2022-2023學(xué)年云南省昭通市第一中學(xué)生物高一下期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的操作步驟是（）A．漂洗—解離—染色—制片 B．漂洗—染色—解離—制片C．解離—漂洗—染色—制片 D．解離—染色—漂洗—制片2．水稻干種子的主要成分是淀粉，在種子萌發(fā)過(guò)程中，淀粉酶在糊粉層的細(xì)胞中合成，在細(xì)胞外分解淀粉。該酶從糊粉層細(xì)胞排出到細(xì)胞外的方式是（）A．順濃度梯度經(jīng)協(xié)助擴(kuò)散排出 B．逆濃度梯度經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸排出C．通過(guò)離子通道排出 D．該酶以胞吐方式排出3．用一種化學(xué)藥劑處理二倍體甜菜幼苗，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，這樣的甜菜含糖量高；向土壤中多施肥料也能提高二倍體甜菜的含糖量。下列敘述錯(cuò)誤的是A．該化學(xué)藥劑誘導(dǎo)甜菜細(xì)胞發(fā)生染色體變異B．兩種含糖量高的甜菜染色體數(shù)目相同C．多倍體植株通常營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高D．前者是可遺傳變異，后者是不可遺傳變異4．有關(guān)遺傳與變異的說(shuō)法，正確的是A．基因型為Dd的豌豆，產(chǎn)生雌雄兩種配子的數(shù)量比接近1∶1B．自由組合定律的實(shí)質(zhì)是所有等位基因分離，非等位基因自由組合C．孟德?tīng)柍晒Φ脑蚴菑难芯客愣沟娜肯鄬?duì)性狀綜合分析入手D．DNA中脫氧核苷酸的種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生改變，不一定引起染色體變異5．下圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上兩對(duì)等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過(guò)程，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．①→②過(guò)程簡(jiǎn)便，但培育周期長(zhǎng) B．①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C．③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) D．③→⑥過(guò)程與⑦過(guò)程的育種原理相同6．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀(guān)點(diǎn)的敘述正確的是A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是有利變異在生物體內(nèi)積累B．害蟲(chóng)抗藥性不斷增強(qiáng)是因?yàn)檗r(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了定向選擇C．地理隔離使種群間基因不能交流，必然導(dǎo)致生殖隔離D．共同進(jìn)化其結(jié)果是產(chǎn)生了遺傳、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的多樣性7．下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是A．中耕松土有助于植物根系對(duì)礦質(zhì)離子的吸收B．一定條件下乳酸菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的［H］可來(lái)自水和有機(jī)物C．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”是為了保證人體細(xì)胞的有氧呼吸D．同一細(xì)胞中可同時(shí)存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶8．（10分）下列有關(guān)基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述，正確的是A．一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1B．只有在新物種形成時(shí)，才發(fā)生基因頻率的改變C．色盲患者中男性多于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性D．環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的基因頻率一定改變二、非選擇題9．（10分）下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某DNA片段上遺傳信息的傳遞過(guò)程，①?⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中a過(guò)程是______，發(fā)生的時(shí)期是________，發(fā)生的場(chǎng)所主要是_________。（2）圖中b過(guò)程是______，c過(guò)程中結(jié)構(gòu)⑤運(yùn)輸?shù)陌被岬拿艽a子是______。（3）能夠發(fā)生上圖所示過(guò)程的生物，其遺傳物質(zhì)是________。10．（14分）某種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)夏季數(shù)量最多，到了冬季，由于食物等原因而大量死亡。第二年春季，殘存的少量個(gè)體又繁殖增加種群數(shù)量。因此形成一個(gè)如瓶頸樣的模式（如圖所示，●為抗殺蟲(chóng)劑個(gè)體，○表示敏感個(gè)體），其中瓶頸部分即為動(dòng)物數(shù)量減少的時(shí)期。（1）自然界中任何生物的個(gè)體數(shù)都不可能無(wú)限增加。根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō),這是因?yàn)榇嬖赺____________。（2）在圖中所示的三年間，該生物種群是否發(fā)生了進(jìn)化：______（填“是”或“否”）。原因是____________________。（3）使用殺蟲(chóng)劑防治害蟲(chóng)時(shí)，敏感型個(gè)體大多被殺死了，這是由于殺蟲(chóng)劑的______作用，其實(shí)質(zhì)是增加了_____________的頻率。然而，在未使用殺蟲(chóng)劑的自然情況下越冬，敏感個(gè)體卻更多的存活下來(lái)，說(shuō)明敏感個(gè)體更能適應(yīng)冬天（缺少食物）的條件，這也說(shuō)明，變異的有害和有利不是絕對(duì)的，往往取決于生物的___________________。（4）該種群中既有抗藥型基因，也有敏感型基因，體現(xiàn)出了生物多樣性中的_______多樣性層次，生物多樣性還有兩個(gè)層次是_______________________。11．（14分）下圖為某二倍體高等動(dòng)物（基因型MmNn）的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）該圖所示細(xì)胞的名稱(chēng)為，其中含有條染色體，條染色單體，個(gè)染色體組。（2）該細(xì)胞分裂過(guò)程中，M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂，M與m的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂。（3）若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN生殖細(xì)胞，請(qǐng)寫(xiě)出與之同時(shí)生成的其它三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型_______。12．下圖一表示基因型為AaBb的某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖圖二表示每條染色體上的DNA含量變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:（1）圖一中甲細(xì)胞表示__________期，該細(xì)胞處于圖二中曲線(xiàn)_________段（2）圖二中bc段形成的原因是_______________。可能發(fā)生在__________時(shí)期，圖二中de形成的原因是____________________________。（3）圖一中乙細(xì)胞的名稱(chēng)是___________，由乙細(xì)胞基因組成可推知，在形成乙細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了_____________，一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí)，所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、解離：剪取根尖2-3mm（最好在每天的10-14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片?！驹斀狻恐谱餮笫[根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的過(guò)程中，首先解離液將組織細(xì)胞分離開(kāi)，然后用清水漂洗根尖，再用醋酸洋紅或龍膽紫對(duì)根尖進(jìn)行染色，最后通過(guò)壓片的操作制成臨時(shí)裝片．故選：C。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：容易將漂洗與染色這兩部順序記混。2、D【解析】

分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線(xiàn)粒體提供能量。【詳解】淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，該酶從糊粉層細(xì)胞排到細(xì)胞外的方式是高爾基體形成囊泡，與細(xì)胞膜融合排出，即運(yùn)輸方式是胞吐，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查大分子的運(yùn)輸方式，解題時(shí)需要理解淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。3、B【解析】根據(jù)題意分析，該化學(xué)藥劑誘導(dǎo)甜菜細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，屬于染色體數(shù)目的變異，A正確；兩種含糖量高的甜菜染色體數(shù)目不同，前者是后者的兩倍，B錯(cuò)誤；多倍體植株通常營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高，C正確；前者為染色體變異，屬于可遺傳變異，而后者是由環(huán)境引起的不可遺傳變異，D正確。4、D【解析】

基因型為Dd的豌豆，產(chǎn)生雌雄兩種配子的數(shù)量比接近1：1，A錯(cuò)誤；

自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因自由組合，B錯(cuò)誤；

孟德?tīng)柍晒Φ脑蚴菑难芯恳粚?duì)相對(duì)性狀入手，C錯(cuò)誤；

DNA中脫氧核苷酸的種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生改變，不一定引起染色體變異，D正確。5、B【解析】

A、①→②過(guò)程雜交育種，培育周期長(zhǎng)，A正確；B、①變異發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，B錯(cuò)誤；C、③是花藥離體培養(yǎng)，C正確；D、③→⑥過(guò)程與⑦過(guò)程的育種原理都是染色體變異，D正確。故選B。6、B【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀(guān)點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，A錯(cuò)誤；B、害蟲(chóng)抗藥性不斷增強(qiáng)是因?yàn)檗r(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了定向選擇，不抗藥變異被淘汰，B正確；C、地理隔離使種群間基因不能交流，不一定導(dǎo)致生殖隔離，C錯(cuò)誤；D、生物多樣性包括遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次，D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】

乳酸菌只能無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，無(wú)氧呼吸過(guò)程中只消耗有機(jī)物，沒(méi)有水的消耗。人體細(xì)胞獲得氧氣不是通過(guò)皮膚直接從空氣中獲得的，而是通過(guò)呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)從肺部運(yùn)輸而來(lái)?！驹斀狻恐参锏母滴盏V質(zhì)離子為主動(dòng)運(yùn)輸方式，中耕松土可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸作用，為根系吸收礦質(zhì)離子提供能量，A正確；乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不消耗水，即乳酸菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的[H]只能來(lái)自有機(jī)物，B錯(cuò)誤；選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為了防止傷口處厭氧菌生存和繁殖，C錯(cuò)誤；同一細(xì)胞中不可能同時(shí)存在催化丙酮酸生產(chǎn)乳酸或酒精的酶，D錯(cuò)誤；故選A。8、A【解析】在一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1，A正確；基因突變和自然選擇等都會(huì)使基因頻率發(fā)生的改變，B錯(cuò)誤；色盲為伴X染色體隱性遺傳病，男性只要X染色體上有色盲基因就患色盲，女性只有兩條X染色體上都有色盲基因時(shí)才患色盲，因此色盲患者中男性多于女性，但男性群體中色盲的基因頻率并不是大于女性群體中色盲的基因頻率，C錯(cuò)誤；環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，如果影響到某些基因型的適應(yīng)性，則由于環(huán)境的選擇作用，就會(huì)使種群的基因頻率發(fā)生改變，如果沒(méi)有影響到種群中各基因型的適應(yīng)性，則環(huán)境的改變不能起選擇作用，種群基因頻率不變，可見(jiàn)，環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的基因頻率不一定改變，D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、DNA復(fù)制有絲分裂的間期或減數(shù)第一次分裂前的間期細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄UUCDNA【解析】

分析題圖可知：a表示DNA復(fù)制，b表示轉(zhuǎn)錄，c表示翻譯，①表示兩個(gè)子代DNA分子，②表示mRNA，③表示核糖體，④表示多肽，⑤表示tRNA?！驹斀狻?1)圖中a過(guò)程表示DNA復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂的間期或減數(shù)第一次分裂前的間期，發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核。(2)圖中b過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過(guò)程。c過(guò)程為翻譯，是以mRNA為模板合成具有一定的氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程，結(jié)構(gòu)⑤所示的tRNA上的反密碼子是AAG，則其運(yùn)輸?shù)陌被岬拿艽a子是UUC。(3)依題意可知：圖示過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)。由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物是真核生物，真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程等相關(guān)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息，判斷圖中各數(shù)字所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱(chēng)、字母所示的生理過(guò)程的名稱(chēng)，進(jìn)而對(duì)相關(guān)問(wèn)題情境進(jìn)行解答。10、生存斗爭(zhēng)是種群基因頻率的改變選擇抗藥性基因環(huán)境的變化基因多樣性物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性【解析】

生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離；圖2表示物種形成模式中的漸變式，通過(guò)地理隔離達(dá)到生殖隔離。害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性的原因并不是由外因引起的，而是內(nèi)在的遺傳與變異引起的，在未使用農(nóng)藥之前，害蟲(chóng)就存在著差異，有的不具有抗藥性，有的具有抗藥性，開(kāi)始用該藥時(shí)，由于大多數(shù)害蟲(chóng)沒(méi)有抗藥性，故大量被農(nóng)藥淘汰，而少數(shù)具有抗藥性變異的個(gè)體會(huì)保存下來(lái)，并能繼續(xù)繁殖，當(dāng)多次使用該農(nóng)藥后，使抗藥性更強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)，這樣一代一代，害蟲(chóng)積累并加強(qiáng)了抗藥性，所以農(nóng)藥對(duì)不同變異的害蟲(chóng)進(jìn)行了選擇，淘汰了不抗藥的個(gè)體，保留了抗藥性強(qiáng)的個(gè)體?！驹斀狻浚?）達(dá)爾文進(jìn)化論中，生物由于存在生存斗爭(zhēng)，所以生物的數(shù)量不可能無(wú)限制增加。（2）現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，三年間●基因的頻率由2%變?yōu)?%再變?yōu)?%，說(shuō)明生物種群發(fā)生了進(jìn)化。（3）農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)具有選擇作用，淘汰了不抗藥的個(gè)體，保留了抗藥性強(qiáng)的個(gè)體，提高了害蟲(chóng)種群中抗藥性基因的頻率．抗藥性基因的出現(xiàn)對(duì)害蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是否有利，取決于環(huán)境的變化。（4）生物多樣性包括基因多樣性，物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，該種群中既有抗藥型基因，也有敏感型基因，體現(xiàn)出了生物多樣性中的基因多樣性層次?！军c(diǎn)睛】進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，自然選擇通過(guò)對(duì)生物性狀的選擇從而淘汰不適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體，定向改變基因頻率。11、初級(jí)精母細(xì)胞482二一mNMnMn【解析】由圖可知該細(xì)胞中有同源染色體，且同源染色體正在發(fā)生分離，應(yīng)該是減數(shù)分裂時(shí)期的細(xì)胞。（1）分析該圖細(xì)胞質(zhì)均等平分，同源染色體分離，說(shuō)明是雄性動(dòng)物進(jìn)行減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞。其中含有4條染色體，8條染色單體，含有2個(gè)染色體組。（2）M和M是經(jīng)過(guò)復(fù)制而來(lái)的位于姐妹染色單體上的基因，它們的分離在減數(shù)第二次分裂后期。而M和m是位于同源染色體上的等位基因，它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。（3）如果該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN的生殖細(xì)胞，那么與其產(chǎn)生的其它三個(gè)細(xì)胞的基因型是mN，Mn和Mn，因?yàn)檎Ｇ闆r下一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞是兩種類(lèi)型。點(diǎn)睛：解該題的