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幼兒心理健康教育與幼兒園一日活動(dòng)的融合茂名市第一幼兒園 陳洪櫻 mm2３14７健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)．當(dāng)前,全社會(huì)都在重視成人的心理健康問(wèn)題,但往往忽視幼兒的心理健康問(wèn)題。但是從目前我國(guó)幼兒園教育的現(xiàn)狀來(lái)看,由于傳統(tǒng)教育觀念、文不少兒童還存在種種心理和行為偏差.這種狀況如不加以重視,勢(shì)必影響一代人的素質(zhì)。因此,重視和加強(qiáng)兒童心理健康問(wèn)題已引起了社個(gè)方面來(lái)談?wù)動(dòng)變盒睦斫】到逃c幼兒一日生活的融合．一、心理健康教育與戲活動(dòng)的融合二、心理健康教育與教學(xué)活動(dòng)的融合三、心理健康教育與日常生活的大量的日常生活是兒童人際交往相對(duì)頻繁和心理品質(zhì)自然顯露20紙上涂畫、蹦蹦跳跳、聽(tīng)輕音樂(lè)等方式及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。

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