五年級有你的陪伴我真(8篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級有你的陪伴我真(8篇)五年級作文有你的陪伴我真第一篇

回首望去，滿天星辰。那一顆一顆，忽明忽暗、閃閃爍爍的星，皆是我的過去，或喜、或悲，或樂、或怒。細看去，竟都有母親的參與和陪伴……

那一年夏天，陽光灼熱，蟬鳴縈繞。我即將步入新的學(xué)習(xí)征程——初中。母親怕我的學(xué)習(xí)會被落下，特意為我報了個補習(xí)班。當(dāng)然，我是很不愿意的，由于上課時間太晚了，得八點以后才能放學(xué)。而且，由于離家不遠，母親說我也長大了，就不接送我，讓我自己來去。在母親的勸說之下，我只好勉強同意。去上課的第一天，整節(jié)課都沒聽進去，總是往窗外看，心里祈禱著別黑天別黑天?？杉幢阆奶旌谔煸偻?，到了八點鐘多，天也還是要黑下來的。

終究熬到了下課，我背著書包出來卻沒有看到來接我的母親。我以為她只是說說而已，沒想到是真的讓我自己走回去！我在原地等了很久，眼巴巴地看著其他同學(xué)一個一個被家長接走，母親還是沒來。我只好自己走回去。夏天的夜，寂靜而又喧囂。居民樓內(nèi)的燈一盞一盞地熄滅，街道上的行人也是寥寥無幾，只有蟋蟀與知了正在悄悄地進行著它們的演唱會。我悶悶地走著，一路上，有孤獨、有失落、有畏懼、有委屈……

其次天，第三天……接下來的每一天我都在等母親，而每一次我都在重復(fù)著失望。終究有一天，我忍不住了，放學(xué)回到家后，我無比生氣地把書包往地下一摔，向她吼道：“你明明能去接我，為什么不去！你明知道我怕黑！〞母親張了張口，卻也沒說什么。但從那之后，我的書包里多了一個手電筒。

直到有一天，放學(xué)時我正在整理書包。我的后桌拍了一下我的肩膀，對我說：“嘿，你媽對你真好，每日都來接你。〞“怎么可能？我每天都是自己回去的??！〞“我認識你媽，就在對面小賣店邊上，梳個短頭發(fā)，還問過我你學(xué)習(xí)咋樣呢……〞我聽后，驚奇極了！趕快提著書包就沖出了教室一看，果真是母親，而她也在向我這邊張望。

我忍不住眼淚，跑過去抱住了她。原來是我一直錯怪了母親，原來她一直都在靜靜地陪伴我！母親卻一臉驚奇，問我是這么發(fā)現(xiàn)她的……

從那之后，我便沒有再讓母親跟著我，也不再埋怨她。由于我知道，不是母親不愛我，而她是在用另一種方式陪伴著我，關(guān)愛著我！

我的眼淚，會化為下一顆星，嵌入記憶的銀河……

五年級作文有你的陪伴我真其次篇

綠葉陪伴著紅花無怨無悔，星星陪伴著月亮不離不棄。回望成長的道路上，無數(shù)人陪伴過我，但真正給我溫暖、感動與希望的是我的父親。

父親一張國字臉，眼睛炯炯有神，看上去一臉莊重，可真正的他是和藹可親的。

其次次月達標(biāo)剛考完，我內(nèi)心就有不祥的感覺，是那樣絕望，幾乎使我渾身麻木，做什么事情也不感興趣。直到發(fā)下試卷，天?。缀趺块T都不理想，我踏著沉重的步伐向家走。一路上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地，而我感覺明顯在刺激、嘲諷我。這年代，連鳥都欺負我！

我悶悶不樂回到家，放下書包，拿出試卷，單獨坐在書桌前，內(nèi)心是如此脆弱，淚不爭氣地從臉上滑下，流到嘴邊，那苦澀的滋味怎能和內(nèi)心的苦相比？爸爸看到了，先給我一些紙，讓我擦干眼淚，然后拿起試卷看了又看，當(dāng)時他什么也沒說，只是讓我洗手吃飯。

吃過晚飯，爸爸和我一起把錯題分析了一遍，并安慰、勉勵我，讓我振作，找到原因努力學(xué)習(xí)。父親沒有批評我，他給我了學(xué)習(xí)的動力。我的心一下子暖了，我不再消沉，我要加油！

父愛是一道光，讓心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道，父愛如天，粗魯而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯。父愛如河，修長而源源，讓我蹚而不敢涉足。

父親我愛你！有你相伴，真好！

五年級作文有你的陪伴我真第三篇

一生中，陪伴過自己的事物有大量大量，一只小狗，一本記錄本，一個朋友……這些事物就像春天里爭艷的百花，每一朵都有自己的芳香。

四年級，我手骨折的那段日子的`一天中午，我吃完午飯，和阿億并肩走在擁擠的走廊上，跟著人流，緩緩向樓梯走去。一到樓梯口，人群已不那么擁擠了，隨即便飛速地在人群中穿插著。

“??！〞我的手突然傳來一陣灼痛，讓我不禁叫出聲來，臉也漸漸變得凝重起來。在一旁的阿億看出了我的凄愴，關(guān)切地問道：“阿琪，你沒事吧？右手骨折了就不要跑那么快嘛！〞

我笑笑。突然，一個強壯的身影從我身后猛地向我沖撞過來，我躲閃不及，被他撞倒在地。

只聽見一聲怒吼：“你沒看見人家骨折?。〃曃乙宦?，是阿億的聲音。我抬頭，只見阿億怒目圓睜，看著比他高一頭的男孩，男孩抬起手，捏了捏拳頭，他的手上立刻青筋暴突。隨后，阿億擺了擺手，那人趁這時間便像樓上跑去。

阿億又沖著他大喊：“下次你一定要道歉！〞聽到這句話，我不禁有點想笑，但更多的是溫暖。

有你這樣的兄弟陪伴，真好！

五年級作文有你的陪伴我真第四篇

一人，一桌，一卷詩書，足矣。

所有人的青春過往，必有那么一段轟轟烈烈。我行走在夏日的驕陽中，任暴烈的陽光肆意在身上流淌。我不愿服輸，不愿低下那顆已經(jīng)倔強太久而無法低下的頭顱。身陷囹圄的我，家長間的閑言碎語，同學(xué)口中的以訛傳訛，早將我我本不可一世的自尊，打得支離破碎。蔑視地笑著，假裝不在乎。

到家，將自己仍在寬大溫和的沙發(fā)上。溫柔瞬時包裹住了全身，竟有感謝欣慰涌上心頭。想著那些本不該是為我所煩擾的事，頓生心煩。便想著找些事來消磨這難化的時光。

翻來覆去，也只是找到了一本從未見過的書。絳紫色來的囂張。封皮上的幾朵淡黃色鎏金花兒卻與這紫配的相得益彰。素雅，清白，脫俗。即使落有幾許灰塵，也難以抵擋這要了命的清高。這性子，又為幾多人所恨?才發(fā)現(xiàn)，這書：

是三毛，是她的散文集《夢里花落知多少》。

沒有多久，淚水便混著翻騰的情緒，難舍難分。

本以為三毛是個狡黠而又慧點的女子。見她一照于書。好像精靈再世，翩然至大漠。見她輕除羅襪，白沙濯足;見她凌波微步，素足起舞。裹一襲紅紗，在撒哈拉追尋前世的鄉(xiāng)愁。依稀著，見了，見了。

可，她何嘗未曾有過打擊?荷西的死，奪了她人生中的全部樂趣。她沒想到自己竟會如此凄愴。她曾以為自己看輕人世間的生離死別，她厭惡那些所謂的兒女情長。她原以為自己可以云淡風(fēng)輕地走，甚至不帶一絲痕跡。卻沒料這個叫做荷西的男子羈絆住了她靈動躍然的一生。她何嘗不累?又何嘗不想和全世界投降?但她堅忍著，頑強著，頑強著。她單獨走出了人生的桎梏與陰影，大漠間，她盛放在風(fēng)沙之中，搖曳著，散著無人問津的芳香。

一瞬間懂了。那些流言蜚語，就隨它們?nèi)グ?。?nèi)心的郁結(jié)早已被荷西一同帶去了天國。書，倒是成了最好的伙伴比肩。是它，幫助我在成長中涅槃。這注定是一場孤獨的旅程，有書為伴，難能宕開一筆濃墨重彩?更是對人生的期盼，對陽光的渴望。

一如林清玄所言：“把自己變成一朵花，香給這世界看。〞我，不愿孤芳自賞，只愿活得漂亮。

仰望，天高云淡，春光正爛。

只愿，一人，一桌，一茶，一卷詩書為伴。

五年級作文有你的陪伴我真第五篇

從醫(yī)院出來，我又回到了那個熟悉的老家推開木門，迎面就看到了那扇令我追念的古窗，大紅喜字還貼在上面，古窗也還在，但陪伴我的爺爺卻……

兒時，我是在爺爺?shù)膽驯Ю镩L大的。但除了爺爺，我最親的就是那扇窗戶了。思緒穿過那扇窗，停留在那個讀書的夜晚……

一輪靜月掩蓋著潮潤的雨絲，窗外細雨綿綿，我與爺爺靠著窗戶，靜靜地看著窗外，誰也不說話，漸漸地，我睡著了。迷迷糊糊間，聽見爺爺沉重的讀書聲：“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。〞我一下子驚醒，爬到爺爺懷里興奮地說：“我知道這句的意思，不就是想念家鄉(xiāng)嘛！把情感寄托在了月亮上。〞爺爺揚了揚嘴角，用不再光滑的手捏了捏我的臉，說：“是啊，囡囡，李白把思想之情寄托在明月上，有一天我不在了，你會把爺爺?shù)南肽罴耐薪o誰呀？〞我不假思考地回復(fù)：“當(dāng)然是這扇陪我們走過無數(shù)春秋的窗戶了，爺爺，你可是在這扇窗下教會我大量詩呢！〞爺爺聽了，用手撫摸著這扇窗的紋路，像對待老朋友一樣，朝他笑了笑?！叭碎e桂花落，夜靜春山空……〞爺爺又繼續(xù)念其他詩了，我倚在窗邊，認真地聽著……

古窗陪伴著我在爺爺?shù)膽驯Ю锒冗^一年又一年，我也學(xué)會了一首又一首的詩……還記得那個考試的夜晚。

我在桌前復(fù)習(xí)著資料，天色漸漸暗了下來，我更加煩躁了，而那扇窗似乎明白我的心思一樣，不再“吱吱〞地響了，一陣陣溫柔的風(fēng)穿過我的臉龐，我似乎寧靜了大量，直到把功課復(fù)習(xí)完，已經(jīng)午夜了，我撲到床上，卻總也睡不著，心里甚是緊張，一陣心煩意亂過后，我似乎又聽到了那“吱吱〞的聲音，在此時就像我的安眠曲一樣，我冷靜下來了伴著那響聲，我漸漸進入了睡眠……我想，那扇陪我學(xué)習(xí)了無數(shù)個日夜的窗也會為我祈福吧……

窗上的大紅福字已經(jīng)泛黃，古窗也有些破舊了，陪伴我的爺爺走了，陪伴我的窗不還在嗎？

思緒飄回，望著那古窗，我似乎又想起了爺爺，想起了這扇古窗陪伴我的一個個春秋，我不再凄愴……

關(guān)上記憶的匣子，陪伴我的窗與我最心愛的爺爺已永留于心……

五年級作文有你的陪伴我真第六篇

當(dāng)你呱呱墜地時，我們就有了長達了一生的陪伴。

小時候我怕黑，一直和你一起同睡一個房間。在我睡不著的時候，你就給我講故事，把我逗得咯咯笑起來，讓我不再畏懼，這也讓媽媽總是拍著門讓我們不許說話。我還會時不時地叫幾聲你的名字，你總是應(yīng)著我，柔柔地叫我不要畏懼，由于你的相伴，漫長的夜晚變得不再黑暗。

我怕冷，一到冬天就會手腳冰涼，不管穿多少衣服都沒用，即使是熱水袋也會被我捂冰了。而你卻像一個小火爐，全身都暖融融的，你就拍手給我暖著，讓我捂著你的手。一只手被我捂冰了，就把另一只伸給我，明明是冷的，卻還在調(diào)侃我的手像個大冰塊。由于有你的相伴，冷冽的冬天變得不再寒冷。

還記得有一次，學(xué)校的老師獎了你一顆糖，你明明自己饞得不得了，卻還是放在口袋里，帶回來分給我吃。遞給我時，你不舍的樣子讓我哭笑不得，當(dāng)我說我不吃時你驚喜的樣子讓我心都化了。你一再確認我是真的不喜歡吃糖，才迫不及待地拆開包裝，喜滋滋地將糖含在嘴里，你滿足的笑容應(yīng)當(dāng)是比糖還要甜的吧。由于有你的相伴，瑣碎的生活變得比糖還幸福。

我們之間有過吵鬧，有過凄愴，有過哭泣，也有過喜悅，有過感動，有過撫慰，你的出現(xiàn)，讓我的生活變得多彩起來；你的出現(xiàn)，讓我感到溫暖與幸福。我也曾怨過你，惱過你，但最終仍舊還是愛你。

從你出生開始，你的牙牙學(xué)語，你的蹣跚學(xué)步，就都在陪伴著我，弟弟，感謝有你的陪伴，有你相伴，真好。

五年級作文有你的陪伴我真第七篇

天下無不散的宴席，不知再見之時，我們是否還能回憶起那段曾經(jīng)帶給過我們高興與凄愴的時光。

一一題記

時光飛逝，眨眼間三年就過去了，但是感覺昨天才剛剛初一，又是一個讓人凄愴的畢業(yè)季，但更多的是回憶。

還記得當(dāng)時我們剛剛進班級時的自我介紹嗎？由于幾個小插曲，使全班在打打鬧鬧中就這樣相熟了起來，還記得當(dāng)時老師的話，你們來了十班，就是一個集體，一個大家庭，你們要在一起三年，要團結(jié)和氣的相處，在三年后你們一定會不舍得對方的。當(dāng)時我們還不懂事，只是笑著說，怎么可能，也就三年而已嘛?，F(xiàn)在快要分別了，我們才知道，老師說的沒錯，確實是這樣的，快要分別同學(xué)們開始互發(fā)同學(xué)錄了，也給了老師一張，老師笑罵一句：“趕什么鬼呦？還有幾個月才中考，急什么呢！〞一位同學(xué)喊到：“老師，不久了，就只有幾個月了〞大家聽了這話，都停下了事，只是憋著眼淚。記得當(dāng)時軍訓(xùn)時一個全班接乒乓球到杯子里的活動，當(dāng)時那場面雖然開始掉了幾次，可我們班相互勉勵，不像其他班，傳來的都是埋怨聲，最終在大家的努力下，我們班是第一，當(dāng)時看著大家滿臉的汗，都不約而同的笑了。

還記得運動會那場接力賽嗎？當(dāng)時十一班的一個同學(xué)摔了一跤掉棒了，他們就是說你怎么這么不爭氣，現(xiàn)在好嘍，拉我們班后腿。當(dāng)時他們老師也一巴掌打他頭上。當(dāng)時快到我了，我也好緊張，怕一下子的失誤會被你們責(zé)怪，怕為我們班拖后腿，果不其然，由于我太緊張了，快到時由于太快剎不住又被一個東西絆倒，直接摔了下去，立馬被超越了，我趕快爬起來，一跑，發(fā)現(xiàn)腳痛的不行，膝蓋上火辣辣的痛，我只好走過去傳棒，我已經(jīng)做好被批評的計劃了，可沒想到的是，你們不是責(zé)罰，而是趕快扶著我去教室里，并安慰我說這只是一次比賽，沒事的不要緊，還有同學(xué)自己出錢去買了棉簽和碘酒來給我擦，看著隔壁班那位摔倒的同學(xué)羨慕的目光，我高傲我在這樣一個班。

雖然馬上就快要分別了，但在我的眼中，他們早已是和家人一樣的人。兄弟們，你們中考一定要加油，我們高中一定還要再做同學(xué)。

五年級作文有你的陪伴我真第八篇

在午后陽光的照射下，香樟樹那滾動著的綠色，變得透亮，蜿蜒向它所有可以到達的地方。在微風(fēng)的吹拂下，留下一顫一顫的影子，隱依稀約。藏在樹枝里的鳥兒，時不時啾啾啾地叫著。初夏的美好，像是永遠停留在了這一點。

天氣像個頑皮的孩子，說翻臉就翻臉。這不，昨天還是烈日當(dāng)空，今天卻是寒意刺骨了。教室門口的走廊里，不少同學(xué)穿上長袖的外套，擠成一堆正噓寒問暖。我卻坐在旋轉(zhuǎn)著的風(fēng)扇下，靜靜地抱緊了自己，“好冷！〞看著周邊的同學(xué)的外套，豈能用“垂涎三尺〞來形容！好吧，今天我家的天氣預(yù)報員沒能準(zhǔn)時工作，倒霉！

不出所料，等我拖著滾燙的身體回家時，溫度計頑皮地升到“度〞，發(fā)燒了！我已無意識去吃些什么了，倒頭就睡?？粗野l(fā)青的臉，媽媽心疼得不知道怎么辦，喂我吃了些藥之后，她打了一盆水，一遍又一遍地為我擦著額頭。夜里，我突然醒來，迷迷糊糊中看見媽媽趴