早戀主題班會(huì)課教案

陽(yáng)山縣南中學(xué)2010--2011學(xué)年第二期主題班會(huì)記表班級(jí)

高一（）班內(nèi)

時(shí)間容

第周星期一及

主題過(guò)

青春要著理想而力程形成健康的用“應(yīng)2、查閱資料，了解早戀對(duì)中的利效果

通本主班，學(xué)對(duì)春男之的朧意有正的識(shí)學(xué)將慕情化純的誼形健康異交觀并他充認(rèn)到戀危，確力專(zhuān)學(xué)才當(dāng)最要任，得理而斗1

青春要為理想而努力——學(xué)生戀問(wèn)題主題會(huì)教案教學(xué)目的：1、使學(xué)生分認(rèn)識(shí)到早戀的危害性，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。2學(xué)生把愛(ài)慕化為純潔的友誼成健康的異性交往觀念利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己，順利地渡過(guò)青春期。班會(huì)準(zhǔn)備１查閱有關(guān)青春期學(xué)生的生理心理發(fā)展特征以及如何保持個(gè)人心理健康的資料。2、查閱資，了解早戀對(duì)中學(xué)生的影響。3、準(zhǔn)備表舞臺(tái)劇的表演?；顒?dòng)形式：班級(jí)討論、角色扮演、詩(shī)歌欣賞等。主持人：班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員活動(dòng)過(guò)程：一、欣賞舞臺(tái)劇表演。主持人1：同學(xué)們，我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段，由于身心的迅速發(fā)展一些同學(xué)不能夠正確看待自己的性特征的發(fā)展出現(xiàn)以下的現(xiàn)象請(qǐng)欣賞表演：A男生走進(jìn)教室同班的小財(cái)(男)和小凡(女正在面對(duì)面討論功課，他們倆馬上跑出教室，將教室外的另三位男生集中起來(lái)，然后對(duì)著教室大聲喊：“快來(lái)看看這小倆口吧。小財(cái)和小凡聽(tīng)到后迅速分開(kāi)。B、小儉走到小靜()旁悄悄給小靜一紙條，紙條上寫(xiě)著“晚7：30我們一起去看電影好嗎”小靜接到條子后不知所措。C小明(男)和小堯女)是同班同學(xué)由于兩人家都在同一條路所以經(jīng)常放學(xué)后一起回家，后來(lái)慢慢發(fā)展為經(jīng)常一起單獨(dú)外出，如看電影、溜旱冰等，成績(jī)開(kāi)始直線下降，兩人同陷入感情的煩惱中。二、班上交流，談感受。主持人2：請(qǐng)同學(xué)們就以上的表演的現(xiàn)象談自己的感受。待學(xué)生發(fā)表自己的感受后，做出小結(jié)：1、男女同的相互交往有助于班級(jí)團(tuán)結(jié)，有助于相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，因此應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)大方地與異性進(jìn)行交往同學(xué)之間要互相尊重能捕風(fēng)捉影，亂造謠言。2、男女交時(shí)應(yīng)做到熱情而不輕浮，大方而有分寸，講究文明禮貌，講究?jī)x表談吐交往方式以群體動(dòng)為主個(gè)別交往應(yīng)注意時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的選擇，應(yīng)避免過(guò)多的個(gè)別交往。3、男女中生都是未成年人，對(duì)感情的理解還都不成熟，如果處理不當(dāng)，這樣于人于己都不利所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí)必須用毅力控制自己，行為上更要做到端正穩(wěn)重，自尊自愛(ài)，如果實(shí)在無(wú)法控制自己，應(yīng)及時(shí)找自己信任的家長(zhǎng)或老師請(qǐng)求幫助。三、欣賞詩(shī)歌朗誦。2

主持人1：我們喜歡用花季雨季”來(lái)描繪這一年齡階段，這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對(duì)方的青睞，又或者會(huì)互相吸引、互相仰慕對(duì)方產(chǎn)生愛(ài)慕之情這屬于一種正常的心理現(xiàn)象可是這不成熟的單純的幼稚的愛(ài)慕之情不是真正的戀愛(ài)就像天空中的云彩變幻莫測(cè)徐志偶然》詩(shī)中所描寫(xiě)的一樣，轉(zhuǎn)瞬間會(huì)消滅了蹤影，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦。我是天空里的一片云偶爾投影在你的波心你不必訝異更無(wú)需歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影四、班級(jí)討論，明辨事理。主持人2：高中時(shí)期是人生黃金時(shí)期，是為夢(mèng)想而奮斗的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)我們還沒(méi)有能力承擔(dān)愛(ài)情這份責(zé)任應(yīng)該把握這美好時(shí)光多學(xué)一些知識(shí)和技術(shù)，不斷豐富和完善自已，這才是明智的。那么，結(jié)合劇情分小組討論：高中生戀愛(ài)的“利”與弊。根據(jù)各個(gè)小組學(xué)生代表的討論結(jié)果進(jìn)行小結(jié)，并板書(shū)列出以表格：序號(hào)1234567

“利是浪漫滿(mǎn)足情感需要滿(mǎn)足好奇心避免孤獨(dú)寂寞可以幫助雙方提高有助于對(duì)異性的了解令人激動(dòng)陶醉

弊很幼稚，很隨意，缺乏對(duì)戀愛(ài)的真正理解，一旦失敗，導(dǎo)致心靈創(chuàng)傷。感情陷入二人世界的狹小圈子利于建立廣泛友情?？赡軙?huì)導(dǎo)致另一個(gè)“好奇”，導(dǎo)致情感放縱，結(jié)交一些行為不良的社會(huì)青年。在某種程度上失去了廣泛的交往機(jī)會(huì)感孤獨(dú)寂寞。更多見(jiàn)的是帶來(lái)更多的煩惱帶來(lái)壓力響學(xué)習(xí)的效率。在某種程度上限制了與更多異性的交往利于對(duì)異性的更多的了解?？刂屏Σ缓玫臅?huì)導(dǎo)致越軌行為理承受力弱的，一旦失去會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。得出結(jié)論：高中生談戀愛(ài)，弊明顯大于所謂的“利請(qǐng)同學(xué)們潔身自愛(ài)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，為了理想而奮斗。五、聆聽(tīng)資料搜集情況的匯報(bào)，進(jìn)一步明確早戀的危害。學(xué)生匯報(bào)有關(guān)資料搜集的情況，朗讀給同學(xué)們聽(tīng)。早戀的危害小結(jié)有如下幾個(gè)方面：1、分散精，影響學(xué)習(xí)，不利于青少年的成長(zhǎng)，如某校一位7的女生，剛進(jìn)該校時(shí)成績(jī)優(yōu)異由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn)生了愛(ài)慕之情并很快談上了戀愛(ài)，上課"走神"，下課思念，放學(xué)約會(huì)，結(jié)果不到一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，最后竟沒(méi)有升入高中。3

2、走上犯道路的開(kāi)端。某校學(xué)生李某，9歲，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，完全有把握考取重點(diǎn)本科大學(xué)可是他偶爾看了張黃色小報(bào)結(jié)果一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)第二天他就盯上了同班的一位女同學(xué)并很快與她談上了戀愛(ài)"后來(lái)逐步走上了犯罪道路。失去了自己大學(xué)夢(mèng)。3、家庭糾的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使成功也難獲得家庭和睦。??六、班主任寄語(yǔ)：同學(xué)們?nèi)松鷮?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很寶貴人生的黃金時(shí)代更要珍惜這段時(shí)光猶如明媚的春天如何播下理想下汗水將來(lái)就會(huì)有收獲如你沉溺于幻想，并將未成熟的青蘋(píng)果早早摘下品嘗，將來(lái)只能是一場(chǎng)空悲傷。因你的閱歷太淺，易把出于生理或情緒的一時(shí)沖動(dòng)當(dāng)作愛(ài)情來(lái)理解感情不穩(wěn)定何來(lái)永恒？事業(yè)尚