綠色學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)施方案2篇

綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案1為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)順當(dāng)開放，現(xiàn)將本學(xué)期工作任1、宣傳工作：通過標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日展開全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物老師商量完成；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物老師共建；2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理老師共建；3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。2、語(yǔ)文組要求同學(xué)寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文3、生物、地理、物理、化學(xué)老師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要4、美術(shù)老師要求同學(xué)畫一幅與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作品。綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案2“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作。合肥市特色的“綠色學(xué)校”,提倡“文明進(jìn)步”、“和諧進(jìn)展”為增強(qiáng)對(duì)綠色學(xué)校建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。打算成立合肥北城中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,其組成人員名領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張大勇副組長(zhǎng)：楊光周張福光成員：童智祥許超陳忠言梁艷尹連輝賀東旭何繼承張廣合各班班主任主任：張福光副主任：何繼承成員：何繼承張曉婷湯金金陳德宏顏閆陳建范奐壘汪曉亞劉睿年呂恩形成共識(shí)，明確目的，增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實(shí)處。(一)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)親自抓，總務(wù)處具體落實(shí)，教務(wù)處緊密協(xié)作，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。2.聘任專(兼)職環(huán)境輔導(dǎo)老師，并發(fā)放聘書，建立以班主任和學(xué)科老師為骨干的教管機(jī)制、分工明確。3.按方案展開教育活動(dòng)，完善檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期4.定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?。(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)1.定期組織老師展開環(huán)保培訓(xùn)與研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，增加環(huán)保學(xué)問、增加環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮老師主導(dǎo)作用。2.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識(shí)進(jìn)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。3.利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促動(dòng)環(huán)保意識(shí)同時(shí)參與縣環(huán)保局等相關(guān)部門展開的環(huán)保教育培訓(xùn)活動(dòng)。(三)增強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)1.綠化學(xué)校。整體規(guī)劃學(xué)校建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整，使植物群落布局合理，學(xué)校綠地率達(dá)到40%。2.美化學(xué)校。增強(qiáng)學(xué)校環(huán)境整治，美化學(xué)校環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛3.凈化學(xué)校。增強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到學(xué)校凈化，教室潔凈美麗，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。4.增強(qiáng)學(xué)校節(jié)能環(huán)保硬件建設(shè)。落實(shí)學(xué)校分類垃圾桶的配制、節(jié)能設(shè)備的配備，同學(xué)開水器的社會(huì)化等，把握和治理學(xué)校的試驗(yàn)室、溝渠、下水道、油煙、噪聲以及其他各類污染。(四)展開環(huán)保教育活動(dòng)。1.在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合熱點(diǎn)制造性地展開環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)年度方案，并做好總結(jié)工作。培育同學(xué)自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。并召開環(huán)境教育工作、教學(xué)研討會(huì)議。開發(fā)環(huán)境相關(guān)的校本課程，并定期開展面對(duì)全校的環(huán)境教育專題講座。2.大力展開宣傳，促動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)進(jìn)展。設(shè)立校環(huán)保宣傳欄、文化角、等。圖書館建立環(huán)境教育專柜，鼓舞同學(xué)借閱相關(guān)書籍等。學(xué)校內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、電教多媒體設(shè)備、學(xué)校網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保學(xué)問，環(huán)保動(dòng)態(tài)。各班級(jí)要召開環(huán)境教育主題的班會(huì)、布置宣傳墻報(bào)。3.發(fā)動(dòng)同學(xué)宣傳環(huán)保學(xué)問，并樂觀投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)植樹節(jié)、節(jié)水節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動(dòng)。并依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，制造性的展開環(huán)境特色活動(dòng)項(xiàng)目。4.結(jié)合同學(xué)實(shí)際，展開有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織同學(xué)樂觀參與環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。5.學(xué)校展開相關(guān)環(huán)境保護(hù)與教育的征文、演講活動(dòng)，并樂觀鼓舞師生參與校外或者相關(guān)媒體展開的環(huán)保征文等活動(dòng)。學(xué)校鼓舞老師發(fā)表和溝通環(huán)境滲透教案。(五)增強(qiáng)對(duì)師生環(huán)境行為的管理，完成相關(guān)制度建設(shè)。1.增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，提倡文明的行為方式。增強(qiáng)對(duì)不文明的行為方式實(shí)行有效的監(jiān)督與管理，形成不隨地吐痰、不亂倒亂畫、不大聲喧嘩的規(guī)范行為。2.完善學(xué)校的各項(xiàng)環(huán)境管理制度建設(shè)。校內(nèi)綠化到位、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、污染把握和垃圾分類。食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，廁所清潔無異味，教室潔凈、無衛(wèi)生死角，堅(jiān)決不允許有大班、超班的現(xiàn)象存有。3.樹立全校師生的節(jié)儉意識(shí)，提倡環(huán)保節(jié)能環(huán)保行為。學(xué)校使用聲控開關(guān)、節(jié)能燈具、節(jié)水龍頭、并改造學(xué)校廁所的沖水設(shè)施等，形成良好的節(jié)省意識(shí)，節(jié)電、節(jié)水并管理到位。并設(shè)有標(biāo)語(yǔ)提示，管理到位。辦公產(chǎn)品盡量做到重復(fù)使用，用水用電用紙嚴(yán)格按方案規(guī)定執(zhí)行，杜絕任憑鋪張。4.定期組織全校師生環(huán)境意識(shí)抽樣調(diào)查，務(wù)必保持合格率在60%以上。如調(diào)查消滅問題準(zhǔn)時(shí)整改，設(shè)立學(xué)校環(huán)境行為監(jiān)督小組，以班級(jí)、班級(jí)為積分為單位，實(shí)行嚴(yán)格的積扣分制度，并制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施。(六)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，留意實(shí)效和檔案管理。1.按縣綠色學(xué)校評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分類建立檔案總名目，建立綠色校內(nèi)創(chuàng)建和環(huán)境教育工作大事記。境教育實(shí)施指南》,訂閱《中國(guó)環(huán)境報(bào)》和《綠色視野》等相關(guān)報(bào)刊。3.增強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)溝通。在學(xué)校網(wǎng)、校報(bào)開拓“綠色環(huán)?！睂?，宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。4.做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要增強(qiáng)檔案管理，對(duì)相關(guān)環(huán)境教育的文件、方案、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥當(dāng)管理。(一)預(yù)備階段(20xx年xx月至20xx年xx月)成立合肥北城中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建綠色學(xué)校實(shí)施方案。召開行政會(huì)議布置創(chuàng)綠工作。(二)實(shí)施階段(20xx年xx月至20xx年xx月)召開全校師生參與的“創(chuàng)綠色學(xué)校”動(dòng)員大會(huì)，并向全校師生發(fā)出創(chuàng)建“綠色學(xué)?！背h書，樂觀參與上次領(lǐng)導(dǎo)部門組織的環(huán)保培訓(xùn)，并組織校環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)。完善各項(xiàng)硬件設(shè)施的配備，以及報(bào)刊書籍的訂閱。展開系列環(huán)境教育活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)的常規(guī)行為習(xí)慣教育和管理，增強(qiáng)對(duì)同學(xué)的環(huán)境法治教育，完善學(xué)校的各項(xiàng)環(huán)境管理制度建設(shè)。組織班建立綠色教育網(wǎng)絡(luò)。完成校內(nèi)綠化，美化工程等。(三)總結(jié)階段(20xx年xx月至20xx年xx月)檢查學(xué)校環(huán)境建設(shè)狀況，準(zhǔn)時(shí)整改，優(yōu)化校內(nèi)管理和建設(shè)質(zhì)量。收集整理各種原始資料，組織全校師生環(huán)境意識(shí)抽樣調(diào)查并實(shí)行督促整改。完成學(xué)校申報(bào)長(zhǎng)豐縣“綠色學(xué)?！钡淖栽u(píng)報(bào)告。做好資料的歸