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影響農(nóng)村小學體育學習興趣的原因與對策分析-【摘要】興趣是一個力求認識某種事物或從事某種活動的傾向。它是人類力求認識、探索某種事物或某種活動的重要動力。興趣,也可以說是天然的啟蒙者。本文通過文獻資料法分析了影響農(nóng)村小學生體育學習興趣的原因,以及針對這些原因分析如何培養(yǎng)、激發(fā)小學生的體育興趣,提高小學生參加體育活動的積極性?!娟P(guān)鍵詞】:村;小學生;體育興趣;影響;提高前所學學3所。近年來,隨著新課程標準的實施,素質(zhì)教1.究象研方1.1究象生120人。1.2究法法2.響村學體學興的因2.1村學育地重足1
2.2學對育動認不。甚至開展活沒有激勵的性質(zhì)學生的積極性就不高。2.3校育材重足2.4村學校育堂學法一。2.5育師伍素上2
08沒有系統(tǒng)的體育基礎(chǔ)導(dǎo)“放羊式”學生2.6后思認沒有“健康2.7學容素習3.策建3.1善村師隊結(jié)3
3.2富善學容3.3校視育地材建和護3.4分用學活激學興4
3.5學法手要樣生3.6強育動的擇、發(fā)生主參發(fā)展體變了體育5
3.7社要視育,營造,,6
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