從點滴做起細微之處見真情少先隊中隊輔導員事跡材料

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從點滴做起，細微之處見真情少先隊中隊輔導員事跡材料

小編于2005年參與工作，向來擔任中隊輔導員工作，至今已有9年了。崎嶇的從教歷程讓小編明了工作的來之不易，于是小編工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。小編愛小編的同學，更熱忠于中隊輔導員工作，小編志愿用小編的所有的精力教好育好每一個同學，讓每一個同學健康歡樂成長。多年的班主任工作讓小編體味到：把愛獻給同學，從點滴做起，細微之處見真情，同學肯定能在教師的呵護下健康歡樂成長?；叵霃男【幨掷锼妥叩囊慌瑢W，小編感慨的說：“大家都是好樣的！”，他們對小編說：“教師！您是最棒的！”，小編笑了，發(fā)自內(nèi)心的，哪怕非常辛勞。

他（她），長進了！

少先隊中輔導員就像一位慈愛的母親，固然平庸，卻能用她甘甜的乳汁給孩子們帶來無限的生機，小編情愿做一位慈愛的母親，從點滴做起，把愛心獻給可愛的孩子們。

記得小編還是在農(nóng)安村校任六班級中隊輔導員的時候，有一次，小編走進教室發(fā)覺譚英鈺學生正埋頭痛哭，通過單獨溝通后得知，這孩子的母親因家庭條件困難而外出，嫁與他人為妻，孩子難過所致。于是，小編耐煩開導孩子，做孩子的思想工作，曾多次到他家，幫忙他樹立信念，并在學習和生活上賦予該生以更多的體貼，常常和他談心，了解其心理改變，賦予鼓舞和引導，使孩子慢慢地走出了陰影，并以樂觀的狀態(tài)投入到學習生活中。

還記得有一名喊鄭珊珊的隊員，是一名留守兒童，又是單親家庭的孩子，從小失去了母親，短缺母愛，少言寡語，孤僻內(nèi)向，小編了解狀況后融入到她的生活，在一次隊會活動中，小編以《體貼》為題開展了手拉手的活動，小編拉著她的小手，把事先預備的禮物送給了她，其他隊員都紛紛給她贈送了小禮物，讓她感觸教師和學生的愛，通過這次活動，她一每天的轉(zhuǎn)變了……現(xiàn)在鄭珊珊笑臉常開，樂于學習，時刻沉醉在幸福的歡笑之中。

又如小編班有個同學喊劉

篇2:一班級開展少先隊工作

一班級怎樣開展少先隊工作

一、仔細貫徹《小同學日常行為規(guī)范》，狠抓同學養(yǎng)成教導。

小同學求知欲強、可塑性大、仿照性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，小編們注意狠抓養(yǎng)成教導，準時訂正同學不規(guī)范言行。這學期，小編利用好習慣評選卡，重點培養(yǎng)同學文明禮儀、清潔衛(wèi)生兩方面的習慣，通過這一活動的開展，小編看到同學的習慣有了顯然的長進。同時，小編還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起，有方案、有步驟地對他們舉行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教導的實效性，小編做到以下兩點：一是嚴抓實管、常常、反復地組織同學學習《小同學日常行為規(guī)范》，要求同學記清記牢，做到淳淳教育，堅持不懈；二是對規(guī)范同學行為實行正反兩方面教導相結(jié)合的方法，通過準時表彰、批判，年級與年級舉行評選。還通過家長會、個別家訪等，讓家長了解同學在學校不時規(guī)要求，樂觀協(xié)作學校共同抓好養(yǎng)成教導。

二、開展豐盛多彩的活動

沒有活動就沒有生命，按照同學的年齡特點，小編實行多種形式的教導方式，開展同學喜聞樂見、易于接受的教導活動，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如：結(jié)合“3、8”婦女節(jié)開展“小編給媽媽……”（唱首歌、畫幅畫、做件事等）系列活動，；結(jié)合3、12植樹節(jié)，開展“養(yǎng)花、護花小能手”活動；結(jié)合踏青活動，對同學舉行“愛祖國、愛故鄉(xiāng)”的教導；結(jié)合5、1勞動節(jié)，開展了“自己的事情自己”系列活動；結(jié)合6、1兒童節(jié)，開展了吹泡泡、游藝活動等，此外，小編們還按照學校要求，開展了“學名人”活動、“六一文藝演出”、“誦讀經(jīng)典美文”等活動，這些活動好玩而有益，深受同學的歡迎。

三、加強少先隊陣地建設

按照大隊部的要求，小編中隊能樂觀做好少先隊陣地建設，每月出好一期黑板報，定期更換學習園地，并按照同學的年齡特點開展吟誦童謠活動，按照年級實際，開展雛鷹展翅篇3:優(yōu)秀少先隊輔導員評比事跡材料中隊輔導員事跡材料

小編于**年參與工作，向來任中隊輔導員擔當班主任和教學學科教學工作。在這幾年工作中，雖說沒有驚人的成果，但卻付出了許多艱辛的汗水。從踏上教導工作崗位的那刻起，小編便以滿腔的熱烈投入到輔導員的工作當中去，心里始終銘記一個信心：用小編的真心去體貼同學，用小編的誠摯去激動同學。

一、“愛”兒童，做他們的知心朋友

作為少先隊中隊輔導員，小編對同學傾注了無限的熱烈和體貼，敬重他們并以誠相待，工作仔細負責，從不敷衍了事，深化了解同學、關(guān)懷孩子的思想和心理改變。小編平等地對待每一位同學，無論學習成果的優(yōu)劣，家庭的貧富，小編都竭盡全力幫忙他們解決問題，如：小編班的李嬌學生，她母親早逝，爸爸在外打工，她尾隨奶奶生活，奶奶還要照看三歲的妹妹，根本無精力管理她的學習，加之這孩子養(yǎng)成無數(shù)惡習，喜歡撒謊、打架、拿別人東西等。對于這樣的同學小編從來沒有放棄過，始終胸懷一顆“愛心”去激動她，把她的座位調(diào)到第一位，上課常常留意她叫她回答問題，下課找她談心，常常鼓舞她好好學習，做一個老實的孩子。經(jīng)過小編一年的教導，她有了很大的轉(zhuǎn)變，成果比原來長進了，性格也開朗多了，嘴上少了一些穢言污語?？傊谌康墓ぷ髦?，要以一顆“愛心”為源動力，作為輔導員的根本工作。

二、為人師表，樹立榜樣

老師的職責不僅是教書，更重要的要教會同學怎樣做人，要教會同學如何做人。首先，老師自己要為人正直、作風正派、具有良好的品德修養(yǎng)，因此小編很注重提高自身修養(yǎng)，到處以身作則，做同學的榜樣，要求同學做到的自己務必做到。例如：要求同學不遲到，自己就不遲到，要求同學不亂丟果皮紙屑，小編只要看到果皮紙屑，就順手拾起，教導同學講文明禮貌，小編會主動向同學問好，說感謝你之類的禮貌用語，孩子也會天然地用禮貌用語往返答小編。因為工作能深化到細微處，小編班的同學都養(yǎng)成了良好的行為習慣，幾乎沒有遲到等不良習慣。

三、開展豐盛的中隊活動，讓校內(nèi)彌漫歡聲笑語

活動是少先隊的生命力，豐盛與進展新時期的少先隊活動，是少先隊工作的重要任務，所以小編校很重視同學素養(yǎng)培養(yǎng)，經(jīng)常組織各種活動。每次活動，小編都很重視。如開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“小編愛校內(nèi)”、“重陽敬老”、“六一節(jié)目會演”等活動。這些活動使同學增加了對社會的責任感、越發(fā)自信、積極地展示自小編，提高素養(yǎng)。在縣**年第三屆“黨是陽光小編是苗”少兒書畫競賽中小編班張文山學生獲二等獎，許方研學生獲三等獎。

另外，小編擅長抓住社會熱點，掌握時代脈搏，確定吻合隊員