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2023學(xué)習(xí)方法演講稿2023學(xué)習(xí)方法演講稿1
各位家長(zhǎng)同學(xué)好。我很興奮站在這里和你共享我的英語學(xué)習(xí)閱歷。當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)上,看到這一刻的你,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的我??粗敲炊嘤⒄Z單詞和生疏的英語很苦痛,但我走過了這段距離。首先我要告知你,今日你做了正確的選擇,然后你會(huì)度過70分鐘的歡樂時(shí)間。
你有沒有為自己的低分難受過?你曾經(jīng)下定決心說你必需學(xué)好英語嗎?假如你的答案是確定的,那么,恭喜你邁出了第一步!
眾所周知,我們從學(xué)校開頭接觸英語,身邊全是英語考試;今日能坐在這里的人,肯定都是父母的好孩子。由于有你在,父母從小把我們養(yǎng)大不簡(jiǎn)單。你有什么想法什么時(shí)候能學(xué)好英語,為父母爭(zhēng)光?
你有沒有想過我們?yōu)槭裁磥韺W(xué)校?為了生活,也就是為了以后過上更好的生活,依據(jù)一組數(shù)據(jù),精通外語的人的平均工資比說英語的人高25%—60%。同學(xué)們,看到這里,莫非不想好好學(xué)習(xí)嗎?答案是確定的!
但是,你可能會(huì)問,老師是怎么學(xué)好英語的?怎么才能培育愛好?我告知你答案。
的確,說到這個(gè)問題,我能理解大家的感受。看這么多單詞和驚奇的文章真的很難。我們真的被它難倒了嗎?我還記得我一班級(jí)的時(shí)候,第一次通過了期中考試。那是我第一次期末考試竟然排到班里前三。當(dāng)時(shí)很快樂。后來我哥在初二之前給我買了一本教材輔導(dǎo)書。我也知道這是哥哥對(duì)我的期望。我真的很想癡迷。連續(xù)看了好幾遍,每個(gè)角落都不曾落下?,F(xiàn)在要感謝哥哥。
說到這里,我想強(qiáng)調(diào)的是,為了培育我的學(xué)習(xí)愛好,學(xué)習(xí)英語對(duì)我來說是一件特別好玩的事情??从⒄Z有一種親切感,真的。其實(shí)我們會(huì)埋怨沒有學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有好老師,其實(shí)不是。英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于我們自己。不知道你有沒有留意到?,F(xiàn)在生活布滿了英語。當(dāng)你在商場(chǎng)購物時(shí),很多物品都用英語標(biāo)注。路邊的電線桿上也會(huì)有英文;這不是英語環(huán)境嗎?每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)敬業(yè)的人,隨時(shí)預(yù)備學(xué)習(xí)英語。而且我始終能保持這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在,對(duì)我很有用。
我也很驚異,經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí),我總能保持對(duì)英語的熱忱?,F(xiàn)在想來,學(xué)好英語的確能給我?guī)硇拍?,帶來許多好處。每次你英語考試,英語口語競(jìng)賽,全國英語競(jìng)賽考得好,同學(xué)們都會(huì)艷羨你。不知道你有沒有這種感覺。
現(xiàn)在大家都才上學(xué)校,還有幾年高考或者中考。英語考試的重要性不言而喻?,F(xiàn)在我將從聽、說、讀、寫四個(gè)方面來說明如何學(xué)好英語。在聽力中,聽力是學(xué)習(xí)別人如何表達(dá)自己,理解別人的意思,發(fā)音。我們知道英語聽力是漸漸加入到中考和高考中的,聽力也占了肯定的分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)在每個(gè)人都有電視,甚至有電腦,對(duì)嗎?
特別好。這是一個(gè)重要的資源。假如你有時(shí)間,我建議你花點(diǎn)時(shí)間聽聽,即使你聽不懂。你應(yīng)當(dāng)信任時(shí)間的力氣。假如你積累足夠的時(shí)間,你就會(huì)取得進(jìn)步。記得我上英語課的時(shí)候,每次老師教我們單詞的`時(shí)候,我總是很仔細(xì)的看著老師的嘴,看她怎么發(fā)音,但是我很奇怪???。有時(shí)候沒有。我剛剛評(píng)論了課本。誰也這么做了?嘿嘿,現(xiàn)在我給你一個(gè)學(xué)習(xí)音標(biāo)的建議,你自己念。
聽完了再說說。我還記得第一次見外教,看別人和外教溝通,但是我很艷羨,什么都不會(huì)?,F(xiàn)在可以和外教溝通了,也是時(shí)間的過程。當(dāng)然你會(huì)說,老師,我們現(xiàn)在考試不考口語,怎么辦?對(duì),我說的就是這個(gè)。我想強(qiáng)調(diào)一下勤讀課文。反復(fù)閱讀課本上的文章會(huì)讓你發(fā)瘋。說到這里,我不得不再次提到,我上學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)上午的自習(xí),每天早上我都會(huì)和同學(xué)交換角色,大聲朗讀課本上的對(duì)話,這也是這個(gè)說法的一個(gè)方面。后來只要是課本上的,我都能清楚的記在腦子里。老師又一次說了一句話,問大家在哪里見過。我告知他們有哪個(gè)單元和哪節(jié)課。呵呵,當(dāng)時(shí)大家都很驚異。
現(xiàn)在來說說讀書。提到讀書,我想問你一個(gè)問題。你多久看一篇文章?
閱讀是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。眾所周知,羅馬不是一天建成的,北京也不是兩個(gè)月建成的。
剛才同學(xué)說不讀書,所以,從今日開頭,你要記得多讀書。同學(xué)會(huì)問,老師,我沒時(shí)間。嗯,同學(xué)們,記住,不要為自己的懶散找借口。一位名人曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水。假如你情愿擠,總會(huì)有的”。同學(xué)們,不是要求你每天花幾個(gè)小時(shí)閱讀,而是每天花非常鐘或者幾非常鐘,可以是一段文字,也可以是幾句話??傊隙ㄒ獔?jiān)持!明白嗎?我就是這么堅(jiān)持的,所以現(xiàn)在很簡(jiǎn)單理解一般的文章。同學(xué)們,只要你能堅(jiān)持下去,我信任到你參與中考或者高考的時(shí)候,你的英語閱讀水平肯定會(huì)有很大的提高。而這里的“堅(jiān)持”二字,也是我想強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
說到寫作,我先問問同學(xué)。英語作文一般是誰寫的?我覺得和剛才一樣。英語寫作是中考和高考中一個(gè)分?jǐn)?shù)很重要的題目。我們應(yīng)當(dāng)讓他被難倒嗎?當(dāng)然不是!那么我們?cè)撛趺崔k呢?一句話:練!怎么練?留意,這個(gè)時(shí)候肯定要回到課本上的題目。正如我剛才在閱讀中提到的,我們應(yīng)當(dāng)記住課本上的內(nèi)容。恭喜你,只要你能做到這一點(diǎn),你的水平還不錯(cuò)。為什么要提課本?這個(gè)時(shí)候,由于課本是重要的寫作材料。另外,在日常生活中,肯定要做一個(gè)有思想的人,時(shí)刻留意一些有用的句子,登記來,背下來,成為自己的東西。
英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它包括很多方面,如單詞、課文、語法、句子等。就像蓋房子一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)積累。但是每個(gè)人都必需養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何在這些方面取得進(jìn)步,才能在英語學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
說到這里,我內(nèi)心深處已經(jīng)點(diǎn)燃了對(duì)英語的劇烈激情。在以后的教學(xué)過程中,我會(huì)連續(xù)給你穿插這些思路,讓我們有所收獲。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)記住,沒有什么是簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的。他需要長(zhǎng)期的努力,專業(yè)的訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)的訂正和指導(dǎo)。
最終告知大家學(xué)習(xí)英語肯定要培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就問,要擅長(zhǎng)查字典,等等。
最終,同學(xué)們,為了取得好成果,培育愛好,不讓家長(zhǎng)絕望,莫非不想好好學(xué)習(xí)嗎?
愛好+方法+努力=勝利!
最終祝大家豐收,暑假開心!感謝大家!
2023學(xué)習(xí)方法演講稿2
很興奮領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)露面的機(jī)會(huì),我就講講高三吧,由于我特殊懷念那段時(shí)間,就借此機(jī)會(huì)向大家共享一下吧。
第一(對(duì)高三的看法)高三其實(shí)一點(diǎn)都不行怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實(shí)。在高三,要問你收獲了什么,我會(huì)說,由于努力,我銳利了自己;由于共同的抱負(fù),我擁有了一大幫伴侶;跟老師的親密溝通,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個(gè)班集體中,大家相互鼓舞,相互追逐,一起進(jìn)步的場(chǎng)面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個(gè)意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬別誤會(huì)了高三,高三并不黑暗,經(jīng)受過高三你肯定會(huì)一輩子懷念的。其次(學(xué)習(xí)方法一)凡事都要專心,我認(rèn)為這是最重要的。你看看,做題目要細(xì)心,長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)要恒心和急躁,高考最重要的是信念,這些不都要專心嘛!就在前幾天,由于這個(gè)報(bào)告會(huì),我還向我的高校同學(xué)征求意見,他其中就有一條強(qiáng)調(diào)說:上課聽講要專心,但這句話就由于時(shí)常掛在嘴邊,所以最簡(jiǎn)單被忽視。他說得對(duì)啊,我就想,你專心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到專心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動(dòng)起來吧,這樣課堂效率才會(huì)高嘛。還有,在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就干脆不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)€拘束實(shí)在呢。第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時(shí)候,肯定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要?jiǎng)邮钟洠€要?jiǎng)幽X記。另外,自認(rèn)為重要的學(xué)問或難點(diǎn)就多記兩遍。
記完后肯定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),中間的1/3我用來記生疏單詞和短語,最終的1/3全是些好的句型和范文。在當(dāng)時(shí),我基本上是七八天背完一次筆記,背的時(shí)候,還把那些重點(diǎn)、不熟的或難把握的學(xué)問全用紅筆圈出來,有時(shí)還用紅筆再寫一遍來加強(qiáng)記憶?;旧细呷荒晗聛?,我的那個(gè)本也記滿了,但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有許多次都考了一百三十多分,看吧,這就是專心的效果。第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時(shí)間來背政治歷史,由于在高二的時(shí)候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊學(xué)問在哪一頁?它是在這一頁的哪個(gè)位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實(shí)政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松把握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的狀況下,悄悄地背點(diǎn)書是特別的效率高哇。我還記得就由于喜愛默背這個(gè)習(xí)慣,班主任嫌我背書聲音小,于是其次天我很大聲的去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的學(xué)問也沒怎么記住哇。呵呵。第五(師生關(guān)系)1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得特別好,我覺得她不僅工作力量強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,還有更關(guān)鍵的`是她太Q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也由于這個(gè),我們都喜愛有問題找她幫忙解決,她自己也常常說:我就是個(gè)出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不快樂了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我急躁聽完了,同學(xué)們也就好了。
我還記得在高考前一個(gè)月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長(zhǎng)怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還處處打聽治療方法,這著實(shí)讓我感動(dòng),也無形中鼓舞著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說師生之間像這樣相處這個(gè)班級(jí)能不好嗎?在這里,我要表達(dá)的意思就是,你們肯定要搞好跟老師的關(guān)系,你對(duì)老師特別坦誠,老師才能了解你、才能關(guān)心你嘛。2在每次考完試后,我會(huì)拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點(diǎn),還能詢問到一些適合自己的方法和閱歷,我還常常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,跟班主任溝通一下,讓班主任評(píng)價(jià)一下是否科學(xué)。第六(考試心態(tài)和應(yīng)試技巧)經(jīng)過一學(xué)期的刻苦復(fù)習(xí),在下學(xué)期我們就要面對(duì)高頻率的各項(xiàng)考試,我想提示大家?guī)c(diǎn):
1做數(shù)學(xué)時(shí),題干上給你的條件,最好先一一劃出來,再依據(jù)條件去查找思路
2遇到熟題肯定不能得意,生疏的也沒必要驚慌,你要知道,全部的題目都是以課本為基礎(chǔ)的,變的只是形式,內(nèi)容從未變過。
3遇到難題時(shí)更不要緊急,你要有相當(dāng)?shù)淖孕?,你就想,我平常這么努力尚且不會(huì),換做別人就更不會(huì)做了。做不出來也別苦痛,這證明你這有關(guān)方面還有不足,需要加強(qiáng)才是。
4你也別總是擔(dān)憂成果不抱負(fù),又是怕不如別人,又是怕挨老師批判。狹路相逢勇者勝,前怕后怕,最終還是自己失利。再說這個(gè)世界本就是公正的,你平常付出多少汗水,就理應(yīng)收到多少回報(bào),命運(yùn)總不能平白無故的多給你點(diǎn)眷顧吧。既然在過程中付出了這么多,結(jié)果就肯定差不了,考試時(shí),我就是抱著這種心態(tài)的,而且屢試不爽!呵呵第七(教訓(xùn))最終一點(diǎn),老生常談的了,書寫很重要,究竟有多重要?對(duì)我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結(jié)果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,緣由就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學(xué)長(zhǎng)們的教訓(xùn),大家可肯定要重視啊。我現(xiàn)在能想到的閱歷和方法也就這些吧,對(duì)同學(xué)們也不全都有用,盼望同學(xué)們感覺好就接受啊。我還想說一句,咱們二中是一所特別優(yōu)秀的學(xué)校,或許你現(xiàn)在還體會(huì)不到,但等你到了社會(huì)或踏進(jìn)高校后,你就會(huì)真心體會(huì)到二中的好了,那種好可不是一般的好!最終,我誠心的祝福在場(chǎng)的全部學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)業(yè)有成,都能夠考入抱負(fù)的高校!也祝福咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝福我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!
2023學(xué)習(xí)方法演講稿3
友愛的同學(xué)們:
今日,我想給大家介紹一下我各科的學(xué)習(xí)方法:
我認(rèn)為學(xué)習(xí)漢語在于上課仔細(xì)聽講。除了牢牢把握基礎(chǔ)學(xué)問外,還應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書籍,觀看身邊的事物,有空就出去走走,掃瞄名勝古跡,練練筆,寫一些文章。我自己開了一個(gè)博客,貼了文章,請(qǐng)網(wǎng)友提建議,然后自己修改。我覺得好文章是修改過的。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候肯定要仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時(shí)鞏固所學(xué)的學(xué)問,千萬不能一點(diǎn)點(diǎn)落下。數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的。假如你學(xué)的`學(xué)問落后了,將來缺陷會(huì)越來越大,和別人的差距也會(huì)越來越大。仔細(xì)學(xué)數(shù)學(xué)。比如這樣一個(gè)真假問題:5、8和5、80完全一樣。許多同學(xué)會(huì)打勾,其實(shí)是不對(duì)的。這兩個(gè)數(shù)字有完全不同的計(jì)數(shù)單位和不同的含義。所以我們只能說5、8和5、80大小一樣,意義不同。
我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的是英語。英語最重要的是聽、說、讀、寫,和其他科目完全不同。以前人們學(xué)啞巴英語,只專注于讀和寫。學(xué)了幾年英語,他們還是聽不懂別人在和外國人說話。每天早上,我都會(huì)抽出15分鐘讀英語和聽磁帶?,F(xiàn)在發(fā)覺聽力越來越好,口語溝通力量已經(jīng)到了可以輕松大膽和外國人溝通的地步。我能從容應(yīng)對(duì)英語考試,取得好成果。
我不死記硬背,由于死記硬背的學(xué)問會(huì)立刻遺忘,效率不高。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了,你可以通過自己的愛好來調(diào)整自己的身體。我最喜愛做的事情是用中國書法寫字。我每天花一些時(shí)間練習(xí),這不僅可以調(diào)整我的大腦,培育我的心情,還可以培育一種技能。
綜上所述,你應(yīng)當(dāng)在課堂上仔細(xì)聽課,仔細(xì)完成作業(yè)??记跋到y(tǒng)復(fù)習(xí)重點(diǎn)就行了。平常不要只是玩命。不行能匆忙忙忙地看完一本書就臨時(shí)抱佛腳。
2023學(xué)習(xí)方法演講稿4
敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我給大家講講自學(xué)方法。眾所周知,愛玩是每個(gè)同學(xué)的`天性,但既要學(xué)好又要玩好,關(guān)鍵在于高效。
1、通
就是通暢,貫穿,通俗地講就是通讀,把握學(xué)問主體和也許內(nèi)容。發(fā)下來一本書,先要看內(nèi)容介紹、名目和課題,做到心中有數(shù)。
2、點(diǎn)
就是對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)予以重視。文科學(xué)習(xí)需要用一顆細(xì)致的心去學(xué)(這句是學(xué)我的話),對(duì)于各個(gè)細(xì)節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)問有了大體了解,再協(xié)作上課仔細(xì)聽講,也許能記住九成左右。
3、變
就是做練習(xí)。留意培育想象力和發(fā)散思維,一題多解或多題一解。常常進(jìn)行歸納、整理相像的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
我的學(xué)習(xí)方法演講稿
4、速讀
高二相對(duì)高三來說時(shí)間還很充裕,是很好的看書時(shí)機(jī)。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣汲取掉。要常常有意識(shí)地訓(xùn)練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,漸漸擴(kuò)大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。
5、自信
其實(shí)我這個(gè)人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是由于自己不自信,而把原來做對(duì)的選擇改錯(cuò)了,發(fā)下試卷來常后悔不已。
每當(dāng)遇到困難時(shí),想想最歡樂的事,你就會(huì)立即變得斗志昂揚(yáng)。
所以,當(dāng)你懊喪時(shí),請(qǐng)對(duì)自己說:”Nobodyisperfect,Iamnobody?!?/p>
最終,祝同學(xué)們考試都取得好成果!
感謝大家!
2023學(xué)習(xí)方法演講稿5
孔老師說:“知者不如善者,樂者不如樂者?!笔紫任蚁朊鞔_一點(diǎn),學(xué)習(xí)方法相對(duì)于學(xué)習(xí)精神來說,本身就是一個(gè)從屬或者次要的東西。學(xué)習(xí)精神是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和充分的自信。今日是學(xué)習(xí)方法研討會(huì),所以我主要講講我的一些學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為沒有必要在課堂上說我們應(yīng)當(dāng)做什么。老師們每天不說話一兩次。假如他們連上課應(yīng)當(dāng)做什么都不知道,那就沒必要考慮我后面要說什么了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格來說,是一種適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)、與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和方法。留意學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。任何為了快速提高學(xué)習(xí)效率而想照搬別人學(xué)習(xí)方法的想法和做法都是不現(xiàn)實(shí)的,也是極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則就是,不要盲從,不要迷信,永久不要走別人的路,這樣會(huì)讓你無路可走。
雖然每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)風(fēng),但肯定有一些方法具有普遍意義。首先,學(xué)習(xí)需要一個(gè)相對(duì)寧靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的支配上,肯定要先易后難,先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間支配上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學(xué)習(xí)的時(shí)候也需要同學(xué)和伙伴的相互支持和鼓舞,時(shí)刻保持樂觀樂觀自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學(xué)習(xí)確定了一個(gè)方向,如何到達(dá)那里取決于我們自己。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,其他幾個(gè)人可能會(huì)提到。我們知道效率與時(shí)間成反比。沒有更高的學(xué)習(xí)效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事情。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神,學(xué)習(xí)的時(shí)候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有許多同學(xué)一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂。或許你會(huì)說,聽音樂是放松神經(jīng)的好方法,可以先用心學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),然后再聽一刻鐘的音樂,比帶著耳機(jī)做作業(yè)好多了。
那我們來說說日程支配。我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)充分利用早上的時(shí)間,不是放學(xué)后的幾分鐘,而是早上在家的時(shí)間。上午學(xué)習(xí)半小時(shí)為宜,重點(diǎn)是背誦。在這段黃金時(shí)間,學(xué)習(xí)效率應(yīng)當(dāng)是最高的,能用來睡覺的夢(mèng)也是最美的
是的,一分鐘也可以是好夢(mèng),我能理解。能否利用好這段時(shí)間,取決于我們有多大的毅力。中午應(yīng)當(dāng)用來休息,最好睡覺。晚自習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng),只對(duì)少數(shù)同學(xué)說。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,現(xiàn)在的問題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。再有效率,沒有時(shí)間也不切實(shí)際。雖然我不贊成晚上十一點(diǎn)或者十二點(diǎn)去,但是我覺得應(yīng)當(dāng)是十點(diǎn),也就是說晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間至少要四個(gè)小時(shí)左右,而且肯定要高效。不管是誰,學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學(xué)習(xí)過程中積累。
對(duì)于時(shí)間的利用,我有以下建議:1。重點(diǎn)在重點(diǎn),不要平均用力。首先要對(duì)自己和所學(xué)的課程有一個(gè)全面的了解。所謂重點(diǎn),一是指成果不抱負(fù)或?qū)W習(xí)上有些薄弱點(diǎn)的'薄弱學(xué)科或課程;二是指學(xué)問體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。2。長(zhǎng)方案,短支配。要準(zhǔn)時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每門課程在內(nèi)容上的詳細(xì)目標(biāo)。3。對(duì)自己有時(shí)間限制。你可以把目標(biāo)分成幾個(gè)部分,限制每個(gè)部分的時(shí)間,這樣就不會(huì)覺得累了。4。考慮到這個(gè)方案。
"好的頭腦賽過糟糕的寫作。"養(yǎng)成精確?????、清楚、簡(jiǎn)潔記筆記的好習(xí)慣,是一種很好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)受中,許多學(xué)習(xí)上的困難都是在邊臨摹邊思索的過程中解決的。自己編格言警句,妙語,常常閱讀思索,對(duì)提高語言力量大有裨益。假如你能為課本編一個(gè)經(jīng)典的例題和習(xí)題,或者給自己編一個(gè)錯(cuò)題集,對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)心不亞于請(qǐng)一個(gè)好老師。有一點(diǎn)是,除了特別重要的內(nèi)容,我們上課不用做具體的筆記。假如上課忙著做筆記,聽課效率不會(huì)很高,也不能保證課后會(huì)看筆記。課堂上的主要任務(wù)應(yīng)當(dāng)是汲取老師的講課,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┖?jiǎn)短的筆記。課后對(duì)筆記進(jìn)行具體的總結(jié)和歸納,也有利于對(duì)所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。
影響一個(gè)人智力水平的因素包括觀看力、想象力、記憶力、思維力量、制造力等。所以學(xué)習(xí)方法自然包括觀看、想象、記憶、思索、制造等方法。我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的學(xué)問水平和共性特征、不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的,實(shí)行不同的學(xué)習(xí)方法。往往最好最好的學(xué)習(xí)方法就是那些最有共性的。
2023學(xué)習(xí)方法演講稿6
友愛的老師、同學(xué)們、友愛的家長(zhǎng)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬半個(gè)學(xué)期過去了。我很榮幸在期中考試后來到這里參與這次家長(zhǎng)會(huì)!
能夠在這里學(xué)習(xí),我感到無比的榮幸和興奮,不僅僅是由于學(xué)校實(shí)行的優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念,更由于我們有一批關(guān)懷我們的優(yōu)秀老師。我們特別感謝老師誠懇的教學(xué),細(xì)心的教學(xué)和刻苦的培育。
同樣,我們也永久不會(huì)遺忘我們的父母,以及你們對(duì)我們悄悄的奉獻(xiàn)。雖然我們?cè)趯W(xué)校,但我們?nèi)耘f意識(shí)到你對(duì)我們的關(guān)懷。每一點(diǎn)都變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾個(gè)快樂,幾個(gè)優(yōu)秀。有贏家也有輸家。我們應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)考試結(jié)果。不要為事情興奮,不要為自己難受??鬃诱f:兵家輸贏是常事。我們應(yīng)當(dāng)勝不驕,敗不餒。考試失敗不肯定是壞事。失敗是一種糊涂劑。他會(huì)讓我們清晰地意識(shí)到自己的.缺點(diǎn)和不足。更加努力學(xué)習(xí)。失敗后,我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)吸取閱歷,這樣我們才能取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,幻想的實(shí)現(xiàn)需要勤奮和努力。天才在于勤奮。假如你想取得好成果,你不能努力或努力。然而,勤奮不僅僅是簡(jiǎn)潔的勞碌,還需要反思和思索。有些同學(xué)一成天都很累,但是沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道自己的不足,課前不預(yù)習(xí),上課45分鐘抓不住重點(diǎn),只想課后用更多的時(shí)間來彌補(bǔ)。重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)常規(guī)方法和學(xué)習(xí)方法。這可能是導(dǎo)致他們高消費(fèi)、低分的重要因素。
期中考試已經(jīng)悄然離我們而去??荚嚥皇蔷涮?hào),也不是人生的全部。我們需要走出臨時(shí)的歡樂和臨時(shí)的懊喪。勝不驕敗不餒。不要被榮辱震動(dòng),即使調(diào)整好自己,預(yù)備下一次考試,努力學(xué)習(xí)。
最終,祝各位老師工作順當(dāng),祝各位家長(zhǎng)好運(yùn),身體健康。
感謝大家!
2023學(xué)習(xí)方法演講稿7
友愛的同學(xué)們:
大家好。我今日演講的主題是如何學(xué)英雄語。
“一把鑰匙配一把鎖”,這是我對(duì)學(xué)習(xí)方法的理解。學(xué)校的課程許多,不同的科目有不同的特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法永久不行能一樣。最好是根據(jù)老師的思路去找出這個(gè)學(xué)科的規(guī)律,得到入門的方法,然后不斷的充實(shí)和提高,形成不同學(xué)科不同的學(xué)習(xí)方法。我們必需在學(xué)習(xí)的過程中不斷地進(jìn)行歸納和改進(jìn),找到最適合自己的方法。學(xué)習(xí)漢語也是如此。只要把握正確的方法,循序漸進(jìn),持之以恒,就能事半功倍地學(xué)好。
語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)于學(xué)好其他學(xué)科,對(duì)于將來的進(jìn)展有著重要的意義。也有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,汲取人類進(jìn)步文化,提高民族思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。什么是中文?語文是語言和文學(xué)。你不是靠熟悉幾個(gè)字就能學(xué)英雄語的。如何學(xué)好語文是個(gè)老話題,大家可以說許多。我在這里想說的第一件事是,要學(xué)英雄語,你必需對(duì)它感愛好。子曰:“知者不如知者,知者不如知者。”學(xué)習(xí)肯定要對(duì)所學(xué)感愛好。對(duì)學(xué)習(xí)感愛好是學(xué)好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)漢語也是如此。只要我們對(duì)學(xué)習(xí)漢語有愛好,我們就會(huì)找到學(xué)習(xí)的樂趣,這將有助于我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)漢語。沒有毅力,我們根本學(xué)不好語文。有同學(xué)覺得語文很枯燥,要背的東西太多,根本不想學(xué),成果確定上不去。所以愛好對(duì)于學(xué)習(xí)很重要。
想學(xué)好語文,也要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。當(dāng)天晚上做完作業(yè)后,其次天要拿出語文書,預(yù)習(xí)要學(xué)的課文。首先,你要把課文讀兩遍,熟識(shí)課文內(nèi)容,然后標(biāo)記段落。在閱讀過程中,你應(yīng)當(dāng)邊讀邊畫一些重要的句子和單詞。假如你還有時(shí)間,你應(yīng)當(dāng)課后看看練習(xí),思索一下,這對(duì)學(xué)習(xí)課文也很有關(guān)心。
語文學(xué)問的獲得和語文素養(yǎng)的提高主要靠課堂,所以上課仔細(xì)聽講也很關(guān)鍵。在課堂上,語文老師的簡(jiǎn)潔分析、抑揚(yáng)頓挫的閱讀和有說服力的講解都引導(dǎo)我們理解語文。同時(shí),語文教材中的每一篇課文都來自于古今中外的聞名文藝家。我們其實(shí)是在語文老師上課的指導(dǎo)下熟悉這些聞名的文藝家的。如何教好每一節(jié)語文課?總之要做四個(gè)動(dòng)作:動(dòng)耳朵,動(dòng)腦子,動(dòng)嘴巴,動(dòng)手。動(dòng)耳朵:即留意聽老師講課,抓住重點(diǎn),遵循老師講課思路。動(dòng)手:上課的時(shí)候,你要邊聽邊記,把課文的關(guān)鍵詞和懷疑畫出來,把老師補(bǔ)充的與課文相關(guān)的學(xué)問點(diǎn)登記來,讓聽力過程系統(tǒng)化,便于后面復(fù)習(xí)。頭腦風(fēng)暴:要高度參加課堂,充分調(diào)動(dòng)思維,多思索,多分析,多設(shè)問,多問為什么,才能達(dá)到集中留意力的水平。思索是如何上好一堂課,提高45分鐘上課效率的關(guān)鍵。我們應(yīng)當(dāng)努力思索,樂觀參加課堂活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。孔子云的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,說明白“思”對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。動(dòng)動(dòng)嘴:敢舉手發(fā)言。舉手發(fā)言和你的大腦親密相關(guān)。舉手之前你已經(jīng)用腦思索過了。舉手發(fā)言有許多好處。它讓你學(xué)會(huì)用文字表達(dá)自己的觀點(diǎn),可以熬煉你的思維、士氣和口才。
學(xué)完學(xué)問后要常常復(fù)習(xí),每天做一次復(fù)習(xí)總結(jié)。首先,你要把自己一天所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)總結(jié)出來,牢牢記住。然后每周做一次總復(fù)習(xí),檢查自己學(xué)得不好的地方,分別挑出來背,最終找一些相關(guān)的練習(xí)做,測(cè)試自己一周的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),把錯(cuò)題分類整理。
學(xué)習(xí)語文,寫好作文也很重要。如何寫好作文主要是“三更”。第一,多讀書。所謂“讀”,就是讀更多有用的字。古人云:“讀書百遍,其意不言而喻?!薄白x書斷了,寫字如神?!碑?dāng)你遇到好的單詞和句子時(shí),記住它們。學(xué)好語文,重在積累。因此,我們應(yīng)當(dāng)多讀課外書籍,這不僅可以開闊我們的視野,豐富我們的想象力,而且可以彌補(bǔ)教科書內(nèi)容的.不足。久而久之,靠著毅力,我信任我們每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)布滿詩和書的人。二是多寫。俗話說“記性好不如文筆差”,這就要求我們?cè)诙嘧x書的基礎(chǔ)上多寫,從讀書中養(yǎng)成寫日記、記筆記的習(xí)慣。記錄自己平日的所見所聞所想所感;在閱讀過程中,提取書中美妙的文字和精彩的片段,建立自己的中文學(xué)問倉庫。時(shí)間長(zhǎng)了,語文力量就會(huì)以這種潛移默化、潛移默化的方式漸漸提高。據(jù)說是“以章為說”,以文為寫。第三,要多讀書。通過用語言表達(dá)事物或在自然界、生活中觀看到的或親身經(jīng)受的事物,這樣的語言可以在我們的記憶中長(zhǎng)期存在,成為我們自己生活的一部分。語文是一門藝術(shù),要學(xué)會(huì)運(yùn)用從閱讀和生活中獲得的學(xué)問。說實(shí)話,這些原則說起來簡(jiǎn)潔,做起來不簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)而言之,語文學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而細(xì)致的過程,它強(qiáng)調(diào)時(shí)間沒有捷徑可走,也不是一蹴而就的。只有努力和毅力才能做到
能學(xué)好中文。最終,盼望我的介紹對(duì)同學(xué)們有所關(guān)心。
我的演講結(jié)束了,感謝!。
2023學(xué)習(xí)方法演講稿8
友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
在學(xué)習(xí)階段,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,由于只有這樣,我們才能在追求幻想的.舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),展現(xiàn)才華。在學(xué)習(xí)的路上,只有勤勤懇懇、踏實(shí)地把握每一點(diǎn)學(xué)問,才能最終取得勝利。假如連學(xué)習(xí)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么學(xué)習(xí)和把握學(xué)問,怎么在學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)成果上都出類拔萃?人生一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分滿意,一分收獲,一分耕耘。這個(gè)時(shí)候不打,什么時(shí)候打。人生可以有幾個(gè)花季,雨季?你無法轉(zhuǎn)變過去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習(xí),百人悔晚學(xué)。”這是事實(shí)。
或許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最終。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問,讓自己擁有美妙的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的幻想。我信任我們能實(shí)現(xiàn)幻想。
春節(jié)剛過,是最簡(jiǎn)單放松的時(shí)候。我們必需抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,把握好它,把學(xué)問的閃亮寶石牢牢地握在手中。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),彼此相愛,用學(xué)問武裝自己,才能出類拔萃。
感謝大家!
2023學(xué)習(xí)方法演講稿9
(一)精讀與掃瞄
一般地說,學(xué)校生的教科書中的重要部分應(yīng)當(dāng)精讀,不僅要了解課文大意,還要深刻理解課文所闡述的基本原理,經(jīng)過自己消化理解以后要能用自己的話表達(dá)出來,最終還要區(qū)分出需要背誦記憶的部分和需要學(xué)會(huì)應(yīng)用的部分,并努力達(dá)到記憶和運(yùn)用的要求。學(xué)校生常常閱讀的報(bào)刊、童話故事、人物傳記、科普讀物、優(yōu)秀作文等課外讀物,可采納掃瞄的方法,但對(duì)其中同學(xué)自己認(rèn)為有價(jià)值的部分,可適當(dāng)采納精讀的方法,作點(diǎn)摘錄,寫點(diǎn)心得。
(二)新舊聯(lián)系,溫故知新的方法
各門學(xué)問、各種力量都是從初級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)潔到簡(jiǎn)單,自成為一個(gè)系統(tǒng)的。人們要從各門學(xué)問自身的前后聯(lián)系中去把握它,要從各種力量的基本力量與簡(jiǎn)單力量的聯(lián)系中去把握它。這就需要建立新舊聯(lián)系的學(xué)習(xí)觀念,需要樹立溫故知新的學(xué)習(xí)觀念。例如在學(xué)習(xí)“名不虛傳”中的“名”字時(shí),我們要教同學(xué)首先理解“名”在這里是“名聲”的意思。由此還可聯(lián)想到“名”用在其它詞語中又是怎樣解釋呢?如“名牌”的“名”和“名落孫山”的“名”等。通過這種多向性的思維,同學(xué)就會(huì)對(duì)“名”有更全面、更透切的理解。
(三)質(zhì)疑法
這種方法指的是同學(xué)在閱讀過程中,通過邊讀邊質(zhì)疑、釋疑,使學(xué)習(xí)成為自我“生疑—知疑—釋疑”的沖突轉(zhuǎn)化質(zhì)疑的要領(lǐng),即質(zhì)疑的內(nèi)容必需是文章的重點(diǎn)和難點(diǎn),質(zhì)疑學(xué)習(xí)可以熬煉同學(xué)的意志力,促使同學(xué)形成樂觀主動(dòng)的探究精神;
(四)文章類型學(xué)習(xí)法
就是依據(jù)不同的文章類型,教授同學(xué)詳細(xì)的'學(xué)習(xí)方法:
1、寫人文章的學(xué)習(xí),主要是通過抓人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理去理解人物形象;
2、記事文章的學(xué)習(xí),主要是在弄清事情的前因后果基礎(chǔ)上,熟悉事情所反映的意義;
3、寫景狀物的文章的學(xué)習(xí),主要通過抓數(shù)量、外形、功能等方面去把握事物的本質(zhì)特點(diǎn)。
(五)舉一反三,逐類旁通的方法
基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)主要集中于字、詞、句、段、語法、修辭、規(guī)律等。這些學(xué)問需要理解記憶,例如,我們?cè)诮掏瑢W(xué)熟悉“烈”字的意義時(shí),就告知他們“四點(diǎn)”表示“火”,是由書寫時(shí)演化而來的,凡帶“四點(diǎn)”的字都與“火”有關(guān),進(jìn)而加深講解本義、比方義和引申義。同學(xué)依此類推,很快就可以把握一大批字的也許意思。如帶“貝”旁的字與金錢有關(guān);帶“忄”旁的字與心理活動(dòng)有關(guān);帶“言”旁的字與語言有關(guān)等等。這樣就教會(huì)了同學(xué)一些基本的識(shí)字方法,逐步奠定了同學(xué)自學(xué)識(shí)字、辨字、釋義、辨義的基礎(chǔ)。這樣,學(xué)習(xí)也就達(dá)到了舉一反三,逐類旁通的效果。
(六)做讀書筆記
做讀書筆記可以關(guān)心同學(xué)用心讀書、加深理解、熬煉思維力量,還可以積累有用的資料。學(xué)校生常用的讀書筆記形式主要有書面筆記和摘錄筆記兩種,有時(shí)也用列提綱、寫概要、寫心得等形式。
2023學(xué)習(xí)方法演講稿10
下午好!
時(shí)間荏苒,歲月如梭,本學(xué)年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了四分之三,在這段日子里于語文學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么,收獲了什么?時(shí)間還有短短的兩個(gè)月,對(duì)九班級(jí)來說日子就更短了,掰著指頭就能數(shù)的完了,那么在剩下的日子里該如何學(xué)習(xí)?怎樣保持深厚的學(xué)習(xí)愛好提高學(xué)習(xí)效率呢?
首先,學(xué)習(xí)愛好是影響學(xué)習(xí)效率的主要因素之一。學(xué)習(xí)愛好是同學(xué)有選擇地、樂觀開心地學(xué)習(xí)的一種心理傾向,它是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍成分,是推動(dòng)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,同學(xué)只會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的愛好,才會(huì)用心聽講,樂觀思索,從而學(xué)到新的學(xué)問。愛因斯坦說:“愛好是最好的老師。”由于它是同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),樂觀思維,勇于探究的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力,而愛好總在肯定的情境中產(chǎn)生的。
另外,客觀環(huán)境也能影響學(xué)習(xí)效率。我們每時(shí)每刻都生活在物質(zhì)世界里,馬克思理論告知我們:物質(zhì)打算意識(shí)。是的,伴隨在我們四周的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學(xué)習(xí)。諸如睡眠時(shí)間是否充分、每日養(yǎng)分?jǐn)z入是否充分、學(xué)習(xí)環(huán)境等。因此我們推舉每天保證8小時(shí)以上睡眠,晚上不要熬夜,定時(shí)就寢,中午小睡一會(huì)。充分的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,特殊是放假在家時(shí)更要根據(jù)這個(gè)生物鐘作息。另外,在飲食方面要多吃有養(yǎng)分的食物,肯定要吃早飯,盡量不吃油炸食品,特殊是早晨的便利面等速成食品。
最終一點(diǎn),我們的心情也能影響學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)信任大家都有所感受吧?心情不好的時(shí)候信任大家很難學(xué)習(xí)下去。因此要多給自己寫樂觀的心理示意,心情不好的`時(shí)候要用正確方式排解。
提高學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的,但必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要留意“用心、專心、恒心”等基本素養(yǎng)的培育,對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的熟悉??傊笆郎蠠o難事,只怕有心人?!?/p>
當(dāng)然,愛好很重要,但是再有愛好,假如不加上實(shí)實(shí)在在的刻苦和努力,也是徒勞的,所以,勤奮是我們勝利的前提和保障!請(qǐng)同學(xué)們想一想,你是情愿像方仲永一樣還是成為呂蒙那樣的人,信任每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)答案吧。
在這里預(yù)祝大家都可以通過自己努力付出而獲得的抱負(fù)成果。
2023學(xué)習(xí)方法演講稿11
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今日,我將向你介紹我的一些學(xué)習(xí)方法。
首先,學(xué)習(xí)需要一個(gè)相對(duì)寧靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的支配上,肯定要先易后難,先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間支配上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學(xué)習(xí)的時(shí)候也需要同學(xué)和伙伴的相互支持和鼓舞,時(shí)刻保持樂觀樂觀自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學(xué)習(xí)確定了一個(gè)方向,如何到達(dá)那里取決于我們自己。
最重要的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率與時(shí)間成反比。沒有更高的學(xué)習(xí)效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事情。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神,學(xué)習(xí)的時(shí)候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有許多同學(xué)一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂。聽音樂是放松神經(jīng)的好方法。但是,學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后聽音樂比帶著耳機(jī)做作業(yè)好得多。
那我們來說說日程支配。我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)充分利用早上的時(shí)間,不是放學(xué)后的幾分鐘,而是早上在家的時(shí)間。早上學(xué)習(xí)要以背誦為主。這個(gè)黃金時(shí)間學(xué)習(xí)效率最高,但能否利用好這段時(shí)間,就看你有多大的毅力了。中午應(yīng)當(dāng)用來休息,最好睡覺。晚自習(xí)時(shí)間不要太長(zhǎng),但也不能太少。雖然我不贊成晚上十一點(diǎn)或者十二點(diǎn)去,但是我覺得應(yīng)當(dāng)是十點(diǎn),也就是說晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間至少要四個(gè)小時(shí)左右,而且肯定要高效。不管是誰,學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學(xué)習(xí)過程中積累。
對(duì)于時(shí)間的使用,我有以下建議:
1、突出重點(diǎn)。首先要對(duì)自己和所學(xué)的課程有一個(gè)全面的了解。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)或成果不抱負(fù)的課程;二是指學(xué)問體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。
2、長(zhǎng)方案短支配。要準(zhǔn)時(shí)確定學(xué)習(xí)的`長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每門課程在內(nèi)容上的詳細(xì)目標(biāo)。
3、應(yīng)當(dāng)有時(shí)間限制。你可以把目標(biāo)分成幾個(gè)部分,限制每個(gè)部分的時(shí)間,這樣就不會(huì)覺得累了。
4、考慮到這個(gè)方案。
俗話說“好腦子比爛筆頭好”。養(yǎng)成精確?????、清楚、簡(jiǎn)潔記筆記的好習(xí)慣,是一種很好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)受中,許多學(xué)習(xí)上的困難都是在邊臨摹邊思索的過程中解決的。但是,有一點(diǎn)是,除了特別重要的內(nèi)容,我們不用在課堂上做具體的筆記。假如上課忙著做筆記,聽課效率不會(huì)很高,也不能保證課后會(huì)看筆記。課堂上的主要任務(wù)應(yīng)當(dāng)是汲取老師的講課,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┖?jiǎn)短的筆記。
最終,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的學(xué)問水平和共性特征、不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的,實(shí)行不同的學(xué)習(xí)方法。往往最好最好的學(xué)習(xí)方法就是那些最有共性的。
感謝大家!
2023學(xué)習(xí)方法演講稿12
回顧高校這一年多的學(xué)習(xí)生活,收獲多多,感謝過去的每一次挫折,亦感謝過去賜予過我的每一次機(jī)會(huì),讓我在熬煉中成長(zhǎng),增長(zhǎng)了我的見識(shí),也能使我在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決的做出取舍。下面針對(duì)我的學(xué)習(xí)方法作一些總結(jié)。
一、勤奮
韓愈曾經(jīng)說過:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。”做一個(gè)勤奮的人,這是我們學(xué)習(xí)生活中的首要前提。不怕苦、不怕累,堅(jiān)持學(xué)習(xí),活到老、學(xué)到老,不斷地充實(shí)著自己。高校里自主支配的時(shí)間許多,沒事的時(shí)候翻翻書,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。例如:平常沒課的時(shí)候,自己去教室學(xué)習(xí),或者去圖書館看看書。
二、打破思維定勢(shì),查找適合自己的學(xué)習(xí)方法
在大部分同學(xué)的眼中,每時(shí)每刻都在刻苦學(xué)習(xí),那才是我們學(xué)習(xí)的榜樣,其實(shí)不然。假如一個(gè)人在一天24個(gè)小時(shí)中,把16個(gè)小時(shí)都用在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為這個(gè)人的學(xué)習(xí)效率確定不會(huì)太高。一個(gè)人假如處在機(jī)械的學(xué)習(xí)中,大腦所能接受的學(xué)問少之又少,是不是有同學(xué)會(huì)有這樣的疑問呢:“我”背單詞的時(shí)候,背了好幾遍為什么老是背不過呢?我想緣由不過有二:一是背誦的時(shí)候不夠入心;二是機(jī)械的學(xué)習(xí)所導(dǎo)致的。所以我們要打破思維定勢(shì),不要總是認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)越好,要探尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,做到在最短的時(shí)間里達(dá)到最高的效率。
三、我的日常學(xué)習(xí)、生活的支配
1.在學(xué)習(xí)方面
首先,做好課前預(yù)習(xí),把預(yù)習(xí)后不明白的地方用紅顏色的筆劃出來,這樣在聽課時(shí),我會(huì)著重聽這些疑難問題,這樣接受學(xué)問也會(huì)比較快。
其次,在課堂上,跟著老師的思路走,做好課堂筆記,以便于課下的復(fù)習(xí);樂觀回答老師提問的問題,那樣會(huì)加深對(duì)該題的印象;遇到不懂的問題,準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,做到日事日畢、日清日高。
再次,做好課下的復(fù)習(xí)工作,對(duì)課堂的學(xué)問進(jìn)行溫故知新、查缺補(bǔ)漏,多看看與專業(yè)課相關(guān)的書籍。例如英語的學(xué)習(xí):英語對(duì)于我們來說已經(jīng)是生活中不行或缺的一部分,高校期間我們要盡自己的所能,拿到英語四、六級(jí)證。在平常的英語學(xué)習(xí)中,要盡可能多的背單詞,詞匯量對(duì)學(xué)習(xí)英語來說至關(guān)重要,沒事的時(shí)候多翻翻英語詞典,背背單詞,記記短語;把老師講過的語法把握好,學(xué)會(huì)舉一反三;多看看別人寫的范文,多讀讀關(guān)于英語的'書籍;在平常的生活中,多用英語與他人溝通,提高自己的口語水平;閑下來的時(shí)候,聽聽英語歌曲、看看英語電影、放放英語聽力,仿照一下別人的發(fā)音,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,會(huì)有意想不到的收獲。
最終,去圖書館。圖書館是我每天必去之地,那里有良好的學(xué)習(xí)氛圍,有各種各樣的書籍。我是國商專業(yè)的,所以平常會(huì)更多的關(guān)注物流、英語方面的書籍,以此來提高自己的文化水平,增加閱歷,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2.在生活方面
生活上,我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。俗話說:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨是記憶力最佳的時(shí)間,所以我利用早晨的時(shí)間來背單詞,背短語,背英語作文,增加自己的詞匯量;同時(shí)也會(huì)背一些美麗的句子,來提高自己的文采。
四、參與學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)
記得大一時(shí),英語老師曾經(jīng)說過:“高校期間,同學(xué)們?cè)撎岣叩牟恢皇且惶毂沉藥讉€(gè)單詞,看了幾篇作文,而是你該如何去學(xué)習(xí),如何提高自己各方面的力量。高校畢業(yè)后走向自己的工作崗位,證書只是一塊敲門磚,能否站得住腳全靠個(gè)人力量?!币虼?,我們應(yīng)當(dāng)珍惜高校里的每一次熬煉自我的機(jī)會(huì),利用課余時(shí)間多參與一些實(shí)踐活動(dòng),如:聯(lián)大學(xué)問手冊(cè)競(jìng)賽、辯論賽、圣誕晚會(huì)、志愿者服務(wù)等等。有目標(biāo)的提高自己的組織力量、協(xié)調(diào)力量和創(chuàng)新力量。
五、加強(qiáng)溝通與溝通
在課余時(shí)間里,多給老師、同學(xué)進(jìn)行溝通溝通。溝通本身就是一種學(xué)習(xí)的方式,在溝通的過程中,我們會(huì)發(fā)覺自己的不足,增長(zhǎng)見識(shí),提高與他人溝通的力量,發(fā)覺別人的金點(diǎn)子,激發(fā)自己的思索與想象。
以上就是我高校一年來的學(xué)習(xí)、生活的總結(jié)。千言萬語,盡在祝愿中,愿全部的莘莘學(xué)子都滿載而歸。
2023學(xué)習(xí)方法演講稿13
友愛的老師和可愛的同學(xué)們:
(下午見面時(shí)用語)下午好
今日,我有幸以同學(xué)代表的身份來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),一個(gè)人要有目標(biāo),有幻想。俗話說:“有志者事竟成?!币雱倮?,首先需要有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、有遠(yuǎn)見的目標(biāo),需要有追夢(mèng)、追夢(mèng)的士氣。對(duì)于我們中同學(xué)來說,目前的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是我們準(zhǔn)備取得什么樣的成就,或者將來進(jìn)入哪個(gè)高中或高校。學(xué)校是放飛幻想,揚(yáng)帆起航的地方。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的道路上,勤奮和毅力的品質(zhì)是必要的,也是最重要的。究竟“臺(tái)上非常鐘,臺(tái)下十年”。從這個(gè)意義上說,把握學(xué)校生活將左右將來的方向。
季羨林在《勝利》一文中說,勝利的三要素是天賦、機(jī)遇和勤奮。天賦無法掌握,機(jī)會(huì)稍縱即逝。我們能做的就是勤勤懇懇,也就是拼了又拼。
在學(xué)校,13班的同學(xué)總是抓住早自習(xí)的時(shí)間,上課仔細(xì)聽講,要么課后好好休息,要么完成作業(yè)鞏固。我也不例外。我常常和同學(xué)爭(zhēng)論我感愛好的話題。幾分鐘的`閑聊不僅滿意了我說話的欲望,還放松了身心,為下節(jié)課做了充分的預(yù)備。
回家比上學(xué)簡(jiǎn)單得多,但我們不能放松,由于在家學(xué)習(xí)三四個(gè)小時(shí)往往是勝利的關(guān)鍵。在家里,我們不僅要保質(zhì)保量地完成書面作業(yè),還要留意一些我們常常忽視的背誦、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作業(yè)。由于只有這樣,我們才能更好地理解學(xué)問,整合學(xué)問,把書放進(jìn)大腦。
假期也是反映學(xué)習(xí)差距的時(shí)候。擅長(zhǎng)利用時(shí)間的同學(xué)可以通過假期大大拉大與其他同學(xué)的差距。由于大多數(shù)同學(xué)假期都想放松一下,這是人之常情,所以我們真的需要這樣一個(gè)放松的機(jī)會(huì)也是可以理解的。但是,如前所述,放松不等于放松。在休息享受的同時(shí),我們還是要繃緊學(xué)習(xí)的弦,這樣才能隨時(shí)發(fā)揮自己的水平。節(jié)假日,我會(huì)合理支配時(shí)間。我有時(shí)間做作業(yè)、看嬉戲、玩耍、熬煉、學(xué)習(xí)、閱讀等等。同時(shí),我會(huì)做出一些選擇。我會(huì)先做必要且緊急的事情,為此我可以犧牲大部分的消遣時(shí)間。
當(dāng)然,勞逸結(jié)合是必不行少的。我本人奉行全面進(jìn)展的原則,德、智、體、美齊頭并進(jìn)。副科和主課一樣需要敬重!假如你對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦,可以做一些體育熬煉或唱歌來緩解壓力,更好地參加新的戰(zhàn)斗。
最終,我將談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)科學(xué)。其實(shí)科學(xué)并不行怕,只要把握規(guī)律,自己總結(jié),合理推想,就能提高學(xué)習(xí)效果??茖W(xué)需要更嚴(yán)謹(jǐn)、更透徹的思索,這是我和同學(xué)需要改進(jìn)的地方。學(xué)習(xí)科學(xué)的挑戰(zhàn)是“簡(jiǎn)單”和“苦惱”。前者是操作和規(guī)律的麻煩,后者是心態(tài)的不平衡。我個(gè)人認(rèn)為,假如你戰(zhàn)勝了后者,你就會(huì)戰(zhàn)勝前者。
在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我的幻想已經(jīng)武裝到了牙齒。來告辭盧偉,我想說:感謝盧偉,感謝那些不求回報(bào)為我們努力的老師,感謝全部陪伴我的同學(xué)。只有團(tuán)隊(duì)的力氣才能取得輝煌的成就。為了你,千千
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