2023屆德宏市重點中學高一化學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一下化學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、通過分析元素周期表的結(jié)構和各元素性質(zhì)的變化趨勢,下列關于砹(原子序數(shù)為85)及其化合物的敘述中肯定不正確的是A.At元素位于第六周期B.相同條件下HAt比HI穩(wěn)定C.AgAt是一種難溶于水的化合物D.由KAt的水溶液制備砹的化學方程式為2KAt+Cl2=2KCl+At22、“綠色化學”提倡化工生產(chǎn)中應盡可能將反應物的原子全部利用,從根本上解決環(huán)境污染問題。在下列制備環(huán)氧乙烷的反應中,最符合“綠色化學”思想的是A.3HOCH2-CH2OH+HOCH2CH2-O-CH2CH2OH+2H2OB.CH2=CH2+Cl2+Ca(OH)2→+CaCl2+H2OC.CH2=CH2+(過氧乙酸)→+CH3COOHD.2CH2=CH2+O23、下列實驗操作能達到預期目的是()A.向某無色溶液中加BaCl2溶液產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,說明原溶液中一定有SO42-B.向某無色溶液中加入鹽酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生,則說明原溶液中一定有CO32-C.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變紅,再滴加氯水,變紅,說明原溶液一定有Fe2+D.向某無色溶液中加濃NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅的氣體,則說明原溶液中一定有NH4+4、下列實驗裝置或操作不能達到相應實驗目的的是A.分離苯和溴苯 B.灼燒干海帶 C.用四氯化碳提取碘水中的碘 D.冶煉金屬鐵5、同一周期的X、Y、Z三種元素,已知最高價氧化物對應水化物的酸性順序為HXO4>H2YO4>H3ZO4,則下列判斷錯誤的是A.原子半徑:X>Y>Z B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HX>H2Y>ZH3C.元素原子得電子能力:X>Y>Z D.陰離子的還原性:Z3->Y2->X-6、設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列有關說法正確的是A.常溫常壓下,1.8g甲基(—CD3)中含有的中子數(shù)為NAB.標準狀況下,11.2L乙烯和環(huán)丙烷(C3H6)的混合氣體中,共用電子對的數(shù)目為3NAC.2.8g的聚乙烯中含有的碳原子數(shù)為0.2NAD.1mol苯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA7、下列反應中前者屬于取代反應,后者屬于加成反應的是()A.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色;甲烷與氯氣混和后光照反應B.乙烯通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色;苯與氫氣在一定條件下反應生成環(huán)己烷C.苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中,有油狀液體生成;乙烯與水生成乙醇的反應D.在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯自身生成聚乙烯的反應8、下列說法中,正確的是()A.第ⅠA族元素的金屬性一定比ⅡA族元素的金屬性強B.除短周期外,其他周期均有18種元素C.短周期中,同周期元素的離子半徑從左到右逐漸減小D.主族是由短周期元素和長周期元素共同組成的族9、物質(zhì)的量之比為2:5的鋅與稀硝酸反應,若硝酸被還原的產(chǎn)物為N2O,反應結(jié)束后鋅沒有剩余,則該反應中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是A.1:4 B.1:5 C.2:3 D.2:510、下列指定反應的離子方程式正確的是A.稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2OB.小蘇打與稀鹽酸反應:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC.工業(yè)上電解熔融狀態(tài)的氯化鎂:MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑D.向碳酸氫銨溶液中加入足量澄清石灰水:NH4++HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+NH3·H2O+H2O11、下列遞變規(guī)律正確的是()A.Na、Mg、Al的金屬性依次減弱B.P、S、Cl元素的最高正價依次降低C.Al3+、Mg2+、Na+的離子半徑依次減小D.HNO3、H3PO4、H2SO4的酸性依次增強12、一定條件下,在容積固定的某密閉容器中發(fā)生反應N2+3H22NH3。在10s內(nèi)N2的濃度由5mol·L-1降至4mol·L-1,下列說法正確的是()A.用NH3表示的化學反應速率為0.1mol·L-1·s-1B.使用合適的催化劑,可以加快該反應的速率C.增加H2的濃度或降低溫度都會加快該反應速率D.反應足夠長時間,N2、H2中至少有一種物質(zhì)濃度降為零13、下列屬于吸熱反應是A.金屬鈉與水的反應 B.鹽酸與氫氧化鈉的反應C.鋁與氧化鐵的鋁熱反應 D.NH4Cl晶體與Ba(OH)2·8H2O晶體反應14、S2Cl2分子結(jié)構如圖所示。常溫下,S2Cl2遇水易水解并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體。下列說法不正確的是A.S2Cl2分子中所有原子不在同一平面B.13.5gS2Cl2中共價鍵的數(shù)目為0.4NAC.S2Cl2與水反應時S-S、S-C1鍵都斷裂D.S2Cl2中S-S鍵和S-C1鍵是共價鍵15、氟、氯、溴、碘性質(zhì)上差異的主要原因是()A.原子的核電荷數(shù)依次增多B.原子量依次增大C.原子核外次外層電子數(shù)依次增多D.原子核外電子層數(shù)依次增多16、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是唐代詩人李商隱的著名詩句,下列關于該詩句中所涉及物質(zhì)的說法錯誤的是A.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)B.蠶絲屬于天然高分子材料C.“蠟炬成灰”過程中發(fā)生了氧化反應D.古代的蠟是高級脂肪酸酯,屬于高分子聚合物二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知A是一種常見金屬,F(xiàn)是一種紅褐色沉淀。試根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關系,回答下列問題。(1)A的原子序數(shù)為26,A元素在周期表中的位置:______,寫出NaOH的電子式:_____。(2)寫出檢驗D中陽離子的操作方法為_________________________。(3)保存C溶液時要加固體A的原因是______________。(4)寫出下列轉(zhuǎn)化的方程式:①B→C的離子方程式:______________________________。②E→F的化學方程式:_______________________________。18、A、B、C、D、E為短周期元素且原子序數(shù)依次増大,質(zhì)子數(shù)之和為40。B、C同周期,

A、D同主族,

A、C能形成兩種液態(tài)化合物A2C和A2C2,

E的最高價氧化物的水化物呈兩性。(1)B元素在周期表中的位置為_______。(2)由A、C、D三種元素組成的化合物的電子式為_______。(3)廢印刷電路版上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉(zhuǎn)化為氧化銅,再用硫酸溶解?,F(xiàn)改用A2C2和稀硫酸浸泡既達到了上述目的,又保護了環(huán)境,試寫出反應的化學方程式______。(4)若BA3與C2可形成燃料電池,電解質(zhì)為KOH溶液,則負極的電極反應式為______。(氧化產(chǎn)物不污染環(huán)境)19、查閱資料知:Br2的沸點為58.78℃,密度為3.119g?cm﹣3,微溶于水,有毒。Ⅰ.(1)常溫下,單質(zhì)溴通常呈__態(tài),保存時通常在盛溴的試劑瓶中加入少量__液封。Ⅱ.工業(yè)生產(chǎn)中,海水提取溴常用空氣吹出法。其生產(chǎn)流程可用如圖表示:濃縮海水→通入氯氣低濃度溴水→用X吸收用空氣吹出溴某化學實驗小組模擬該法設計了如圖實驗裝置(夾持裝置略去)從濃縮的海水中提取液溴實驗步驟如下:①關閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入Cl2,至反應結(jié)束;②關閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;③關閉b,打開a,再通過A向B中通入足量的Cl2;④將B中所得液體進行蒸餾,收集液溴。(2)當觀察到A中液面上方出現(xiàn)____(實驗現(xiàn)象)即可判斷步驟①中反應已經(jīng)結(jié)束。(3)X試劑可以是___,尾氣處理選用___(填序號,試劑不重復使用)。a.H2Ob.飽和食鹽水c.NaOH溶液d.飽和Na2SO3溶液B中X試劑發(fā)生反應的離子方程式為____________________________________。(4)蒸餾時應該選擇下列儀器_____(填序號),實驗過程中應控制溫度為_________時收集液溴。20、某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應,研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成,設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:(1)儀器a的名稱為______;儀器b中可選擇的試劑為______。(2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是______(填字母)。A.Cl2B.O2C.CO2D.NO2(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,上述現(xiàn)象證明NH3具有______性,寫出相應的化學方程式______。(4)E裝置中濃硫酸的作用______。(5)讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作:______。(6)實驗完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為nL(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為______(用含m、n字母的代數(shù)式表示)。21、某化學興趣小組利用如圖裝置制取氨氣并探究氨氣的有關性質(zhì)。(1)裝置A中燒瓶內(nèi)試劑可選用_______(填序號)。a.堿石灰b.濃硫酸c.生石灰d.五氧化二磷e.燒堿固體(2)若探究氨氣的溶解性,需在K2的導管末端連接下表裝置中的_____(填序號)裝置,當裝置D中集滿氨氣后,關閉K1、K2,打開K3,引發(fā)噴泉的實驗操作是________。備選裝置(其中水中含酚酞溶液)ⅠⅡⅢ(3)若探究氨氣的還原性,需打開K1、K3,K,2處導管連接制取純凈、干燥氯氣的裝置。①用二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣生成氣體必須通過盛有_____試劑的洗氣瓶;②D中氨氣與氯氣反應產(chǎn)生白煙,同時生成一種無色無味的氣體,該反應的化學方程式為_________。③從K3處導管逸出的氣體中含有少量C12,則C裝置中應盛放_____溶液(填化學式),反應的離子方程式為___________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A.I與At相鄰,I為第五周期元素,所以At位于第六周期,A正確;B.非金屬性I>At,則氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性為HI>HAt,B錯誤;C.除AgF能溶于水,鹵素中其它AgX不溶于水,則AgAt是一種難溶于水的化合物,C正確;D.由同主族性質(zhì)變化規(guī)律可知,氧化性氯氣大于At2,則發(fā)生2KAt+Cl2=2KCl+At2,D正確;答案選B。點睛:本題考查元素周期表和元素周期律,為高頻考點,把握鹵素性質(zhì)的相似性、遞變性為解答的關鍵,注意鹵素元素單質(zhì)之間的置換反應、非金屬性強弱。2、D【解析】

原子利用率為100%,符合綠色化學的要求?!驹斀狻緼.該制備反應的生成物除了環(huán)氧乙烷還存在HOCH2CH2-O-CH2CH2OH和H2O,原子利用率沒有達到100%,不符合綠色化學思想,故A不選;B.該制備反應的生成物除了環(huán)氧乙烷還存在CaCl2和H2O,原子利用率沒有達到100%,不符合綠色化學思想,故B不選;C.該制備反應的生成物除了環(huán)氧乙烷還存在CH3COOH,原子利用率沒有達到100%,不符合綠色化學思想,故C不選;D.該制備反應的生成物只有環(huán)氧乙烷,原子利用率達到100%,符合綠色化學思想,故D選;答案選D?!军c睛】一般來說,化合反應和加成反應最符合“綠色化學”的要求。3、C【解析】

A、原溶液中可能含有亞硫酸根離子,錯誤,不選A;B、原溶液可能是碳酸氫根離子,錯誤,不選B;C、加入硫氰化鉀,溶液不變紅,說明沒有鐵離子,再加入氯水,變紅,說明有亞鐵離子變成鐵離子,則說明原溶液中肯定是亞鐵離子,正確,選C;D、產(chǎn)生能是濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,說原溶液一定有銨根離子,錯誤,不選D。答案選C。【點睛】離子檢驗時要注意其他離子的干擾,常見的離子檢驗方法有:顏色:銅離子為藍色、鐵離子為淺黃色、亞鐵離子為淺綠色,高錳酸根離子為紫色。硫酸根離子:加入鹽酸酸化,再加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀。氯離子:加入稀硝酸酸化,再加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。碳酸根離子:加入氯化鈣,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀溶于鹽酸產(chǎn)生無色無味的能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。鋁離子:加入氫氧化鈉溶液,先產(chǎn)生沉淀后沉淀溶解Fe3+能與硫氰化鉀溶液反應,變?yōu)榧t色溶液;能與氫氧化鈉溶液反應,生成紅褐色Fe(OH)3沉淀。4、A【解析】

A、苯和溴苯互溶,沸點相差較大,可用蒸餾法分離,但溫度計水銀球要放在蒸餾燒瓶的支管出口處,A錯誤;B、灼燒干海帶需要放在坩堝中進行,B正確;C、碘易溶在有機溶劑中,可以用四氯化碳萃取碘水中的單質(zhì)碘,C正確;D、利用鋁熱反應可用冶煉金屬鐵,D正確。答案選A。5、A【解析】

元素非金屬性越強,最高價氧化物對應水化物的酸性越強,由題意可知,最高價氧化物對應水化物的酸性是:HXO4>H2YO4>H3ZO4,則元素非金屬性X>Y>Z?!驹斀狻緼項、同周期元素從左到右,原子半徑逐漸減小,非金屬性依次增強,則原子半徑:X<Y<Z,故A錯誤;B項、元素非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,非金屬性:X>Y>Z,則氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HX>H2Y>ZH3,故B正確;C項、元素非金屬性越強,原子得電子能力越強,元素非金屬性:X>Y>Z,則原子得電子能力:X>Y>Z,故C正確;D項、元素非金屬性越強,陰離子的還原性越弱,非金屬性:X>Y>Z,則陰離子的還原性:Z3->Y2->X-,故D正確。故選A。6、C【解析】

A.1.8g甲基(-CD3)物質(zhì)的量==0.1mol,甲基不顯電性,故0.1mol-CD3含中子個數(shù)=0.1mol×[12-6+(2-1)×3]×NA=0.9NA,故A錯誤;B.假設11.2L都是乙烯,則n(C2H4)==0.5mol,1mol乙烯分子中含有6mol共用電子對,則0.5mol乙烯分子中含有3mol共用電子對,假設11.2L都是環(huán)丙烷,則n(C3H6)==0.5mol,1mol環(huán)丙烷分子中含有9mol共用電子對,則0.5mol環(huán)丙烷分子中含有4.5mol共用電子對,故最終共用電子對數(shù)在3mol~4.5mol之間,即共用電子對數(shù)目為在3NA~4.5NA之間,故B錯誤;C.2.8g聚乙烯中含有0.2mol最簡式CH2,含有0.2mol碳原子,含有的碳原子數(shù)為0.2NA,故C正確;D.苯分子中碳碳鍵為介于單鍵和雙鍵間的一種獨特的鍵,苯分子中不存在碳碳雙鍵,故D錯誤;答案選C。7、C【解析】A.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色,為加成反應;甲烷與氯氣混和后光照反應,為取代反應,故A不選;B.乙烯通入酸性KMnO4溶液中發(fā)生氧化反應;苯與氫氣在一定條件下反應生成環(huán)己烷,為加成反應,故B不選;C.苯與濃硝酸和濃硫酸的混合液反應生成油狀液體,苯中H被取代,發(fā)生取代反應;乙烯與水生成乙醇的反應,碳碳雙鍵轉(zhuǎn)化為-OH,為加成反應,故C選;D.在苯中滴入溴水,溴水褪色,沒有發(fā)生化學反應,是萃??;乙烯自身生成聚乙烯的反應屬于加聚反應,故D不選;故選C。8、D【解析】

A.第ⅠA族元素的金屬性不一定比ⅡA族元素的金屬性強,如Li比Ca、Ba等金屬的金屬性弱,故A錯誤;B.四、五周期有18種元素,第六、七周期有32種元素,故B錯誤;C.核外電子層數(shù)越多,離子半徑越大,同周期元素的離子半徑,陽離子半徑小于陰離子半徑,故C錯誤;D.副族元素與Ⅷ族不含短周期元素,除0族外,短周期元素和長周期元素共同組成的族稱為主族,故D正確;答案選D。9、A【解析】

設Zn為2mol、HNO3為5mol,鋅與稀硝酸反應時硝酸既表現(xiàn)酸性又表現(xiàn)氫化性,根據(jù)原子守恒和電子守恒,2mol鋅失去4mol電子,生成2mol鋅離子,由于生成硝酸鋅,則其結(jié)合的硝酸根離子是4mol,剩余的1mol硝酸被還原為N2O就得到4mol電子,說明硝酸也全部反應,則該反應中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是1:4,反應方程式為4Zn+10HNO3=4Zn(NO3)2+N2O↑+5H2O,故選A。10、D【解析】A.稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,A錯誤;B.小蘇打與稀鹽酸反應:HCO3-+H+=CO2↑+H2O,B錯誤;C.工業(yè)上電解熔融狀態(tài)的氯化鎂:Mg2++2Cl-Mg+Cl2↑,C錯誤;D.向碳酸氫銨溶液中加入足量澄清石灰水:NH4++HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+NH3·H2O+H2O,D正確,答案選D。點睛:離子方程式錯誤的原因有:離子方程式不符合客觀事實:質(zhì)量不守恒、電荷不守恒、電子得失總數(shù)不守恒、難溶物質(zhì)和難電離物質(zhì)寫成離子形式、沒有注意反應物的量的問題,在離子方程式正誤判斷中,學生往往忽略相對量的影響,命題者往往設置“離子方程式正確,但不符合相對量”的陷阱。突破“陷阱”的方法一是審準“相對量”的多少,二是看離子反應是否符合該量,沒有注意物質(zhì)之間是否會發(fā)生氧化還原反應等,注意離子配比,注意試劑的加入順序,難溶物溶解度的大小,注意隱含因素等。應熟練掌握化學反應規(guī)律和重要物質(zhì)的性質(zhì),認真審題,才能正確寫出離子方程式。11、A【解析】試題分析:A.同周期自左向右金屬性逐漸減弱,則Na、Mg、Al的金屬性依次減弱,A正確;B.P、S、Cl元素的最高正價依次升高,分別是+5、+6、+7,B錯誤;C.Al3+、Mg2+、Na+的核外電子排布相同,離子半徑隨原子序數(shù)的增大而減小,則Al3+、Mg2+、Na+的離子半徑依次增大,C錯誤;D、同周期自左向右非金屬性逐漸增強,最高價氧化物水化物的酸性逐漸增強,同主族自上而下非金屬性逐漸減弱,最高價氧化物水化物的酸性逐漸減弱,則H3PO4、H2SO4、HNO3的酸性依次增強,D錯誤,答案選A??键c:考查元素周期律的應用12、B【解析】A、10s內(nèi)v(N2)=(5mol/L?4mol/L)/10s=0.1mol/(L?s),速率之比等于化學計量數(shù)之比,所以v(NH3)=2v(N2)=0.2mol/(L?s),A錯誤;B、使用合適的催化劑,降低反應活化能,活化分子增多,反應加快,B正確;C、增加H2的濃度會加快該反應的速率,降低溫度會是反應減慢,C錯誤;D、可逆反應中物質(zhì)不能100%轉(zhuǎn)化,無論時間多長,N2、H2濃度都不可能為零,D錯誤,答案選B。點睛:考查可逆反應特點、反應速率計算、外界條件對反應速率的影響,難度不大,注意溫度降低反應減慢,與反應是吸熱還是放熱無關。13、D【解析】

A.金屬鈉與水的反應屬于放熱反應,故A錯誤;B.鹽酸和氫氧化鈉溶液反應為中和反應,是放熱反應,故B錯誤;C.鋁熱反應屬于放熱反應,故C錯誤;D.氯化銨晶體與氫氧化鋇晶體反應,屬于吸熱反應,故D正確;故選D。【點睛】考查吸熱反應和放熱反應,明確常見的吸熱反應和放熱反應是解題的關鍵;常見的放熱反應有:所有的物質(zhì)燃燒、金屬與酸或水反應、中和反應、鋁熱反應、絕大多數(shù)化合反應等;常見的吸熱反應有:絕大數(shù)分解反應,個別的化合反應(如C和CO2),NH4Cl晶體與Ba(OH)2·8H2O晶體的反應。14、B【解析】分析:S2Cl2為共價化合物,分子中含有Cl-S極性鍵和S-S非極性鍵,常溫下,S2Cl2遇水易水解并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體,即有二氧化硫產(chǎn)生,則與水發(fā)生反應2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl,以此解答該題。詳解:A.根據(jù)示意圖可知S2Cl2分子中所有原子不在同一平面,A正確;B.13.5gS2Cl2的物質(zhì)的量是13.5g÷135g/mol=0.1mol,分子的結(jié)構為Cl-S-S-Cl,則0.1molS2C12中共價鍵的數(shù)目為0.3NA,B錯誤;C.與水發(fā)生反應2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl,S-S鍵和S-Cl鍵都斷裂,C正確;D.S2Cl2的結(jié)構式為Cl-S-S-Cl,由結(jié)構式可知含有S-S鍵和S-Cl鍵,且為共價鍵,D正確。答案選B。點睛:本題以S2Cl2的結(jié)構為載體,考查分子結(jié)構、化學鍵、氧化還原反應等,難度不大,是對基礎知識的綜合運用與學生能力的考查,注意基礎知識的全面掌握,是一道不錯的能力考查題目,注意題干已知信息的靈活應用。15、D【解析】

由于氟、氯、溴、碘原子核外最外層電子數(shù)相等,電子層數(shù)依次增多,原子核對最外層電子數(shù)的吸引能力逐漸減弱,導致氟、氯、溴、碘金屬性逐漸增強,非金屬性逐漸減弱,因此氟、氯、溴、碘性質(zhì)上差異的主要原因是原子核外電子層數(shù)依次增多,故選D。16、D【解析】

A.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),A項正確;B.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是天然高分子化合物,B項正確;C.“蠟炬成灰”指的是蠟燭在空氣中與氧氣反應,屬于氧化反應,C項正確;D.高級脂肪酸酯不屬于高分子聚合物,D項錯誤;答案選D?!军c睛】高中化學階段,常見的天然高分子化合物有:淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)。二、非選擇題(本題包括5小題)17、第四周期第Ⅷ族取D溶液少許于試管中,加入幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,證明含F(xiàn)e3+防止Fe2+被O2氧化Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】

F是紅褐色沉淀,即F為Fe(OH)3,A是一種常見金屬,結(jié)合框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而推知A為Fe,B為Fe3O4,C為FeCl2,D為FeCl3,E為Fe(OH)2,G為Fe2O3,X為H2;【詳解】F是紅褐色沉淀,即F為Fe(OH)3,A是一種常見金屬,結(jié)合框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而推知A為Fe,B為Fe3O4,C為FeCl2,D為FeCl3,E為Fe(OH)2,G為Fe2O3,X為H2;(1)A為26號元素,且A為Fe,F(xiàn)e元素在周期表中的位置:第四周期Ⅷ族;NaOH為離子化合物,含有離子鍵和共價鍵,即NaOH電子式為;(2)D為FeCl3,檢驗Fe3+常用KSCN,即操作步驟是取D溶液少量于試管中,加入幾滴KSCN溶液,溶液變?yōu)?血)紅色,證明含F(xiàn)e3+;(3)C為FeCl2,F(xiàn)e2+容易被氧化成Fe3+,且2Fe3++Fe=3Fe2+,因此保存FeCl2溶液加鐵屑的原因是防止Fe2+被O2氧化;(4)①Fe3O4與鹽酸反應的離子方程式為Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O;②Fe(OH)2→Fe(OH)3,其化學反應方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。18、第二周期第VA族Cu+H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O2NH3-6e-+6OH-

=

N2+

6H2O【解析】分析:本題考查位置、結(jié)構、性質(zhì)的關系及應用,明確元素的推斷是解答本題的關鍵,熟悉物質(zhì)的性質(zhì)及化學反應方程式的書寫即可解答,注意掌握原子結(jié)構與元素周期表、元素周期律的關系。詳解:A、B、C、D、E為短周期元素且原子序數(shù)依次増大,A、C能形成兩種液態(tài)化合物A2C和A2C2,說明A為氫,C為氧元素,形成的為水或雙氧水,E的最高價氧化物的水化物呈兩性,說明E為鋁,質(zhì)子數(shù)之和為40,所以計算B的質(zhì)子數(shù)為7,為氮元素。(1)B元素為氮元素,在周期表中的位置為第二周期第VA族;(2)由A、C、D三種元素組成的化合物為氫氧化鈉,其電子式為。(3)廢印刷電路版上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉(zhuǎn)化為氧化銅,再用硫酸溶解?,F(xiàn)改用過氧化氫和稀硫酸浸泡既達到了上述目的,又保護了環(huán)境,說明銅和過氧化氫和硫酸反應也生成硫酸銅,反應的化學方程式為Cu+H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O。(4)若氨氣與氧氣可形成燃料電池,電解質(zhì)為KOH溶液,氧氣在正極反應,則氨氣在負極反應,其電極反應式為2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O。19、液水黃綠色dcBr2+H2O+SO32-=2Br-+SO42-+2H+①③⑤⑥⑦59℃【解析】分析:Ⅰ.(1)根據(jù)溴的狀態(tài)以及液溴易揮發(fā)分析;Ⅱ.(2)根據(jù)氯氣是黃綠色氣體分析;(3)根據(jù)氯氣、溴的性質(zhì)分析判斷;(4)根據(jù)蒸餾裝置選擇儀器,根據(jù)溴的沸點控制蒸餾時的溫度。詳解:Ⅰ.(1)溴在常溫下為液態(tài),液溴易揮發(fā),密度大于水,微溶于水,所以保存時通常在盛溴的試劑瓶中加入少量水進行水封。Ⅱ.(2)氯氣與溴離子反應生成溴單質(zhì),由于氯氣是黃綠色氣體,因此當反應完成時,A中液面上方出現(xiàn)黃綠色氣體時即可判斷步驟①中反應已經(jīng)結(jié)束;(3)溴檢驗氧化性,能夠與亞硫酸鈉反應,因此可以用飽和亞硫酸鈉溶液吸收溴,反應的離子方程式為Br2+H2O+SO32-=2Br-+SO42-+2H+,答案選d;溴、氯氣都有毒,可用堿液吸收,答案選c;(4)蒸餾操作的主要儀器是:帶鐵圈的鐵架臺,酒精燈,石棉網(wǎng),蒸餾燒瓶,溫度計,冷凝管,牛角管,錐形瓶,所以選擇的儀器有①③⑤⑥⑦;蒸餾實驗依據(jù)的是液體的沸點不同分離物質(zhì),所以實驗中應控制的關鍵實驗條件為溫度,Br2的沸點為58.78℃,則應該控制溫度在59℃(或58.8℃)??键c:本題主要是考查物質(zhì)分離提純的方法和基本操作綜合應用、物質(zhì)性質(zhì)實驗方案的設計與評價,題目難度中等,熟練掌握化學實驗基本操作方法及物質(zhì)分離與提純方案的設計原理為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及化學實驗能力。注意掌握常見混合物分離提純方法的原理和主要儀器。20、分液漏斗固體氫氧化鈉或氧化鈣或堿石灰BC還原3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2吸收未反應的氨氣,阻止F中水蒸氣進入D慢慢上下移動右邊漏斗,使左右兩管液面相平【解析】

A裝置制取氨氣,B裝置干燥氨氣,C為反應裝置,D裝置吸收反應產(chǎn)生的水,E裝置防止F中的水分進入D裝置干擾實驗結(jié)果,F(xiàn)裝置測量生成氮氣的體積。【詳解】(1)裝置中儀器a為分液漏斗,濃氨水遇氧化鈣、氫氧化鈉會釋放氨氣,故可選用固體氫氧化鈉

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