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第2頁共2頁寄宿生管理工作總結(jié)范本本學(xué)年結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格準(zhǔn)遵守紀(jì)律,和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。一、經(jīng)常與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長,隨時匯報,信息及時反饋,共同參與管理。二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回?;丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時護(hù)送醫(yī)院,并與班主任、家長取得聯(lián)系,管理員晚上堅持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時徹底消除一切安全隱患。三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長負(fù)責(zé)檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告。四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動學(xué)生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動,主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。五、每天早上按時催促學(xué)生起床,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),檢查房間關(guān)燈情況;上午,了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來,維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時間,所有宿舍按時關(guān)燈,管理員清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)。六、根據(jù)制度的要求,每天對各房間檢查情況—愛護(hù)公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀(jì)律,衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生愛護(hù),安全文明—的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計一次各房間的得分總分.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式,消除安全隱患和管理上的漏洞,消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化,更上一層樓。為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)生在學(xué)校住得舒心,住得安心,學(xué)生家長放心。寄宿生管理工作總結(jié)范本(二)政教處梁金發(fā)為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍的精神文明建設(shè),加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo),完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進(jìn)行總結(jié):一、文明的居室,情趣的生活擬定了一份計劃,具體如下:1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對各寢室予以檢查、評比,每月份公布____次文明宿舍與后進(jìn)宿舍____,這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。2、對宿舍的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。二、嚴(yán)格管理,提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。三、其次抓文明衛(wèi)生:1、在宿舍,____學(xué)生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行督促檢查;2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語,誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,張貼文明用語,為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動,實(shí)行文明宿舍的動態(tài)管理,承認(rèn)、鼓勵學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、____德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng)。四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理,實(shí)行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。五、對學(xué)生違紀(jì)方面的管理:1、按照相對集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,為各班學(xué)生管理提供了方便。2、課余時間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽取學(xué)生反映的問題,及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。3、召開學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生反映的問題,及時答復(fù);4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與生管老師、班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。5、與政教處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學(xué)生點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。6、嚴(yán)格執(zhí)行靜校制度、和早中晚點(diǎn)名制度;學(xué)生不得隨意請假。六、工作中存在的主要問題與不足1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。2、工作方法還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí),科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn);3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心,服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理____建設(shè)還沒有完全落實(shí)。第五篇:寄宿生管理工作總結(jié)張村鄉(xiāng)校寄宿生管理本學(xué)期對寄宿生管理工作“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”為管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。一、經(jīng)常督促檢查工作,與班主任(聯(lián)系寢室教師),后勤人員,值日教師,學(xué)生家長緊密配合,共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、路長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報信息,及時反饋,共同參與管理。二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。晚上堅持值班制度,不定時巡查學(xué)生的入寢情況,做好巡查、點(diǎn)名記錄,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時徹底消除一切安全隱患。三、學(xué)生入住實(shí)行離校請假制度。晚間就寢時寢室長,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告,實(shí)行入住點(diǎn)名制度,對沒入住的學(xué)生進(jìn)行跟蹤落實(shí),并與班主任取得聯(lián)系。四、清潔衛(wèi)生方面實(shí)行包干負(fù)責(zé),確保寢室、餐廳,及分共場地干凈、整潔的生活環(huán)境。物品擺放整齊、有序,學(xué)生寢室折被規(guī)范、整齊。五、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。特別是低年級兒童生活自理能力差,教師多加指導(dǎo),發(fā)動學(xué)生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動,主要是洗米、蒸飯,折疊衣、被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。做到“兩統(tǒng)一”:被褥疊放統(tǒng)一,
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