期中考試發(fā)言稿3

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__期中考試發(fā)言稿（3）期中考試發(fā)言稿期中考試發(fā)言稿范文（通用6篇）在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今日，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是參與會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己看法、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先打算好的文稿。寫發(fā)言稿的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我為大家收集的期中考試發(fā)言稿范文（通用6篇），與保藏。期中考試發(fā)言稿1敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：我是七（８）班的張星星，今日，我能作為學(xué)生代表發(fā)言，感到萬分的榮幸。這次期中考試中，我有幸取得了較好的成果。其實(shí)并沒有什么勝利的閱歷，在這里，我只是想把自己的一些切身體會(huì)和在座的同學(xué)們共享，共勉。我認(rèn)為：作為一名初中生，學(xué)習(xí)是根本?；仡櫚雽W(xué)期來的學(xué)習(xí)狀況，我認(rèn)為除了萬古不變的真理——沒有努力就恒久不會(huì)有收獲之外，還有五點(diǎn)很重要：第一、要以學(xué)習(xí)為本，抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。初中是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，不允許我們有任何的懈怠，只有努力學(xué)好各科學(xué)問將來才能成為社會(huì)須要的人才。半學(xué)期來，我絲毫沒有放松對(duì)各科學(xué)問的學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，剛好完成作業(yè)，課外閱讀大量的書籍，拓展學(xué)問視野。在家首先完成家庭作業(yè)，有疑問時(shí)和爸爸、媽媽探討，或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，絕不讓問題留到明天。其次、要支配好時(shí)間。一個(gè)人的時(shí)間是有限的，精力是有限的，但要做的事是源源不斷的。所以，選擇是關(guān)鍵。一個(gè)聰慧的人做必做之事，而非做能做之事。這就是說我們?cè)跁r(shí)間的支配上肯定要抓大放小。培根說過：“選擇時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間”。第三、要抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。初中和小學(xué)有著天壤之別。同學(xué)們，你主動(dòng)向老師請(qǐng)教過問題嗎？你曾經(jīng)主動(dòng)和老師談過你的看法嗎？其實(shí)，許多時(shí)候，不負(fù)責(zé)任的是我們自己，而并非老師。每個(gè)老師都喜愛勤學(xué)好問的學(xué)生。第四、要信任自己。我很觀賞的一句格言是：勝利不是要戰(zhàn)勝別人，而是要不斷戰(zhàn)勝自我。我們要堅(jiān)持自己，信任自己。林肯曾經(jīng)說過：恒久記住，你自己取得勝利的決心比什么都重要。成果只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我不會(huì)沉醉在今日的鮮花與掌聲中?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。敬愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的志向，收獲新的希望吧！感謝大家！期中考試發(fā)言稿2敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家好！養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣快要期中考試了，想必同學(xué)們都在勞碌的復(fù)習(xí)和打算，我要說的是假如同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考試前也就不用這么勞碌了。為什么這么說呢？古人說過“今日事，今日畢”，“溫故而知新，可以為師矣”，這些話都很簡(jiǎn)潔，但都說明白什么問題呢？這就是良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的重大作用。假如大家每天都把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，在課后很好的溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這樣的話到考試的時(shí)候，學(xué)習(xí)的東西都記得滾瓜爛熟了，你們說還須要考試前挑燈夜戰(zhàn)嗎？相反假如在平常的學(xué)習(xí)中，上完課就什么都不做了，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不能剛好完成，考試前確定會(huì)感覺心里沒底，所以只有考前突擊復(fù)習(xí)了，這時(shí)你雖然很舍命，但是效果也肯定會(huì)很好。通過這個(gè)事例，告知大家，功夫肯定要放在平?！，F(xiàn)在你們還是初中生，學(xué)業(yè)還不是很重，或許現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法可以讓你獲得好成果，可是到了中學(xué)呢？中學(xué)的時(shí)候?qū)W科會(huì)更多，難度也會(huì)加大，這時(shí)假如你還是采納初中這種學(xué)習(xí)方法，成果上確定會(huì)受影響。所以這就要求大家，從現(xiàn)在起先養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從平常做起，提高自己的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不是讓大家就是呆在教室里學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)，而是讓大家學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，每門學(xué)科的特點(diǎn)不同，所以大家可以實(shí)行不同的學(xué)習(xí)方式，只要達(dá)到駕馭、領(lǐng)悟、應(yīng)用的目標(biāo)就可以了。還有要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不懂得休息的人，學(xué)習(xí)也不會(huì)太好的。大家要學(xué)會(huì)在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事就可以了，玩的時(shí)候好好玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，休息的時(shí)候好好休息，這樣大家會(huì)覺得學(xué)的很輕松、很歡樂，成果也就自然而然的上去了。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不是一朝一夕的事，是須要大家在每天的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持下來，而不是一時(shí)的沖動(dòng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，信任大家會(huì)在接下來的期中考試中取得好成果。感謝大家期中考試發(fā)言稿3我校與第十周星期五組織了全校期中考試?？荚嚨慕Y(jié)果能更全面的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)覺問題、找出不足，為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)供應(yīng)依據(jù)。下面就我校本次考試談?wù)勛约嚎捶?一、考試組織狀況____本次考試前任課老師基本上沒有做復(fù)習(xí)打算，但是學(xué)校組織考試時(shí)體現(xiàn)了肅穆性和重要性，監(jiān)考嚴(yán)格，基本上杜絕了作弊現(xiàn)象，閱卷肅穆仔細(xì)，成果較為真實(shí)。二、試卷____。本次考試，從任課老師的溝通來看老師們對(duì)大部分試卷的評(píng)價(jià)較好，試題做到了緊扣教材，注意基礎(chǔ)，難易適中，比較相宜我們學(xué)生完成，總的來說能夠起到階段檢測(cè)的作用。三、存在的問題及對(duì)策這一次考試暴露出學(xué)生普遍基礎(chǔ)差的問題:一年級(jí)數(shù)學(xué)較難，不少學(xué)生中數(shù)學(xué)不會(huì)計(jì)算、不會(huì)答題，優(yōu)差懸殊；一年級(jí)語文優(yōu)差懸殊尤其嚴(yán)峻，后進(jìn)生在拼音生字詞句上沒有打好基礎(chǔ)，閱讀較困難，需實(shí)行有效的教學(xué)方法，盡可能的提高后進(jìn)生的.成果；二三四年級(jí)同樣在不同程度上存在以上問題；五年級(jí)中，基礎(chǔ)較好，優(yōu)差生較平衡，但是缺少成果特殊優(yōu)異的學(xué)生。四、下一步工作的重點(diǎn)和要求1.做好常規(guī)教學(xué)工作，要求各位老師深化備課，仔細(xì)上課，剛好批改作業(yè)，主動(dòng)聽課學(xué)習(xí)他人先進(jìn)教學(xué)閱歷和方法，提高教化教學(xué)水平。2.形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，期中考試后，各班要進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，既要嘉獎(jiǎng)考試考得好的，也要嘉獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)不高但進(jìn)步很大的學(xué)生，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好；要減輕學(xué)生壓力，杜絕厭學(xué)心情；適當(dāng)開展一些文體活動(dòng)、班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，增加班級(jí)凝合力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余找到一些健康有益的歡樂。力爭(zhēng)每個(gè)班形成良好的班風(fēng)，全校形成良好的學(xué)風(fēng)。五、加強(qiáng)優(yōu)差生____工作老師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況逐一____，尤其是名次靠前的學(xué)生，培育優(yōu)等生，帶領(lǐng)全班學(xué)生，共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話，改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勁加油，實(shí)行各種形式進(jìn)行____，還可以優(yōu)生幫差生等方式，鞏固差生的基礎(chǔ)。力求提高和突破。期中考試發(fā)言稿4敬愛的同學(xué)們：大家晚上好！首先，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸，期中考試假如說1519班取得了一點(diǎn)成果，功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力，更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣犜挼暮⒆?。借此機(jī)會(huì)，向關(guān)切1519班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，表示誠(chéng)心的感謝。同學(xué)們，經(jīng)過這三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有靜默無聞、____自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)驗(yàn)過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校內(nèi)里都播撒下了你們辛勤的汗水。驚慌的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成果見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M足的成果而感到興奮。當(dāng)然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成果不佳，老師想對(duì)你們說，生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)帲匦枘贸鲋練猓托院蜌舛葋?。?xì)致視察成果優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué)，仔細(xì)回想自己。原來?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成果的法寶！在此，我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議：第一，盡快確立自己的目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提示自己，鞭策自己。其次，不要老說自己不踏實(shí)，勝利就是每天做好簡(jiǎn)潔的事。上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！第三，方法確定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。要擅長(zhǎng)思索，學(xué)與思相結(jié)合，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?？鬃釉嬲]我們：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。希望同學(xué)們?cè)诔磷碛诿Ｃr(shí)，時(shí)常問一個(gè)為什么，對(duì)學(xué)問來一個(gè)總結(jié)，整理好自己的改錯(cuò)本。我們有不少同學(xué)看起來成天埋頭苦讀，成果卻是停滯不前，這個(gè)時(shí)候我們須要停下來諦視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法？期中考試過后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！感謝大家！期中考試發(fā)言稿5老師們、同學(xué)們：當(dāng)秋風(fēng)吹過秋葉飄舞，期中考試悄然而至。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問題。在這里，我和老師們同學(xué)們一起共享幾個(gè)關(guān)鍵詞：1.第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo)：19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清楚的定位，明確自己的目標(biāo)，在班級(jí)中達(dá)到什么名次，年級(jí)中達(dá)到什么名次，全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo)，努力才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。2.其次個(gè)關(guān)鍵詞自信：人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮勉進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，自信的人對(duì)自己有信念，自信的人學(xué)習(xí)有底氣，自信的人考試有氣場(chǎng)。當(dāng)然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和傲慢，自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)學(xué)問之上的，是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上，是建立在對(duì)自己有正確相識(shí)的前提之上。3看法：逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，同學(xué)們必需樹立勤奮的看法，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而嫻熟領(lǐng)悟駕馭則須要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練，尤其是復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構(gòu)建學(xué)問體系，更須要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化汲取。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。4.誠(chéng)信：教化家陶行知說：千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分?jǐn)?shù)是不知羞愧者的代名詞，而誠(chéng)信才是華蜜人生的通行證。在這里，倡議同學(xué)們誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試，對(duì)得起老師、對(duì)得起家長(zhǎng)，更對(duì)得起自己。老師們，同學(xué)們，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn)，肯定程度上既考查老師的業(yè)務(wù)實(shí)力，也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力，須要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿足的答卷，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，講方法，重效率，打好打響新學(xué)年第一仗！期中考試發(fā)言稿6敬重的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：大家，下午好！我是八年級(jí)二班的李昉璘，今日我很興奮能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的訓(xùn)誨和激勵(lì)，讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充溢希望；感謝爸爸媽媽，為我的歡樂成長(zhǎng)供應(yīng)了一個(gè)良好的環(huán)境；更感謝我的對(duì)手們，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我的學(xué)習(xí)充溢了挑戰(zhàn)和趣味。我在學(xué)習(xí)中有了自己的一點(diǎn)感受，說出來和大家共享。第一學(xué)習(xí)要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒有人天生愚鈍，只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。其次學(xué)習(xí)要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。第三學(xué)習(xí)要刻苦?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。第四學(xué)習(xí)要講方法。早晨讀書背誦；課堂上集中精力，仔細(xì)聽講，主動(dòng)思索；按時(shí)完成作業(yè)，把有限的時(shí)間用在刀刃上。第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成好習(xí)慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人