，幫助我，交給我如何快速讓同學(xué)們自律，如何和當(dāng)好助手又不被同學(xué)誤會(huì)，偶爾還幫了代班主任教訓(xùn)幾個(gè)搗蛋鬼。我很感謝，在你的幫助下我又變回了那個(gè)開(kāi)心、自信的我，感謝你，你無(wú)微不至的關(guān)心，是我前進(jìn)的動(dòng)力。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間您回到了您的大學(xué)，終止了您短暫的教書(shū)時(shí)光，做回了一名研究生。

說(shuō)不出的感謝，道不盡的思念。感謝你，我的老師，感謝你我的朋友！

你是我最感謝的人初中作文600字其次十三篇

在我腦海的沙灘里有許多五彩的貝殼，但只是有一個(gè)是最值得回憶，那就是我最要感謝的那個(gè)她。

那是小學(xué)五年級(jí)的一次考試，那時(shí)候我根本就不愛(ài)學(xué)習(xí)，每天媽媽都對(duì)我說(shuō)：“只有好好學(xué)習(xí)，才能有一份好的工作，好的將來(lái)。不要像爸爸媽媽一樣給別人打工。〞可我卻把媽媽的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)一樣吹過(guò)了，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，直到那次考試之后我才知道媽媽的話(huà)是對(duì)的。

那次考試我只考了60分，剛好及格，老師在講卷子的時(shí)候我便低下了頭，生怕老師叫我起來(lái)回復(fù)問(wèn)題，老師看出了我的畏懼，就走到我身邊說(shuō)：“假使你再不聽(tīng)課下次有可能只考40多分了，你想這樣嗎？〞聽(tīng)了老師的話(huà)我便漸漸地抬起了頭，看了看老師也看了看大家。

老師走上了臺(tái)，又開(kāi)始給我們講卷了。老師說(shuō)：“這題很簡(jiǎn)單，誰(shuí)來(lái)回復(fù)回復(fù)。〞老師突然點(diǎn)我的名字，可我根本不懂，我上了講臺(tái)傻傻地站著，我們班的人可開(kāi)始嘲諷我。這時(shí)，她走上講臺(tái)漸漸地一步一步教我做題。做完后，老師問(wèn)了我說(shuō)：“這道題你會(huì)了嗎？〞我大聲的回復(fù)：“我會(huì)了。〞

不久，叮叮，下課了。我讓她給我講題，她細(xì)心地一步一步教我做題，就這樣每天教我不一樣的題，漸漸的我似乎不用講我也會(huì)做了，但還是會(huì)有些地方不懂。但她還是細(xì)心地給我解答。于是我就很渴望下次考試，由于有的題我都會(huì)了。

終究到了又一次考試，這次考試我考了80多分，在老師叫我時(shí)，我也不畏懼了。

你們一定想知道我最想感謝的那個(gè)她吧！她呢！就是我到現(xiàn)在還同班的同學(xué)——楚楚。在這里我要對(duì)她說(shuō)：“感謝你，幫助我。〞

你是我最感謝的人初中作文600字其次十四篇

當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。

——汪國(guó)真

“嘩啦啦〞，風(fēng)吹過(guò)，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴著香氣，吹開(kāi)一片水霧縹緲的記憶……

“那不是蘆葦，是菖蒲。〞你笑著看我，和藹溫柔。兒時(shí)的我由于母親繁忙的工作，長(zhǎng)期與你生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂彎里，在輕聲的呢喃中，我體會(huì)到了愛(ài)。所以，在我的生命中，你是我最感謝的人。

在初見(jiàn)暑氣的夏夜，臨水的院子里，人聲、蟲(chóng)鳴混合著菖蒲的香氣，在你的蒲扇下悠悠拂來(lái)，煞是清爽。夏日晚上蚊蟲(chóng)多，你總是麻利地從抽屜里拿出枯黃的菖蒲，劃一根火柴，點(diǎn)燃驅(qū)蚊。你總是笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈!〞夏夜的晚上，伴著氤氳在空氣中菖蒲的氣息，安然入夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)中總是會(huì)出現(xiàn)那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，端午的日子，你抱著我與我一同將菖蒲插在門(mén)上。我握一端，你握一端，每插進(jìn)一根，你就開(kāi)心地笑一次。

夢(mèng)中的我一直沐浴在蒲扇的清風(fēng)下，在無(wú)數(shù)個(gè)兒時(shí)的夏夜，涼快著我的夢(mèng)境?？~緲里，隱依稀約中，你的一顰一笑，句句叮嚀，印在我