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文檔簡介
關(guān)于期末考試的紅領(lǐng)巾廣播稿
甲:尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,中午好!
乙:“心靈之聲”播送又和你準時相約了。
甲:我是今日的主持人xxx。
乙:我是今日的主持人xxx。
甲:時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要完畢了。
乙:期末考試一每天接近,在過去的時間里,我們收獲著歡樂,收獲著勝利。面對馬上降臨的期末考試,同學(xué)們,你們預(yù)備好了嗎?
甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永久鼓勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀,有書趕快讀。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的精神,肯定能取得令人滿足的成績。
乙:期末考試,它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但盼望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進步、超越自我的英勇者。
甲:俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們“心靈之聲”播送給大家支幾招。
乙:抓緊時間,仔細復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考察,它所掩蓋的學(xué)問點多,力量要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要準時做好查漏補缺的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒仔細復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開頭吧,由于只有這樣,勝利才會離我們越來越近!
甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,我們不難發(fā)覺,有些同學(xué)平常學(xué)習(xí)的時候看起來不是特殊用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時常埋頭苦干,就連下課非常鐘也不敢鋪張,照舊連續(xù)學(xué)習(xí),可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量,而在于效率。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松拘束。反之,假如你不能把握好的方法來學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,如課堂上不能仔細、積極主動地去學(xué),課后再怎么惡補,也不會提高成績。因此,在復(fù)習(xí)階段,更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們可以這樣做:課上仔細聽講,專心思索,積極記憶,標(biāo)準訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參加學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,準時向教師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思索、仔細完成。特殊是平常學(xué)習(xí)成績不抱負的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主見隨便延長學(xué)習(xí)時間打疲憊戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注意提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意遵循的原則。
甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,我們想說,勤奮的確珍貴,刻苦也不行缺少,復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎能正常地進展復(fù)習(xí)?我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高?試想,課堂上鬧哄哄,你能看得進書嗎?我想,想看書的同學(xué)也看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間,盼望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守學(xué)校的行為標(biāo)準,為期末考試復(fù)習(xí)制造一個良好的環(huán)境。
乙:在這里,”心靈之聲”播送要送給每位同學(xué)四個字:
1.靜,寧靜的靜。盼望校園里、教室里,不管教師在還是不在,時刻都要創(chuàng)設(shè)一個寧靜和諧的氣氛。
2.凈,潔凈的凈。不隨地亂扔紙屑,保持教室、校園的潔凈干凈。
3.競,競爭的競。同學(xué)之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。
4.進,進步的進。只要你做到了上面三個jin,定會取得豐碩的成果,為班級、為學(xué)校掙得榮譽。
甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今日所做出的努力是為了明天的幸福,全部的付出,都會有結(jié)果;全部的汗水,都不會白流;全部的努力,都會有回報。我們信任,同學(xué)們都是好樣的,肯定會仔細投入復(fù)習(xí),肯定能向自己的父母交上一份滿足的答卷!
乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請信任有彩虹。”我們堅信,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就肯定能取得抱負的成績。努力吧,”心靈之聲”播送深深祝愿每一位同學(xué)!祝福大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們下學(xué)期再見!!!
其次篇:
甲:尊敬的教師
乙:親愛的同學(xué)們合:中午好!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:紅領(lǐng)巾播送又和大家見面啦!
乙:今日由我們?yōu)榇蠹也ニ停瓮蠹夷芟矏邸?/p>
乙:感謝為我們帶來的相關(guān)報道。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬已進入了本學(xué)期的第18周,這意味著期末考試又靜靜接近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:是呀,我們學(xué)校將于下周三組織期末考試??梢哉f讓我們學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多,我們要在有限的時間里找到學(xué)習(xí)中存在的缺乏,找找學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會盼望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試?!?/p>
甲:為此,本期我們安排的節(jié)目主要是為大家?guī)韽?fù)習(xí)迎考的有關(guān)學(xué)問:《復(fù)習(xí)、考試的意義》、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習(xí)規(guī)劃》《復(fù)習(xí)迎考金點子》、《每周一歌》
乙:一、首先要正確熟悉復(fù)習(xí)、考試的意義。
“溫故”所以能夠“知新”,是由于新舊學(xué)問之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問,主要是有關(guān)學(xué)問的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新學(xué)問的根底。同學(xué)們只有以這些學(xué)問作為遷移的根底,才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深學(xué)問;而離開了這些學(xué)問根底,便不行能在新問題面前從舊學(xué)問中受到啟發(fā),獲得新體會,新學(xué)問就成了無源之水、空中樓閣,把握新學(xué)問便只能是奇妙的夢想。
甲:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的.學(xué)習(xí)有著重要意義。由于考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步狀況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿足的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解學(xué)問,堅固地把握學(xué)問,嫻熟地把握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著鼓勵作用,同時也培育了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克制困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)覺自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。常常運用考試中所獲得的反應(yīng)信息,找出緣由,訂正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改良學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育力量的增長。
乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問系統(tǒng)化、構(gòu)造化,并進一步穩(wěn)固學(xué)問,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培育綜合地分析問題、解決問題的力量。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:
甲:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握住學(xué)問之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問間的規(guī)律聯(lián)系。
乙:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的根底上把握住學(xué)問的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)穩(wěn)固。
⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、比照等方法,要記住學(xué)問的構(gòu)造和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。
⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。
甲:⑹通過做綜合性的練習(xí)來穩(wěn)固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進展檢查。
固然,除了以上幾點,留意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,仔細上好復(fù)習(xí)課等都很重要。誠心地盼望我們?nèi)w同學(xué)能在教師的幫忙下充分熟悉考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
乙:下面請聽同學(xué)的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進展有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今日,我就教大家?guī)渍?,很有用?
1、做好復(fù)習(xí)前的預(yù)備。我認為最首要的預(yù)備是思想上的預(yù)備;其次才是方法上的預(yù)備、時間上的預(yù)備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的方法。
強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著抑制自己,電視、電腦要臨時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,假如你認仔細真對根底性的東西進展系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,教師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將教師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,嫻熟把握各種題型的演化。確定能取得好成績的。
2、留意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的孤獨,還可以相互爭論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松開心的氣氛中提高。
3、要有自信。
對根底好的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)信任我們的實力,應(yīng)當(dāng)有能夠考好的自信;對根底不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。假如我們前段時間努力了,就有理由信任我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實際狀況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊急,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,仔細復(fù)習(xí),布滿信念,力求考試的正常發(fā)揮。成功往往垂青于有預(yù)備的人,只要同學(xué)們各方面都預(yù)備好了,那就滿懷信念的迎接期中檢測,交一份最正確的答卷是我們共同的心愿。
最終祝同學(xué)們在考試中取得好成績。
甲:三、復(fù)習(xí)迎考金點子:
首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當(dāng)成檢驗自己學(xué)習(xí)力量的時機與挑戰(zhàn),積極主動地去迎接考試。有的同學(xué)一到考試前夕就感到壓力很重,成天憂心忡忡,生怕自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收獲。若你在平常學(xué)習(xí)中不斷地積存穩(wěn)固就肯定能取得佳績。
乙:其次我們要全面地進展復(fù)習(xí)預(yù)備工作。在考前幾周就應(yīng)當(dāng)為自己制定一個具體的復(fù)習(xí)規(guī)劃,針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”復(fù)習(xí)。優(yōu)異成績的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)過程。王冕學(xué)畫、羲之習(xí)字,無不頭懸梁、錐刺股,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)。讓我們永久記住這句古訓(xùn):業(yè)精于勤而毀于隨。
甲:第三,我們要留意勞逸結(jié)合,
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