2023年長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)公開招聘49人模擬預測試卷

2023年長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)公開招聘49人模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.“士為知己者死”這一古訓告訴我們,有效的領(lǐng)導始于_____。A:上下級之間的友誼B:了解下屬的欲望和需要C:為下屬的利益不惜犧牲自己D:為下屬設(shè)定崇高的目標2.下列不屬于人身權(quán)利的是_____。A:生命權(quán)B:姓名權(quán)C:繼承權(quán)D:親屬權(quán)3.中國共產(chǎn)黨對國家的政治領(lǐng)導是：制定黨的綱領(lǐng)、路線，確定奮斗目標，并通過_____使之上升為_____意志，成為_____共同遵守的規(guī)范。A:法定程序黨的全體公民B:法定程序國家全體人民C:合法程序國家全體黨員D:法定程序人民全體干部4.就其對個人和民族的作用而言，文化素質(zhì)主要是通過形成特定的文化氛圍，浸潤其心靈、提升其境界；而人文精神則主要是通過具體的價值意識,指導其行為、推動其前進。換言之，文化素質(zhì)的作用是間接的、抽象的，人文精神的作用則比較直接、具體。因此，_____。A:文化素質(zhì)比人文精神重要B:人文精神比文化素質(zhì)重要C:文化素質(zhì)和人文精神是一回事D:在大力提高民族文化素質(zhì)的同時，應(yīng)高度重視人文精神的建設(shè)5.中央決定開放“單獨二胎”，即夫妻_____為獨生子夫婦可以生育兩個孩子，國家衛(wèi)生計生委發(fā)文稱，這是我國進人21世紀以來生育政策的重大調(diào)整完善，是國家人口發(fā)展的重要戰(zhàn)略決策，同時也順應(yīng)了群眾的期盼，有利于社會和諧穩(wěn)定。A:—方B:雙方C:一代D:二代6.當前一些城市____于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式，____對于百姓的服務(wù)功能;一些城市不顧自身經(jīng)濟承受能力，急于建設(shè)華而不實的新城;城市形象____求新、求大、求洋，在推土機的轟鳴中，許多并未達到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中的“貴族化”傾向必須____。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検莀____A:陶醉輕視過分警覺B:傾向漠視注重截止C:熱衷忽視過度警惕D:致力注重極度警醒7.王某給有關(guān)部門寫信，反映自己關(guān)于推進素質(zhì)教育的意見。這是公民依法行使_____。A:監(jiān)督權(quán)B:批評權(quán)C:建議權(quán)D:檢舉權(quán)8.下列選項中既可以下行，也可以上行或平行的文種是_____。A:報告B:通告C:意見D:批復9.我國少數(shù)民族數(shù)目最多的省區(qū)是_____A:四川B:貴州C:云南D:青海10.政府管理方式的轉(zhuǎn)變不包括_____。A:由直接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理為主B:由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主C:由指導性計劃為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹噶钚杂媱潪橹鱀:由以行政命令為主轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運用經(jīng)濟的、法律的和行政的手段，對經(jīng)濟和社會進行管理11.“行政訴訟法不適用調(diào)解”是指_____。A:人民法院不得以調(diào)解的方式審理行政案件B:人民法院不得以調(diào)解的方式結(jié)案C:對訴訟中任何問題均不得進行調(diào)解D:對涉及民事爭議同樣不可調(diào)解12.針對計劃生育政策帶來的人口結(jié)構(gòu)等方面的問題，我國開始逐步調(diào)整人口政策，以促進人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調(diào)整的哲學依據(jù)是_____。A:改革是社會發(fā)展的根本動力B:主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一C:人民群眾是社會變革的主體D:生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展13.社會救濟和弱勢人口的救助屬于政府的_____。A:調(diào)節(jié)社會分配職能B:組織社會保障職能C:促進社會化服務(wù)體系的建立職能D:提高人口質(zhì)量職能14.《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》強調(diào)，社會要和諧，首先要_____。A:發(fā)展B:管理C:創(chuàng)新D:保障15.當一顆大質(zhì)量恒星耗盡內(nèi)部核燃料而抵達其演化末態(tài)時，就會產(chǎn)生_____。A:耀斑爆發(fā)B:暗物質(zhì)C:黑洞D:彗星16.國家對_____實行淘汰制度。A:落后的耗能過高的用能產(chǎn)品B:落后的耗能過高的用能產(chǎn)品、設(shè)備和生產(chǎn)工藝C:落后的耗能過高的用能設(shè)備和生產(chǎn)技術(shù)D:落后的耗能過高的用能產(chǎn)品和生產(chǎn)技術(shù)17.公務(wù)員職業(yè)道德的根本價值取向是_____。A:謀求公共利益最大化B:建立健全責任監(jiān)控機制C:維護社會公正D:培育高尚人格18.甲為竊取財物，將在火車站候車室睡覺的乙的行李箱提走，打開一看，卻發(fā)現(xiàn)其中只有一支手槍和一本警官證，甲的行為_____。A:構(gòu)成盜竊槍支罪B:構(gòu)成盜竊罪JC:不構(gòu)成犯罪D:構(gòu)成盜竊槍支罪和盜竊罪未遂罪19._____時期的民主政權(quán)創(chuàng)設(shè)了管制刑。A:第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭B:第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭C:抗日戰(zhàn)爭D:解放戰(zhàn)爭20.現(xiàn)階段，我國政治體制改革的核心是_____。A:確保決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)相互協(xié)調(diào)B:處理好權(quán)力行使與權(quán)力制衡的關(guān)系C:處理好黨委、政府與社會群眾的關(guān)系D:保證人民群眾應(yīng)有的各種權(quán)力和權(quán)利二.多選題(共10題)1.會議紀要在結(jié)構(gòu)上與其他公文文種不同的是_____。A:沒有主送機關(guān)B:可以不要日期C:成文時間多寫在標題下面D:可以不要結(jié)構(gòu)2.政府對進出口貿(mào)易進行干預的手段包括_____。A:出口補貼B:關(guān)稅壁壘C:非關(guān)稅壁壘D:出口退稅3.根據(jù)《勞動爭議調(diào)解仲裁法》對仲裁申請時效期間的補充規(guī)定，有_____情形之一的，仲裁時效中斷。A:通過申請調(diào)解等方式向?qū)Ψ疆斒氯酥鲝垯?quán)利B:向有關(guān)部門請求權(quán)利救濟C:因不可抗力不能在仲裁時效期間申請仲裁D:對方當事人同意履行義務(wù)的4.紅軍游擊戰(zhàn)爭的十六字訣是_____。A:敵強我弱B:敵進我退C:敵駐我擾D:敵疲我打5.犯罪的客觀要件包括_____。A:危害結(jié)果B:犯罪手段C:危害行為D:犯罪時間、地點6.關(guān)于四川的水文資源，下列說法正確的有_____。A:瀘沽湖，又名永寧海、勒得海，位于四川鹽源縣與云南寧蒗縣之間，是四川最大的湖泊B:四川共有大小河流1419條，號稱“千水之省”C:四川的水能資源可開發(fā)量居全國第一位D:二灘電站是中國20世紀建成投產(chǎn)的最大水電站7.在一份保險合同履行過程中，當事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍，保險公司則認為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對該條款的解釋，做法不正確的是_____。A:按照通常含義進行解釋B:按照公平原則進行解釋C:按照法理進行解釋D:按照對保險公司不利的原則進行解釋8.關(guān)于法的分類的說法正確的是_____。A:依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達形式的不同，可以把法分為成文法和不成文法B:依據(jù)法規(guī)定1的內(nèi)容不同，可以把法分為實體法和程序法C:依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同，可以把法分為根本法和普通法D:依據(jù)法的適用范圍的不同，可以把法分為一般法和特別法9.中華人民共和國著作法保護的作品包括_____A:文字作品B:工程設(shè)計圖C:計算機軟件D:攝影作品10.下列屬于公文主體要素的有_____。A:印發(fā)日期B:標題C:發(fā)文日期D:附件三.填空題(共6題)1.剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量，叫____。2.赫爾巴特的傳統(tǒng)教育觀點是：是心理學和倫理學為基礎(chǔ)；以教師為中心，以教材為中心，以____為中心。3.10月11日中國作家____獲2012年度____獎，他的小說《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。4.《中華人民共和國教師法》第十七條規(guī)定，教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位____的原則。由學校和教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任。5.需要按起源分，可分為生理需要和____。6.《中小學教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念是學生為本，師德為先，____和終身學習。四.判斷題(共6題)1.市場機制是指市場諸要素之間相互聯(lián)系和作用的制約關(guān)系及其調(diào)節(jié)功能，其核心機制是供求機制。_____2.公文涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項，起草單位必須取得上級相關(guān)單位的同意，力求達成各部門之間的協(xié)調(diào)一致。_____3.“多頭領(lǐng)導”是指由于組織結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理導致一個下級同時接受多個上級領(lǐng)導的現(xiàn)象’也就是俗語稱的“三個和尚沒水吃”。_____4.企業(yè)計劃從上到下可分為多個層次，通常越低層次目標越具有趨向于定性的特點。_____5.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是社會存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，它體現(xiàn)的關(guān)系是主體與客體的關(guān)系。_____6.復議申請人向復議機關(guān)申請復議，復議機關(guān)已經(jīng)受理的，在法定復議期限內(nèi)向人民法院起訴。_____五.簡答題(共5題)1.14.王力是一名15歲的初中生，她總覺得自己不是讀書的料，想輟學找一家餐館去打工賺錢?？墒撬致犎苏f，未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。請問，哪一種觀點是正確的？2.保持有意注意的條件是什么？3.簡要說明應(yīng)該如何通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。4.1.某中學為迎接市里驗收，準備舉行一次夏季運動會。該校連續(xù)數(shù)日，在高溫天氣下，組織全校610多名女生進行開幕式的演排。由于天氣溫度過高，很多學生體力不支，紛紛暈倒。學校只為學生分發(fā)飲料來抗暑，并沒有停止排練，學生家長得知情況后很是不滿，要求自己孩子退出排練。問：該中學的做法對嗎？為什么？5.閱讀下列材料，并回答問題。一位教師在教學《兩條小溪的對話》時，讓學生分角色表演。有一位學生問：“老師.我能不用書中的原話嗎？”老師和藹地問：“為什么呢？”“因為書中的原話太長，我背不下來，如果拿著書表演，又不太好”。孩子說出了原因?！澳愕囊庖姾芎?，用自己的話來表演吧”。老師高興地撫摸了一下孩子的頭。果然，這個孩子表演得非常出色。請評價一下這位老師的做法。六.公文寫作(共3題)1.假如你是初一年級某班班主任，請圍繞”文明禮儀”這一主題，設(shè)計一次主題班會活動方案。(10分)要求：內(nèi)容新穎，表述精煉，重點突出，操作性強。2.假如你所在單位的領(lǐng)導要求全體工作人員在周五下午召開集體會議學習《解釋》，組織大家討論如何在網(wǎng)絡(luò)世界中不信謠、不傳謠。地點是單位第二會議室。不能參加的人要到辦公室主任處登記為何缺席，無正當理由者扣罰本月獎金。請你以辦公室的名義寫一份通知。要求:格式規(guī)范，敘述清晰準確，文字簡練。（限300字以內(nèi)，10分）3.某一資源型城市煤焦產(chǎn)業(yè)是其支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)是主導產(chǎn)業(yè)，該市的收人主要靠煤焦產(chǎn)業(yè)。發(fā)展煤焦產(chǎn)業(yè)會導致污染，破壞生態(tài)環(huán)境，但良好的生態(tài)環(huán)境又是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)的必要基礎(chǔ)。有的人支持發(fā)展煤焦業(yè)，也有人支持發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)。問題1:請你對上述觀點做出評價。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“士為知己者死”出自《戰(zhàn)國策.趙策一》，指甘愿為賞識自己、栽培自己的人獻身。這句話反映了要想取得有效的領(lǐng)導，上級需了解其下屬的需要和欲望，并滿足其合理的需要和欲望，這樣下屬才會盡心盡力為其做事。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:人身權(quán)利又稱人身非財產(chǎn)權(quán)，是指與人身直接相關(guān)而沒有經(jīng)濟內(nèi)容的權(quán)益。人身權(quán)利主要包括人格權(quán)和身份權(quán)。人格權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)。身份權(quán)主要包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：中國共產(chǎn)黨對國家的政治領(lǐng)導即按照馬克思列寧主義思想的基本原理，結(jié)合我國國情，制定黨的綱領(lǐng)、路線，確定奮斗目標，并通過法定程序使之上，升為國家意志，成為全體人民共同遵循的規(guī)范。堅持黨領(lǐng)導人民群眾依照憲法和法律治理國家，確保國家發(fā)展的社會主義方向。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：文化素質(zhì)和人文精神一個是間接、抽象的，一個是直接、具體的，兩者都會對個人和民族產(chǎn)生積極作用，可見兩者必須互相配合、缺一不可。故答案選D。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：中央決定開放“單獨二胎”，即一方獨生子女夫婦可以生育兩個孩子。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點實詞填空解析此題考查實詞的最佳語境搭配。先看第一空，“陶醉”的主體一般是人，而此處的主語是“城市”，排除A項。再看第二空，文中冒號后的內(nèi)容是對前面的舉例解釋論證，文段主要是批判城市建設(shè)中的不良現(xiàn)象，“注重”對于百姓的服務(wù)功能與文意相反，故排除D項。第三空，“注重”求新、求大、求洋本身無可厚非，但是如果重視過度就會出問題，此處文意強調(diào)的是“過度”，由此可知選C。第四空，“警惕”指對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺，用于此處符合文意。故正確答案為C。7.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】我國《憲法》規(guī)定公民有對國家機關(guān)及其工作人員以及國家事務(wù)的監(jiān)督權(quán)、檢舉權(quán)、建議權(quán)。此題中王某的行為就是屬于行使建議權(quán)的情況。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：意見是典型的三不限的文種。報告不能下行，通告、批復不能上行。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:答案：C?？键c：中國的行政區(qū)劃南方地區(qū)指我國秦嶺-淮河以南、青藏高原以東的地區(qū)，包括長江中下游地區(qū)、南部沿海地區(qū)和西南地區(qū)三大部分，面積約占全國的1/4，人口約占全國的55%.本區(qū)西部分布有30多個少數(shù)民族，云南省是我國少數(shù)民族最多的省份.故選：C.本題所屬考點-中國的行政區(qū)劃10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：政府管理方式的轉(zhuǎn)變主要包括：由直接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理為主;由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主;由指令性計劃為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇杂媱潪橹?由行政命令為主轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運用經(jīng)濟、法律、行政手段進行經(jīng)濟和社會管理。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《行政訴訟法》第60條規(guī)定，人民法院審理行政案件，不適用調(diào)解。但是，行政賠償、補償以及行政機關(guān)行使法律、法規(guī)規(guī)定的自由裁量權(quán)的案件可以調(diào)解。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：針對新情況調(diào)整政策，體現(xiàn)了主客觀具體的歷史的統(tǒng)一，B項符合題意。人類社會的基本矛盾運動是社會發(fā)展的根本動力，A項錯誤；題干中不涉及人民群眾的歷史地位的內(nèi)容，C項不選；調(diào)整人口政策屬于上層建筑的調(diào)整，不屬于生產(chǎn)關(guān)系，D項不選。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】題干中社會救濟和對弱勢人口的救助，很顯然是屬于政府的"組織社會保障職能"。故選B。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】社會要和諧，首先要發(fā)展。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：黑洞是引力極強的地方，沒有任何東西能從該處逃逸，甚至光線也不例外。黑洞可從大質(zhì)量恒星的“死亡”中產(chǎn)生，當一顆大質(zhì)量恒星耗盡其內(nèi)部的核燃料而抵達其演化末態(tài)時，恒星就不穩(wěn)定并發(fā)生引力坍縮，死亡恒星的物質(zhì)的重量會猛烈地沿四面八方向內(nèi)擠壓，當引力大到無任何其他排斥力相對抗時，就把恒星壓成一個稱為“奇點”的孤立點。奇點就是黑洞的中心，在它周圍引力極強。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《節(jié)能法》第十六條國家對落后的耗能過高的用能產(chǎn)品、設(shè)備和生產(chǎn)工藝實行淘汰制度。淘汰的用能產(chǎn)品、設(shè)備、生產(chǎn)工藝的目錄和實施辦法，由國務(wù)院管理節(jié)能工作的部門會同國務(wù)院有關(guān)部門制定并公布。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:公務(wù)員職業(yè)道德價值取向主要包括四個方面:基礎(chǔ)價值取向——謀求公共利益最大化；核心價值取向——建立健全責任監(jiān)控機制；根本價值取向——維護社會公正；目標價值取向——培育高尚人格。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：盜竊罪是指以非法占有為目的，秘密竊取公私財物數(shù)額較大或者多次盜竊公私財物的行為。如果在盜竊到的手提包中意外地發(fā)現(xiàn)放有槍支、彈藥，因無盜竊槍支、彈藥的故意，仍應(yīng)以盜竊罪論處。根據(jù)題意，甲的行為構(gòu)成盜竊罪。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：解放戰(zhàn)爭時期，解放區(qū)民主政權(quán)總結(jié)經(jīng)驗，為適應(yīng)處理、改造大批反革命分子的需要，把將某些反動或破壞分子交由群眾監(jiān)督改造的做法，加以制度化，定名為管制。“管制”指反動分子向政府登記后，將其交當?shù)卣叭罕姳O(jiān)督改造，令其每日或每周向指定機關(guān)報告其行動，限制其自由。ABC不正確，因為第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭都是解放戰(zhàn)爭之前的歷史階段，這三個時期的民主政權(quán)未設(shè)有管制制度。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：我國政治體制改革的核心是理順國家權(quán)力和公民權(quán)利之間的關(guān)系和國家權(quán)力結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)權(quán)利對權(quán)力的有效制約。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:會議紀要在結(jié)構(gòu)上與其他公文文種的不同之處在于:會議紀要沒有主送機關(guān);可以不要落款;成文時間多寫在標題下面，用圓括弧括上；可以不蓋公章。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】政府對進出口貿(mào)易進行干預的目的主要是為了保護國內(nèi)產(chǎn)業(yè)免受國外競爭者的損害，維持本國的經(jīng)濟增長和國際收支平衡。政府對進口貿(mào)易的干預主要包括關(guān)稅限制和非關(guān)稅限制（進口配額制、進口許可證、“自動”出口限制、進口押金制、最低限價）：政府干預出口貿(mào)易以刺激出口增加的主要措施是出口補貼：包括直接補貼和間接補貼。間接補貼包括出口退稅、出口信貸等。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：根據(jù)《勞動爭議調(diào)解仲裁法》第27條第2款的規(guī)定，仲裁時效因當事人一方向?qū)Ψ疆斒氯酥鲝垯?quán)利，或者向有關(guān)部門請求權(quán)利救濟，或者對方當事人同意履行義務(wù)而中斷，從中斷時起，仲裁時效期間重新計算。C項為仲裁時效中止情形。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:BCD5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:犯罪客觀要件，是刑法規(guī)定的成立犯罪所必須具備的客觀事實特征;它說明某種犯罪是通過什么行為、在什么情況下對刑法所保護的社會關(guān)系造成了什么后果。包括：（1）危害行為，包括作為和不作為；（2）危害結(jié)果；（3）行為的時間、地點與方法；（4）因果關(guān)系，刑法上的因果關(guān)系，是危害行為與危害結(jié)果之間的一種引起與被引起的關(guān)系。故本題答案為ABCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:瀘沽湖，又名左所海，俗稱亮海，位于四川省鹽源縣與云南省寧蒗縣之間，素有“高原明珠”之稱，故A項錯誤。B、C、D項均正確。因此，本題選擇BCD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:[解析]《保險法》第30條規(guī)定：“采用保險人提供的格式條款訂立的保險合同，保險人與投保人、被保險人或者受益人對合同條款有爭議的，應(yīng)當按照通常理解予以解釋。對合同條款有兩種以上解釋的，人民法院或者仲裁機構(gòu)應(yīng)當作出有利于被保險人和受益人的解釋?！币虼?，本案例中，法官應(yīng)當按照對保險公司不利，而對投保人有利的原則進行解釋，即認為投保人所受傷害屬于賠付范圍。A、B、C三項所述的解釋原則是不正確的。本題所屬考點-《商法》8.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]法的一般分類主要有以下幾種：(1)依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達形式的不同，可以把法分為成文法和不成文法;(2)依據(jù)法規(guī)定的內(nèi)容不同，可以把法分為實體法和程序法;(3)依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同，可以把法分為根本法和普通法;(4)依據(jù)法的適用范圍的不同，可以把法分為一般法和特別法;(5)依據(jù)法的創(chuàng)制和適用主體的不同，可以把法分為國內(nèi)法和國際法。故應(yīng)選ABCD。本題所屬考點-《法理學與憲法》9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD【所屬考試模塊】常識模塊【考點】歷史常識【難度系數(shù)】一般【解析】《著作權(quán)法》第三條本法所稱的作品，包括以下列形式創(chuàng)作的文學、藝術(shù)和自然科學、社會科學、工程技術(shù)等作品：（一）文字作品；（二）口述作品；（三）音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品；（四）美術(shù)、建筑作品；（五）攝影作品；（六）電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品；（七）工程設(shè)計圖、產(chǎn)品設(shè)計圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品；（八）計筲機軟件;(九）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他作品。由此可知ABCD四個選項都是正確的。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD［解析］公文主體包括標題、主送機關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件等要素。本題選BCD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:差別閾限本題所屬考點-感覺和知覺2.參考答案:課堂本題解釋:【答案】課堂。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:莫言諾貝爾文學本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:平等本題解釋:參考解析：平等本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:社會需要本題所屬考點-需要、動機、興趣6.參考答案:能力為重本題解釋:參考解析：能力為重本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析：價值規(guī)律的作用是通過市場機制來實現(xiàn)的，或者說市場機制是價值規(guī)律的外在表現(xiàn)形式，是商品經(jīng)濟條件下實現(xiàn)資源配置的有效機制。所謂市場機制，就是價格、競爭、供求等市場要素的相互作用所構(gòu)成的市場經(jīng)濟的運行機制，包括價格機制、供求機制和競爭機制。其中價格機制是市場機制的核心。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：公文涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項，起草單位必須征求相關(guān)地區(qū)的意見，達成一致。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：多頭領(lǐng)導是一種由于組織結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理導致一個下級同時接受多個上級領(lǐng)導的現(xiàn)象。但“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的是組織中職責劃分不明確，而不是多頭領(lǐng)導造成的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:B【解析】通常越低層次的目標越具有具體而可控的特點。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤解析：物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式包括物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)和生產(chǎn)資料的生產(chǎn)，是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一，它包含了人與自然之間的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系這兩個方面。本題所屬考點-《馬哲》6.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》第三十七條對屬于人民法院受案范圍的行政案件，公民、法人或者其他組織可以先向上一級行政機關(guān)或者法律、法規(guī)規(guī)定的行政機關(guān)申請復議，對復議不服的，再向人民法院提起訴訟;也可以直接向人民法院提起訴訟。法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當先向行政機關(guān)申請復議，對復議不服再向人民法院提起訴訟的，依照法律、法規(guī)的規(guī)定。本題所屬考點-《行政法》五.簡答題1.參考答案:【參考答案】后一觀點是正確的。我國法律規(guī)定，國家機關(guān)、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年人，禁止任何單位或者個人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)，禁止不滿16周歲的未成年人開業(yè)從事個體經(jīng)營活動。所以，王力還暫時不能去打工。鑒于她還沒有完成九年義務(wù)教育，所以她應(yīng)該遵守《義務(wù)教育法》的規(guī)定，繼續(xù)她的學校生活。等她完成義務(wù)教育之后，如果不想繼續(xù)升學，那么她可以參加一些國家和社會舉辦的職業(yè)技能培訓，為年滿16周歲以后的就業(yè)做準備。本題所屬考點-義務(wù)教育法2.參考答案:參考答案：一、加深對目的任務(wù)的理解。二、合理組織活動。三、對興趣的依從性。四、排除內(nèi)外因素的干擾。本題所屬考點-注意3.參考答案:（1）幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間的積極相互作用；（2）幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是寶貴的教育資源，應(yīng)該充分發(fā)揮這一資源的作用；（3）教師的態(tài)度和管理方式應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境，教師的言行舉止應(yīng)成為幼兒學習的良好榜樣。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:【答案要點】該中學的做法嚴重不對。新《未成年人保護法》第二十二條規(guī)定：“學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應(yīng)當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。”該中學安排未成年學生參加集體活動，應(yīng)當考慮到未成.年人的人身安全，該中學在高溫下組織學生排練的做法，嚴重侵犯了未成年人的合法權(quán)益，危害到未成年人的身體健康，是不當?shù)摹W校在今后的工作中要避免此類事件的發(fā)生。本題所屬考點-未成年人保護法5.參考答案:這位老師的做法是值得提倡的。首先，老師讓學生分角色表演，是讓學生參與到內(nèi)容的學習中來，體現(xiàn)了教師的主導性和學生的