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文檔簡介

24.香港,璀璨的明珠課前預習源自《點撥》第一步:朗讀課文,糾正語調(diào)(掃《點撥》二維碼聽范讀,糾正讀音)第二步:邊讀邊畫,理解字詞(在教材上找到生字標讀音,畫出新詞查字典)1.理解詞語意思。漫長:________________________________________________佳肴:________________________________________________璀璨:________________________________________________物美價廉:____________________________________________琳瑯滿目:____________________________________________應有盡有:____________________________________________2.近義詞:漫長—(

)閃耀—(

)

應有盡有—(

)反義詞:漫長—(

)熱情—(

)

清澈—(

)長得看不見盡頭的(時間、道路等)。精美的菜肴。形容珠玉等光彩鮮明。商品質(zhì)量好,價格便宜。形容各種美好的東西很多。應該有的全都有了,表示一切齊備。悠長閃爍一應俱全短暫冷漠渾濁第三步:查閱資料(看本課“相關(guān)資料”,并查資料了解香港的歷史、回歸、現(xiàn)狀)第四步:主題引導,邊讀邊思(帶著“核心問題”“串珠問題”“導思”讀課文)第五步:梳理層次,理解內(nèi)容1.本課共有______個自然段,從四個不同方面來介紹香港。2.第二自然段寫香港是____________,第三自然段寫香港是______________,第四自然段寫香港是____________,第五自然段寫香港的________________。表達了作者對香港的_______________________之情。3.用“____”在文中畫出你最喜歡的段落,好好讀一讀,并批注感受。6萬國市場美食天堂旅游勝地美麗夜景喜愛和贊美第六步,我的疑問:______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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