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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年鉗工技能實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)(7篇)總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀共享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
鉗工技能實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇1
本周主要進(jìn)行電工試驗(yàn)設(shè)計(jì)和指導(dǎo),經(jīng)過一周時(shí)間,我們在輔導(dǎo)老師和辛勤幫助指導(dǎo)之下,完成了這次的試驗(yàn)任務(wù),本次試驗(yàn)設(shè)計(jì)一共進(jìn)行了四項(xiàng),在進(jìn)行試驗(yàn)之前,一定要把課本先復(fù)習(xí)把握一下,以便利試驗(yàn)的經(jīng)行和設(shè)計(jì)。我分別設(shè)計(jì)了對(duì)戴維南定理的驗(yàn)證試驗(yàn),基本放大電路的試驗(yàn),規(guī)律電路四人表決器的設(shè)計(jì)試驗(yàn)和六進(jìn)制電路的設(shè)計(jì)試驗(yàn),首先,在進(jìn)行戴維南定理試驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候,經(jīng)過自己的資料查找和反復(fù)設(shè)計(jì),排除試驗(yàn)過程中遇到的一些困難,最終圓滿的完成了試驗(yàn)任務(wù)及要求,在進(jìn)行放大電路設(shè)計(jì)時(shí)就遇到了一定困難,可能是由于這些試驗(yàn)是電工教學(xué)中下冊內(nèi)容,在知識(shí)方面把握還是不夠,所以遇到了較多困難,通過老師指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一步一步進(jìn)行改進(jìn)和設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過程中也學(xué)到了大量放大電路的知識(shí),更加深入的體會(huì)到有關(guān)放大電路的基本原理。
設(shè)計(jì)6進(jìn)制的時(shí)候要了解芯片的作用,懂得該芯片的原理,最終設(shè)計(jì)的就是規(guī)律電路試驗(yàn),每個(gè)試驗(yàn)的設(shè)計(jì)都經(jīng)歷大量的挫折,產(chǎn)生大量的問題,我們在出現(xiàn)的問題上對(duì)試驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行一步步的修改,這樣還幫助我們弄懂了好多的問題。
試驗(yàn)過程中,從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題,無不讓我們更加明白和學(xué)習(xí)到電工知識(shí)的不足,讓我們更加深入透徹的學(xué)習(xí)把握這些知識(shí),我認(rèn)為,這次的試驗(yàn)不僅僅更加深入的學(xué)習(xí)到了電工知識(shí),還培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考,動(dòng)手操作的能力,并且我們學(xué)習(xí)到了好多學(xué)習(xí)的方法,這些都是今后寶貴的資產(chǎn)。通過電工試驗(yàn)設(shè)計(jì),從理論到實(shí)際,雖然更多的是幸苦,但是學(xué)完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們收獲的真的好多,所以這很好的鍛煉了我們。
鉗工技能實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇2
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感想,讓我提前體驗(yàn)到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),可能將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
在以后的工作中,更多的是需要我自己去觀測、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有好多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細(xì)心觀測,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)終止后根據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了大量,大量在學(xué)校把握不到的東西,我十分幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì)到人生的意義世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。
鉗工技能實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇3
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)終止了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很開心,由于我們在學(xué)到了好多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對(duì)我們來說,它是很難忘掉的,終究是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題確定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。譬如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、神態(tài)不正確,等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致甚至人身。
通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒碌穆菽???粗@精致的工件竟然是我親自磨制而成的,這種高傲感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)時(shí)那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精致的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針〞吧!
這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的。
鉗工技能實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇4
本人自實(shí)訓(xùn)以來,時(shí)光匆促,歲月流梭。在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很開心!由于我學(xué)到了作為一名鉗工所必備知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到宏偉的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題確定是擺在第一位的。通過了解我知道了實(shí)訓(xùn)中易犯的危險(xiǎn)操作動(dòng)作。譬如;錯(cuò)誤的工具擺放;錯(cuò)誤的操作神態(tài);不確鑿的操作流程等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動(dòng)強(qiáng)度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高。可是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣強(qiáng)壯,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不能或難以進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧瘠的主要工種。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的挫。整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直。但是每當(dāng)看到自己的加工成果時(shí),都有一種說不出的成就感。
剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí),看到那里環(huán)境惡劣,也沒心思跟著師傅學(xué),心里很不是滋味,最終經(jīng)過師傅的經(jīng)驗(yàn)之談,我才真的明白過來。有成就的人和有技術(shù)的人都是經(jīng)過長期不斷的辛苦勞動(dòng)和付出,才有他們?nèi)缃竦某删?。只有百分之一的天分加上百分之九十九的汗水才有擁有踏入社?huì)的資本。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解,熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。其次,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,加強(qiáng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,同時(shí)對(duì)我們綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。鉗工,看似簡單的挫和磨,都需要我們細(xì)心觀測,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感。鉗工實(shí)訓(xùn)帶給我們的不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所需求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)終止后根據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤勞自勉,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了真正的目的。
社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。作為新世紀(jì)的大學(xué)生只有多多參與實(shí)踐并把握一門技能,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。實(shí)訓(xùn)雖短,但意義是深遠(yuǎn)的。
鉗工技能實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和市場要求的變化及競爭的加劇,傳統(tǒng)的制造技術(shù)發(fā)展到一個(gè)嶄新的階段,傳統(tǒng)的制造技術(shù)不斷吸取機(jī)械、電子、信息、材料、能源及現(xiàn)代化管理技術(shù)成果,并將其綜合應(yīng)用于產(chǎn)品整個(gè)生命周期成為“市場—設(shè)計(jì)—制造—市場〞的大的生產(chǎn)制造系統(tǒng),在生產(chǎn)制造系統(tǒng)中,各個(gè)專業(yè)間不斷交織融洽,其界限逐漸淡化甚至消失,總目標(biāo)是以滿足市場的要求作為其戰(zhàn)略決策的核心,以取得理想的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果,所以說把握機(jī)械制造工藝方法和加工工藝過程以適應(yīng)科技發(fā)展的需要,是一個(gè)值得摸索的課題。
通過本次論文撰寫,是我所學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來,并使相關(guān)的知識(shí)得到充分的利用,不僅從來理論知識(shí)層面上有一個(gè)飛躍性的提高,而且使專業(yè)技術(shù)知識(shí),在國際應(yīng)用中得以攀升增進(jìn),也是業(yè)務(wù)水平上升一個(gè)新的階段,更為重要的在論文編寫和實(shí)踐中,把握寫作知識(shí)與操作技巧的運(yùn)用!為今后走向工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的技術(shù)業(yè)務(wù)的提高做好了理論知識(shí)準(zhǔn)備,此次論文寫作也是一個(gè)發(fā)展近似的一個(gè)過程,又是一個(gè)成長的階段,學(xué)過的知識(shí)在應(yīng)用中才能真正的表達(dá)其價(jià)值的重要性。
本文是我通過近年來在課堂上所學(xué)到的理論專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)廠實(shí)習(xí)鍛煉過程中所經(jīng)驗(yàn)的綜合運(yùn)用,針對(duì)偏心軸工藝設(shè)計(jì)制造該項(xiàng)課題,以切削加工為主線,材料的選擇,毛坯的確定,熱處理,切削加工工藝等方面的問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析,闡述了機(jī)械加工中所涉及到的各類專業(yè)知識(shí),并通過生產(chǎn)實(shí)例進(jìn)行了技術(shù)分析總結(jié)。
鉗工技能實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇6
透過這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過程中期望大家多多提點(diǎn)。我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡單,只有一點(diǎn)小問題,和快我們就解決了。其次個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來說繁雜了好多也難了好多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了好多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題,經(jīng)過我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上方編程有點(diǎn)沖突,之后我們調(diào)整了一下,調(diào)試最終成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
透過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了好多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最終的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自我的任務(wù)幫忙隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助十分重要。透過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自我的專業(yè),對(duì)自我的潛力,對(duì)自我所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自我。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說,這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無論是個(gè)人動(dòng)手潛力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們好多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目縱然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自我看的角度都很重要。
鉗工技能實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇7
透過此次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了好多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處,時(shí)光的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要大膽去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我明白地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持細(xì)心認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對(duì)自我所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我明白工作是一項(xiàng)熱心的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)訓(xùn)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀測了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)遇,也開啟了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙遜
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