關(guān)于活動計劃范文七篇

關(guān)于活動計劃范文錦集七篇新學(xué)期開頭了，各項工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)展著，安全工作被首當(dāng)基中地列為保教工作的重點。結(jié)合托班幼兒的年齡和本班幼兒的實際熟悉水平，將利用幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)、幼兒的生活、家長、社區(qū)等途徑開展適合幼兒力量水平和學(xué)習(xí)特點的安全教育活動。制定以下班級安全教育活動規(guī)劃。

1.活動安全教育：幼兒遵守活

動規(guī)章，比攜帶危急物品進(jìn)展嬉戲（如：剪刀、玩具等鋒利物件），嬉戲中不做危急動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。能按教師的要求開心地參與集體活動。聽眾教師的指令，不擅自離開教師的視線之內(nèi)等。不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。同時在室內(nèi)外活動時，教育不推擠、不打鬧、不追趕，漸漸走，有秩序地活動。

2.進(jìn)餐、午睡安全：漸漸養(yǎng)成很好的用餐習(xí)慣，做到從不挑食，不留碗底，安寧靜靜地進(jìn)餐等。知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

3.生活安全教育：結(jié)合小小班幼兒奇怪心的特點，要準(zhǔn)時教育幼兒電的危害性。幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷。結(jié)合圖片大力宣傳火的危害性，聯(lián)合家長共同做好幼兒的防火教育。留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

4.接送安全：來園進(jìn)班時，要與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必需與教師道別，憑借送卡接送孩子。不跟生疏人離開或擅自離園。

5.家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。結(jié)合家長教育幼兒遠(yuǎn)離煤氣，做到不擅自開關(guān)煤氣的閥門。家長做到定期檢查煤氣的零部件的使用狀況準(zhǔn)時更新。養(yǎng)成常常檢查煤氣閥門是否關(guān)好的習(xí)慣。作到弄好防范于未然。

6.簡潔的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行以隨便開門。幼兒單獨在家時，不任憑給生疏人開門。不跟生疏人走。不任憑承受生疏人的禮物，不吃生疏人的東西。特殊是小小班幼兒是非差異力量差，更要加強(qiáng)防范教育。鼓舞幼兒能記住家人的電話號碼，記住父母的名字以及家庭住址和父母的工作單位等。

總之安全的教育如警鐘要常鳴，特殊是交通安全的教育更要落實到幼兒的一日活動中；假期的安全工作要切實到每位家長，作好宣傳的力度，創(chuàng)立一個祥和平安的校園。

活動規(guī)劃篇2

今年的5月29日，是中國計生協(xié)成立37周年紀(jì)念日，也是第19個“5.29會員活動日”。在5.29計生協(xié)會紀(jì)念日到來之際，堯化社區(qū)緊緊圍繞“實施全面兩孩政策促進(jìn)人口均衡進(jìn)展”的主題，在堯化一村小區(qū)內(nèi)開展規(guī)劃生育協(xié)會紀(jì)念日宣傳活動。

活動現(xiàn)場非常喧鬧，為了能讓此次宣傳活動發(fā)揮最好的效果，社區(qū)兩委提前籌劃，多方聯(lián)動，計生協(xié)會通過宣傳橫幅、板報展現(xiàn)、免費發(fā)放各種宣傳品、計生藥具等方式，傳遞科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念;黨員義工和全科社區(qū)為小區(qū)內(nèi)的老人供應(yīng)測量血壓、中醫(yī)推拿、理發(fā)等免費的便民效勞;來自群眾中的文藝愛好者借著小區(qū)的空地自導(dǎo)自演為大家?guī)砹溯p松開心的文藝演出。

現(xiàn)場共發(fā)放計生宣傳資料、避孕藥具60余盒，中醫(yī)推拿20余人，義務(wù)理發(fā)30余人。本場活動獲得小區(qū)居民連連贊揚(yáng)。堯化社區(qū)將以惠民、利民的實際行動效勞于群眾，居民們的滿足和認(rèn)可將成為我們永久的鼓勵!

活動規(guī)劃篇3

大力開展“校本教研”活動，是當(dāng)前深入推動根底教育課程改革的重要舉措，是深化教學(xué)改革，促進(jìn)廣闊教師專業(yè)成長的重要保證。為了切實加強(qiáng)教學(xué)討論，推動我校校本教研活動的廣泛持續(xù)地開展，特擬定我校20xx年教研月活動規(guī)劃。

一、活動主題

“校本教研”的標(biāo)準(zhǔn)與創(chuàng)新

二、活動目的

本次教研月活動緊緊圍繞“創(chuàng)新教研機(jī)制，打造教研品牌，構(gòu)建教研文化”這個中心，引導(dǎo)全校教師以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個學(xué)生的進(jìn)展為宗旨，以課改實施過程中學(xué)校所面對的各種詳細(xì)問題為對象，以教師為討論主體，廣泛開展教學(xué)討論活動，討論和解決實際問題，概括和提升教學(xué)閱歷。通過開展教研月活動，建立和完善以校為本的教學(xué)討論制度和工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機(jī)制。

三、參與對象

我校小學(xué)各學(xué)科任教教師。

四、活動時間

20xx年10月10日至11月10日

五、組織形式

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，張偉同志任組長，楊大明、譚其平、王萬元、陳江華同志為副組長，周定奎、張雪蓮、周彥媛、何淑玉、孫國、李才金、蔣叢尤、周勇、方鴻為成員。

（二）舉辦一次新課程改革的專題講座，

由陳江華同志主講，并結(jié)合有關(guān)的課改碟片進(jìn)展，通過學(xué)習(xí)、爭論，使廣闊教師進(jìn)一步明確校本教研的意義、途徑和方法，調(diào)動廣闊教師參加的積極性，提高教學(xué)討論的針對性和實效性。

（三）、行動討論。教師之間互幫互助，共同討論，是本校教研活動的重要形式，各年級組選派兩位教師主講，遵循“問題——設(shè)計——行動——總結(jié)”的根本流程，制造性地開展一次行動討論。通過上討論課、評課、說課等形式，每位教師結(jié)合自己教學(xué)工作中的實際問題綻開爭論，進(jìn)一步探討在課改中如何改良自己的”教學(xué)方法。

四）、成果推廣——通過教研活動的深入開展，學(xué)校和各教研組要仔細(xì)總結(jié)閱歷，積極推廣到教學(xué)實踐中。并推舉有探討價值的課題到甘井片區(qū)參與片區(qū)教學(xué)討論，做到成果共享，推舉語文、數(shù)學(xué)、體育課各一堂參與片區(qū)教學(xué)討論，分別由周玉紅、陳學(xué)發(fā)、周勇教師擔(dān)當(dāng)。

（五）、在這次校本教研活動中應(yīng)完成的材料：

1、每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程教改方面的論文。學(xué)校擇優(yōu)推舉5篇到縣教育學(xué)會參評或推舉到市教育學(xué)會參評。

2、每位教師撰寫一至二篇“課改日記”，學(xué)校擇優(yōu)推舉5篇到縣教育學(xué)會參評。

3、在本次教研月活動中，各教研組在仔細(xì)搞好評課、說課、上討論課的根底上搞好記錄，并將記錄整理好后交教育處。

4、每位教師撰寫一份優(yōu)質(zhì)教案。文稿紙書寫，最好是用A4紙打印。

5、陳江華同志撰寫好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講座材料。

6、譚其平同志負(fù)責(zé)搞好本次教研月工作的書面規(guī)劃、總結(jié)、各類資料的收集整理和上報表冊的統(tǒng)計等工作。

活動規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想：

以“二期”課改的精神和“新根底教育理論”為指導(dǎo)，以“現(xiàn)代學(xué)校制度”“零缺陷”效勞理念為引領(lǐng)。結(jié)合我校的文化育人的辦學(xué)特色，以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，不斷豐富師生文化生活，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美力量，提高學(xué)生素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃，特于20xx年5月舉辦第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

二、藝術(shù)節(jié)主題

歡樂地參加，體驗參加的歡樂。

三、活動口號

歡樂展才藝

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長：

副組長：

成員：各行政人員，音體美、語文教研組及各班班主任

四、藝術(shù)節(jié)活動時間

20xx年5月1日——6月1日

五、活動內(nèi)容安排

1、序幕：藝術(shù)節(jié)開幕式

負(fù)責(zé)人：

參與對象：全校師生

時間：第13周（5月8日）升旗儀式

2、節(jié)徽設(shè)計活動

負(fù)責(zé)人：各班班主任

參與對象：3—5年級

時間：第13周（4.25—4.29）

要求：

①各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計節(jié)徽。（用圖畫紙設(shè)計，并寫明設(shè)計意圖）

②節(jié)徽設(shè)計以班為單位，鼓舞學(xué)生人人參加，以班為單位評出總體設(shè)計最好的班級。

③節(jié)徽設(shè)計各班選出最好兩份參評。

3、藝術(shù)嘉年華——書法、繪畫、攝影、小制作等作品展

負(fù)責(zé)人：美術(shù)組（茅海華教師主要負(fù)責(zé)）

參與對象：教師、學(xué)生（1~5年級）、家長、校外輔導(dǎo)員

時間：（5.9—5.31）學(xué)校于5月31日在體操房舉辦書法、繪畫、攝影、小制作等作品展，學(xué)生、家長作品于5月30日前由各班依據(jù)美術(shù)教師的要求自行布置；教師作品交于工會收集后與校外輔導(dǎo)員作品一起于5月25日前交到美術(shù)組。

4、“我型我秀”——校園歌手大賽5.9－5.27

負(fù)責(zé)人：音樂組（程遙教師主要負(fù)責(zé)）

參與對象：1~5年級自愿報名

時間：5.9－6.1

要求：

①有愛好音樂的孩子自愿報名到教師處。

②報名后自己預(yù)備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，留意演唱技巧，在5.19（星期五下午班會課）在多功能室、階梯教室分1、2、年級和3、4、5年級兩組進(jìn)展預(yù)賽③選拔優(yōu)秀隊員參與6月1日的總決賽。并評出十名“校園音樂新星”

5、超級無敵，演、演、演——學(xué)生課本劇大賽（5月9日——30日）

負(fù)責(zé)人：語文組

參與對象：自愿報名（1—5年級）

時間：5.9—5.27

要求：

①各班依據(jù)本班學(xué)生實際狀況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的根底上形成以上節(jié)目。

②每個節(jié)目時間在四分鐘左右，留意舞臺效果。

③節(jié)目在5.16—5.23日上報語文組（王穎教師），5.23—5.30語文組、大隊部組織評比。

6、尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一校園風(fēng)箏節(jié)”活動

六、嘉獎方法

全部競賽成績均記入星級班文化評比考核。

活動規(guī)劃篇5

一、目的：

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分-裂在維穩(wěn)中起著特別重要的作用。為了引導(dǎo)全校學(xué)生正確熟悉民族和國家的關(guān)系，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅決維護(hù)國家最高利益，激發(fā)學(xué)生喜愛祖國、喜愛黨、喜愛社會主義的熱忱，堅固樹立“三個離不開”的思想，讓民族團(tuán)結(jié)走進(jìn)各民族同學(xué)的心中，像愛惜自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團(tuán)結(jié)，從身邊做起，爭做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的楷模。

二、演講主題：“民族團(tuán)結(jié)一家親”。

三、演講稿要求：

但凡表達(dá)，喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、有利民族團(tuán)結(jié)、反對民族分-裂的積極向上的都可參與。

四、參賽要求：

1、演講內(nèi)容安康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為4-8分鐘左右，且使用民漢。

4、參賽選手按挨次上臺。

五、競賽時間：20xx年11月16日下午兩節(jié)課后

六、演講地點：多媒體教室

七、獎項設(shè)置：

設(shè)一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。

額敏縣第五小學(xué)

活動規(guī)劃篇6

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)四年級學(xué)生年齡特點，以學(xué)校指導(dǎo)規(guī)劃為根底，通過開展經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素養(yǎng)，讓孩子們從小就開頭廣讀博覽，日積月累地增長語言文化學(xué)問提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)和人文素養(yǎng);使學(xué)生傳承中華民族精神和文化，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并漸漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)進(jìn)展，培育學(xué)生安康成人。

二、活動口號：

讀千古美文，做少年君子。

三、活動根本原則：

直面經(jīng)典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。

四、總體目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)：

1、總體目標(biāo)：通過組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時候，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。

2、詳細(xì)目標(biāo)：①培育小學(xué)生的留意力和記憶力。②營造深厚的閱讀氣氛，提升學(xué)生語文水平，培育學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。③培育小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。④通過每天誦讀活動，培育學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

五、經(jīng)典詩文誦讀的內(nèi)容：

誦讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中附錄的小學(xué)階段必需誦讀的詩詞外，還有局部經(jīng)典詩詞《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》《老子》《論語》《孟子》等。

六、活動安排和措施：

利用課前預(yù)備、早讀等課余時間組織學(xué)生誦讀，學(xué)生全員參加。回家后，鼓舞學(xué)生和家長誦讀5分鐘，充分利用零碎時間，查找時機(jī)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩文，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。

1、每日晨讀15鐘誦讀形成常規(guī)，每班選一名一般話好的學(xué)生做帶讀的小教師。

2、利用黑板報、手抄報等多種形式，展現(xiàn)經(jīng)典佳句，營造誦讀的氣氛，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。

3、每月進(jìn)行一次誦讀擂臺賽，評比班級“誦讀能手”、“每月一星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱忱。

4、開展一次經(jīng)典誦讀主題活動或讀書節(jié)。

八、教學(xué)評價

采納形成性評價和跟蹤性評價的方式。依照“讀經(jīng)教育”的特性，評價之鼓舞性質(zhì)大于測試性質(zhì)。實行“每周評價”、“每月評價”、“每學(xué)期評價”、“彈性評價”方式。

1、每周評價：評價的時間是星期一早上。教師只要用一分鐘，親自考一個學(xué)生，會背了即算通過，即給他五星。該生即指定為一周的誦讀班長。每天由值周班長領(lǐng)誦。讓他利用下課時間去檢測組長，組長再去檢測組內(nèi)同學(xué)。不能通過檢測的人，登記名字，讓他利用下課時間，補(bǔ)念二十遍即可，不管是否會背，也給他100分。

2、每月評價：每月最終一周利用誦讀課時間開展誦讀展現(xiàn)，評比評比班級“誦讀能手”、“每月一星”。

3、彈性評價：依據(jù)學(xué)生需要、結(jié)合學(xué)?；顒娱_展適時適度評價。

總之，經(jīng)典古詩文誦讀活動是對少年兒童進(jìn)展道德品質(zhì)教育的有效載體，有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀，我們將按規(guī)劃并依據(jù)實際狀況以滿腔的激情開展此項活動。

活動規(guī)劃篇7

青年志愿者效勞月活動規(guī)劃三月，迎著春風(fēng)，新一學(xué)期青協(xié)工作也將開展?！盀槊裆纭鼻嗄曛驹刚邊f(xié)會將連續(xù)秉承中華民族扶危濟(jì)困和助人為樂的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神，以“立足校園、發(fā)揮優(yōu)勢、奉獻(xiàn)愛心、效勞社會”為宗旨，以“自愿參與、盡己所能、效勞社會、持之以恒”為原則。為響應(yīng)校青協(xié)開展“青年志愿者效勞月”號召，仔細(xì)貫徹落實文件精神，充分發(fā)揮我商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會構(gòu)建和諧校園中的積極作用。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下，更將“為民社”青年志愿者協(xié)會的活動開展有聲有色，豐富多彩，爭取取得更大的成績。特制定“青年志愿者效勞月”活動規(guī)劃。

常規(guī)活動：

1、“青”心敬老——走進(jìn)麻丘敬老院活動

活動時間：3月6日起，每周六上午

活動地點：麻丘敬老院

活動內(nèi)容：組織商學(xué)院青年志愿者走進(jìn)麻丘敬老院，幫扶孤寡老人。與老人談心，傾聽他們訴說飽經(jīng)風(fēng)霜的回憶；與老人做嬉戲，回味童年時的歡樂；為老人表演節(jié)目，豐富老人生活；清掃敬老院衛(wèi)生，為老人創(chuàng)立文明安康的環(huán)境。

2、回收廢舊品——創(chuàng)立綠色文明寢室

活動時間：3月25日

活動地點：商學(xué)院各寢室

活動內(nèi)容：組織青協(xié)學(xué)生干事進(jìn)商學(xué)院各寢室收集室內(nèi)廢舊品，創(chuàng)立綠色文明寢室。

3、進(jìn)郵電社區(qū)——“3-15”消費者權(quán)益愛護(hù)日宣傳活動

活動時間：3月15日

活動地點：郵電社區(qū)

活動內(nèi)容：學(xué)干下社區(qū)，通過組織認(rèn)假幣、識別安全生產(chǎn)標(biāo)志、認(rèn)定食品安全、分發(fā)宣傳、講授法律只是等一些列活動加深市民對自身權(quán)益的維護(hù)意識。

4、甲流防控學(xué)問的宣傳活動

活動時間：3月中旬

活動地點：校青協(xié)安排

活動內(nèi)容：擺點宣傳有關(guān)甲流的學(xué)問，加強(qiáng)師生們的甲流防控意識，連續(xù)做好學(xué)校宣傳和督