策劃案圖案(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——策劃案圖案(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

計(jì)劃案圖案篇一

在經(jīng)過(guò)寫(xiě)生收集到大量各種自然形態(tài)的基礎(chǔ)上，選擇一到二種作為母題創(chuàng)作兩副作品。以裝飾性、圖案性為主。以突出裝飾性、圖案性為主。表現(xiàn)材料/手法不限。

作品規(guī)格要求：

《素材冊(cè)》四開(kāi)（36種）四幅《作品x》對(duì)開(kāi)兩幅

1、對(duì)開(kāi)畫(huà)紙?？蛇x用水彩、水粉、工筆、拼貼或綜合手法。

2、要表達(dá)裝飾性和圖案性。畫(huà)面工整潔凈。

3、要求色調(diào)統(tǒng)一，描畫(huà)細(xì)膩，要表達(dá)白描和色調(diào)構(gòu)成課程的學(xué)習(xí)心得。

1、在三亞同學(xué)，要聯(lián)系三亞的植物園、景區(qū)等單位，集中寫(xiě)生和拍資料。

2、在家鄉(xiāng)的同學(xué)要到家鄉(xiāng)的公園、植物園、景區(qū)等單位，集中寫(xiě)生和拍資料。

3、了解當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)，收集相關(guān)資料，找到以前繪畫(huà)的資料。

4、以a4紙為標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)紙，收集到36種自然形態(tài)—以植物和動(dòng)物、風(fēng)景為主。

1、實(shí)習(xí)方式：要求同學(xué)們自己找實(shí)習(xí)基地，找到實(shí)習(xí)公司，學(xué)校不組織集體實(shí)習(xí)。

2、實(shí)習(xí)單位或場(chǎng)所：實(shí)習(xí)基地，生產(chǎn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地，家鄉(xiāng)，少數(shù)民族地區(qū)等。

3、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排：20xx年7月15日至20xx年8月15日之間進(jìn)行自行安排實(shí)習(xí)的時(shí)間。實(shí)習(xí)一定要安排好時(shí)間，安排好實(shí)習(xí)的順序，安排好實(shí)習(xí)的工種，安排好主要實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，實(shí)習(xí)的詞要內(nèi)容，把主要時(shí)實(shí)習(xí)的'內(nèi)容要安排的時(shí)間更長(zhǎng)，更合理，充分學(xué)習(xí)好。

4、實(shí)習(xí)方法：到實(shí)習(xí)基地公司，直接進(jìn)行民間調(diào)查，融入當(dāng)?shù)氐纳钪?，進(jìn)行實(shí)地體驗(yàn)。

為保證明習(xí)質(zhì)量特制定以下管理方法：

1、實(shí)習(xí)工作由藝術(shù)分院統(tǒng)一監(jiān)視管理；帶隊(duì)教師即為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，對(duì)實(shí)習(xí)小組直接進(jìn)行管理和指導(dǎo)，并對(duì)實(shí)習(xí)結(jié)果直接負(fù)責(zé)。

2、在實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)經(jīng)常與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況；指導(dǎo)教師要填寫(xiě)《實(shí)習(xí)日志》詳細(xì)記錄行程、地點(diǎn)、活動(dòng)、指導(dǎo)清況、遇到的問(wèn)題、解決的方法等。為以后實(shí)習(xí)計(jì)劃的修改完善積累第一手資料。

有條件的狀況下可以成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并協(xié)助解決實(shí)習(xí)過(guò)程中碰見(jiàn)的問(wèn)題。

1、實(shí)習(xí)日記

（1）、對(duì)實(shí)習(xí)有關(guān)的資料查閱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的體會(huì)、心得。

（2）、實(shí)習(xí)中調(diào)查了解的第一手資料及其整理稿。

（3）、實(shí)習(xí)中的體會(huì)、遇到的問(wèn)題或小論述等。

（4）、拍攝的圖片資料歸類。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)日記基礎(chǔ)上完成，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱。撰寫(xiě)內(nèi)容要求及格式參考如下；

（1）實(shí)習(xí)概況，實(shí)習(xí)地點(diǎn)或企業(yè)簡(jiǎn)介。

（2）了解當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)建筑分布、類型、規(guī)模、年代、建造背景、主要建造材料。

（3）了解傳統(tǒng)建筑目前的使用狀況以及改造計(jì)劃。

（4）了解當(dāng)?shù)氐臍v史文脈、民族構(gòu)成、民俗節(jié)日以及變遷。

（5）了解當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)的型制、街道特征并加以分析，了解當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)建筑的裝飾紋樣、圖案、構(gòu)件，當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)服裝款式、面料、顏色和配飾。

1、實(shí)習(xí)日記占總成績(jī)的40%，實(shí)習(xí)報(bào)告占總成績(jī)的60%。

2、實(shí)習(xí)成績(jī)以五級(jí)評(píng)定總成績(jī)，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)具體如下：

優(yōu)秀：實(shí)習(xí)中工作努力，能吃苦耐勞，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真及時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)報(bào)告中對(duì)整體狀況能系統(tǒng)分析，規(guī)律清楚、認(rèn)識(shí)深入、有案例分析、有針對(duì)實(shí)際問(wèn)題的對(duì)策。

良好：實(shí)習(xí)中工作較努力，能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，及時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)報(bào)告完整、清楚、深入，有案例，能做到實(shí)際問(wèn)題的具體分析。

中等：能按計(jì)劃加入實(shí)習(xí)工作，能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，按要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并寫(xiě)出有實(shí)際內(nèi)容的實(shí)習(xí)報(bào)告

及格：基本能按計(jì)劃加入實(shí)習(xí)工作，無(wú)違紀(jì)行為，能基本完成任務(wù)并寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。

不及格：實(shí)習(xí)過(guò)程中工作隨意，有違紀(jì)行為；不能按要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)；報(bào)告嚴(yán)重脫離實(shí)際；工作不符合對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)要求。凡有以上一條者，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

1、《裝飾圖案的創(chuàng)意與表現(xiàn)》中國(guó)紡織出版社，劉時(shí)燕主編。

2、《裝飾圖案設(shè)計(jì)：技法創(chuàng)意》吉林美術(shù)出版社，莊子平主編。

3、《裝飾圖案——中國(guó)藝術(shù)教育大系》中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社，趙茂生主編。

裝飾圖案實(shí)習(xí)大綱是嚴(yán)格依照實(shí)習(xí)的要求進(jìn)行制訂，所以實(shí)習(xí)的學(xué)生一定要依照實(shí)習(xí)大綱進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣才能很好的完成實(shí)習(xí)，提高自己對(duì)圖案設(shè)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，裝飾圖案實(shí)習(xí)可以從中學(xué)到了好多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí),讓同學(xué)們受益匪淺。

1、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)院《學(xué)生守則》。做到遵紀(jì)守法，考究公共道德，考究社交禮儀。必需接受實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)場(chǎng)所的管理層領(lǐng)導(dǎo)，積極加入所在單位安排的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

2、實(shí)習(xí)期間應(yīng)熟悉和嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。按單位標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格要求自己。

3、按時(shí)完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)守實(shí)習(xí)單位商業(yè)機(jī)密。

4、實(shí)習(xí)期間在保證完成計(jì)劃實(shí)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛收集有關(guān)資料，為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)做好必要準(zhǔn)備。

5、必需清醒的認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的設(shè)計(jì)行業(yè)是綜合性的，經(jīng)常是各門(mén)學(xué)科專業(yè)相互滲透交錯(cuò)的，因此在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要多方位觀測(cè)和吸收。要由此認(rèn)識(shí)到專業(yè)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)。

編制人：侯明明

審核人：xxx

20xx年6月12日

計(jì)劃案圖案篇二

為了擴(kuò)大廣協(xié)知名度和影響力，同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活和提高同學(xué)們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái)。

首先圍繞某個(gè)主題用手繪彩色原創(chuàng)的形式自由投稿，然后，送到院里由專業(yè)老師評(píng)比出優(yōu)秀作品，最終，由現(xiàn)場(chǎng)親自diy到t恤上。

5月8日——5月20日

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)所有在校大學(xué)生，主要針對(duì)文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院大一，大二學(xué)生，蚌埠學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。

校廣告與藝術(shù)協(xié)會(huì)

校廣告與藝術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)作部

文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院，蚌埠學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系六．活動(dòng)具體籌備工作安排

1.前期5月8日——10日

院內(nèi)各班班長(zhǎng)可以開(kāi)一個(gè)動(dòng)員大會(huì)。面向全校及蚌埠學(xué)院的學(xué)生公開(kāi)征集本次活動(dòng)的主題，（以海報(bào)形式）地點(diǎn)待定。

2.中期5月11日——18日

打手繪或者噴繪海報(bào)宣傳本次活動(dòng)，（作品，內(nèi)容，規(guī)格，交稿地點(diǎn)，時(shí)間）本院的可有個(gè)班班長(zhǎng)代收，送到院里有專業(yè)老師評(píng)比，選出6——12幅對(duì)比好的作品。

3.末期5月18日——20日

可用噴繪海報(bào)做一個(gè)大力度的大賽宣傳，（比賽場(chǎng)地，到場(chǎng)老師，學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)，優(yōu)秀作品簡(jiǎn)單介紹）以食堂三樓為比賽場(chǎng)地，進(jìn)行diy，現(xiàn)場(chǎng)有老師指導(dǎo)。

張貼獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ê?bào)形式）證書(shū)，獎(jiǎng)品（現(xiàn)金），優(yōu)秀t恤展示。

（共942元）

噴繪海報(bào)100元ｔ恤20*12＝240元

丙烯22*6＝142元其它50元

獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)2*80＝160元

三等獎(jiǎng)3*50=150元

秘書(shū)處

20xx年3月25日

計(jì)劃案圖案篇三

本次活動(dòng)的開(kāi)展，不但可以豐富我系同學(xué)們的校園藝術(shù)文化生活,提高其藝術(shù)品位，可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合能力。同時(shí)與我系義工制度的結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)對(duì)系的榮譽(yù)感和對(duì)系的熱愛(ài)，達(dá)到讓同學(xué)們思想精神的進(jìn)步。

6月30日16:30-18:00

學(xué)院大廳

藝術(shù)設(shè)計(jì)系全系學(xué)生

（一）前期準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)宣傳：

向各班代表詳細(xì)介紹此次活動(dòng)的方案、活動(dòng)舉行的時(shí)間和考前須知。

2、參賽方式：

（1）參賽者到各班負(fù)責(zé)人處報(bào)名，各班指派兩名選手，進(jìn)行以班級(jí)為單位進(jìn)行團(tuán)體賽，比賽時(shí)間為90分鐘。

3、工作籌備：

（1）制作投票卡。

（2）購(gòu)買(mǎi)白色t恤（20件）、黑色油性記號(hào)筆。

（3）聯(lián)系場(chǎng)地，借用相關(guān)用具（宣傳展板、桌子）。

4、現(xiàn)場(chǎng)布置：

（1）用一件白色t恤展在展板上，用于嘉賓觀眾簽名。

（2）展一張活動(dòng)主題海報(bào)

（3）氣球裝飾

5、邀請(qǐng)老師評(píng)委嘉賓（老師數(shù)名，各院系18人）。

（二）比賽流程

2、比賽規(guī)矩：

（1）主題為“藝術(shù)設(shè)計(jì)系義工服〞；

（2）作品形式及要求：

a各參賽團(tuán)必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)于學(xué)院大廳進(jìn)行服裝繪畫(huà)，表現(xiàn)手法為手繪形式，在提供的t恤上繪畫(huà)圖案。

b參賽選手需自備手繪工具（工具不限）須自帶丙烯顏料及畫(huà)筆（假如要現(xiàn)場(chǎng)模特展示，須自備吹風(fēng)筒）*最好寫(xiě)明以下是帶丙烯顏料吧。

c圖案的色調(diào)明快、素材積極健康、突顯主題。

d比賽