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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年魯濱遜漂泊記讀書心得字免費(fèi)下載(5篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
魯濱遜漂泊記讀書心得字篇一
最開始閱讀《魯濱遜漂泊記》時,印象最深的就是魯濱遜的第四次航行:巴西由于人工不足,有幾個種植園主知道魯濱遜曾為做生意而到過非洲的一些奴隸市場口岸,他們?nèi)逭T他再一次航行,到那一帶去,為他們的種植園買些黑奴回來。想不到,只有他一個人被高高的海浪卷到了一個島上,保住了一條命,此后他只能在荒無人煙的孤島上自力更生,他依據(jù)著超強(qiáng)的鎮(zhèn)靜力和樂觀的心態(tài),先將自己安置好,然后偵探附近的環(huán)境,開始了他的孤島生活。
孤島的生活,可想而知,是有多么的枯燥無味,又是充滿了無限的危機(jī)。終究是什么支撐著他,年復(fù)一年,直到等到船支發(fā)現(xiàn)了他呢?
那是由于他有強(qiáng)大的心理承受能力和想活下去并重返家園的信念。
魯濱遜的心里承受能力終究有多大呢?當(dāng)他孤身一人在這荒無人煙的孤島上,他慶幸著,自己活了下來,當(dāng)他無處可居時,他漸漸地建起了屬于自己的“小屋〞;當(dāng)他想道他沒有穩(wěn)定的糧食供給時,他發(fā)現(xiàn)了麥子等一些糧食植物,開始自力更生,種植糧食,而后還在島上發(fā)現(xiàn)了牲畜,便開始圈養(yǎng)它們。除了一些潛在的危險外,他竟然也能活得有滋有味。那個孤島上,竟有了一絲人煙與活力。由此看出魯濱遜的心理承受能力是多么的好。
而相比之下,我們在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,的確得好好向他學(xué)習(xí)。曾有新聞報道,一位學(xué)生由于受不了老師的批評,直接跳樓自殺。聽到這個消息后,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),被老師批評,這是能有多大的事?面對父母、老師批評,我們有則改之,無則加勉,為何如此輕視自己的生命,說跳就跳呢?這都是心理承受力極弱的表現(xiàn)。
但有的人不一樣,心理承受能力極好。就譬如俞敏洪,他的一生中經(jīng)歷了三次高考,高考大家都知道,是要面臨極大的心理壓力的,但他為了考上大學(xué),一次又一次地參與高考,而最終,本來只能考上縣里的學(xué)校的他考上了北大!這都是由于他有著堅持不懈的毅力和強(qiáng)大的心理承受能力促成的。
從《魯濱遜漂泊記》當(dāng)中,我們可以學(xué)到海量的知識和非凡的能力,也希望我們在這人世間“漂泊〞時,也能像魯濱遜那樣大膽鎮(zhèn)靜,無所畏懼。
魯濱遜漂泊記讀書心得字篇二
我繼續(xù)看《魯濱遜漂泊記》,實(shí)在太好看了,百看不厭,每當(dāng)看這本書的時候,我就會想象出我像魯濱遜一樣,自己在一個荒島上,假使真的是這樣我早就餓死了,但魯濱遜就可以頑強(qiáng)地生活下去,但為什么他會那么落魄呢,正由于他嫌生活太平凡,才航海的。
他自小在貴族家庭里長大,他本來可以找一份好工作,享受富貴人生,但他放棄了這種平庸的生活,他想過一點(diǎn)不平凡的人生,他又有冒險精神,所以他選擇了航海,這種開拓人生的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在德國,都是宣傳這種開拓人生的精神。在德國,好多人讀完高中以后,都不喜歡冒死復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考大學(xué),而是給自己一年的自由,去開拓人生。來自布倫茨的米夏埃爾去了世界上最貧苦的國家尼日爾,在一個叢林里的小村莊體驗(yàn)生活,差不多什么電器也沒有,他要尋覓項(xiàng)目,但當(dāng)?shù)厝瞬恢绾蜗蛩蚪坏?,他就化被動為主動,去和長頸鹿拍照,后來他為尼亞美(尼日爾首都)博物館設(shè)計了一套電腦程序,做出了貢獻(xiàn)。我的阿姨,二十多歲的時候,曾在塑料廠工作,好多廢氣,她不滿意這樣的環(huán)境和工資,決定補(bǔ)一補(bǔ)英語,出去創(chuàng)一番,大約工作了十年,結(jié)果當(dāng)上了外貿(mào)經(jīng)理。
這都是開拓人生的例子,這樣的精神可以讓我們認(rèn)識到好多新知識,要學(xué)習(xí)魯濱遜這種敢闖敢拼、不甘于平庸、開拓人生的精神。
看完了這個故事,我十分佩服魯濱遜的自救能力,我要學(xué)習(xí)他?,F(xiàn)在在這個科技發(fā)達(dá)的社會,也有好多人不像魯濱遜那樣有著頑強(qiáng)樂觀的精神,有些人遇到一點(diǎn)點(diǎn)不開心的、麻煩的事,就想不開,就想去自殺。在廣州的一間中學(xué),有一位學(xué)生,英語成績差了,英語老師幫他做思想工作,問他:“為什么你的成績那么差呢?〞正由于老師說了這一句話,這個學(xué)生其次天就自殺了,就下一份遺書:“英語老師說我成績差。〞在佛山市,有個青年一年半載都找不到工作,就在八樓跳了下去。其實(shí),做人要像魯濱遜一樣,保持樂觀、遇到困難頑強(qiáng)地挺著的精神,人生遇到挫折——十之八九,這就要大膽面對挫折。
“假使你對這個世界有太多的埋怨,跌倒了就不去往前走,為什么人要這么脆弱墮落,請你開啟電視看看多少人再為生命努力地走下去,我們是不是該知足,珍惜一切,就算沒有擁有……〞歌詞也告訴我們樂觀面對人生,所有人都要學(xué)習(xí)魯濱遜頑強(qiáng)地面對生活。
文中的魯濱遜被漂到荒島后不是悲觀消沉,而是敢于面對自己,即使沒有食物和船只,仍舊可以頑強(qiáng)的生活下去,當(dāng)他遇到“星期五〞的父親時,魯濱遜不是對他保持冷漠,并且把他的父親從壞人手中救出,然后熱心地款待他。還教“星期五〞如何用英語說話;用槍來獵殺動物;幫“星期五〞改掉了吃人的壞毛病;又幫船長從他叛逆的船員手中奪回了船只,并原諒了反叛的水手,讓他們留在荒島上,繼續(xù)看管他的居處和種植園,避免了他們遭死罪,并定期來看望他們的成果。
這本書真好看,由于他讓我明白了在生活中要學(xué)會自理,例如,我以前生活老是依靠父母,一些自己力所能及的事,如疊被子,洗碗等等也及不愿做,看完這本書后,使我深受啟發(fā):一個人要想成功,就必需要有自主獨(dú)立意識,才能成功。
魯濱遜漂泊記讀書心得字篇三
暑假里,我認(rèn)真閱讀了《魯濱遜漂泊記》。這是一本十分精彩、十分吸引人的書。在閱讀中,我明白了許多的道理,其中印象最深刻的一點(diǎn)的就是——人要學(xué)會多多發(fā)現(xiàn)、多多思考,在困難中要懂得充分利用身邊的物體,去解決眼前的一切困難。
這樣的例子在書中時時刻刻都可以看到——
在魯濱遜上孤島的第一天晚上,他就想到了可以睡在樹上。其次天他又想到了可以利用船上的東西,于是便造了條木筏來運(yùn)船上的東西……這些都是魯濱遜聰慧的表現(xiàn)。
當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)葡萄、酸橙、檸檬時,他第一個就想到了可以用葡萄做葡萄干,這樣葡萄不會腐爛;其次個想到了可以把酸橙、檸檬榨成汁……這些也是魯濱遜聰慧的表現(xiàn)。
在野人到島上的時候,魯濱遜一個人面對眾多的敵人,危機(jī)重重。他沒有怯懦,而是充分開動腦筋,利用自己的聰慧趕
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