廣外自考商務(wù)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)

/商務(wù)秘書(shū)[商務(wù)管理］

專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需求，適應(yīng)中國(guó)加入ＷTO后，國(guó)內(nèi)外企業(yè)對(duì)人才的新的要求,掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,德智體美全面發(fā)展，能從事商務(wù)工作，并具備一定實(shí)際工作能力和分析、研究、創(chuàng)新能力的學(xué)生。

?培養(yǎng)目標(biāo)

中英合作開(kāi)設(shè)的商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)充分發(fā)揮了我國(guó)高等教育自學(xué)考試的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)吸收西方有關(guān)領(lǐng)域的新知識(shí)、新方法，主要培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?具有一定創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)際工作能力的商務(wù)管理方面應(yīng)用性、職業(yè)性的專(zhuān)業(yè)人才。

?培養(yǎng)掌握國(guó)際商務(wù)管理、金融管理的理論、知識(shí)與方法，具有創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力及團(tuán)隊(duì)精神，德才兼?zhèn)涞母呒?jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。??基本要求

要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，遵紀(jì)守法;能正確地理解和掌握商務(wù)管理的基本理論,各門(mén)課程的基本知識(shí)和基本業(yè)務(wù)技能，并具有一定的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

?學(xué)歷層次?

中英合作的商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)均屬高等教育專(zhuān)科學(xué)歷層次?

本專(zhuān)業(yè)的考試課程（模塊)采用學(xué)分計(jì)算,課程考試合格者發(fā)給課程合格證，其中合作課程合格證由教育部高等教育自學(xué)考試辦公室和英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(UCＬES）聯(lián)合簽發(fā),２004年起所有合作課程合格證由教育部高等教育自學(xué)考試辦公室簽發(fā)。

?

獲得本專(zhuān)業(yè)8門(mén)合作課程（企業(yè)組織與環(huán)境、商務(wù)交流、數(shù)量方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理信息技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、商法）合格證和英語(yǔ)課程合格證的考生,英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（UCLES）負(fù)責(zé)頒發(fā)劍橋商務(wù)管理證書(shū)。

獲得本專(zhuān)業(yè)１6門(mén)課程合格證，思想品德經(jīng)鑒定符合要求的考生,發(fā)給高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)，同時(shí),由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（ＵCＬEＳ)授予劍橋高級(jí)商務(wù)管理證書(shū)。??商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科屬高等教育本科學(xué)歷層次

課程考試水平與全日制普通高等院校同類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的結(jié)業(yè)水平相一致。

?

在專(zhuān)科畢業(yè)的基礎(chǔ)上取得本專(zhuān)業(yè)所規(guī)定的全部課程考試合格成績(jī)，考核成績(jī)均在60分以上，思想品德經(jīng)鑒定符合要求,畢業(yè)論文經(jīng)答辯成績(jī)合格，發(fā)給由主考院校廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)簽發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的廣東省高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)證書(shū)。

按照北京市學(xué)位委員會(huì)《關(guān)于授予高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的暫行規(guī)定》及主考院校關(guān)于學(xué)位授予的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生可申請(qǐng)論文答辯，成績(jī)良好即可由主考學(xué)校廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)授予國(guó)家承認(rèn)的管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。?

課程特點(diǎn)?

首先，商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)在于注重培養(yǎng)人。所設(shè)課程分為高等教育自學(xué)考試思想政治理論課和專(zhuān)業(yè)課程。

?

所以課程設(shè)計(jì)在要求學(xué)生掌握知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力之外，還創(chuàng)造條件提高學(xué)生的人際交流和公眾交流能力；培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力，適應(yīng)商務(wù)環(huán)境變化的能力;使學(xué)生具備識(shí)別分析問(wèn)題的能力，能夠收集有關(guān)材料用于計(jì)劃、決策、監(jiān)督和控制；幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)自我管理能力，包括時(shí)間管理、工作安排、決策、有主見(jiàn)、應(yīng)付壓力、獨(dú)立工作等方面；培養(yǎng)學(xué)生的自信心、獨(dú)立自主的判斷力以及自我激勵(lì)的素質(zhì)和能力。這些都是學(xué)生將來(lái)開(kāi)拓事業(yè)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)所必備的。

?

其次，考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，課程設(shè)計(jì)的入門(mén)起點(diǎn)低,循序漸進(jìn)。教材采用英國(guó)適當(dāng)教材加以翻譯或重新編寫(xiě)。為了降低學(xué)習(xí)難度，有關(guān)部門(mén)組織編寫(xiě)了適合開(kāi)放學(xué)習(xí)的教學(xué)輔導(dǎo)材料，并將組織相應(yīng)的面授輔導(dǎo).

?

再次，模塊化的課程設(shè)計(jì)為學(xué)生提供了充分的選擇余地。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下，由淺入深、循序漸進(jìn)地選擇課程學(xué)習(xí)。

?專(zhuān)科段:?

鄧小平理論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（財(cái)經(jīng)類(lèi)）、大學(xué)語(yǔ)文、商務(wù)英語(yǔ)、管理信息技術(shù)、企業(yè)組織與環(huán)境、商務(wù)交流、數(shù)量方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、商法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（二)、人力資源管理（二）、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）.

?本科段：?

馬克思主義哲學(xué)原理、中國(guó)近代史綱要、英語(yǔ)(二）、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)（二）、電子商務(wù)概論、商業(yè)倫理導(dǎo)論、戰(zhàn)略管理教程、風(fēng)險(xiǎn)管理、管理系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)際商務(wù)管理學(xué)、企業(yè)管理咨詢(xún)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)（二）、戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)。

就業(yè)方向

金融管理專(zhuān)業(yè)、商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后適合在外資企業(yè)、跨國(guó)公司、國(guó)際金融機(jī)構(gòu)、工貿(mào)公司、商貿(mào)公司、科貿(mào)公司、貨物進(jìn)出口公司、國(guó)際國(guó)內(nèi)融資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)公司、財(cái)務(wù)公司等單位就職。優(yōu)秀畢業(yè)生如愿留學(xué)，可通過(guò)英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)向英國(guó)有關(guān)高等院校推薦。??證書(shū)

“金融管理”、“商務(wù)管理"采取專(zhuān)本連讀的教學(xué)方法，三到四年內(nèi)成績(jī)合格者除獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的專(zhuān)、本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)外，還可獲得國(guó)際認(rèn)可的有劍橋大學(xué)頒發(fā)的“劍橋商務(wù)管理高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)"或“劍橋金融管理高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)”.兩個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可獲”雙學(xué)歷、雙學(xué)位、雙證書(shū)“.

?就業(yè)前景

在需求研究中，圍繞管理活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)化，我們分析了新世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)商務(wù)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求。改革開(kāi)放使管理活動(dòng)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下行政命令的附屬物轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化的復(fù)雜活動(dòng)，對(duì)管理人才的培養(yǎng)提出了多方面、高層次的要求。管理活動(dòng)中普遍存在著層級(jí)性，操作層、中間層和戰(zhàn)略層的管理業(yè)務(wù)，需要培養(yǎng)不同的專(zhuān)業(yè)化管理人才。根據(jù)對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理現(xiàn)狀的分析，認(rèn)為商務(wù)管理專(zhuān)科教育仍應(yīng)以培養(yǎng)中基層管理人才為主，畢業(yè)生能夠作為現(xiàn)實(shí)工作中業(yè)務(wù)主管、部門(mén)經(jīng)理等職位的后備人才，通過(guò)一段時(shí)期的適應(yīng)和鍛煉，勝任這些工作。隨著以知識(shí)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，社會(huì)對(duì)綜合型戰(zhàn)略管理人才和適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作的新型操作層管理人才的需求,將相應(yīng)增加。這正符合高職高專(zhuān)商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn).我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，各個(gè)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)對(duì)人才的需求差別很大,要求高職高專(zhuān)的管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)根據(jù)社會(huì)需求和自身綜合實(shí)力確定商務(wù)管理教育的目標(biāo)定位。人才成長(zhǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,無(wú)論定位如何,專(zhuān)科教育教學(xué)都要為學(xué)生提供一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的起點(diǎn)，使其勝任將要面對(duì)的管理任務(wù)，并為其終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。要做到這一點(diǎn)，就要為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使其具備必需的知識(shí)、技能和素質(zhì)。我們分析了這些知識(shí)、能力和素質(zhì)的具體內(nèi)容，提出了培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、專(zhuān)通結(jié)合、和諧發(fā)展的工商管理專(zhuān)業(yè)人才，并圍繞知識(shí)傳授、能力訓(xùn)練和素質(zhì)培養(yǎng)探討了商務(wù)管理專(zhuān)科教育目標(biāo)、模式和過(guò)程。

管理專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)貼近企業(yè)實(shí)際.從98年到2０02年連續(xù)5年在全國(guó)專(zhuān)業(yè)人才需求榜上位居前五名。年需求量15——-2０萬(wàn)。本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一次就業(yè)率可達(dá)９0%以上。現(xiàn)實(shí)需求量大,潛在需求量更大。因此我們有信心根據(jù)市場(chǎng)導(dǎo)向和國(guó)際化的要求把工商管理專(zhuān)業(yè)辦成品牌專(zhuān)業(yè)。讓我們的學(xué)生在學(xué)校持續(xù)優(yōu)化的教育資源背景下，接受顯性知識(shí)和隱性知識(shí)的雙重教育，滿(mǎn)足主流經(jīng)濟(jì)、主流市場(chǎng)、主流企業(yè)的需求。?

專(zhuān)業(yè)代號(hào)：A0５012９；專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：商務(wù)秘書(shū)［商務(wù)管理］（專(zhuān)科）注：“標(biāo)準(zhǔn)號(hào)"為2０0２年以前使用序號(hào)類(lèi)型序號(hào)課程代碼標(biāo)準(zhǔn)號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分類(lèi)型考試方式方向或備注１0０１03７０６

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本文檔由深圳自考網(wǎng)編制相關(guān)說(shuō)明開(kāi)考方式獨(dú)立辦班報(bào)考范圍全省主考學(xué)校報(bào)名方式課程設(shè)置必考課程15門(mén)，共71學(xué)分；選考課程0門(mén),共0學(xué)分；加考課程0門(mén)，共0學(xué)分;畢業(yè)要求

說(shuō)明

備注根據(jù)粵考委[２006]８號(hào)文件《轉(zhuǎn)發(fā)全國(guó)考辦關(guān)于調(diào)整高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文》課程設(shè)置有關(guān)事項(xiàng)的通知，本專(zhuān)業(yè)從2００7年４月開(kāi)始調(diào)整考試計(jì)劃。

專(zhuān)業(yè)代號(hào):Ｃ0５012５；專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：商務(wù)秘書(shū)[商務(wù)管理］(本科段）注：“標(biāo)準(zhǔn)號(hào)"為2０0２年以前使用序號(hào)類(lèi)型序號(hào)課程代碼標(biāo)準(zhǔn)號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分類(lèi)型考試方式方向或備注10０10370８

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14１0200５353049現(xiàn)代漢語(yǔ)7選考筆試

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商品學(xué)4選考筆試

1６10４０2182

文獻(xiàn)檢索3選考筆試

17201０802０

商務(wù)秘書(shū)學(xué)5加考筆試

1８２020７786

國(guó)際商務(wù)5加考筆試

相關(guān)說(shuō)明開(kāi)考方式獨(dú)立辦班報(bào)考范圍全省主考學(xué)校報(bào)名方式課程設(shè)置必考課程1３門(mén)，共52學(xué)分；選考課程4門(mén),共2８學(xué)分；加考課程2門(mén),共１0學(xué)分；畢業(yè)要求

說(shuō)明

1、1０1至10４課程中須選考不少于14學(xué)分。?

2、商務(wù)秘書(shū)、秘書(shū)、中英文秘書(shū)、涉外秘書(shū)、中文、商務(wù)管理、行政管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科