（完整版）人教八年級下冊期末物理必考知識點(diǎn)試題經(jīng)典答案

（完整版）人教八年級下冊期末物理必考知識點(diǎn)試題經(jīng)典答案一、選擇題.下列實(shí)物重力接近15N的是（ ）A.一頭大象 B.一頭牛 C.一個雞蛋 D.一只雞2.一種塑料掛物鉤，它的主要部件是一個中空的“橡膠碗”，如圖所示，用它按在比較平B.掛物鉤受到的重力和大氣壓力是一對平衡力C.掛物鉤受到的重力與墻壁對掛物鉤的摩擦力是一對平衡力D.橡膠碗內(nèi)空氣被擠出，碗外的大氣壓力把橡膠碗壓在壁上3.如圖所示為體育場內(nèi)足球賽的場景，下列說法中正確的是（）A.B.桿秤是利用二力平衡條件進(jìn)行測量的A.B.桿秤是利用二力平衡條件進(jìn)行測量的A.地面上滾動的足球，運(yùn)動狀態(tài)保持不變B.腳踢球，使球飛出去，說明力可以使物體產(chǎn)生運(yùn)動C.踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性D.空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動4.如圖展示了幾種我國古代勞動人民的智慧成果，下列說法錯誤的是（ ）孔明燈加速上升是因?yàn)闊魞?nèi)熱氣的密度小于燈外界的冷空氣密度

強(qiáng)小夢用鉛筆，細(xì)鐵絲制作了一支簡易密度計(jì)。小夢先后將密度計(jì)分別放在盛有不同液體5．強(qiáng)小夢用鉛筆，細(xì)鐵絲制作了一支簡易密度計(jì)。小夢先后將密度計(jì)分別放在盛有不同液體5．的甲、乙兩個相同容器中。當(dāng)密度計(jì)靜止時，兩容器中液面恰好相平，如圖所示。以下說法正確的是（）TA.甲容器中液體的密度較小B.乙容器對水平桌面的壓強(qiáng)較大C密度計(jì)在甲液體中受到的浮力較小D.密度計(jì)排開甲、乙液體的重力相等.如圖所示，有輕質(zhì)木板（質(zhì)量可忽略不計(jì)）長為3右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動。當(dāng)物塊向左做勻速滑動時，木板始終在水平位置保持靜止。則拉力F與物塊運(yùn)動時間t的關(guān)系圖像是（ ）.如圖甲所示，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間？變化的圖象，若不計(jì)水的阻力，（g-10N/kg,p=1x103kg/m3）水下列結(jié)論錯誤的是（）

甲 乙A.石料全部沒入水中時受到的浮力是500N.石料在沒入水中的過程中，下表面受到水的壓強(qiáng)先增大后不變C.石料排開水的最大質(zhì)量為50kgD.若把石料全部沒入海水中，鋼繩中的拉力將小于900N8.如圖所示是蹦極運(yùn)動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在。點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動員，運(yùn)動員從。點(diǎn)自由下落，到八點(diǎn)處彈性繩自然伸直，B點(diǎn)是運(yùn)動員受到的重力與彈性繩對運(yùn)動員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動員到達(dá)的最低點(diǎn)（忽略空氣阻力），下列說法正確的是（）A.從。點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動員速度一直減小.從。點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動員的機(jī)械能一直在增大C.從。點(diǎn)到八點(diǎn)運(yùn)動員的機(jī)械能不變D.運(yùn)動員在A點(diǎn)時速度最大二、填空題.在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動中，運(yùn)動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力和，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的 ，后者主要是運(yùn)動員的10.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，仍能繼續(xù)向前行駛一段路程，是因?yàn)槠嚲?的緣故，但最后還是會停下來，是因?yàn)槠囀艿?的緣故.11.小李同學(xué)做了如圖所示的三個實(shí)驗(yàn)，用來研究壓力產(chǎn)生的作用效果。甲：將一小桌平放在細(xì)沙上；乙：再在小桌上放一重物；丙：將小桌倒放在細(xì)沙上并放上同一重物。

TOC\o"1-5"\h\z（1）比較甲、乙兩種情況，說明當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越 ；（2）比較乙、丙兩種情況，說明當(dāng)壓力一定時，受力面積越大，壓力作用效果越 。（選填“明顯”或“不明顯”）12．踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記：“今時小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢…”。如圖所示，用腳踢毽子時，腳會感覺疼是因?yàn)?毽子被踢出主要表明力可以改變物體的 ；被踢出后，毽子在上升過程中，其動能 ，重力勢能增大，在重力的作用下，毽子最終會落向地面。.如圖所示，一個實(shí)心正方體，體積為1.2X10-3m3,重10N,用細(xì)繩吊著浸入盛水的容器中，有3的體積露出水面，此時容器中水面高度為30cm,物體受到的浮力為N,水對容器底部的壓強(qiáng)為Pa,繩子的拉力為N,剪斷繩子后，物體最終（選填“沉在水底“”懸浮在水中”或“漂浮在水面”）。.如圖所示，對吸管B吹氣，管A中的水會上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越 （選填“大”或“小”）。.如圖所示，一輕質(zhì)杠桿左端八處用輕繩掛一實(shí)心小球，小球浸沒在水中，右端B處施加一個豎直向下的拉力F,此時杠杠水平平衡。已知OA=20cm,OB=30cm,F=2N,小球的體積為100cm3；則小球所受浮力的大小為N,小球的重力為N；若燒斷A端的細(xì)繩,小球?qū)?（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。（忽略輕質(zhì)杠桿和細(xì)繩的重力）

.某型號汽車發(fā)動機(jī)的功率為6X104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是2000N。在此功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時，汽車的行駛速度為m/s；汽車行駛5min牽引力所做的功為 J。三、解答題.小蠻用繩子拉木箱，請畫出木箱的受力示意圖。///////////////////////////////////.如圖所示，標(biāo)出杠桿的阻力作用點(diǎn)及方向，并畫出動力臂、阻力臂。（）①物體的穩(wěn)度（穩(wěn)定程度）可能與物體重心高低有關(guān)；②物體的穩(wěn)度可能與支撐面積的大小有關(guān)。為驗(yàn)證猜想，他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個相同的圓柱體的底部、中部和頂部，其重心。的位置如圖甲所示；再用同樣的力在三個圓柱體的同一位置小心地向左推翻圓柱體，比較圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度/，如圖乙所示，并記錄在下表中。請你解答下列問題：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123重心高低低中高圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度什大較大?。?）上述實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想（選填“①”或"②”）；（2）圓柱體的穩(wěn)度是通過 來反映的；（3）為了增大貨車行駛時的穩(wěn)度，結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，給正在裝貨的司機(jī)提出一個合理建議21．為了探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做 運(yùn)動，此時，滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)。（2）在前四次實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力最大的是 （選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。（3）比較 兩個實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；比較乙、丙兩個實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān)。（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是 （選填“正確”或“錯誤”）的，因?yàn)?。（5）小明要對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動，如圖戊所示（改拉木板），重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好，實(shí)驗(yàn)中，小明 （選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。22.兩只杯子分別盛有甲、乙兩種密度不同的液體（p甲〉p乙），小剛利用微小壓強(qiáng)計(jì)對它們進(jìn)行了區(qū)分。請結(jié)合小剛的實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)蒙有橡皮膜的金屬盒在空氣中時，小剛觀察到如圖（a）所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓（選填“大于”“小于”或“等于”）當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓，調(diào)節(jié)的方法是 ；

U型管AU型管A.將此時右邊支管中高出的液體倒出金屬盒及橡皮膜、B.取下軟管重新安裝（2）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小剛將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（b）和（c）所示。他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（c）杯子中盛的是甲液體。你認(rèn)為，小明的結(jié)論是 （選填“可靠的”或“不可靠的”），理由是 23．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），小江先用彈簧測力計(jì)測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：2JN2.1N1.8NL7N-示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：2JN2.1N1.8NL7N--一■■■水?---（1）由實(shí)驗(yàn)步驟A可得金屬塊的重力為N；分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F可知：浮力的大小還與有關(guān)；（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)步驟中液體密度（選填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；（3）金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是N，金屬塊密度為kg/m3；（4）善于思考的小江還想利用家里的電子秤替換彈簧測力計(jì)來測量泡沫塊受到的浮力：①在底部安裝有定滑輪的圓柱形容器中加入適量的水，靜止在水平電子秤上（如圖甲），電子秤的示數(shù)m1為2kg；②把一塊不吸水泡沫塊放入水中（如圖乙），電子秤示數(shù)m2為2.2kg；③用細(xì)線繞過定滑輪豎直向上拉動物體，使物體浸沒在水中（如圖丙），電子秤的示數(shù)為1.4kg；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得在丙圖中泡沫塊受到的浮力為N泡沫塊的密度為kg/m3。(1)甲、乙兩圖是探究的動能與的關(guān)系，首先將A小球置于斜面的不同高度后，由(1)甲、乙兩圖是探究的動能與的關(guān)系，首先將A小球置于斜面的不同高度后，由24.物理小組的同學(xué)用質(zhì)量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的木塊，進(jìn)行探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。滾下，通過觀察木塊移動的距離，可以得到的結(jié)論是：(2)若要探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇(2)若要探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇兩圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣可以保證兩小球到達(dá)斜面底部時的相同；(3)小光同學(xué)拿來了一根彈簧，他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中也可以不用斜面，只需按照下圖，每次把彈簧壓縮到相同的程度后再分別將小球到達(dá)斜面底部時的相同；(3)小光同學(xué)拿來了一根彈簧，他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中也可以不用斜面，只需按照下圖，每次把彈簧壓縮到相同的程度后再分別將A、B小球彈出即可。你同意他的方案嗎？請你評價一下小光的方案 。25.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲，掛鉤碼前，應(yīng)把杠桿的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是 ；(2)實(shí)驗(yàn)過程記錄的數(shù)據(jù)如表，分析數(shù)據(jù)，得到杠桿的平衡條件是 。若將圖乙中左側(cè)一個鉤碼取下，則需將右側(cè)鉤碼向左移動 格，杠桿才有可能重新平衡；實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N動力臂11/m阻力F2/N阻力臂12/m11.00.020.50.0422.00.044.00.0232.50.031.50.05(3)以下實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的，與本題多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌嗤氖茿.用刻度尺測量物理課本的寬度B.探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)C.阿基米德原理實(shí)驗(yàn)

⑷圖A和圖B中的杠桿均靜止，兩圖中彈簧測力計(jì)都垂直杠桿，示數(shù)分別為F1和F2，則F1F2（選填“〉”、七”或“=”）；（5）如圖C，小明父親使用手機(jī)自拍桿拍照時，自拍桿是杠桿（選填“省力”“等臂”或“費(fèi)力”）。26．為了盡可能避免病毒的交叉感染，多地警方利用如圖所示的測溫巡邏機(jī)器人輔助日常巡邏，該機(jī)器人的質(zhì)量為120kg,空載時車輪與地面的接觸面積為7.5x10-3m2；該機(jī)器人最多可負(fù)載40kg的重物，勻速行駛時所受摩擦力為總重力的0.2倍。求：（1）圖中機(jī)器人空載時對水平地面的壓強(qiáng)。（2）機(jī)器人滿載勻速行駛時所需的牽引力。27．小佳在爸爸陪同下在游泳池學(xué)習(xí)游泳，為了安全，他用雙臂把一塊浮板壓入水中，如圖所示，借助浮板所受的浮力來輔助游泳。已知泡沫浮板的質(zhì)量是0.3kg，體積為3x10-3m3.（p水=1xl03kg/m3，g=10N/kg）（1）當(dāng)他從游泳池淺處走向深處時，感受到腹部的壓迫感越來越大，這是因?yàn)?（填物理原理）。）_）（2）當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的浮力有多大？（__（）_）28.小明用如圖（甲）所示的滑輪組提升物體A,若將A勻速提高2m做的有用功為2160J,小明的體重為640N，（g=10N/kg）（不計(jì)繩重和摩擦）求：（1）物體A所受重力是多少？（2）已知此時滑輪組機(jī)械效率為90%,小明與地面接觸面積為4X10-2m2,則此時小明對地面的壓強(qiáng)是多少？（3）如圖（乙）所示，若利用此滑輪組從水下緩慢勻速提起（不計(jì)水的阻力，物體A沒有露出水面）物體A,物體A（正方體）的邊長為0.2m；求此時的機(jī)械效率？（p=水1.0X103kg/m3）（保留整數(shù)）【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A.一頭大象的質(zhì)量約51,故重力約G=mg=5000kgX10N/kg=50000N故A不符合題意；B.一頭牛的質(zhì)量約11,故重力約G=mg=1000kgX10N/kg=10000N故B不符合題意；C.一個雞蛋的質(zhì)量約50g,故重力約G=mg=0.05kgX10N/kg=0.5N故C不符合題意；D.一只雞的質(zhì)量約1.5kg,故重力約G=mg=1.5kgX10N/kg=15N故D符合題意。故選D。2．C解析：C【詳解】AD.吸盤不會掉下是因?yàn)橛心Σ亮?，不是因?yàn)楸诤拖鹉z之間有吸引力，故AD錯誤;B.掛物鉤受到物體的拉力和大氣壓力大小不等，方向相互垂直，不是平衡力，故B錯誤；C用力將掛物鉤的吸盤緊壓在墻壁上，將塑料吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上；這樣，吸盤與墻壁之間產(chǎn)生了一個很大的摩擦力；這個摩擦力與物體的重力大小相等，方向相反，同一直線，都作用在吸盤上，是一對平衡力，故C正確。故選C。3．C解析：C【詳解】A.地面上滾動的足球，由于地面摩擦力的作用，足球的速度會越來越慢，所以運(yùn)動狀態(tài)改變，故A錯誤；B.腳踢球，使球飛出去，球的運(yùn)動狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故B錯誤；C.踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行，足球保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，故C正確；D.空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿原來的速度方向做勻速直線運(yùn)動，但空中飛行的足球的速度方向不一定沿水平方向，所以也不一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，故D錯誤。故選C。4．B解析：B【詳解】A.孔明燈加速上升是因?yàn)闊粽謨?nèi)的氣體被加熱，體積膨脹，密度減小，燈內(nèi)熱氣的密度小于燈外界的冷空氣密度，故A正確，A不符合題意；B.桿秤是利用杠桿平衡條件（動力x動力臂=阻力x阻力臂）進(jìn)行測量的，不是利用二力平衡條件，故B錯誤，B符合題意；C.碾谷物的石磨選用厚重的石材，是用增大壓力的方法來增大石磨對谷物的壓強(qiáng)，故C正確，C不符合題意；D.由圖知古代搗谷工具利用了杠桿原理，故D正確，C不符合題意。故選B。5．D解析：D【詳解】A.因密度計(jì)漂浮于液面上，所以密度計(jì)所受的浮力等于密度的重力，即=浮根據(jù)阿基米德原理，則有PgV=G液排即G液gV

排由甲、乙兩圖知V<V

排甲排乙故pmp甲乙故A錯誤；mB.因兩圖的液體深度相同，故兩液體的體積相同，根據(jù)p=V可知，m〉m甲乙故G>G甲乙兩容器對桌面的壓力F=G+G,F=G+G

甲甲容乙乙容因兩容器相同，則F>F,S=S甲乙甲乙F由P=不可得Sp>p甲乙故B錯誤；C.因密度計(jì)漂浮于液面上，所以密度計(jì)所受的浮力等于密度的重力，所以密度計(jì)在兩液體中所受的浮力相等，故C錯誤；D.根據(jù)阿基米德原理知：密度計(jì)排開甲、乙液體的重力相等，故D正確。故選D。6.B解析：B【詳解】如圖動力臂為。4二3杠桿受到物體的壓力（阻力）F=G，阻力臂為OB，故OB=OA-vt=L-vt根據(jù)杠桿的平衡條件，可得FxOA=F'xOB=Gx(OA-vt)

解得F解得FxL=Gx(L-vt)Gv-tL由此可知，當(dāng)t=0時，F(xiàn)=G；當(dāng)t增大時，F(xiàn)減小。故B符合題意。故選B。7．B解析：B【詳解】A.當(dāng)石塊沒有浸入水中時，拉力等于重力，即F=G=1400N當(dāng)石塊完全浸入后，鋼繩的拉力F'=900N則石料全部沒入水中時受到的浮力F=G—F'=1400N-900N=500N

浮故A正確，A不符合題意；B.石料在沒入水中的過程中，下表面距離水面的高度逐漸增大，根據(jù)p=Pgh可知，石料下表面受到水的壓強(qiáng)逐漸變大，故B錯誤，B符合題意；C.根據(jù)阿基米德原理可知G=F=500N

排浮由G=mg可知，排開水的最大質(zhì)量500N10N/kg=50kg500N10N/kg=50kg故C正確，C不符合題意;D.由于海水的密度大于水的密度，由F=P.W匕-可知，當(dāng)排開液體的體積一定時，液浮海水排體密度越大，浮力越大，因此石料全部浸沒在海水中時，浮力變大；由于石料的重力不變，由F=G-F,可知，鋼繩中的拉力將變小，即小于900N,故D正確，D不符合題意。浮故選B。8．C解析：C【詳解】AD.由。到八點(diǎn)，運(yùn)動員只受到重力的作用，自八點(diǎn)開始，繩子發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力，由八至C,彈力逐漸增大。到B點(diǎn)時彈力增大到等于重力，所以從。到B點(diǎn)前，運(yùn)動員所受的合力向下，那么速度一直增大。通過B點(diǎn)后，彈力大于重力，合力方向向上，那么速度減小，那么在B點(diǎn)時速度最大，故AD錯誤；BC.從。點(diǎn)到八點(diǎn)的過程中，忽略空氣阻力時，只有重力對運(yùn)動員做功，所以機(jī)械能守恒，即這個過程中機(jī)械能不變；而從八點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中，繩子彈性形變程度增大，彈性勢能增大，而繩子增大的彈性勢能是運(yùn)動員的機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來的，這個過程中運(yùn)動員的機(jī)

械能減小，故B錯誤，C正確。故選C。二、填空題9．形狀運(yùn)動狀態(tài)【詳解】［1］力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。運(yùn)動員對跳板施力的時候，跳板會變彎，力改變了跳板的形狀。［2］同時跳板也對運(yùn)動員施力，將運(yùn)動員彈起，力改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)。10．慣性摩擦力【詳解】汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后沒有動力，仍保持原來運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動，是因?yàn)槠囉袘T性．汽車停下來，運(yùn)動狀態(tài)改變，是由于受到了外力：摩擦力．力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．11．明顯不明顯【詳解】（1）［1］甲、乙實(shí)驗(yàn)都是桌腿與沙面相接觸，受力面積相同，乙圖的小桌上放了砝碼，對沙面的壓力更大，觀察到桌腿陷入沙面更深，由此得出結(jié)論，當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（2）［2］乙實(shí)驗(yàn)過程中桌腿與沙面接觸，丙實(shí)驗(yàn)過程中桌面與沙面接觸，丙圖中受力面積更大，兩次實(shí)驗(yàn)壓力都由小桌和砝碼的重力產(chǎn)生，壓力大小相同，觀察到丙圖中沙面凹陷不明顯，由此得出結(jié)論，當(dāng)壓力一定時，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯。12．力的作用是相互的運(yùn)動狀態(tài)減小【詳解】［1］腳感覺疼，是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?。人對毽子施加了力，力的作用是相互的，毽子對腳施加了力。［2］腳踢毽子，改變了毽子的運(yùn)動方向，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。［3］毽子在上升的過程中，速度越來越小，質(zhì)量不變，它的動能減小。13．F解析：8N3000Pa2N漂浮在水面【詳解】［1］此時正方體排開水的體積2V=—x1.2x10-3m=0.8x10-3m3物體此時所受的浮力水gV排=1X103kg/m3X10N/kgX0.8x10-3m3=8N[2]水對容器底部的壓強(qiáng)p=pgh=1.0X103kg/m3X10N/kgX0.3m=3000Pa[3]繩子的拉力F=F=G-F=10N-8N=2N拉?。?］當(dāng)物體全部浸沒水中時所受浮力F'=pgV=1x103kg/m3x10N/kgx1.2x10-3m3=12N>10N浮水排所以物體會上浮，最終漂浮在水面上。14．B解析：小【詳解】對吸管B吹氣，A管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，A管下方的壓強(qiáng)不變，A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上，所以A管中的水上升。15．4下沉【詳解】[1]由圖可知，小球浸沒在水中，所以小球排開水的體積為所以小球受到浮力故小球受到浮力為1N。[2]根據(jù)杠桿平衡條件可得，，所以對小球進(jìn)行受力分析，解析：4下沉【詳解】[1]由圖可知，小球浸沒在水中，所以小球排開水的體積為V=V=100cm3排球所以小球受到浮力F=pgV=1x103kg/m3x10N/kgx100x10-6m3=1N浮水排故小球受到浮力為1N。⑵根據(jù)杠桿平衡條件可得，F(xiàn)xOA=FxOB，所以AFxOB2Nx30cm

〃= = -4NaOA20cm對小球進(jìn)行受力分析，小球受到向上的拉力和浮力以及向下的重力，所以小球的重力為G=F+F=1N+3N=4N浮故小球的重力為4N。[3]若燒斷力端的細(xì)繩，小球不受拉力的作用，此時重力大于浮力，小球?qū)⒊恋住?6.1.8X107【詳解】[1]由于汽車勻速行駛，所以受平衡力作用，即牽引力大小等于阻力大小F=f=1500N由知道汽車的行駛速度是⑵由P=W/t知道，汽車行駛5min=300解析：1.8x107

【詳解】[1]由于汽車勻速行駛，所以受平衡力作用，即牽引力大小等于阻力大小F=f=1500NWFs由P=上=F=^v知道汽車的行駛速度是tt=30m/sP6x104W

v=30m/sF2000N⑵由P=W/t⑵由P=W/t知道，汽車行駛牽引力所做功是5min=300sW=Pt=6x104Wx300s=1.8x107J三、解答題17．【詳解】以木箱的重心為作用點(diǎn)，作豎直向下的重力G、豎直向上作支持力F支，支持以木箱的重心為作用點(diǎn)，作豎直向下的重力G、以木箱的重心為作用點(diǎn)，作豎直向下的重力G、豎直向上作支持力F支，支持力小于重力，沿繩子向上的拉力F拉，水平向左的摩擦力力故受力示意圖如下G.【詳解】阻力是物體對杠桿的拉力，其作用點(diǎn)在繩子和杠桿的接觸點(diǎn)上，從支點(diǎn)O分別向動力和阻力作用線做垂線，垂線段即為動力臂和阻力臂，如圖所示：

解析解析【詳解】阻力是物體對杠桿的拉力，其作用點(diǎn)在繩子和杠桿的接觸點(diǎn)上，從支點(diǎn)。分別向動力和阻力作用線做垂線，垂線段即為動力臂和阻力臂，如圖所示：.【詳解】要組裝成最省力的滑輪組，則繞過動滑輪的繩子段數(shù)最多，繩子應(yīng)先固定在動滑輪的掛鉤上，然后依次繞過各滑輪，此時由五段繩子承擔(dān)物重，如圖所示：解析:解析:【詳解】要組裝成最省力的滑輪組，則繞過動滑輪的繩子段數(shù)最多，繩子應(yīng)先固定在動滑輪的掛鉤上，然后依次繞過各滑輪，此時由五段繩子承擔(dān)物重，如圖所示：20.①圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度e將質(zhì)量較大的貨物裝在下部，質(zhì)量較小的貨物裝在上部【詳解】（1）［1］根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，圓柱體相同，支撐面積的大小不變，橡皮泥放置的位置不解析：①圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度/將質(zhì)量較大的貨物裝在下部，質(zhì)量較小的貨物裝在上部【詳解】（1）［1］根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，圓柱體相同，支撐面積的大小不變，橡皮泥放置的位置不同，重心的位置不同，圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度/不同，穩(wěn)度不同，所以探究的是猜想①。（2）［2］該實(shí)驗(yàn)是通過圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度0來表示穩(wěn)度的大小，/越大，穩(wěn)度越大，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。（3）［3］大貨車在行駛時，支撐面積的大小不變，可以通過將質(zhì)量較大的貨物裝在下部，質(zhì)量較小的貨物裝在上部來增大行駛時的穩(wěn)度。21．勻速直線等于丙甲乙接觸面的粗糙程度錯誤小明沒有控制壓力的大小不變不一定【詳解】（1）［1］［2］實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)必須沿水平方解析：勻速直線等于丙甲乙接觸面的粗糙程度錯誤小明沒有控制壓力的大小不變不一定【詳解】（1）［1］［2］實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。（2）［3］根據(jù)影響滑動摩擦力大小因素，丙圖壓力最大，接觸面最粗糙，滑動摩擦力最大。（3）［4］研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。［5］比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，壓力大小相同，丙中接觸面粗糙、滑動摩擦力大，是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。（4）［6］［7］他的結(jié)論是錯誤的。比較甲丁實(shí)驗(yàn)，研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，應(yīng)該使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，但物體切去一半后壓力也變小了，故其錯誤的原因是沒有控制壓力大小相同。（5）［8］由圖戊可知，拉動木板時物塊保持不動，物塊處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力等于測力計(jì)的拉力，實(shí)驗(yàn)時不需要勻速拉動長木板。22．大于B不可靠的 沒有保證深度相同【詳解】（1）［1］［2］當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)作用時，U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的，而由圖（a）可知，此時U形管中左側(cè)液面高度解析：大于B不可靠的沒有保證深度相同【詳解】(1)[1][2]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)作用時，U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的，而由圖(a)可知，此時U形管中左側(cè)液面高度低于右側(cè)液面高度，說明U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓大于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓；為了控制無關(guān)變量，應(yīng)調(diào)節(jié)U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓，使其等于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓，調(diào)節(jié)方法是取下軟管重新安裝，故選B。(2)[3][4]因液體壓強(qiáng)與液體密度與所處深度均有關(guān)，故探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時，應(yīng)控制壓強(qiáng)計(jì)所在液體中的深度相同，而由圖中可知，兩次實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)計(jì)的深度不同，故無法判斷哪種液體的密度較大，故小明的結(jié)論是不可靠的。23．7排開液體的體積液體的密度小于1【詳解】(1)[1][2][3]彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N，則其讀數(shù)為2.7N；分析比較A、B、解析：7排開液體的體積液體的密度小于12.7x103100.2x103【詳解】(1)[1][2]⑶彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N，則其讀數(shù)為2.7N；分析比較A、B、C、D可知，排開液體的體積不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，導(dǎo)致浮力不同，故浮力與排開液體的體積有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F可知，排開液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，浮力不同，故浮力還與液體的密度有關(guān)。(2)[4]由于在液體中彈簧測力計(jì)的示數(shù)比在水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)大，由F-=G-F可浮知，彈簧測力計(jì)的示數(shù)大，浮力小，故液體的密度小。(3)[5][6]金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是F=G—F=2.7N—1.7N=1N浮則金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是1N；金屬塊質(zhì)量為G2.7N

m=—= =0.27kg金屬g10N/kg金屬塊體積為F 1N=^浮= =1x10-4m3排pg1x103kg/m3x10N/kg金屬塊密度為m0.27kgp =—金屬-= =2.7x103kg/m3金屬V 1x10-4m3金屬金屬塊密度為2.7x103kg/m3。(4)[7][8]在圖丙中可知，將電子秤上的圓柱形容器和里面的水和泡沫塊當(dāng)成一個整體，這個整體受到了向下的總重力，和向上的支持力和向上的拉力，而在圖乙中可知，這個整體受到了向下的重力和向上的支持力，那么對比乙、丙，減小的支持力即為拉力F，那么拉力F為F=(m-m')g=(2.2kg-1.4kg)x10N/kg=8N總丙總泡沫塊的質(zhì)量為m=m-m=2.2kg-2kg=0.2kg泡沫總液則泡沫塊的所受的重力為G=mg=0.2kgx10N/kg=2N泡沫泡沫對泡沫塊進(jìn)行受力分析，其受到了向下的拉力，向下的重力和向上的浮力，故浮力的大小為F=G+F=2N+8N=10N浮故浮力的大小為10N;泡沫塊的體積為F 10N=^浮= =1x10-3m3排pg1x103kg/m3x10N/kg泡沫塊的密度為m0.2kgp=^沫= g—=0.2x103kg/m3泡沫V 1x10-3m3故泡沫塊的密度為0.2x103kg/m3。24．速度靜止當(dāng)物體質(zhì)量相等時，速度越快，動能越大甲丙速度不同意，沒有控制小球的速度不變【詳解】(1)[1]從甲乙兩圖中可以看出，用相同的小球從斜面上不解析：速度靜止當(dāng)物體質(zhì)量相等時，速度越快，動能越大甲丙速度不同意，沒有控制小球的速度不變【詳解】(1)[1]從甲乙兩圖中可以看出，用相同的小球從斜面上不同高度滑下，即質(zhì)量相同的小球到水平面上時的速度不同，通過小球推動木塊的距離表示小球動能的大小，所以是探究動能與速度的關(guān)系。[2]為控制小球到達(dá)水平面時的速度不同，要讓小球都由靜止開始下滑。[3]通過觀察木塊移動的距離，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量相同的小球，速度越快，木塊被推的越遠(yuǎn)，也就是小球的動能越大，即當(dāng)物體質(zhì)量相等時，速度越快，動能越大。(2)[4]要探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須控制物體的速度相同，質(zhì)量不同，速度相同是通過小球在斜面的位置來體現(xiàn)的，故應(yīng)選擇甲丙兩圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[5]質(zhì)量不同的小球從相同高度滑下時，到達(dá)水平面時具有相同的速度，以達(dá)到控制速度不變的目的。(3)[6]不同質(zhì)量的小球被壓縮程度相同的同一根彈簧彈出后，具有的速度是不同的，所以沒有控制好變量，此方案不可行。25.右便于測量力臂動力x動力臂二阻力x阻力臂(F111=F212) 1A＞費(fèi)力【詳解】(1)[1][2]杠桿左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應(yīng)解析：右便于測量力臂動力x動力臂=阻力x阻力臂(F111=F212)1A＞費(fèi)力

【詳解】(1)[1][2]杠桿左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平靜止；這樣做的好處是：便于測量力臂，消除杠桿的重力對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響。(2)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別計(jì)算出兩側(cè)力與力臂的乘積，可得出的正確結(jié)論，即杠桿平衡的條件是：動力X動力臂=阻力X阻力臂(F111=F212)。[4]如圖1所示，是已經(jīng)平衡的杠桿，將圖乙中左側(cè)一個鉤碼取下，根據(jù)杠桿的平衡條件，GX31=3GXn1解得n=1如圖是2個小格，則需將右側(cè)鉤碼向左移動1格，杠桿才有可能重新平衡。(3)[5]測量“物理課本的長度”時多次測量記錄多組數(shù)據(jù)，是為了取平均值的辦法來減小誤差，提高精度；探究“凸透鏡成像規(guī)律”、阿基米德原理實(shí)驗(yàn)時要多次改變物距找像，也是為了找到普遍規(guī)律，故選A。(4)[6]做實(shí)驗(yàn)時，如圖丙所示的杠桿已達(dá)到平衡。當(dāng)杠桿由圖乙的位置變成圖丙的位置時，其阻力、動力臂不變、阻力臂變小，拉力變小，F(xiàn)1>F2。(5)[7]自拍桿在使用的過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但可以省距離。26．(1)1.6X105Pa；(2)320N【詳解】解：(1)機(jī)器人空載時所受的重力G=mg=120kgX10N/kg=1200N機(jī)器人空載時對水平地面的壓強(qiáng)(3)機(jī)器人滿載時時的重力解析：(1)1.6X105Pa；(2)320N【詳解】解：(1)機(jī)器人空載時所受的重力G=mg=120kgX10N/kg=1200N機(jī)器人空載時對水平地面的壓強(qiáng)p=—Sp=—S1200N7.5x10-3m2=1.6x105Pa(3)機(jī)器人滿載時時的重力G