2021年安徽省亳州市全國計算機等級考試計算機基礎及MS Office應用真題二卷(含答案)

2021年安徽省亳州市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用真題二卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.完整的計算機軟件指的是（）

A.程序、數(shù)據(jù)與相應的文檔

B.系統(tǒng)軟件與應用軟件

C.操作系統(tǒng)與應用軟件

D.操作系統(tǒng)與辦公軟件

2.操作系統(tǒng)對磁盤進行讀/寫操作的物理單位是()。A.磁道B.字節(jié)C.扇區(qū)D.文件

3.Windows7操作系統(tǒng)中，默認狀態(tài)下使用刪除命令刪除硬盤中的文件后()。

A.文件被刪除，無法恢復

B.在沒有存盤操作的情況下，還可以恢復，否則不可以恢復

C.文件被放入回收站中，已無法無法恢復

D.文件被放入回收站中，可進入回收站操作恢復

4.匯編語言是一種()。

A.依賴于計算機的低級程序設計語言

B.計算機能直接執(zhí)行的程序設計語言

C.獨立于計算機的高級程序設計語言

D.面向問題的程序設計語言

5.下列有關WINDOWS剪貼板的說法正確的是()。

A.剪貼板是一個在程序或窗口之間傳遞信息的臨時存儲區(qū)

B.沒有剪貼板查看程序，剪貼板不能工作

C.剪貼板內容不能保留

D.剪貼板只能存儲文字信息

6.下列總線中，對微軟出的“即插即用”(PlayandPlug)方案支持很好的是()

A.PCIB.AGPC.ISAD.EISA

7.計算機的時鐘頻率稱為()，它在很大程度上決定了計算機的運算速度。A.字長B.主頻C.存儲容量D.運算速度

8.為了對文件系統(tǒng)中的文件進行安全管理，任何一個用戶在進入系統(tǒng)時都必須進行注冊，這一級管理是安全管理()。

A.系統(tǒng)級B.用戶級C.目錄級D.文件級

9.計算機病毒實際上是

A.一個完整的小程序

B.一段寄生在其他程序上的通過復制進行傳染的、破壞計算機功能和數(shù)據(jù)的特殊程序

C.一個有邏輯錯誤的小程序

D.微生物病毒

10.下列關于表格操作的敘述中錯誤的是()

A.可以將表中兩個單元格或多個單元格合成一個單元格

B.可以將兩張表格合成一張表格

C.不能將一張表格拆分成多張表格

D.可以對表格加上實線邊框

11.現(xiàn)代計算機技術中，下列不是度量存儲器容量的單位是

A.KBB.MBC.GBD.GHz

12.在WindowsXP中,當鍵盤上有某個字符鍵因損壞而失效，則可以使用______來輸入字符。

A.光標鍵B.功能鍵C.小鍵盤區(qū)鍵D.軟鍵盤

13.Word2010中某個文檔的基本頁是縱向的，如需設置其中一頁為橫向頁面，可以()。

A.不可能實現(xiàn)此功能

B.將此文檔分為三個文檔來處理

C.將此文檔分為兩個文檔來處理

D.可在該頁開始處和下一頁的開始處插入分節(jié)符，再調整“本節(jié)的”頁面設置

14.網(wǎng)絡的傳輸速率是lOMb/s，其含義是()。

A.每秒傳輸10M字節(jié)B.每秒傳輸10M二進制位C.每秒可以傳輸10M個字符D.每秒傳輸10000000二進制位

15.如果使用IE瀏覽器訪問IP地址為的FTP服務器，則正確的URL地址是()。A.

B.

C.

D.ftp://210.34.6

16.在WINDOWSXP中，操作具有()的特點。

A.先選擇操作命令，再選擇操作對象

B.先選擇操作對象，再選擇操作命令

C.需同時選擇操作命令和操作對象

D.允許用戶任意選擇

17.當計算機病毒發(fā)作時，主要造成的破壞是()。A.對磁盤片的物理損壞B.對磁盤驅動器的損壞C.對CPU的損壞D.對存儲在硬盤上的程序、數(shù)據(jù)甚至系統(tǒng)的破壞

18.下列的英文縮寫和中文名字的對照中，正確的是()。

A.CAD——計算機輔助設計

B.CAM——計算機輔助教育

C.CIMS——計算機集成管理系統(tǒng)

D.CAI——計算機輔助制造

19.編輯菜單中和剪貼板有關的基本操作及其對應熱鍵應為()

A.復制Ctrl+C、剪切Ctrl+V、重做Ctrl+U

B.撤消Ctrl+Z、剪切Ctrl+C、粘貼Ctrl+V

C.復制Ctrl+P、剪切Ctrl+X、粘貼Ctrl+V

D.復制Ctrl+C、剪切Ctrl+X、粘貼Ctrl+V

20.POWERPOINT2010中，用戶可以插入并剪輯的視頻格式，除AVI,WMA外還可包括()。

A.FLCB.ASFC.PLMMD.DXF

二、選擇題(20題)21.

第

33

題

下列字符中，其ASCII碼值最大的是

22.

23.

第

23

題

不屬于TCP/IP參考模型中的層次是

24.

25.

第

28

題

十進制整數(shù)100轉換為二進制數(shù)是

26.微機的銷售廣告中“P42．4G／256M／80G”中的2．4G是表示（）。

A.CPU的運算速度為2．4GIPS

B.CPU為Pcntium4的2．4代

C.CPU的時鐘主頻為2．4GHz

D.CPU與內存間的數(shù)據(jù)交換速率是2．4Gbps

27.

28.下列關于電子郵件的說法，正確的是

A.收件人必須有E-mail地址，發(fā)件人可以沒有E-mail地址

B.發(fā)件人必須有E-mail地址，收件人可以沒有E-mail地址

C.發(fā)件人和收件人都必須有E-mail地址

D.發(fā)件人必須知道收件人住址的郵政編碼

29.十進制數(shù)60轉換成二進制數(shù)是()。

A.0111010B.0111110C.0111100D.0111101

30.下面關于計算機系統(tǒng)的敘述中，最完整的是（）

A.計算機系統(tǒng)就是指計算機的硬件系統(tǒng)

B.計算機系統(tǒng)是指計算機上配置的操作系統(tǒng)

C.計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和操作系統(tǒng)組成

D.計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成

31.在下列字符中，其ASCⅡ碼值最小的一個是（）。A.9B.PC.ZD.a

32.

第

20

題

輸入/輸出設備必須通過I/O接口電路才能連接

33.1KB的準確數(shù)值是()

A.1024BytesB.1000BytesC.1024bitsD.1000bits

34.

第

40

題

關于流媒體技術，下列說法中錯誤的是

35.

36.

第

34

題

與二進制數(shù)111111111對應的十進制數(shù)是

37.計算機的硬件主要包括：中央處理器(CPU)、存儲器、輸出設備和()。

A.鍵盤B.鼠標C.輸入設備D.顯示器

38.計算機技術中，下列不是度量存儲器容量的單位是（）。

A.KBB.MBC.GHzD.GB

39.根據(jù)域名代碼規(guī)定，com代表（）。A.教育機構B.網(wǎng)絡支持中心C.商業(yè)機構D.政府部門

40.多媒體技術的主要特點是_______（）

A.實時性和信息量大B.集成性和交互性C.實時性和分布性D.分布性和交互性

三、2.基本操作題(3題)41.1.將考生文件夾下RED文件夾中的GREEN.RED文件改名為OUT.WRI。

2．在考生文件夾下創(chuàng)建文刊：NEWONE.TXT，并設置屬性為只讀。

3．將考生文件夾下TEXT文件夾中的READ.BAS文件復制到考生文件夾下LOOK文件夾中

4．將考生文件夾下PEOPLE文件夾中的MEN.TXT文件移動到考生文件夾下BOY文件夾中。

5．為考生文件夾下BOOK文件夾中的ENGLISH.EXE文件建立名為ENGLISH的快捷方式，并刪除ENGLISH．EXE文件。

42.為考生文件夾下HWEL文件夾中的MAW.EXE文件建立名為MNA的快捷方式，并將其存放在考生文件夾下。

43.將考生文件夾下VOTUNA文件夾中的boyable.doc文件復制到同一文件夾下，并命名為syad.doc。

四、操作題(2題)44.打開考生文件夾下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成對此文稿的修飾并保存。

34．使用“市鎮(zhèn)”主題修飾全文，放映方式為“觀眾自行瀏覽”。

45.第三張幻燈片版式為“圖片與標題”，標題為“花生利于補充抗氧化物質”，將第五張幻燈片左側內容區(qū)全部文本移到第三張幻燈片標題區(qū)下半部的文本區(qū)。將考生文件夾下的圖片文件ppt2．jpg插入到圖片區(qū)。

五、4.字處理題(1題)46.1.在指定文件夾下打開文檔WT17A.DOC，其內容如下：

[文檔開始]

光纖傳感器

傳感型光纖傳感器又稱功能型光纖傳感器，主要使用單模光纖，光纖不僅起到傳光作用，同時又是敏感元件，它利用光纖本身的傳輸特性經(jīng)被測物理量作用而發(fā)生變化的特點，使光波導的屬性(光強、相位、偏振態(tài)、波長等)被調制。因此，這一類光纖傳感器又分為光強調制型、相位調制型、偏振態(tài)調制型和波長調制型等幾種。其中，光強調制型應用最廣，結構也比較簡單，可靠性比較高，但是靈敏度較低。

傳光型光纖傳感器又稱非功能型光纖傳感器，它是將經(jīng)過被測對象所調制的光信號輸入光纖后，通過在輸出端進行光信號處理而進行測量的。在這類傳感器中，光纖僅作為傳光元件，必須附加能夠對光纖所傳遞的光進行調制的敏感元件才能組成傳感元件。

按被測對象可以將光纖傳感器分為：光纖應變傳感器、光纖溫度傳感器、光纖力傳感器、光纖位置傳感器、光纖流量傳感器、光纖速度傳感器、光纖電流/電壓傳感器、光纖磁場傳感器、光纖圖像傳感器以及醫(yī)用光纖傳感器等。

[文檔結束]

完成如下操作并以原文件名存儲文檔。

(1)將標題段(“光纖傳感器”)設置為小二號空心楷體、紅色、居中并添加黃色底紋，設置為段后間距為0.5行。

(2)將正文各段中所有的“傳感器”替換為“傳感元件”；各段落文字設置為五號宋體，各段落左右縮進0.5厘米，首行縮進1.8厘米，行距28磅，并保存在WD17A.DOC。

2．在指定文件夾下打開文檔WT17B.DOC文件，其內容如下：

[文檔開始]

[文檔結束]

完成以下操作并保存文檔：

(1)在表格最后一列的右邊插入一空列，輸入列標題“總分”，在這一列下面的各單元格中計算其左邊相應4個單元格中數(shù)據(jù)的總和，并按“總分”降序排列。

(2)將表格設置為列寬2.4厘米，行高1厘米；表內文字和數(shù)據(jù)居中，以文件名WD17B.DOC保存。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“考試項目”菜單上選擇“電子表格軟件使用”菜單項，完成下面的內容：

(所有的電子表格文件都必須建立在指定的文件夾中。)

1．打開工作簿文件EX1．XLS(內容如下)，將工作表sheet1的A1：C1單元格合并為一個單元格，內容居中，計算“數(shù)量”列的“總計”項及“所占比例”列的內容(所占比例=數(shù)量/總計)，將工作表命名為“人力資源情況表”。

2．取“人力資源情況表”的“人員類型”列和“所占比例”列的單元格內容(不包括“總計”行)，建立“分離型餅圖”，數(shù)據(jù)標志為“顯示百分比”，標題為“人力資源情況圖”，插入到表的A9：E29單元格區(qū)域內。

參考答案

1.A\n所謂軟件是指為方便使用計算機和提高使用效率而組織的程序，以及用于開發(fā)、使用和維護的有關文檔。

\n

2.C磁盤上的每個磁道被等分為若干個弧段,這些弧段便是磁盤的扇區(qū),每個扇區(qū)可以存放512個字節(jié)的信息,磁盤驅動器在向磁盤讀取和寫入數(shù)據(jù)時,是以扇區(qū)為單位的。因此答案選擇C。

3.D

4.A匯編語言無法直接執(zhí)行,必須翻譯成機器語言程序才能執(zhí)行。匯編語言不能獨立于計算機;面向問題的程序設計語言是高級語言。

5.A

6.A

7.B本題主要考核的知識點是計算機的性能指標——主頻。時鐘主頻是指CPU的時鐘頻率。它的高低一定程度上決定了計算機運算速度的高低。所以選項B是正確的。

8.A(1)系統(tǒng)級安全管理的主要任務是不允許未經(jīng)授權的用戶進入系統(tǒng)，從而也放置了他人非法使用系統(tǒng)中各類資源(包括文件)。系統(tǒng)級管理的主要措施有注冊與登陸。(2)用戶級安全管理是通過對所有用戶分類和對指定用戶分配訪問權。不同的用戶對不同文件設置不同的存取權限來實現(xiàn)。例如，在Unix系統(tǒng)中將用戶分為文件主、組用戶和其他用戶。有的系統(tǒng)將用戶分為超級用戶、系統(tǒng)操作員和一般用戶。(3)目錄級安全管理是為了保護系統(tǒng)中各種目錄而設計的，它與用戶權限無關。為保證目錄的安全規(guī)定只有系統(tǒng)核心才具有寫目錄的權利。(4)文件級安全管理是通過系統(tǒng)管理員或文件主對文件屬性的設置來控制用戶對文件的訪問。是有效權限和文件屬性的交集。故本題選A。

9.B解析：計算機病毒是一種特殊的具有破壞性的計算機程序，它具有自我復制能力，可通過非授權入侵而隱藏在可執(zhí)行程序或數(shù)據(jù)文件中。

10.C

11.D解析：GHz是時鐘頻率的度量單位。

12.D

13.D

14.B

15.C

16.B

17.D計算機病毒一般不對硬件進行破壞，而是對程序、數(shù)據(jù)或系統(tǒng)的破壞。

18.A計算機輔助教育的縮寫是CAI，計算機輔助制造的縮寫是CAM，計算機集成制造的縮寫是CIMS，計算機輔助設計的縮寫是CAD。

19.D

20.B

21.D字符對應數(shù)值的關系是“小寫字母比大寫字母對應數(shù)大，字母中越往后越大”。推算得知y應該是最大。

22.A

23.CTCP/IP參考模型的分層結構，它將計算機網(wǎng)絡劃分為四個層次：

(1).應用層（ApplicationLayer）

(2).傳輸層（TransportLayer）

(3).互聯(lián)層（InternetLayer）

(4).主機至網(wǎng)絡層(Host-to-NetworkLayer)

24.C

25.A通過“除二取余”可以轉成二進制數(shù)，即100D=1100100B。

26.C\nP代表奔騰系列，4代表此系列的第4代產(chǎn)品，2．4G是CPU的頻率，單位是Hz。

\n

27.ASCII碼有7位碼和8位碼兩種版本。國際通用的是7位ASCII碼，用7位二進制數(shù)表示一個字符的編碼，共有2^7=128個不同的編碼值，相應可以表示128個不同字符的編碼

28.C發(fā)件人和收件人必領都有郵件地址才能相互發(fā)送電子郵件。

29.C25+24+23+22=60,所以60的二進制表示為0111100。

30.D計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成。

31.A在ASCIl碼表中，根據(jù)碼值由小到大的排列順序是：控制符、數(shù)字符、大寫英文字母、小寫英文字母。

32.D地址總線的作用是：CPU通過它對外設接12進行尋址，也可以通過它對內存進行尋址。數(shù)據(jù)總線的作用是：通過它進行數(shù)據(jù)傳輸，表示一種并行處理的能力?？刂瓶偩€的作用：CPU通過它傳輸各種控制信號，系統(tǒng)總線包括上述3種總線，具有相應的綜合性功能。

33.A解析：選定8位為一個字節(jié)，記作B。1KB=1024Bytes。

34.D流媒體是指采用流式傳輸?shù)姆绞皆谝蛱鼐W(wǎng)播放的媒體格式。流式傳輸時，音/視頻文件由流媒體服務器向用戶計算機連續(xù)、實時地傳送。用戶不必等到整個文件全部下載完畢，而只需要經(jīng)過幾秒或很短時間的啟動延時即可進行觀看，即“邊下載邊播放”，這樣當下載的一部分播放時，后臺也在不斷下載文件的剩余部分。

35.C11010111

可以用windows自帶的計算器，在查看項目選擇科學型，然后再里面可以隨時轉換成多種不同進制，

36.C（111111111）$$$2@@@＝1×2^8＋1×2^7＋1×2^6＋1×2^5＋1×2^4＋1×2^3＋1×2^2＋1×2^1＋1×2^0＝（511）$$$10@@@

37.C計算機硬件包括CPU、存儲器、輸入設備、輸出設備。

38.CGHz是主頻的單位。

39.CEDU為教育機構，TOM為商業(yè)機構，NET為主要網(wǎng)絡支持中心，GOV為政府部門，MIL為軍事組織。INT為國際組織，AC為科研機構，ORG為非營利組織等。

40.B

41.本題考核文件的重命名操作。操作步驟如下。①雙擊打開PED文件夾右擊GREEN.RED文件選擇快捷菜單中的“重命名”命令。②輸入名稱OUT.WRI并按回車鍵。2．本題主要考核如何創(chuàng)建文本文檔。操作步驟如下①在考生文件夾空白處右擊選擇快捷菜單中的“新建”一“文本文檔”命令創(chuàng)建一個文本文檔。參見圖5—1。②輸入名稱NEWONE.TXT并按回車鍵。③右擊文件NEWONE.TXT選擇快捷菜單中的“屬性”命令打開“屬性”對話框。④選擇“只讀”復選框然后單擊“確定”按鈕。

圖5-1"新建文本文檔"命令3．本題考核如何復制文件。操作步驟如下。①雙擊打開TEXT文件夾右擊READ.BAS文件選擇快捷菜單中的“復制”命令。②返回到考生文件夾下右擊LOOK文件夾選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。4．本題考核如何移動文件。操作步驟如下①雙擊打開PEOPLE文件夾右擊MEN.TXT文件選擇快捷菜單中的“剪切”命令。②返回到考生文件夾下右擊BOY文件夾選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。5．本題考核如何移動、刪除文件。操作步驟如下。①雙擊打開BOOK文件夾右擊文件ENGLISH.EXE選擇快捷菜單中的“創(chuàng)建快捷方式”命令。參見圖5-2。②右擊新創(chuàng)建的快捷方式選擇快捷菜單中的“重命名”命令輸入名稱ENGLISH。參見圖5—3。③單擊選中ENGLISH.EXE文件按Del鍵。本題考核文件的重命名操作。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開PED文件夾，右擊GREEN.RED文件，選擇快捷菜單中的“重命名”命令。\r\n②輸入名稱OUT.WRI并按回車鍵。\r\n2．本題主要考核如何創(chuàng)建文本文檔。操作步驟如下\r\n①在考生文件夾空白處右擊，選擇快捷菜單中的“新建”一“文本文檔”命令，創(chuàng)建一個文本文檔。參見圖5—1。\r\n②輸入名稱NEWONE.TXT并按回車鍵。\r\n③右擊文件NEWONE.TXT，選擇快捷菜單中的“屬性”命令，打開“屬性”對話框。\r\n④選擇“只讀”復選框，然后單擊“確定”按鈕。\r\n

\r\n圖5-1'新建文本文檔'命令\r\n3．本題考核如何復制文件。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開TEXT文件夾，右擊READ.BAS文件，選擇快捷菜單中的“復制”命令。\r\n②返回到考生文件夾下，右擊LOOK文件夾，選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。\r\n4．本題考核如何移動文件。操作步驟如下\r\n①雙擊打開PEOPLE文件夾，右擊MEN.TXT文件，選擇快捷菜單中的“剪切”命令。\r\n②返回到考生文件夾下，右擊BOY文件夾，選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。\r\n5．本題考核如何移動、刪除文件。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開BOOK文件夾，右擊文件ENGLISH.EXE，選擇快捷菜單中的“創(chuàng)建快捷方式”命令。參見圖5-2。\r\n②右擊新創(chuàng)建的快捷方式，選擇快捷菜單中的“重命名”命令，輸入名稱ENGLISH。參見圖5—3。\r\n③單擊選中ENGLISH.EXE文件，按Del鍵。\r\n

42.

43.復制文件和文件命名①打開考生文件夾下VOTUNA文件夾，選定BOYABLE．DOC文件；②選擇【編輯】｜【復制】命令，或按快捷鍵Ctrl+C；③選擇【編輯】｜【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V；④選定復制來的文件；⑤按F2鍵，此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，編輯名稱為題目指定的名稱SYAD．DOC

44.步驟1：打開考生文件夾中的yswg．pp