中班上半年的班務(wù)計劃1

PAGE頁碼頁碼__中班上半年的班務(wù)計劃_（1）中班上半年的班務(wù)計劃中班上半年的班務(wù)安排范文伴隨著新年的腳步我們又迎來了新學(xué)期。上學(xué)期，我們的班務(wù)安排得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成果。因此，本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)工作安排》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有特性的發(fā)展。學(xué)期初，我們依據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同探討并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作安排。一、指導(dǎo)思想：以《綱要》精神為引領(lǐng)，以“省優(yōu)質(zhì)園”為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的實際狀況，組織開展各項活動。發(fā)揮師幼的全體力氣，同心協(xié)力進(jìn)行班級的教化教學(xué)工作，增加工作的責(zé)任感，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。二、班況____經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充溢愛好，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了肯定的行為習(xí)慣；特殊是在共享行為上有了較大的進(jìn)步。孩子們起先有各自的主見，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達(dá)自己的意愿；幼兒與外界交往地主動性、社會交往的實力大大提高。但同時也發(fā)覺很多不足之處，如：嬉戲的活動規(guī)則未真正滲入幼兒的'思想、行為中，幼兒學(xué)習(xí)、活動時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差。因此，本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，充分發(fā)揮教化活動和嬉戲活動的優(yōu)勢，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、詳細(xì)目標(biāo)和措施：（一）常規(guī)管理我們把班級的常規(guī)教化作為這個學(xué)期的重頭戲，始終做到常教常管、常抓不懈。依據(jù)我們班的實際狀況，我們兩位老師和保育員吳老師對孩子統(tǒng)一要求，堅持從每一件小事抓起，堅持教化原則，對每一個孩子同等、一樣。我們將從幼兒的進(jìn)園禮貌言行，嬉戲規(guī)則事項，學(xué)習(xí)要求做法，生活習(xí)慣培育等各個方面，事無具細(xì)，通過各種形式、方法，耐性地一一教給幼兒，使他們能夠做到在生活、學(xué)習(xí)中，遵守肯定的秩序，懂得自我愛護(hù)和愛護(hù)他人。（二）教化教學(xué)：結(jié)合園內(nèi)正在進(jìn)行的課題探討內(nèi)容、教研安排、多元整合課程，開學(xué)初我們就制定了切實可行的教學(xué)安排，努力使每一個幼兒達(dá)到以下發(fā)展目標(biāo)：語言：1、接著培育幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會樂于并擅長傾聽。2、激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的愛好，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。3、接著了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。4、接著培育幼兒樂意與同伴溝通，能大方地在集風(fēng)光 前說話、講故事，聲音洪亮。藝術(shù)：1、通過歌頌、韻律活動、音樂觀賞和樂器演奏等音樂活動，培育幼兒非言語的思維實力想象實力和創(chuàng)建實力。2、通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣。3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲得各種藝術(shù)和非藝術(shù)的閱歷。4、引導(dǎo)幼兒接著學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣5、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形態(tài)、色調(diào)、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)建性的表現(xiàn)，培育其繪畫創(chuàng)建實力和創(chuàng)建意識。6、幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)實力，幫助幼兒體驗手工活動的歡樂，培育他們對手工制作的愛好?？茖W(xué)：1、激發(fā)幼兒相識和探究環(huán)境中數(shù)量、形態(tài)等愛好，使他們情愿并喜愛參與數(shù)學(xué)活動。2、視察、比較推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。3、幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培育視察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)覺，與同伴、老師溝通。4、培育幼兒關(guān)切、愛惜植物和四周環(huán)境的情感與行為。5、激發(fā)幼兒對活動的愛好和參加探究活動的愿望，主動主動地參加活動。健康：1、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡潔的健康常識，形成健康平安的生活所需的行為習(xí)慣和看法，具有簡潔的生活自理實力。2、培育幼兒樂意參與體育活動，主動進(jìn)行力所能及的體育熬煉，體質(zhì)不斷增加。3、接著學(xué)習(xí)避開危急和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟生疏人走。4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能改變身體姿態(tài)或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。5、能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。社會：1、關(guān)切四周的同伴和成人，愛親人和長輩，情愿與人交往，有良好的交往習(xí)慣。2、了解自己的愛好和愿望，學(xué)會大膽、有效地表達(dá)自己的愿望看法和創(chuàng)建力。3、接著學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和共享。4、了解并能遵守活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。（三）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、將季節(jié)改變和教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境，以環(huán)境促教化，保證幼兒的發(fā)展。2、依據(jù)幼兒的愛好來創(chuàng)設(shè)活動區(qū)的環(huán)境，添置和更換相應(yīng)的活動材料。（四）、家長工作扎實開展家園聯(lián)系，實施同步教化。家長是孩子的第一位老師，在家長的親密協(xié)作下，幼兒園的工作才能更順當(dāng)?shù)亻_展活動，因此我們將利用家長接送時間、家長會、家長開放日、親子活動、家園聯(lián)系欄、發(fā)放幼兒成長記錄、校信通等形式，相互溝通，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況，主動主動地與我園協(xié)作，真正起到橋梁的作用。（五）、平安衛(wèi)生工作1、找出班內(nèi)和戶外活動時簡單發(fā)生的平安隱患，剛好解決。2、做好日常消毒工作和玩具消毒工作，削減幼兒患傳染病的機(jī)會。3、保證日常通風(fēng)和幼兒足夠的飲水量，使幼兒少生病，幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用，保證幼兒的健康。4、提高幼兒在運(yùn)動中的自我愛護(hù)實力，知道躲避危急，增加幼兒的平安意識。四、每月工作支配：二月份：1、做好開學(xué)的各項打算工作，創(chuàng)設(shè)整齊、溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期；2、做好幼兒報名登記工作。3、抓好幼兒常規(guī)管理。4、平安教化：《____吃魚》。5、開展元宵節(jié)“玩花燈”活動。6、平安教化：《小鬼當(dāng)家》。三月份：1、主題活動：我愛家鄉(xiāng)。2、編排器械操。3、慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“我愛媽媽，幫媽媽做一件事”活動。4、開展“漂亮的春天活動——種植”和“關(guān)愛家園——植樹節(jié)”活動。5、以“春天”為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，迎接園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。6、更新、添置區(qū)域活動材料。7、平安教化：《不在公路上玩耍》。8、班級開展“講故事”競賽活動。9、平安教化：《陽臺上的平安》。10、結(jié)合課題“幼兒早期閱讀”、“幼兒生活中的數(shù)學(xué)”開展探討活動。11、做好幼兒實力測評工作。四月份：1、主題活動：綠色的春天。2、戶外遠(yuǎn)足活動：春游。3、開展“漂亮的春天活動——春天的隱私”系列活動，引導(dǎo)幼兒留意視察春天的改變，體驗春天的氣息。4、預(yù)防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教化幼兒留意個人衛(wèi)生。5、平安教化：《蔬菜寶寶我愛你》6、做好班級衛(wèi)生工作。7、師帶徒互動活動一：教學(xué)觀摩活動。8、平安教化：《美味的肉》五月份：1、主題活動：身邊的科學(xué)。2、開展“勞動最光榮”活動。3、師帶徒互動活動二：閱歷溝通。4、中班家長會及親子同樂：歡樂的乒乓球。5、接著進(jìn)行“幼兒早期閱讀”、“幼兒生活中的數(shù)學(xué)”課題探討活動。6、教化幼兒自己的事情自己做，情愿為大家服務(wù)，提高幼兒的____生活實力。7、接著抓好一日常規(guī)教化。8、平安教化：《蘿卜青菜我都愛》9、開展慶?！岸宋绻?jié)”活動。10、平安教化：《簇新的魚》11、迎接“六一兒童節(jié)”，打算文藝節(jié)目。六月份：1、主題活動：動物大世界。2、開展慶祝