天津2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題

天津市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題一、單項(xiàng)選擇題.演員彈奏鋼琴時(shí)，使用相同的力量彈不同的鍵，這主要是為了改變樂音的A.音色B.響度C.音調(diào)D.振幅.把酒精擦在于背上后，擦酒精的部位會(huì)感黨涼。這主要是因?yàn)榫凭獳.凝固放熱B.升華吸熱C.液化放熱D.蒸發(fā)吸熱.光與鏡面成30°角射在平面鏡上，反射角是30°60°70°90°艘小船時(shí)，人和自己.如用所示，人坐在小船上，在用力前推另坐的小船卻向后移動(dòng)。該現(xiàn)象說明了艘小船時(shí)，人和自己A.力能使物體發(fā)生形變B.物體間力的件用是相互的C?力的作用效果與力的大小有關(guān)D?力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)5.如圖是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖。當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是5.如圖是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖。當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是A. B. C. D.6.小華把裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到3樓的家里，他提雞蛋的力做功最接近9J30J90J300J7.左圖是用撬棒撬石頭的情景，右圖中關(guān)于該撬棒使用時(shí)的杠桿示意圖正確的是物理試題第1頁共9頁A. B. C. D.8.利用如圖所示的裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是9.圖中的家庭電路元件，連接順序正確的是A. B. 9.圖中的家庭電路元件，連接順序正確的是A. B. C. D.兩個(gè)小燈泡的規(guī)格相同。閉合開關(guān)后，只有一個(gè)小燈泡發(fā)光，電壓表指針偏轉(zhuǎn)明A.探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向B.探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力情況。探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)D.探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.如圖所示的電路中，顯。則故障原因可能是%短路4斷路L2短路J斷路、多項(xiàng)選擇題.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：①用平行光正對(duì)凸透鏡照射，移動(dòng)光屏得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖甲所示；②保持該透鏡位置不變，將點(diǎn)燃的蠟燭放在圖乙所示的位置，移動(dòng)光屏得到燭焰清晰的像（圖中未畫出）。則甲 乙A.實(shí)驗(yàn)②中，燭焰在光屏上成放大的像B.實(shí)驗(yàn)②中，像到透鏡的距離一定大于15cmC.若增大蠟燭與透鏡的距離，所成的像會(huì)變大D.若使該透鏡成虛像，蠟燭與透鏡的距離應(yīng)小于10cm.現(xiàn)有一個(gè)電壓不變的電源，兩個(gè)定值電阻（、&。先將這兩個(gè)電阻以某種形式連接到電源上，與消耗功物理試題第2頁共9頁

率為々：再將它們以某種形式連接到該電源上，4消耗功率為9々。兩種連接形式中均有電流通過H2,則先后兩種連接形式中4兩端的電壓比為1：2&兩端的電壓比為1：3R2消耗的功率比為4：9R2消耗的功率比為2：9.在底面積為S的薄形容器內(nèi)注入適量的水，讓空燒杯漂浮在水面上，測(cè)出水的深度為由0,如圖所示；再將一金屬球放入燒杯中，此時(shí)燒杯仍漂浮在水面上，測(cè)出水的深度龍「最后將該金屬球取出放入水中(空燒杯仍漂浮在水面上)，待金屬球沉底后測(cè)出水的深度為h2。已知水的密度為P水，A.B.C.A.B.C.D. h -h金屬球的密度為十肅Pkh2-h0水hh金屬球的密度為￡ ：Pkh1－h(huán)0水金屬球沉底后，它對(duì)容器底的壓力為P水g(h1-h2)S

金屬球沉底后，它對(duì)容器底的壓力為P水g(h1-h0)S、填空題.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.013x105；“kW-h”是 的單位。.自行車中有很多設(shè)計(jì)利用了物理知識(shí)。例如，輪胎水刻有凹凸不平的花紋，這是為了增大；車座設(shè)計(jì)得寬大軟，這是為了減小16,下列是與光學(xué)知識(shí)有關(guān)的詩句或成語：①立竿見影②潭清疑水淺③一葉障目。其中(填序號(hào))與另外兩個(gè)所描述的光現(xiàn)象形成的原因不同，它可以用光的 解釋。.如圖是某四沖程汽油機(jī)的沖程，在此沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化 能。物理試題第3頁共9頁甲 乙 丙丁甲 乙 丙丁N；由基米.小明在學(xué)習(xí)“阿基米德原理”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。由圖可知物體4N；由基米德原理可知，丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為 N..如圖甲所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P從q端移動(dòng)到b端的整個(gè)過程中，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示。則電阻&的阻值為Q；當(dāng)變阻器滑片P處于a端時(shí)，電阻與消耗的電功率為W。四、綜合題20.某電熱水壺銘牌的部分信息如下表所示。該電熱水壺正常工作時(shí)，把口且水從20℃加熱至U100C用時(shí)7min。已知c術(shù)4.2x103J(kg?℃),求:型號(hào)XX(1)水吸收的熱量；額定電壓220V(2)電熱水壺的熱效率。額定功率1000W21.某物理興趣小組為檢測(cè)學(xué)校附近某條河的水質(zhì)，需要測(cè)量河水的密度。取樣后，頻率50Hz他們利用天平和量筒進(jìn)行了測(cè)量，實(shí)驗(yàn)過程如下:【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)用已調(diào)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為18g；(2)向燒杯中倒入適量的河水，測(cè)出燒杯和河水的總質(zhì)量，如圖甲所示；(3)將燒杯中的河水全部倒入量筒中，讀出量筒中河水的體積，如圖乙所示?！緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理】在下表中填入上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯與河水的質(zhì)量m2/g河水的質(zhì)量m/g河水的體積V/cm3河水的密度p(g.cm-3)18【實(shí)驗(yàn)評(píng)估】按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的河水密度比實(shí)際值 (選填“偏大”或“偏小”)。.小明同學(xué)在探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)時(shí)，提出了如下猜想：猜想一：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)物理試題第4頁共9頁

猜想二：物體的重力勢(shì)能與物體所在高度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想，他計(jì)劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放，撞擊在桌面的中心部位，記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度。按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。(1)實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)序號(hào)鐵塊質(zhì)量m/g鐵塊距桌面高度H/cm桌腿進(jìn)入沙子的深度h/cm一①20201.9一②20302.9一③20403.8一④30202.9一⑤40204.1實(shí)驗(yàn)中通過比較來判斷物體重力勢(shì)能的大小;(3)分析表中①②③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：(2(3)分析表中①②③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：.用如圖所示的滑輪組，將一重為450N的物體以0.1m/s的速度勻速向上提起2m,拉力F為200N。求：(1)滑輪組的機(jī)械效率(2)拉力F的功率.現(xiàn)有一個(gè)電壓約為36V的電源(電壓保持不變)，一個(gè)量程為0?1A的電流表，三個(gè)阻值已知的電阻尺1(20Q)、R2(30Q)、R3(10kQ),開關(guān)和導(dǎo)線若干。請(qǐng)合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，比較精確地測(cè)出的約為10Q的未知電阻Rx的阻值。要求：(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；(2)寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量；(3)寫出待測(cè)電阻尺%的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。.若架設(shè)在兩地之間的輸電線發(fā)生了短路，如何方便快捷地確定短路的位置？針對(duì)這一實(shí)際問題，某物理興趣小組模擬真實(shí)情景，運(yùn)用“建?！彼枷脒M(jìn)行了研究：用兩條足夠長(zhǎng)的電阻絲模擬輸電線(每條電阻絲單位長(zhǎng)度阻值為「)，將導(dǎo)線連在電阻絲A處模擬輸電線短路，如圖甲所示，他們把一個(gè)電源(電壓恒為U0)、一個(gè)定值電阻(阻值為R0)和一塊電壓表用導(dǎo)線連接起來裝入一個(gè)盒內(nèi)，并引出兩根導(dǎo)線到盒外，制成檢測(cè)盒，如圖乙所示。檢測(cè)時(shí)將盒外的兩根導(dǎo)線分別與模擬輸電紳端的兩接線柱相連，從而構(gòu)成檢測(cè)電路。通過讀取盒內(nèi)電壓表示數(shù)，經(jīng)過計(jì)算得知短路處到區(qū)端的距離。請(qǐng)你解答如下問題：(1)在圖乙所示的檢測(cè)盒內(nèi)畫出元件連接情況的電路圖；物理試題第5頁共9頁

模擬輸電線甲檢測(cè)盒乙改進(jìn)后的檢測(cè)盒模擬輸電線甲檢測(cè)盒乙改進(jìn)后的檢測(cè)盒(2)根據(jù)你設(shè)計(jì)檢測(cè)電路，推導(dǎo)出AB間距離L與電壓表示數(shù)U的關(guān)系式;(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電壓表的量程為0?學(xué)時(shí)，如果短路位置改變，需要考慮測(cè)量值超電壓表量程的可能。于是在檢測(cè)盒中增加兩個(gè)單刀雙擲開關(guān)(符號(hào)一二)，通過操作這兩個(gè)開關(guān)來改變電壓表的連接，完成檢測(cè)。請(qǐng)?jiān)诟倪M(jìn)后的檢測(cè)盒內(nèi)畫出元件連接情況的電路圖。物理試題第6頁共9頁2019年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分,共30分）LC 2,D 3,B 4.B 5,A6.C 7.A X.D 9.B 10.A二、多項(xiàng)選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分.全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，不選或選錯(cuò)的得0分）ILABD ⑵BC 13.AC三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14.Pa；電能 5摩擦；壓強(qiáng) 16,②；折射17.做功：機(jī)械 IK.1；L5 19.10；0.1四、綜合題（本大題共6小題，共37分）（7分）0=cm（t1-fj=4.2x10sx1x（100-20）=3.36x1O-（J），仆OQ336乂10’ 0皿//=—=—= =80%WPt1000x7x602k（6分）燒杯的質(zhì)量協(xié)1/g燒杯與河水的質(zhì)量組辦河水的質(zhì)量河水的體積J&ir?河水的密度/V（g弋nf大物理試題第7頁共9頁

(6分)(1)桌腿進(jìn)入沙子的深度;(2)①④⑤；(3)質(zhì)量相同的物體，位置越高，具有的重力勢(shì)能越大。(6分),rJQGh450x2//---—— 7?%H心200x3x2*L&(2)P-= =200x3x0,1=60(W)24.16分)(1)仁圖答1S1

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