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Word第第頁《賣火柴的小女孩》讀書心得15篇《賣火柴的小女孩》讀書心得1
最近,在老師的帶著下,我學習了《賣火柴的小女孩》這篇童話,它深深地打動著我,那精彩的故事內(nèi)容也時刻在告知我:我們?nèi)缃竦纳钣卸嗝篮?
這篇童話是由“世界童話大王”安徒生所寫。它講解并描述了在一個又黑又冷的大年夜,一個窮苦的小女孩在街上賣火柴。她又冷又餓,于是一次次地點燃了火柴。在火光中,她分別觀察了暖和的火爐、噴香的烤鵝、秀麗的圣誕樹以及慈祥的奶奶,還在幻覺里和奶奶一起飛走了。最終,可憐的小女孩在街頭凄慘地死去了,沒有人知道她在生前最終一刻看到的美妙情景。
當我讀到小女孩劃亮火柴,消失一次次幻想時,我的眼睛開頭模糊,心情更是難以安靜。暖和的火爐、香噴噴的烤鵝、秀麗的圣誕樹、慈愛的老奶奶、美好的生活,這些對于小女孩來說,是遙不行及的。同樣是在大年夜,同樣生活在一片天空下,那些富人們聚在一起吃著團聚飯,說著笑話和祝愿語,天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是千千萬萬的燈火一片紅,喧鬧極了!可有誰會想到,在氣溫零下幾十度的大年夜,一個賣火柴的小女孩凍死在街頭。
小女孩與我年紀相仿,與她相比,我覺得自己美好極了!每天,我無憂無慮地生活學習,在寬敞光明的教室里讀書寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學們的關(guān)懷,爸爸媽媽的疼愛,生活多么美妙呀!可再想想自己,有的時候還挑食,不喜愛吃的食物就不愛吃了,穿衣服也只喜愛穿新衣服。想想小女孩,再想想自己,真是身在福中不知福,今后我肯定要好好珍惜,再也不挑三揀四了。
學完童話,我不由自主地想起了自己度過的大年夜:街上大人小孩們?nèi)挤胖鞣N花炮,到處傳來陣陣的歡樂?聲。家里開著暖氣,人們穿著新衣,電視上放映著春晚,秀麗的人兒唱著歌,跳著舞……到吃年夜飯的時候,一群人就圍著一張大圓桌,桌子上擺著各種各樣的菜肴:紅燒魚、紅燒肉、口水雞、糖醋排骨等等。眾人們吃著家肴,喝著飲料、酒,聊著家常,時不時爆發(fā)出眾人的哄笑聲。氣氛非常溫馨。小女孩的大年夜與我們的大年夜形成了鮮亮的對比,她是多么可憐呀,她只有死亡才能得到美好,得到歡樂,得到解脫。
我們?nèi)缃竦纳詈托∨⒈绕饋恚媸翘烊乐畡e!我想,我們肯定要好好珍惜今日的美好生活,好好學習,將來長大了,也為祖國添磚加瓦,讓我們的生活像芝麻開花節(jié)節(jié)高!
《賣火柴的小女孩》讀書心得2
讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里出現(xiàn),久久不能忘記。
“在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著很多火柴,手里還拿著一把?!弊x到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛出現(xiàn)出小女孩的樣貌:衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟顫抖地喊著:“賣火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風。她不能回家,由于她爸會打她?!靶∨⒖吭趬?,一次次點亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹,最終,奶奶消失了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶潮濕了,這既是哀痛的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那凄慘的一生哀痛,為她最終離開了這個黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐,說明她想暖和;幻想到烤鵝,說明她饑餓;幻想到圣誕樹,是由于她期望快樂;幻想到奶奶,說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平??墒堑臇|西了,更何況是在大年夜?可是,這應有的一切卻完全是泡影而已。
賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅僅聯(lián)想到杜甫的詩句:“朱門灑肉臭,路有凍死骨?!笔前?,她是不幸的,苦痛的。她的不幸,是那個社會制度造成的。她四周的社會是冷酷的,沒有溫情,沒有人憐憫和可憐她,也沒有人關(guān)懷和愛惜她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中,她永久不會獲得暖和和美好,僅有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的美好。就連人們看到小女孩死時,也是淡淡地說,似乎是“家常便飯”而已??梢娔莻€社會是多么不公正、多么黑暗啊!
再看看我們自我,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚,還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不一樣的遭受:我們在暖和的家里,她卻在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯,她卻“享受”著冰冷的寒風;我們應對著親切的家人,她卻應對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差異。我們應當好好珍惜此刻的美好時間,好好學習,把握更多本事,讓貧困人也過上美好的生活。
《賣火柴的小女孩》讀書心得3
我今日一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這本書,每當我讀完一句,就深深地感動著我讓我熱淚滿面。
故事里是這樣講的,一個大雪紛飛的夜晚,一個赤腳的小女孩兒在冰冷的雪地上用微弱的聲音喊到賣火柴,誰買火柴呀?讀到了這里,我的眼淚又不聽話地從眼睛里流了出來,如今如今都沒有像那個小女孩兒,可憐的人了。我又接著讀了下去,小女孩兒沒有賣出一根火柴,沒賺到一分錢,小女孩兒可怕極了,可怕被父親打罵,就找了一個小角躲了起來。這個小女孩兒的父親是多么狠毒啊。
在冰冷的雪天里,小女孩劃了一根又一根火柴,最終,這最終一根火柴劃過了之后。小女孩兒觀察了自己的奶奶,小女孩兒求奶奶帶她飛走了!離開又冷又餓的地方,小女孩兒的奶奶抱著小女孩兒越飛越高,到了一個沒有饑餓,沒有寒冷的地方了。
其次天,人們在港子里的一個墻角發(fā)覺了躺在冰冷的雪地上臉上掛著甜蜜的微笑,她去了另一個地方。只有那里才有美好,才有暖和!
我含淚讀完這本書,才知道這個世界究竟有多么的不公正。
詩人杜甫說:“朱門酒肉臭,路有凍死骨!”那是那個社會真實寫照。那個社會人們是冷漠無情的。不像我們社會主義社會,人與人之間相互關(guān)懷,相互關(guān)心。還有政府的關(guān)心。窮人也能過上好日子。
我活在這么歡樂的家庭里。有爸爸媽媽的疼愛,衣來伸手飯來張口。每天坐著校車上下學。在學校我們歡樂的學習,嬉戲。
這本書告知我要珍惜如今的美好生活。不要讓賣火柴的小女孩那樣悲催的故事發(fā)生。
《賣火柴的小女孩》讀書心得4
這個暑假我看了一本書叫《安徒生童話》,這本書里有著許很多多奇異的童話故事,有凄慘傷感的《賣火柴的小女孩》,有好玩的《丑小鴨》,有舍己救人的《海的女兒》,但其中最讓我覺得好玩,并且引起我思索的就是那篇《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》講的是在圣誕節(jié)的前一天,天空中飄舞著雪花,天氣冷得特別,路上行人特別稀有,大家聚在家里做著過節(jié)的各種預備。有一個小女孩在荒蕪冷清的大街上叫賣著火柴。她穿著單薄而破舊的長裙,腳上穿著一雙大拖鞋,她又冷又餓,就擦著火柴取暖,在亮光中他看到了從來沒有吃過的餅干、乳酪、面包和水果、還有香噴噴的烤鴨,后來她還在亮光中看到了最疼愛她的奶奶,她要求奶奶把她帶到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓的地方去。最終小女孩死了,在圣誕節(jié)的前夜凍死了。
看完了這個故事,我既興奮又難過,興奮的是小女孩子不用再受凍挨餓了;難過的是小女孩凍死了。想想我們,我覺得每一個人都比賣火柴的小女孩美好,吃得飽、穿得暖,又有父母的疼愛,所以我們要珍惜美好生活,好好學習,努力進取,歡樂生活。
《賣火柴的小女孩》讀書心得5
我讀過很多童話,有《歡樂王子》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》……其中,我印象最為深刻的是《賣火柴的小女孩》這篇童話,由于那個小女孩實在太可憐了。
當賣火柴的小女孩幻想自己坐在一個暖烘烘的大火爐旁時,我很想送她一個能夠取暖的空調(diào)。當小女孩觀察正冒著香氣、肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝時,我多么盼望送給她一只烤鵝,讓她能夠飽餐一頓。當她以為自己坐在秀麗的圣誕樹下時,我多想帶她去公園看綠樹、追蝴蝶,過一個快樂的圣誕節(jié)。當小女孩看到她奶奶時,我想:假如她的父母和親人都陪著她,那該有多好啊!
只因我和小女孩是不同時代的人。如今的我們和小女孩的生活比起來,那真是天壤之別。我們生活在社會主義國家里,過著和平安定的生活,每天開快樂心地去上學,歡樂地成長。學校里設(shè)施齊全,有圖書室、電腦室、音樂室……我們可以獲得最新的信息和學問,也可以熬煉出健康的體魄。而小女孩呢?她每天只能兜著一把火柴,問問這位先生要不要買,求求那位貴婦買下她那些火柴。假如被父親發(fā)覺她一根火柴都沒賣掉,沒賺到一個硬幣,還敢回到家中,父親肯定會打死她的!她盼望自己被打嗎?不!她渴望親人的疼愛,她無比思念唯一疼她的奶奶。她想每天看那些富人的臉色和冷嘲熱諷嗎?她不想,可是,她又能怎樣呢?她只有在死的時候才能得到她所渴望的美好的生活。
讀了這個故事后,我才知道了賣火柴的小女孩生活的時代是富人的天堂,窮人的地獄;富人終日花天酒地,而窮人卻窮苦潦倒、饑寒交迫。如今,我們生活在社會主義國家里,過著美好的生活,我們定要好好珍惜,更加努力學習,長大后成為有用的人,建設(shè)好我們秀麗的祖國!
《賣火柴的小女孩》讀書心得6
《賣火柴的小女孩》這個故事講得是一個小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對她越來越不好了,小女孩只好出去賣火柴,但是,一成天都沒有人給過她一個銅板,她又冷又餓。她找了一個角落坐了下來,點了一根火柴,她觀察了一個火爐,她剛要去暖暖手,突然,火柴滅了,火爐不見了。她又點燃一根火柴,她觀察了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點燃一根火柴,這次她觀察了自己慈愛的奶奶,她可怕奶奶又消逝在她的面前,她抓緊一根又一根點燃了她全部的火柴。她撲進奶奶的懷里,跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的天國……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢人家的孩子正圍著暖和的火爐與家人一起吃著香噴噴的團聚飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨,莫非這世界上真的很殘忍,小女孩的命就這么不值么?莫非就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個人嗎?
小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過路的人也不理睬她,所以小女孩只能用火柴來得到暖和,她一共點燃了五次火柴,她是在幻想中看到的,第一次是她觀察了暖和的火爐,其次次觀察又香又好吃的烤鵝,第三次觀察了秀麗的圣誕樹,第四。五次看到了她思念和慈愛的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶似乎真的來到了他的身邊,她牽著小女孩的手,小女孩感覺自己飛了起來,在光明中越飛越高,飛到了那沒有饑餓,沒有寒冷,沒有孤獨的天堂。
小女孩死在了墻角,她悄悄的躺在那,嘴上還露出一絲甜美的笑容。人們都嘆息著,可誰都不知道小女孩是多么的美好。
讀完故事,我覺得小女孩特別可憐,她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶,唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關(guān)愛,沒有好心人的關(guān)心,只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后,發(fā)覺小女孩是多么的不簡單,這讓我想起了自己的生活。我有一個美滿的家庭。爸爸疼我,媽媽愛我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢,自己還有零花錢呢!在學校,老師關(guān)懷我,同學們關(guān)心我,我的生活多么歡樂啊!我在想,我要珍惜如今,好好學習,把握如今的每分每秒。我要珍惜這美妙的生活,要珍惜身邊全部的愛,也要去愛身邊的人,讓世界成為一個愛的.世界!
賣火柴的小女孩讀書心得萬能
“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么秀麗的東西,她曾經(jīng)多么美好,跟著她奶奶一起走向美好中去?!边@是《賣火柴的小女孩》中的一段話,使我感受很深。美好是什么?美好是爸爸媽媽給的新衣服,美好是爺爺奶奶的百般疼愛,美好是哥哥姐姐給的糖果。這美好在我們眼中最平常不過了,可是賣火柴的小女孩卻連這簡潔的美好也無法得到。
小女孩家非常窮。窮得連屋頂都是草和破布做的,甚至連風都可以灌進來,雨可以漏進來;她們家沒有厚厚的棉衣,沒有美麗的鞋子,穿的只是一件又薄又爛的破襯衣,圍裙也是舊的;她的爸爸媽媽想必日夜都在工作,她只好出來靠賣火柴掙錢,盡管如此,她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很苦痛,她渴望美好,渴望食物,渴望暖和,渴望被人疼愛。
認真想想我們?nèi)缃竦纳?,雖然不能說是肯定的富有,但至少可以滿意個人的要求。我們住在小區(qū)里,有的甚至住著高層寫字樓,這樣的房子小女孩肯定也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好,很舒適,家具、生活用品樣樣齊全,冬暖夏涼,小女孩家或許只有簡潔的床和桌子,冬天經(jīng)常受到狂風的侵襲,夏天受到太陽的照耀。我們身上穿的都是名牌的美麗衣服,穿的也是舒適的名牌鞋子,小女孩穿得破破爛爛的,腳上是一雙很大的拖鞋。我們每天都在學校里歡樂地讀書,小女孩在大冬天還要出來賣火柴。
小女孩多么苦痛不堪啊,而我們和她相比實在太美好了??晌覀兊臒o知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個要那個,只知道又比自己家還要富有的家庭,卻不知道有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在困難中挨過來了。我們只想到自己的美好,沒有考慮到別人的苦痛,要知道如今的美好都是革命時期的烈士們開創(chuàng)的,有時我們的爸爸媽媽奮斗,使之更加美好的啊!
我們要珍惜如今來之不易的美好生活,把不必要的開支省下來,捐給那些貧困家庭,讓他們的孩子也能上學,也能過上和我們一樣的生活,讓我們的美好傳遞到他們那去,讓他們感受到美好,我們可不能再身在福中不知福了,珍惜如今的美好。讓普天之下的孩子都擁有、享受美好吧!
《賣火柴的小女孩》讀書心得7
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,小女孩在大年夜叫賣火柴的情景讓我久久不能忘記。
大年夜里,小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷,她在寒風刺骨的大年夜里,赤著腳走在路上叫賣火柴,但沒有人買過她的一根火柴。這時候,我們在干什么呢?我們正在爸爸媽媽的懷里撒嬌,姐姐催著我試穿過年的新衣服,坐在桌子旁吃著可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣火柴。
她沒有一個暖和的家可以回去,由于她的爸爸確定會為了她沒有賣掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著身子靠在墻角里,讓自己溫和一下。她擦然了一根根火柴,在她的面前消失了美味得烤鵝,美麗的圣誕樹,暖和的火爐和慈愛的奶奶。不過,這只是幻覺而已。當火柴一滅她又回到了現(xiàn)實中去。可是她是多么的盼望這一切都是真的??!
小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和苦痛。她沒有親情沒有親人,她是多么的孤獨,甚至沒有一個可以說話的人。而我呢?我有愛我的親人,伴侶,我們這里布滿了歡樂、暖和和愛。
看看小女孩再看看我,我們的生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大,但我享受到的一切她卻都沒有,這完全是那個舊社會的錯。多么盼望小女孩能夠來到我們的世界,和我們一起玩耍、學習呀!
《賣火柴的小女孩》讀書心得8
最近,我們學習了丹麥有名作家安徒生寫的童話《賣火柴的小女孩》。雖然安徒生的童話我從小聽到大,但每次閱讀時,我總會有不同的感悟與收獲。
在下著雪的大年夜,這個小女孩卻因沒有賣掉一根火柴而不敢回家。又冷又餓的她在一座房子的墻角坐下來,卻因要不要擦一根小小的火柴來溫和自己而糾結(jié)。之后,饑寒交迫的她先后五次擦著了火柴,看到了夢寐以求的火爐、烤鵝、圣誕樹以及唯一疼愛她的奶奶。最終,與奶奶一起飛到了沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有苦痛的地方。
秀麗的小女孩在舊年的大年夜凍死街頭,卻無人問津,當時的社會是多么的冷漠和殘酷!如今雖不是貧富懸殊的社會,可是很多人的心中還是沒有對他人的愛,還是不懂得關(guān)心別人。大街上,很多白發(fā)蒼蒼的老人本應在家好好享受他們的晚年生活,卻因經(jīng)濟緣由而不得不出來乞討,而又有多少人把他們視如敝屣。我曾經(jīng)看到令人寒心的一幕:一位老太太悄悄地坐在街頭,前面放著一個小碗,一位裝扮的非常時髦的小伙子騎自行車從旁經(jīng)過時,不當心打翻了小碗,硬幣灑了一地。小伙子回頭看了一眼,卻連句抱歉的話也沒有,頭也不回地騎走了,留下老太太漸漸地拾著少得可伶的硬幣。
不僅在社會上,連在班級中,同學們所關(guān)心的對象好像都有分別。記得一次,我親眼看到一位同學想借一支筆,但從第一排問到第三排,同學們都不耐煩地說沒有,最終這位同學委屈無奈地回到座位上?;蛟S由于這位同學成果不是很好,或許由于他人緣沒有別人好,但這都不應當成為我們拒絕關(guān)心他的理由。
讓我們的心中布滿愛,學會去關(guān)心任何人,學會公平地對待任何人。
《賣火柴的小女孩》讀書心得9
砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么的秀麗:綠的。紅的。黃的火焰在空中飄舞著;遠處不時泛出一道道燈光······由于是除夕!但秀麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴,都沒有使我從哀痛中擺脫出來,由于那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在快樂的氣氛中,我的淚水止不住往下流。
我仿佛看到一個光著頭,赤著腳的小女孩呈現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像利劍一樣。令人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到女孩向點燃的火柴投去渴望的目光。
“她們倆在光明和歡樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有苦痛的地方去了。”我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們的國家里,那肯定會得到無限的美好,吃得飽,穿得暖。啊,你們來吧!來吧!大家歡迎你們。
但是,我這天真爛漫的想法是不行能實現(xiàn)的。由于在她們的國家——資本主義國家,等待她們的將是貧困與剝削??嗤磁c死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語,我不禁攥緊拳頭。
《賣火柴的小女孩》讀書心得10
我是一個小女孩,《賣火柴的小女孩》的仆人公也是一個小女孩,但是我們的生活卻有著天壤之別——我美好,他孤獨;我暖和,她寒冷;我溫飽,她饑餓;我在天堂,她在地獄,這也不是比方,這也不是夸張,這也不是亂猜,這也不是瞎想,這是真正的事實。
這篇文章是什么樣的呢?仆人公又是有著什么樣的命運的呢?下面,我給大家講一下這個故事吧。這篇文章誕生于安徒生的筆下,它講解并描述了一個小女孩凄慘的遭受,她沒有美好,沒有暖和,也沒有飽餐……她有一些幻想,但都寄予在火柴中,火柴一亮,她就美好;火柴一滅,它就破裂了。
到了圣誕節(jié),我買了許多禮物,又買了一束鮮花想去送給你,可是半晌,我又靜默了,由于我找不到她的墓地,也不知道她的郵箱,所以,我只能把全部的禮物、鮮花,撒到大地上,任那些東西自由自由的漂移,來找它的“仆人”……
我們美好,我們有著小女孩沒有的東西,珍惜時間吧,別變成“小女孩”!
《賣火柴的小女孩》讀書心得11
就當生命是顆種子好了,我們沐浴在陽光中,而她蜷縮風雪之間。就當生命是一星火光好了,我們長久秀麗,她轉(zhuǎn)瞬即逝。就當生命是一片原野好了,我們一望無際,她盡止提前。假如你問她是誰?告知你,她就是安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩。
童年似被風雨洗去了。僅有滿腦的回憶了:你記得酸,你記得甜。你那童年的一小點苦被稚嫩的心認為是巨大的。可你還記得媽媽從小對你講的《賣火柴的小女孩》嗎?我們足足有十二個快樂美好的年夜,我們足足有十雙手都數(shù)不盡的親人關(guān)愛。而小女孩,她僅有一個唯一疼愛她的奶奶。可她還是覺得那是最美好的時間。我們沒有小女孩的苦難:我們生活在陽光下,有許很多多的愛、有說有笑。但我還經(jīng)常嫌棄母親的嘮叨;經(jīng)常無條件的要求父親做他做不到的事;我甚至還會吃醋。那只是稚嫩的心罷了。
記得她賣火柴的心愿嗎?她只想要一點點的暖和,一根小小的火柴也能讓她感到暖和,讓她圓滿一個巨大的心愿。而我們卻貪得無厭的。她也渴望得到我們每一個人都擁有的東西——食物。我們能夠真實的得到食物,但可憐的小女孩卻只能在幻想中期盼。小女孩和每個孩子一樣,期望能有很多伴侶,讓她從孤獨中走出,過正常人的美好生活。她也想要過許很多多秀麗的東西,可她凍得沒法想這些了。小女孩孤零零的,由于他沒有伴侶。而故事中的小男孩卻搶走了小女孩唯一能擁有的鞋子。他沒法應對兇殘的父親。她餓,她想有個美好的家。她想要,她渴望的一切我們都擁有。我們甚至幻想離開家的庇護,到外面的世界去。當著想法被小女孩所知時,他該多么失落?。⌒切谴怪?,小女孩在火光中觀察他的奶奶了,最疼愛她的奶奶。小女孩在一個大年夜,在一個不平凡的美好下走向了美好。這或許是對小女孩最好的解脫,也是最好的結(jié)局了吧……
假如小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”,那我們的“家”何不是天堂?所以,請珍惜我們完善的當下吧!由于小女孩最大的心愿只可是是我們自我的細心愿罷了!
《賣火柴的小女孩》讀書心得12
一個賣火柴的小女孩,在寒冷的冬夜,光著腳走在街頭,由于沒有賣掉一根火柴,所以不敢回到家,劃著了五次火柴,消失了五次的幻想,最終凍死在街頭。
讀完了這篇文章,我心中布滿了對資本主義制度的痛恨,我的心中布滿了對小女孩的憐憫,我們?nèi)缃竦木秤霰人恢篮枚嗌偃f倍,在大年夜這么寒冷的夜晚,我們都在家里吃著熱騰騰的年夜飯,她卻在外面寒冷的街道上賣著一根根的火柴,假如沒有賣掉一根火柴的話,回家還要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。
她五次擦著了火柴,消失了五次幻想,第一次擦著了火柴消失了一個大火爐,說明她渴望暖和,其次次擦著了火柴消失了一只大烤鴨,說明白她渴望食物,第三次擦著了火柴,消失一棵圣誕樹,說明她渴望歡樂,第四次擦著了火柴,第五次擦著了一大把火柴,和奶奶一起飛到了天堂。
我們?nèi)缃竦纳詈退纳畋绕饋恚呛喼笔且粋€天上一個地下,我們活在社會主義的社會中,生活在五一班生活在這個大集體中,我感受到了我如今的生活的美好,她竟然在大年夜里被凍死了,她那所幻想的東西,我們一樣都沒有缺,可是我們卻沒有感到有很深的美好,和賣火柴的小女孩一比,才知道自身生活在多么美好的家庭里。
我們在家里像小皇帝一樣,每天豐衣足食,什么東西都是伸手就來,假如爸爸媽媽不給我們買的話,我們還要怪爸爸媽媽,可是跟她比起來,我們簡直就是在天上的生活。
假如我們?nèi)缃襁€生活在資本主義社會里,我估量我們的境遇不會比小女孩好多少,所以我感恩社會,感恩祖國,我們?nèi)缃窨隙ㄒ煤脤W習,長大以后回報父母,回報社會。
《賣火柴的小女孩》讀書心得13
我總以為資本主義社會是美妙的,生活在那里的人都過著富有的生活??墒墙袢瘴易x了丹麥有名童話家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》之后,才知道資本主義社會是多么的丑惡,同時也特別憐憫那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是:一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的凄慘故事。
我們每個人都知道一年里最美妙的晚上就是大年夜,由于這個晚上各家各戶都聚在一起,吃著團聚飯,邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會,每個孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的壓歲錢,可那個可憐的小女孩不但沒有豐富的團聚飯和新衣服,就連一頓一般的晚飯和保暖的衣服都沒有,還"光著頭,赤著腳"在大街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開頭模糊、心情難以安靜。每天我都穿著干凈的衣服、美麗的旅游鞋高興奮興的上課,可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進書里給他送雙最溫和的鞋,再去送件最溫和的衣服和帽子,再……此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會的"氣溫"降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成這樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想找個火爐取取暖,要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她,她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴,在幻覺中,她看到了自己想要的東西:暖和的大火爐、噴香的烤鵝、秀麗的圣誕樹、慈祥的奶奶和美妙的地方,得到了她想要的:暖和、食物、快樂、愛撫、美好??墒敲看嗡茧S著火柴的熄滅而不斷的絕望。她還是面對著那堵墻,苦痛地生活在這個寒冷、饑餓、苦痛、孤獨的世界里。最終,她凍死了。此時我多么盼望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永久生活在美妙的"現(xiàn)實中"。假如沒有那么長時間的話,就算一小時,一分鐘都可以,只要能讓她多在美妙的幻景中沉醉一會兒那也好呀。
小女孩和我們是同齡人,我們能在陽光下健壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的青少年,一個就過著美好的生活,一個就過著凄慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)分。假如社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我如今不但不喜愛它,反倒更憎恨它!
讀了這篇童話后,我感受到我們這個社會主義大家庭是多么的暖和。我多么盼望小女孩
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