雨中的花作文_第1頁(yè)
雨中的花作文_第2頁(yè)
雨中的花作文_第3頁(yè)
雨中的花作文_第4頁(yè)
雨中的花作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

雨中的花作文雨中的花作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題,以下是我?guī)痛蠹艺淼挠曛械幕ㄗ魑?,歡迎大家共享。

雨中的花作文1

風(fēng)刮,雨刷,雷鳴,它們開(kāi)了。

一朵朵顏色不統(tǒng)一的花,在街道、小路上開(kāi)滿了。這些顏色絢麗的花給灰沉沉的大地以獨(dú)特的裝飾。這些花扎根在人們的手里,只在陽(yáng)光熱鬧、細(xì)雨飄起的天氣盛開(kāi)。它們就是晴雨時(shí)被人們緊握手中的傘。

傘,各式各樣:傘面花紋不一,傘柄樣式有二:折傘和直傘,支架分可折和不行折,抓手有直立型和彎鉤型。雖形狀不一,但結(jié)構(gòu)作用卻都全都。傘,跟人體一樣,身體各部分連接在一起,由統(tǒng)一的傘嘴上下運(yùn)動(dòng)打算傘的開(kāi)合,而其他部分則跟隨其一起進(jìn)行伸縮運(yùn)動(dòng)。在這一上一下、一伸一縮的合力中,花開(kāi)花謝。

傘柄是傘中最瘦弱、體態(tài)最平凡的一員。直直落落,上升下落。別人彎曲它直挺,人家明麗它樸實(shí)。但是,出力時(shí)它卻是主力隊(duì)員——一個(gè)瘦弱的身軀卻頂起寬大的傘,有時(shí)甚至需頂風(fēng)而行。用不著時(shí),它得將身體縮到那鐵殼里,憋他個(gè)幾天甚至幾月才能“閃門出戶”。一用著,就又在風(fēng)雨中直直地挺著。

傘的支架弟兄眾多,少的六個(gè),多的十二人團(tuán)團(tuán)圍住傘柄,勻稱排列。它們?nèi)硕嗔鈪s薄弱,不過(guò)是傘柄的幫襯而已。拿折傘來(lái)說(shuō),傘柄往上升,它們就往兩邊靠;傘柄一收縮,它們弟兄也齊齊跟著把身子縮成一團(tuán)。但是沒(méi)有它們可真不行,傘柄雖是個(gè)大力士,但若無(wú)他們左右相幫扶統(tǒng)一行動(dòng),那也絕不行能將一朵傘花撐起來(lái)的。

傘面可是天生的“美人坯子”,各種花紋,各種圖案,各種顏色,一傘一世界,也絕不是夸張之辭。傘下之人的品嘗共性習(xí)慣也全在這一面上昭昭然了:簡(jiǎn)約之人傘多純色,愛(ài)美之人必愛(ài)花傘,喜凈之人傘也潔凈……以此說(shuō)來(lái),傘面亦臉面,千人千面。別看它備受人寵,但它可不是嬌滴滴的公主,而是雨中的花木蘭。你看,風(fēng)雨中它始終抬頭,任雨水沖擊,隨大風(fēng)撲打。

傘雖平凡,但它們卻將人們罩在了身下,一切風(fēng)雨全由自己承受。所謂舍己為人,不計(jì)誕生與美丑,在撐開(kāi)的那一剎那就已成為一朵雨中盛開(kāi)的花!

雨中的花作文2

雨中的花

一個(gè)平凡的雨天,那朵花在雨點(diǎn)的打擊下傲然直立,它像一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的影子,佇立在花圃中。

“嘩——”雨下得很大,風(fēng)也慢慢露出兇惡的面目。我的手圈住黑色的傘柄,在雨中搖搖擺晃。我時(shí)不時(shí)看看雨水稀稀拉拉地滑落,有節(jié)奏地向前緩緩邁出。就在這時(shí),一顆非常碩大的雨點(diǎn)不經(jīng)意地滴到我的鞋尖上,我一下子仰起頭,又望向了正前方——一朵花,吸引了我。

雨總不嫌累,慫恿著我大步向前走。我正視著眼前的雨點(diǎn),被一股力推了過(guò)去——

假如那不是一朵能在陽(yáng)光下也傲然直立的花,而是一株微不足道的草,雨還會(huì)這樣嗎?

假如那是一株看似嬌嫩,實(shí)則本性心狠手辣的玫瑰,雨敢這樣有氣無(wú)力嗎?

假如是亭亭玉立的玉蘭花呢?這雨就太粗略了吧……

我的心緒開(kāi)頭無(wú)邊暢游,搜尋著恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

突然之間,眼前的花似乎擁有了感情顏色,垂著花瓣,慢慢地,拱了下來(lái)。我的腦袋里也亂糟糟的。

我又用一只手輕撫著臉頰,臉上本有些暖和的熱意,可被刺骨的寒風(fēng)刮了一痕,冷冰冰的,還有陣陣余痛。我頂著風(fēng)雨,挪著步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)地朝前拖,將傘用力擎起。為了摸一摸那朵花,哪怕是帶著些距離,粗粗地看一眼,我也心滿足足了。

“呼啦,呼啦”,一輛汽車疾馳而過(guò),飛揚(yáng)的泥水濺上我的褲腳,我一臉嫌棄地抖了抖,別著臉瞟了瞟。只聽(tīng)雨水的口哨聲越來(lái)越響,我困難地抬起頭,花在擺舞著身子,變得非常迷人。

望見(jiàn)花的身影無(wú)所畏懼,絲毫不被這風(fēng)雨吹動(dòng),我也越來(lái)越輕松,身子比鳥兒自由的歡樂(lè)還要輕快。雨水吹的口哨聲也越來(lái)越悅耳,立刻,我的手就可以好好摸摸它了,我不禁張了張嘴巴,喉頭似有難忍的干渴。

我更活躍地踏起雨水,步伐更遠(yuǎn)了。隔著花圃柵欄,我輕輕地停在不遠(yuǎn)處。

我愣了一下,俯下身子,伸動(dòng)身顫的手,摸了摸它,一種前所未有的驚愕,涌上心頭——

傲然直立的一朵花,在雨中的花圃中閃耀,只因它是一朵假的棉布花。

平凡的雨天里,有一朵傲然直立的花。

這回,我站在原地,僵住不動(dòng)……

雨中的花作文3

據(jù)說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵,我們青少年也在萌芽狀態(tài),為祖國(guó)的大花園增加顏色。即使是我們家的小太陽(yáng)和小月亮,當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí),我們也能以0+的力氣面對(duì)天空。

除了花錢別無(wú)選擇

“你說(shuō)你這孩子,怎么這么不爭(zhēng)氣!看看賈加,他又得了100分,而你只得了78分!最起碼,你得得90分以上……”黃色的燈光照在房間里,燈光下是垂著耳朵的小兔子。??!假如我得了97分,我會(huì)比媽媽的要求少3分!“去做問(wèn)題!你不能給我一些點(diǎn)心嗎?”我媽媽送我去小屋學(xué)習(xí)。沒(méi)關(guān)系,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!這是件大事。幾個(gè)月來(lái)我始終在努力奮斗。我只需要下次做得更好。然而,為什么我總是感覺(jué)到一個(gè)雷擊攻擊了我?我取得好成果的那一天什么時(shí)候會(huì)到來(lái)?我始終在等待,直到花兒凋謝!

燕子回來(lái)了,我可能會(huì)知道。

上帝好像聽(tīng)到了我的小小愿望。我盼望星星和月亮最終得到98分。我沖回家,拿出我的試卷。我媽媽刷了刷,用幾筆簽了她的名字。當(dāng)她專注地看時(shí),“還有另一個(gè)計(jì)算問(wèn)題錯(cuò)了!”很快,我的母親變得陽(yáng)光明媚,陰云密布,陰雨連綿?!澳銥槭裁从峙e(cuò)了計(jì)算問(wèn)題?你值得嗎?自己復(fù)制10次!”?。“脝?!但我心想,沒(méi)關(guān)系!我已經(jīng)很久沒(méi)有在考試中得98分了,這是一個(gè)很好的詞!這表明我還有力氣。我完成作業(yè)時(shí)才20點(diǎn)多。我媽媽第一次嘉獎(jiǎng)我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。去吧!哈,可愛(ài)、溫順、活潑的兔子回來(lái)了!

在芳香的花園小徑上,我依舊孤獨(dú)

由于我沒(méi)有殺毒軟件,我總是被病毒入侵,我的結(jié)果就像一條波浪線。你知道我想說(shuō)什么嗎?媽媽常常用小冰雹打我!死去的賈加,臭賈加,你為什么總是這么高!我真的不明白為什么我常??荚嚥患案窕蛘咴趯W(xué)術(shù)道路上徘徊。在那里,我可以把全部的苦惱都拋到九霄云外,給我的大腦充電。我好像看到100點(diǎn)微笑著向我走來(lái)。我們一起玩耍。哇哈哈……”死去的女孩,你在傻笑什么,還在看一些無(wú)聊的書!現(xiàn)在做你的作業(yè)!”之后,我的“行蹤”被我母親發(fā)覺(jué)了,所以趕快回到現(xiàn)實(shí)世界吧!

看,我就是這樣一朵花。我有力氣用微笑面對(duì)天空,用微笑面對(duì)幸福,用微笑面對(duì)生活的歡樂(lè)時(shí)間。但是我更喜愛(ài)在雨季做一朵梔子花,為我的祖國(guó)畫白云。

雨中的花作文4

雨,花兒一樣地飄落了三日,還不見(jiàn)終點(diǎn)。時(shí)令恰逢仲秋,錯(cuò)過(guò)明月光,邂逅雨微涼,未必不是一件美事。感謝造物主的美意,令今年的仲秋如此超凡脫俗。

雨中充滿著香甜的的味道,有桂花的氣息,有成熟果實(shí)的氣息。仲秋的雨,細(xì)細(xì)的、滑滑的,舞動(dòng)著金絲銀縷為秋天編織靚麗的衣裳,黃了稻谷,紅了高粱。仲秋的雨,是五谷豐登的疊錦里增色的花瓣,是中年美人明靨上輕點(diǎn)的脂胭,引領(lǐng)著成熟的風(fēng)韻,又不乏青春的嫵媚妙曼,仿佛一位婉約的詩(shī)人,洋洋揮灑著季節(jié)的詩(shī)行,又似一幅山水丹青,薄似霧,裊勝煙,垂如簾,令人想起三月繡出的江南。

中秋的雨夜閑逛是最滿意的事,雨,溫溫婉婉的,像愛(ài)人的輕聲軟語(yǔ)在耳畔催眠;清清爽爽的,像母親溫順的手,摩挲在了游子的額頭……一個(gè)人漸漸地走,什么也不思,什么也不想,心釋然,情怡然,盡享這份久違的清幽。滿月躲在雨后,朦朧的光順著雨絲滑落,亦真亦幻,夢(mèng)一樣的感覺(jué),人影隨心飄飄然。良辰美景最終禪化成一杯馨香的菊茗,勝似醧忘臺(tái)前的孟婆湯,輕品小酌之后,嘈雜世事、苦惱人生皆隨清風(fēng)飄遠(yuǎn),折扇搖曳,指腕輕揚(yáng),率真純情已躍然三生石上。

雨輕輕地彈,蟲兒柔柔地唱:在這美妙富足的季節(jié),雨沐浴著我的花衣,滋潤(rùn)著我的歌喉,涵養(yǎng)著我的生命……其實(shí)自己何嘗不是那和雨輕唱的小蟲兒——滋生靈感的土地已近干枯龜裂,花雨徐來(lái),潤(rùn)濕了土地,喚醒了生命,靈感得以重生;心底積滿沙塵,沙塵正欲騷動(dòng)升騰,一場(chǎng)沙暴即將肆虐,甘霖垂青,洗塵驅(qū)垢,一切又重歸安靜。

仲秋的雨,滋養(yǎng)了生命,救贖了靈感,洗禮了心靈,神明的雨啊,您來(lái)自何方?是升明月的海上,還是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)?月是家鄉(xiāng)明,雨是家鄉(xiāng)情,在這中秋佳節(jié)的晚上,我想是來(lái)自家鄉(xiāng)的雨眷顧了我,此時(shí)此刻,我的心里又想著家鄉(xiāng)了。

雨中的花作文5

我對(duì)生命的理解很簡(jiǎn)潔,只是兩個(gè)字——活著。

活著是必定,死去也是必定。世界所孕育的人體鬼斧神工。它讓人類得以生存,更有潛在的危急與災(zāi)難讓生命消逝。人類不能主宰世界,由于大自然是人類的枷鎖。正是由于生命過(guò)于堅(jiān)硬,才一擊即碎。

當(dāng)人類沖破了大自然的枷鎖,災(zāi)難與危急也就隨之而來(lái)。2021的疫情就這樣席卷而來(lái)。這是大自然設(shè)置的一場(chǎng)連環(huán)套。人傳人,人傳人。它傷及了多少無(wú)辜的人!但人類的力氣的確比強(qiáng)大的,人類的內(nèi)心的確無(wú)比頑強(qiáng)的。中國(guó),便是這樣一個(gè)集體。它,無(wú)比團(tuán)結(jié),堅(jiān)不行摧!我們有力量建起大壩,擋住大海的水!

著我戰(zhàn)時(shí)袍,脫我舊時(shí)裳。

在危難之際時(shí),總有一些英勇的人挺身而出,他們敢于與危急正面對(duì)抗,他們義無(wú)反顧的沖進(jìn)大海,即使被卷了進(jìn)去也無(wú)怨無(wú)悔。

我們把他們稱為英雄。

這次疫情中,他們也有了一個(gè)更好聽(tīng)的名字——逆行者。我們總能看到他們的背影,無(wú)比堅(jiān)決的背影。當(dāng)他們打算沖上前去時(shí),就已經(jīng)不再平凡。

醫(yī)者無(wú)私,醫(yī)者仁心。印象中,醫(yī)生總是穿著一身白色衣衫,胸前寬松的大口袋中總是裝著幾支筆,總是面露嚴(yán)厲??,F(xiàn)在,印象中,他們總穿一身白色連體防護(hù)服,眼里總是漏出幾分笑容。我忘不了的,是一排排請(qǐng)戰(zhàn)的紅色指印,是一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的簽名,是鐘南山院士眼里擎著的淚水,是他們攥緊的拳頭與無(wú)畏的笑容。唯一不變的,是一那抹白色的身影,如此名貴,如此純潔。這想必是他們漂亮的內(nèi)心映出的無(wú)瑕的顏色。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙,但有鮮血,消逝生命的戰(zhàn)斗。這些英雄便是將軍,奮勇與病毒搏斗。

有他們,我們就不怕。

武漢新冠病例零增加!湖北新冠病例零增加!新冠疫苗研制勝利!火神山,雷神山醫(yī)院交付!中國(guó)正在不斷取得成功,中國(guó)也終將戰(zhàn)勝!

生命,多么頑強(qiáng),多么美妙。

雨中的花作文6

天色,陰暗。

大片大片的烏云飄過(guò)來(lái),遮攔住頭頂?shù)墓饬?,也同樣積累在我的心里,壓抑是立刻要下雨的前奏。

我加快腳步,在雨傾盆而下的前一秒鐘進(jìn)到車站的頂棚下長(zhǎng)舒一口氣,四周雨珠肆意的打擊著萬(wàn)物,面前是凌亂的雨簾。大自然的演奏家,夏季交響曲卻如此雜亂無(wú)章。

我抬眼向四周望去,遠(yuǎn)處的樹近處的草在風(fēng)雨中搖曳不定,他們挨的更近了,而那野花在夾縫中生長(zhǎng)堅(jiān)韌的直立,卻是獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。

風(fēng),刺骨。

我裹緊外套,雙眼被風(fēng)吹的干澀,再抬眼看向野花瘦弱的花徑被風(fēng)壓下身軀,渾身抖動(dòng)著,它向四周彎下身軀,很多次垂下傲岸的花罐,但最終總會(huì)回歸向一個(gè)地方向天直立。他的花冠生來(lái)就該高昂揚(yáng)起,即便大自然從來(lái)不會(huì)輕易許可。

我也曾介懷花的傲岸,他們生來(lái)就像是昂揚(yáng)著花冠,從來(lái)不愿輕易屈服。

我聽(tīng)著震耳般的響聲,身心被擊打著,雨斜下,打向我的手背,那么重,記憶中水的溫順立刻變得不真實(shí),我伸手感受雨,那么銳利,只一下便縮回手。

野花好像抖動(dòng)的更厲害了。

我深思著,記憶回到昨天。也是這個(gè)時(shí)候,昨天的我剛剛經(jīng)受了一次失敗,從小到大總會(huì)有人夸獎(jiǎng),說(shuō)的無(wú)一不是畫畫好,然而昨天的我,剛剛被美術(shù)老師打上了一個(gè)c。我不解,像被潑了一盆冷水,心中對(duì)繪畫的熱忱在一瞬間熄滅了。我憐憫那朵野花,生活本就是逆流而上。我盯著它,無(wú)神,那瘦弱的莖下,是抓住泥土的根吧?它抓的那么牢,像是生怕自己一松手,便會(huì)飄向未知的世界,唯有牢牢的抓住泥土才不會(huì)被風(fēng)雨所阻,才能才有逆流而上的士氣。有時(shí)候想稱贊花,連去探究世界的士氣都沒(méi)有,現(xiàn)在想起,我真的沒(méi)資格?;ǖ氖繗?,是無(wú)畏風(fēng)雨,遙望太陽(yáng),努力生長(zhǎng),它的一生都在為實(shí)現(xiàn)那個(gè)初衷而奮斗,無(wú)論大自然多么冷酷無(wú)情。而我,連堅(jiān)守初

雨中的花作文7

雨絲織成一道屏障,在樓宇上方斜織著。雨是水的精魂,它們好像能洗凈鉛華。而事實(shí)卻又不同,一切顯得非常殘酷、凄涼。一片灰色,不斷向下壓。我與天空的距離仿佛已經(jīng)近在咫尺。

雨撒向了大地,撒在了我的心上。它們一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的心,把它挖空。我卻只能無(wú)奈,對(duì)這一切束手無(wú)策。我想,我想怒吼,卻終究無(wú)濟(jì)于事。雨變得更大了,肆無(wú)忌憚地往下砸。我抬頭望了望天空,那一大片的烏云沉沉地壓在我的心頭。仿佛有一條粗大的繩子緊緊地將我捆綁,我想要擺脫這種束縛,這種壓抑,終究無(wú)能為力,徒留失落和空虛。任憑風(fēng)雨肆虐。

但我終究不甘平凡。我又重拾了信念,內(nèi)心也再一次重新燃起那渴望勝利的火苗。我在心中堅(jiān)決地告知自己:加油!挑戰(zhàn)!堅(jiān)持!突破!一次又一次的狂風(fēng)暴雨的洗禮下,我最終領(lǐng)悟了生命存在的價(jià)值和意義。風(fēng)雨仍在肆虐,但我的心卻不再脆弱。我要頑強(qiáng)地站起來(lái),擺脫束縛、壓抑我的繩索。我堅(jiān)信——絕處逢生。

再漂亮的花兒也會(huì)枯萎、凋謝。但是“堅(jiān)持”,卻可以開(kāi)出最絢爛、最漂亮的永恒之花——?jiǎng)倮?。只有?jīng)受過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到漂亮彩虹。當(dāng)然,我也知道經(jīng)受風(fēng)雨的過(guò)程是多么不易。我信任:就算多么肆虐的風(fēng)雨向我襲來(lái),我也將始終如一,勇往直前。

正是那些看似堅(jiān)硬、銳利的利器才會(huì)扎得越深、越痛,就像挫折,只有這次摔得夠慘,夠痛,我們才更會(huì)印象深刻,才會(huì)學(xué)著頑強(qiáng),懂得珍惜。

我最喜愛(ài)奶奶的一塊白手絹,上面有一堆嶙峋的怪石,在一個(gè)不起眼的石縫中,一朵醒目的小野花不知何時(shí)頂破石縫鉆了出來(lái),它高高地昂起頭,奇怪???地端詳著世界。小野花是淡淡的紫色,由于粘了些露珠而顯得非常純凈、喜人。我想,它也因曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)有今日的漂亮。

磨難、挫折,其實(shí)都只是一種倫常,不輕言放棄才是永恒的漂亮!

雨中的花作文8

你雨中的花折傘;有人給你打;你入學(xué)的新書包,有人給你縫;你上學(xué)的新鉛筆,有人給你削。啊……那個(gè)人就是你——那個(gè)人就是我的父親。透過(guò)玻璃看著窗外的世界霎時(shí)間,雨大的像是天上的銀河泛濫了一般,從天涯狂瀉而下!越下越大,不知道這雨究竟什么時(shí)候會(huì)停下來(lái)??粗巴獾氖澜缧闹胁挥傻南Я藥追謸?dān)憂,可是即使再大的雨也阻擋不了我回家的腳步。我將飛奔在這大雨中,我心里想我的父親不回來(lái)接我由于外面的雨下得太大了。窗外的大雨不但沒(méi)有停下來(lái),反而變得越來(lái)越大……車越開(kāi)越快,立刻就要到站了,這是我透過(guò)的車窗向外看去。觀察外面站了一個(gè)人。

矮矮的個(gè)子,彎曲的身子站在雨中,穿著一身軍綠裝色的雨衣,手中拿著一把藍(lán)白相間的花折傘,頭四處張望著,似乎在等待著什么???!他往我們這邊望來(lái)了。我隱模糊約的感覺(jué)這是我的老父親,可是這個(gè)念頭立刻打消了。由于這么大的雨,我的父親不會(huì)來(lái)接我的,可是我多么盼望那個(gè)人是我的父親?。∴洁健S著校車停止。我到站了,我該下車了,正值我預(yù)備以飛速的速度飛奔回家時(shí),這時(shí)后邊一個(gè)熟識(shí)的聲音給我叫住了!女兒,給你傘。那個(gè)站在雨中的人,那個(gè)人是父親——我接過(guò)那把花折傘,立刻我感覺(jué)這把傘好重,好重……我打著那把唯一的花折傘而父親穿著那單薄的軍色雨衣。我走在后邊,父親走在前面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看去父親還沒(méi)有我高。不知是什么時(shí)候起父親的背彎了,不知是從什么時(shí)候起父親烏黑的頭發(fā)卻長(zhǎng)滿了白發(fā),不知是從什么時(shí)候起父親老了。或許;父親真的不像以前那樣年輕,或許父親再也不能像兒時(shí)一樣背我了。但父親自中的花折傘和以前一樣永久不會(huì)轉(zhuǎn)變!總有那么一個(gè)人會(huì)在我的雨中為我撐起那一把花折傘。如今我長(zhǎng)大了,可是父親卻慢慢老去。時(shí)間是什么?時(shí)間給了我青春貌美,卻給父親留下滿頭白發(fā)。

雨中的花作文9

窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,時(shí)不時(shí)濺到我的書桌上。天空中頗有“黑云翻墨未遮山”之勢(shì),仿佛壓得人透不過(guò)氣來(lái)。我望著雨,又望了望天,腦海中出現(xiàn)出幾年前的那件事。雖然已過(guò)去多年,但我依舊記憶猶新。

“孩子,起床了,都快9點(diǎn)了!”我揉了揉惺忪的眼,用勁將自己撐起來(lái)。我望了望窗外的蒙蒙細(xì)雨,心里略帶生氣地想:唉,下了雨,不能出去玩,媽媽可能又會(huì)讓我練琴。當(dāng)時(shí)正是暑假,好不簡(jiǎn)單有休息和玩的機(jī)會(huì),愛(ài)玩的我當(dāng)然不想練琴。我漸漸地穿好衣服,洗漱完后,坐在沙發(fā)上看電視。果真如我所料,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“屋外下著雨,你也不能出去玩,不如練會(huì)琴吧?!蔽伊⒓捶磳?duì):“誰(shuí)說(shuō)下雨就不能出去玩?”說(shuō)完我麻利地穿好涼鞋,拿著一把大傘,走出門外。媽媽知道我的想法,也就沒(méi)阻攔我。

我來(lái)到小區(qū)的后山下,望著正在施工的工人,憐憫了幾句,邊開(kāi)頭觀賞雨景。細(xì)小晶瑩的雨滴從天而降,去滋潤(rùn)那些經(jīng)過(guò)夏日炙烤的生命。雨打在我的傘上、樹葉上、地面上、發(fā)出各種悅耳的聲音,交織在一起,如同天籟之聲。雨滴掉進(jìn)大小不一的水坑中,激起層層漣漪,也在我心中激起層層漣漪。我深深的寂靜在其中。

突然,一陣陣悠揚(yáng)的笛聲傳入我耳畔。悠揚(yáng)的笛聲似乎從四周的工地傳出,頗有韻味,再配上這美麗的雨景實(shí)在引人入勝。

我更加沉醉了,心想:這位工人真是厲害,能奏出如此奇妙的音樂(lè),要是我也能這樣的力量該有多好!突然我驚異的`發(fā)覺(jué),我的鋼琴不也能奏出美麗的旋律嗎?然而我卻對(duì)它視而不見(jiàn),把它當(dāng)作一種累贅。我茅塞頓開(kāi),立即沖回家,擦干身上的水,坐在琴凳上,用心致志的彈琴。媽媽一臉驚異地看著我,站在陽(yáng)臺(tái)上看著后山,仿佛也聽(tīng)到了那動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的笛聲,又看了看我,會(huì)心地笑了。

自那以后,我特殊喜愛(ài)在雨中練琴,再忙再累也想練琴。由于的認(rèn)為,那是一朵綻放在雨景中的一朵漂亮的花。

雨中的花作文10

是誰(shuí)撐起了那把雨中的傘?是誰(shuí)伴你走過(guò)那一段風(fēng)雨交加的路?是她,是那位不留姓名的大姐姐……今日,我就要來(lái)講講她的故事。

那本是一個(gè)酷熱的夏天,火辣的太陽(yáng)照耀著大地。一位衣衫襤褸的老乞丐端著破爛的飯碗跪在路邊,褲腳管扎起來(lái),一只腿斷了,間或有好心的路人投下硬幣。可天有不測(cè)風(fēng)云,原本晴朗的天空轉(zhuǎn)瞬就烏云密布,先是成片的烏云如潮水般在天空中涌動(dòng),隨即,很多豆大的雨點(diǎn)打落在街道上,泛起一陣陣泥土的腥味,路上的行人們抱著頭,紛紛躲到屋檐下。雨越下越大,不一會(huì),就有了積水。

那老乞丐也顫顫巍巍地站起身來(lái),涉水前進(jìn),雨水浸濕了他全身。來(lái)往的車輛濺起的水花泥漿打在老乞丐那本就臟兮兮的衣服上。夏天的雨是狂暴的,無(wú)情的,乞丐瑟瑟顫抖,深凹下的眼睛向避雨的路人發(fā)出求救的光線,無(wú)助的他牽強(qiáng)用一只腿站立著,可沒(méi)有一個(gè)人情愿在這瓢潑大雨的時(shí)候?yàn)槟抢掀蜇纹鹨话选皞恪薄?/p>

老乞丐支撐著,走走停停,空蕩蕩的褲管搖搖擺晃,碗中的零錢發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧钊诵乃岬穆曇?,可那些行人卻對(duì)此抱以無(wú)可奈何的目光,由于誰(shuí)也不想為了一個(gè)乞丐讓自己變成“落湯雞”。就在老乞丐近乎無(wú)望時(shí),匆忙走來(lái)一位面容清秀的女生,為老乞丐撐起了一把傘,傘遮住了老乞丐,雨水卻打濕了女生單薄的衣服,她毫不在意,扶著顫顫巍巍的老乞丐向前挪動(dòng)。劇烈地風(fēng)把傘吹得搖搖擺晃,女生咬緊牙,堅(jiān)持著,眼前是十幾米的一段路,卻怎么也走不到頭,雨水模糊了她的雙眼,順著臉頰滾下的淚水和雨水,交融在一起,五味紛呈……

那把傘,在雨中為老乞丐撐起了一片晴朗的天空,女生胳肢窩下的老人,像迷路的孩子,更像是年邁的爺爺,他們的一攙一扶,讓多少無(wú)動(dòng)于衷的人感到;又讓多少名貴卑賤的世俗眼慚愧。已經(jīng)都不重要了,由于,路已經(jīng)走到了……走到行人避雨的地方,女生給了一些錢放在老乞丐手里,“拿拿好,去買點(diǎn)吃的墊墊肚子……”老人的嘴角抽動(dòng)著,終究是一句話也說(shuō)不出,目光停留在那把花折傘上……

當(dāng)我看完這段視頻時(shí),我就打算了寫下這篇文章,這件事,它沒(méi)有讓我們蕩氣回腸,也沒(méi)有驚天動(dòng)地,但它就如雨中的那把花折傘一樣,在我們胸口迸發(fā)著五彩繽紛的正能量……

雨中的花作文11

雨意朦朧。

透過(guò)窗玻璃,可以觀察串串雨花飄落。間或風(fēng)過(guò),便成串地撞擊在玻璃上,發(fā)出“噠噠”的脆響并飛濺開(kāi)來(lái)。我忍不住起身推開(kāi)窗:不知什么時(shí)候,金銀花已經(jīng)竟相開(kāi)放,在這悄悄雨夜里獨(dú)自芳香。

黃的如金,白的似銀,故而形象地叫做金銀花?;ǘ溆兄芮逄鸬南阄?。剛開(kāi)花的時(shí)候是為白色,接受了陽(yáng)光的普照便慢慢呈現(xiàn)黃色?;ㄩ_(kāi)時(shí),都是一團(tuán)一團(tuán)的,甚至同一小枝上都是兩朵花,很少有獨(dú)自占一枝頭的——或許,它也可怕孤獨(dú)?????吧!

那一簇簇的花朵緊緊地依偎著,在雨中淋浴著。一串急速的雨降到一朵小花的花瓣上,花馬上彎下了腰,很委屈地濕了一身,但不一會(huì)又緩緩伸直了身體——看似柔弱的它是頑強(qiáng)的!經(jīng)過(guò)雨的洗禮,卻更顯風(fēng)致了,那般的清靈、干凈!

那朵白色的或許太脆弱了,經(jīng)不住雨的沖擊,無(wú)奈地從花柄上脫落,悠悠地向地面滑落、下墜。我暗嘆一聲,把頭探出窗外:地上早已經(jīng)落下了很多花,在積著雨的地面上漂移著。花自飄落水自流,一些早已隨水漂得不見(jiàn)蹤跡,另一些則又從樹上落下……

小小的花,在雨中或駐守或消逝,像極了人的一生。渾渾耗耗地來(lái)到這個(gè)世界,要經(jīng)受多少風(fēng)雨和坎坷?有的人,在困苦中迎難而上,堅(jiān)韌地堅(jiān)持行進(jìn),慢慢地在

努力中譜寫了自己的人生勝景,這樣的生命雖艱辛卻充實(shí);有的人,在困難的面前或嗟嘆或埋怨,最終在自怨自艾中頹唐地消沉,這樣的生命雖漫長(zhǎng)卻蒼白!

誰(shuí)不希望自己能安穩(wěn)地度過(guò)一生呢?可是,生命假如少了磨難就好比四季少了秋冬,人生少了困難就猶如天氣只有晴明而無(wú)陰雨!那樣的一生雖然安靜又是何等乏味呢?那樣的生途雖然安靜卻又是如何地枯燥呢?不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)苦難的磨礪,又怎么可以熬煉出一顆英勇頑強(qiáng)的心呢?

想著,我推開(kāi)窗戶,伸手去感受那抹冰涼的雨意,去撫摩那些尚且在雨中淋漓著的金銀花,花也含笑,傳遞過(guò)來(lái)特屬于它的生命的芳香,毫無(wú)怯意!

雨啊,來(lái)得更大些吧!

雨中的花作文12

雨,淅淅瀝瀝,模糊了一池秋水。

隨著一聲下課鈴響,我沖上了校車。

到家了,雨越下越大。我放下手中的雨傘,讓胡亂的冰雨在我臉上胡亂拍打,我的眼淚與雨水混成一塊。雨打濕了我手中皺巴巴的成果單?!吧?3!地理69!全班倒數(shù)10名,這根本不是你的實(shí)力!”班主任的批判,還在我耳邊回蕩。

我學(xué)校風(fēng)風(fēng)光光的,學(xué)校也不錯(cuò),突然那么差不氣才怪。我連續(xù)往家走去,過(guò)路的一切猶如過(guò)眼云煙,我從不去看一眼。

在一個(gè)拐角,有一朵百合花在雨中含苞待放。我以前為何沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢?想起以前“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自己是多么可笑?;蛟S我應(yīng)當(dāng)放下自己冷傲的身姿,去留意身邊的花花草草,并非是它們無(wú)情,而是我忽視了它們!我好恨我自己,如今淪落到了如此地步,才去懷念以前的自己。以前平平凡凡的生活多好,最終還是毀在自己手中。

我彎下腰,去端詳這一朵圣潔而純白的百合花?;ò瓯挥晁疅o(wú)情地打掉,花莖被打得直不起腰?!鞍俸匣?,上天對(duì)你太不公正!別的花朵在陽(yáng)光下綻放,在陽(yáng)光的照射下顯得更絢爛,惹人寵愛(ài)。而你在這個(gè)拐角處冒著風(fēng)雨開(kāi)花,誰(shuí)會(huì)去發(fā)覺(jué)自己的腳邊有一朵百合花?就算發(fā)覺(jué)了,也會(huì)誤以為是一朵白色的野花罷了?!?/p>

我回到了家,雨下得更大了,我認(rèn)為百合花確定活不成了。

不用說(shuō),媽媽已經(jīng)知道成果了,看來(lái)班主任已經(jīng)發(fā)了信息。那也好,不用她再看那張慘不忍睹的成果單了。“你上課有沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)課?為什么那么差?你究竟有沒(méi)有仔細(xì)……”我不再左耳聽(tīng),右耳出。我認(rèn)為自己沒(méi)有那個(gè)資格。

雨慢慢停了,夕陽(yáng)與七顏色虹掛在天涯,媽媽去吃飯了。

我想起了百合花,它讓我認(rèn)清了自己。我再次來(lái)到那個(gè)拐角,眼前的一幕令我大吃一驚。一朵百合花在雨后綻放,花瓣中還殘留著雨后的水珠。

我驀地明白了,假如前方是絕路,那么盼望就肯定會(huì)在轉(zhuǎn)角。世界上沒(méi)有過(guò)不了的關(guān),我們應(yīng)當(dāng)像百合花一樣,面對(duì)困難迎難而上,不要向困難低頭!

我望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),往家的方向走去……

雨中的花作文13

雨露滋潤(rùn)了花朵,才孕育特別麗的花海;陽(yáng)光普照了大地,才彰顯出萬(wàn)物的勃勃生氣;雨水洗刷了藍(lán)天,才使彩虹飄然消失。也正是雨中的花折傘,見(jiàn)證了我最美的遇見(jiàn)……

嘩啦啦~嘩啦啦,雨不停的下著,豆大的雨點(diǎn)砸在教室的玻璃窗上。陣陣敲擊聲環(huán)繞耳邊,郁悶也涌上了心頭。這么大向雨,可怎么回家呀?聽(tīng)到同學(xué)們的談?wù)撀?,才猛然想起,糟了!今日沒(méi)帶傘,可天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今日是晴天嘛!這可怎么辦?

心里不猶得亂成一團(tuán),眼看指針不停的滑動(dòng),下課鈴聲響起了,眼看教室里的人一個(gè)個(gè)都走了,只剩下我一個(gè)人,心里空落落的。孤獨(dú)伴隨著我,無(wú)奈,只有待雨停再走了。

“你怎么還沒(méi)走?"聽(tīng)見(jiàn)了聲音,我猛的回頭,映入眼簾的是一個(gè)瘦小的身影,可見(jiàn),我并不熟悉她。內(nèi)心期盼的火光被盆冷水澆的一無(wú)所剩。誰(shuí)會(huì)關(guān)心一個(gè)生疏人呢?

我緘默了一會(huì)兒,她也仿佛猜中了我的心事,“是不是忘帶傘了?”她問(wèn)道。我尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見(jiàn)他緘默了一會(huì)兒,從背包里拿出一把花折傘,然后走到我面前拉起我的手向外走去。望著我一臉蒙的樣子,她笑了笑,說(shuō)道:“順道一起走吧!"望著她那真摯的懇求,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中仿佛拂過(guò)一絲春風(fēng)。

雨,照舊下著,絲毫未退步。踩過(guò)幾條“河”,我們朝著回家的路走去。她一手拿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論