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文檔簡介
第第頁《騎鵝旅行記》故事梗概優(yōu)秀8篇
騎鵝旅行記梗概篇一
有一個叫尼爾斯豪爾耶松的小男孩兒。他很淘氣,但是也很勇敢。
有一次,尼爾斯的爸爸和媽媽去教堂了,爸爸和媽媽讓尼爾斯認(rèn)真讀書,不能出去玩,可爸爸和媽媽剛一走,尼爾斯就放下了書,尼爾斯,剛想睡一會兒,可是他發(fā)現(xiàn)木箱子邊上站著一個小人,尼爾斯仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那是一個小狐仙,尼爾斯。拿了一個紗罩,把小狐仙抓住了,小狐仙請求尼爾斯放了他。把他放了小狐仙還可以給尼爾斯一些東西,尼爾斯沒有把小狐仙放了,小狐仙就把尼爾斯變小了。
他想去找小狐仙講和。他之前沒有鎖門,所以他滿分作文網(wǎng)就可以出去了??墒莿游飩兌荚诹R尼爾斯沒有動物想告訴尼爾斯小狐仙在哪里,可是家里的一只大白鵝想跟著大雁飛走,尼爾斯就跳到了白鵝身上,不讓他飛走,可是尼爾斯太小了,白鵝帶著他一起飛走了。
白鵝和大雁一起向南飛去了,尼爾斯騎者,白鵝進(jìn)行了八個月的旅行。這個旅行的期間,尼爾斯經(jīng)歷了種種的磨難:擺脫狐貍斯密爾的追蹤、從烏鴉的劫持中脫險(xiǎn)、被熊爸爸抓住又化險(xiǎn)為夷。尼爾斯也見到了許多神奇美麗的地方:美輪美奐的鶴之舞演出場庫拉山、夢幻的海底城市等。尼爾斯回家后也變成了一個好孩子。
騎鵝旅行記梗概400字六年級作文篇二
男孩不敢相信他變成了小人,他相信他會變回原來的模樣。但事實(shí)并非如此。
他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對他說過小狐仙通常住在牛棚里,于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。
他從門縫鉆出去,剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉(zhuǎn)過頭來,吃驚地望著常常欺負(fù)他們的那個男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨,動物們依次說出了尼爾斯從前欺負(fù)他們的事情。
他一直被動物們貶低,直到他養(yǎng)的那只貓出來,他才松了口氣。尼爾斯向貓?jiān)儐栃『傻娜ヌ?,可貓不肯。尼爾斯再度威脅那只貓,可他卻因?yàn)椴磺宄约旱奶幘常回埛聪驌涞?。男孩尼爾斯掙扎了一番,最后任其擺布。但善良的貓卻給了尼爾斯一次機(jī)會,把他放走了。
男孩只好自己去尋找小狐仙。當(dāng)他來到牛棚,那三只遭受過他欺負(fù)的牛立即大吼起來。男孩悄悄走了進(jìn)去,當(dāng)三只牛清楚地看見他時,特別想報(bào)仇雪恨,把尼爾斯打得生不如死,就像他之前欺負(fù)那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲,只好默默地離開牛棚。
男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去,但看見一只雄鵝想要躍躍欲試,也想要飛上去,男孩看見雄鵝要飛走,立刻抱住雄鵝的脖子,誰知,雄鵝一躍而起,把尼爾斯也一起帶走了。
騎鵝旅行記的梗概400字篇三
這部童話的主人公尼爾斯是瑞典鄉(xiāng)村的一個男孩,他的父母是農(nóng)民,滿分作文網(wǎng)都很善良、樸實(shí),但是尼爾斯卻特別調(diào)皮,他不僅不聽家長的話,對讀書一點(diǎn)興趣都沒有,而且非常喜歡搞惡作劇,經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動物。就在這樣一個調(diào)皮的小男孩身上發(fā)生了奇怪的事情。因?yàn)樗脚艘恢恍【`,變成了一個拇指大小人。
而在這個時候,原來特別弱小的小動物們,現(xiàn)在在尼爾斯的眼里變成了巨大的"怪獸',小動物們都不愿意幫助尼爾斯。這時,一群大雁正從天空中飛過,家里的雄鵝也想跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝們逃走,就緊緊抱住它的脖子,但卻沒想到被帶上了天空。從此尼爾斯就騎在雄鵝背上,跟隨著大雁一起走南闖北,最后一直飛到了瑞典的北部。
在這次奇妙的旅行中尼爾斯看到了許多山水、花草和各種各樣的小動物。不僅如此,他還與幫助過自己的動物成了朋友。他不僅知識變豐富了,朋友也變多了。最后通過小伙伴們的幫助尼爾斯又回到了自己的家鄉(xiāng),
因?yàn)槟釥査棺兊蒙屏剂耍援?dāng)他重返家鄉(xiāng)時不僅恢復(fù)了原來大大的個字,而且還變成了一個勇敢善良的好孩子。
騎鵝旅行記梗概400字六年級作文篇四
《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲調(diào)皮搗蛋小男孩的故事。
尼爾斯家住瑞典南部,父母都是善良勤勞卻十分貧困的農(nóng)民。而尼爾斯卻是一個討厭讀書學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、好捉弄小動物的小孩。
初春,他的父母去教堂了,他在家因?yàn)樽脚【`而被變成了一個拇指大的小人兒。尼爾斯在家中跟著白雄鵝飛上高空,騎在鵝背上,跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過程中,他經(jīng)歷了很多,也逐漸從一個調(diào)皮搗蛋的孩子成為了一個懂事的小孩子。
書中有許多動人的情作文吧節(jié),比如尼爾斯在目睹了女孩奧薩的悲痛遭遇后,拼盡全力收集關(guān)于她父親的信息,幫助她成功找到父親。在老鷹高爾果被困動物園時,他用小刀不眠不休地割斷鐵絲,讓高爾果得以恢復(fù)自由。在得知自己可以用大學(xué)生做替身重新變成人后,他并沒有想封鎖他人自由,而是幫助別人解決困難后開心地笑了……
尼爾斯騎在鵝背上看到了祖國的河山、學(xué)習(xí)了祖國的地理、聽了許多歷史傳說……并且在重返家鄉(xiāng)時不僅變成了一個高大帥氣的男孩兒,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人的好孩子。
騎鵝旅行記梗概400字六年級作文篇五
有一個名叫尼爾斯的瑞典小男孩,身體很瘦弱,長得細(xì)細(xì)高高的。他并不是一個很有出息的孩子。他最喜歡做得事情就是睡覺和吃飯,再就是調(diào)皮搗蛋。
有一天,尼爾斯因捉弄了一只小精靈,受到小精靈的懲罰,變成了一個拇指大的小人。他一出家門就被麻雀和雞們嘲笑,又被自家養(yǎng)的貓咪捉弄,還被五月玫瑰,金百合和星星一起教訓(xùn)。在家鵝想跟著大雁一起飛向拉普蘭時,為了不讓父母傷心,她想拖住家鵝,可他卻騎在了家鵝的脖子上,和一群大雁開始了一場漫長的旅行。途中,尼爾斯發(fā)揮他的聰明機(jī)智,幫了黑老鼠一臂之力,他不畏艱險(xiǎn),智取烏鴉盜賊。她和大雁群一起主持正義,扶危濟(jì)困,再去往拉普蘭的路上還幫助了一群山羊,打退了三只狐貍,又通過智慧,把三只狐貍引進(jìn)了“地獄洞”。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一個。有智慧,有勇氣,有正義感的小英雄。
最終,在外游歷了八個多月的尼爾斯告別了大雁,回到了家中,又變回了一個正常人。從此他成了一個善良、勤勞、助人為樂的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記梗概篇六
尼爾斯是一位14歲的男孩,生活在瑞典這個美麗的國家
尼爾斯十分淘氣,有一天他捉弄了小精靈被小精靈變成了小狐仙并能聽懂家中動物的談話,在一群大雁的召喚之下一只雄鵝飛上了天空,尼爾斯為了不讓父母傷心,抱住了雄鵝的脖子,與雄鵝一齊飛上了天,被帶到了空中。
在飛行的路上尼爾斯聽兩只貓頭鷹描述只要把雄鵝帶回家才能變成原來的樣子,再后來雁群被三只狡猾的狐貍盯上了,一路上尼爾斯用自己的智慧與雁群一起對付狐貍。在途中,尼爾斯想家了,想他的父母了,開始懂得該保護(hù)動物,與動物友好相處,明白了自己以綠色作文網(wǎng)前的錯誤,懂得了很多知識,了解了很多城市,知道了很多傳說,明白了許多道理。
不知過了多久,雁群的首領(lǐng)阿卡決定送尼爾斯回家,雄鵝也帶著自己的妻兒回到了家中。一尼爾斯的離開他的父母又傷心又難過,尼爾斯的父母把雄鵝給抓住了在這一刻,尼爾斯毅然站了出來救下了大雁,也是在這個時候,尼爾斯變回了原來的樣子。從那以后他變得聽話懂事,勇敢機(jī)智,成了一個好孩子。這一歷險(xiǎn)歷時八個月最終回到家鄉(xiāng)。
在文章的最后,尼爾斯也懷念他們的動物朋友了,但他聽不懂動物們說的話了。可他有趣的歷險(xiǎn)永遠(yuǎn)印在了他自己的心中。
騎鵝旅行記梗概400字六年級作文篇七
《騎鵝旅行記》是一本著名的外國文學(xué)作品,也是我最喜歡的一本外國名著之一。
從前有一位叫尼爾斯的男孩,他總是喜歡搞惡作劇,導(dǎo)致他被小狐仙變成了拇指大的小人。尼爾斯不相信會這樣子,他決定去找小狐仙問個清楚。他走到門外邊,看見了之前被他搞過惡作劇的麻雀在嘲笑他。院子里的鵝和雞也掉過頭來看著尼爾斯,說著尼爾斯以前是如何捉弄他們。尼爾斯聽懂了它們說的話,不厭煩地走開了。
尼爾斯看見了一只貓,他向貓打聽小狐仙在哪里,可貓卻沒告訴尼爾斯。尼爾斯很惱怒,準(zhǔn)備揪貓的尾巴??韶垞u身一變,向尼爾斯撲了過去。
貓好心地放了尼爾斯,尼爾斯進(jìn)到了牛棚里,牛棚里的牛都在訴說著尼爾斯之前是如何欺負(fù)它們,還說尼爾斯是如何欺負(fù)他的媽媽。尼爾斯的調(diào)皮連牛都看不下去了。尼爾斯又向牛打探小狐仙在哪里,可牛卻沒有搭理他。
尼爾斯爬到屋頂看見大雁在天上飛著,家里的雄鵝看見了,也想和它一起飛走。尼爾斯見雄鵝就要飛走了,便跳到它的背上,抱住它的脖子。雄鵝在這時帶著尼爾斯一起飛上了天空。
這本書告訴了我們一個道理:要與人為善。
騎鵝旅行記作品梗概篇八
瑞典最南部的村莊里,住著一個名叫尼爾斯的小男孩。他性格孤僻,不愛讀書,卻愛捉弄小動物。他在捉弄小狐仙時,小狐仙十分生氣,把尼爾斯變成一個拇指大小的人。他向小動物們求助,可是小動物們都不愿意幫助他。最后尼爾斯只好騎上了雄鵝的背,與一群大雁一起飛翔,開始了自己的冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯自從變小之后,他開始經(jīng)常幫助小動物們,小動物們原本都很討厭尼爾斯,但現(xiàn)在開始慢慢地喜歡上他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的隊(duì)伍,與它們一起去旅行。后來尼爾斯為了救灰雁而得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾想要報(bào)復(fù)他,好幾次差點(diǎn)就將尼爾斯害死。聰明的尼爾斯就請了一條家犬來幫忙,抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動物園,過著沒綠色作文網(wǎng)有自由的生活。善良的尼爾斯又不忍心,之后就幫斯密爾恢復(fù)了自由的生活。
后來,因?yàn)橐馔饽釥査古c大雁的隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被關(guān)在動物園的籠子里,失去了自由,尼爾斯幫高爾果逃離了籠子,之后他得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果,但是它們后來產(chǎn)生了矛盾,誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后,尼爾斯調(diào)解了它倆的矛盾,后來兩只小動物重歸于好。尼爾斯
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