小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)8篇

小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)8篇不論是在生活還是工作中，心得體會(huì)與我們的生活息息相關(guān)，很多人在寫心得的過程中都可以讓自己的思維能力得到鍛煉，下列是小編精心為您推薦的小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)8篇，供大家參考。

小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)篇1

在暑假的一天里，媽媽給我買了一本書，書名叫?愛的教育》。

《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章，以及十那么老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事〞。書里處處洋溢著愛，它使我們找到了愛，在愛中受到了教育。

讀了這本書，我深有感觸。平常，媽媽每天為我操心，每天上學(xué)前總會(huì)給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊!〞“要努力呀!〞之類的話言。但我卻嫌她嘮叨，總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西，我就覺得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的感受，真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我問長問短、嘮叨，這正是對(duì)我們愛的表現(xiàn)?？矗F(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛，而又得不到呀，我真是身在福中不知福呀!

記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在星期五的下午我放學(xué)回家的時(shí)候，我忽然感覺自己有點(diǎn)不舒服，老是咳嗽，我的媽媽察覺了，她摸摸我的頭，說“你生病了〞，媽媽從抽屜里拿出溫度計(jì)，帶我量了量體溫，詫異的說：“哇!三十九度。〞媽媽立馬帶我坐地鐵去了醫(yī)院，終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診，通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感，媽媽聽了很著急，怕影響我的學(xué)習(xí)，要求醫(yī)生給我掛水，并開了一些藥，說掛水好的快一些，這樣就帶我掛了三天水，在這三天里，媽媽精心關(guān)照我，我的病情一天比一天好，我非常感激我的媽媽，在媽媽這次精心的關(guān)照下，一點(diǎn)也沒有影響我的學(xué)習(xí)。

我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來報(bào)答我最最敬愛的媽媽。這是對(duì)媽媽最好的感恩!

小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)篇2

近段時(shí)間，我讀了馳名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——?昆蟲記》。

它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被稱為“昆蟲的史詩〞，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬〞、“昆蟲界的維吉爾〞等桂冠。在這本書里，人類并不是一個(gè)孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛〞、“黃蜂〞、“蝎子〞、“象鼻蟲〞在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可短少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性，而法布爾那么以自己那詼諧的將它們的大局部記錄下來，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式發(fā)明了奇跡，一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來察看那所謂的“蟲子〞，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而這些寫“蟲子〞的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡！他以那獨(dú)特的格調(diào)席卷了世界！

在描寫蟬的幼蟲的那一段中，法布爾那察看入微的精神感動(dòng)了我——“從放大鏡下，我曾見過蟬卵的孵化過程。開始像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物。由兩個(gè)前腿連在一起組成。〞在這一段，作者察看的則入微，而這也告訴了我們，無論干什么都要仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍……

隨后，我如饑似渴的讀完了這本書，我不但從中學(xué)到了昆蟲的知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了做人的道理，我愛這本書！

小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)篇3

我沒有什么多的愛好，籃球我不會(huì)，跑步我不擅長……唯一算得上的愛好應(yīng)該是讀書了吧。我喜歡讀書的習(xí)慣應(yīng)該是我外公影響的，記得前幾年外公還沒有退休的時(shí)候，他們單位每天都會(huì)給員工發(fā)報(bào)紙，回家之后外公就會(huì)戴著眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看著書，我就坐在旁邊拿著本童話故事看。久而久之，我也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，所以爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢，我根本上都用來買書了。這個(gè)假期，我就用我平時(shí)上學(xué)的時(shí)候攢下的錢買了一本?十萬個(gè)為什么》。

《十萬個(gè)為什么》這本書我在讀書的時(shí)候，教師后面設(shè)置的讀書角我是有粗略的看過一點(diǎn)，里面的各種各樣的科普知識(shí)然我覺得是奇妙無比，不過后來因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)將它借過去看給弄丟了，所以我就一直沒有看完這本科普書，這次我媽帶我去圖書館買字帖的時(shí)候，我又看到了這本書所以就義無反顧地買來下來。?十萬個(gè)為什么》作為一本科普讀物，里面各種各樣、各行各業(yè)的知識(shí)都有，看的時(shí)候讓我覺得這個(gè)世界真的是奇妙無比。比方說，如果不是書里介紹，我是萬萬想不到魚也會(huì)放電〔電鰻〕，也絕對(duì)想不到水在太空中能夠沉沒〔科學(xué)家在太空艙里面做的實(shí)驗(yàn)〕。還有就是教會(huì)了我許多的小知識(shí)，比方我們睡覺前爸媽都會(huì)叫我們刷牙不然會(huì)得蟲牙的，我一直以為是牙齒里面會(huì)長蟲然后在晚上的時(shí)候吃掉我們的牙齒，看了這本書我才知道是因?yàn)槲覀兂酝陽|西之后會(huì)有殘?jiān)粼谘例X里面，然后就會(huì)有細(xì)菌使他們發(fā)酵腐敗然后腐爛我們的牙齒，這才出現(xiàn)了一個(gè)各的“蟲牙〞。這一本書真的是讓我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有了跟多的了解，讓我知道了這個(gè)世界是十分的大的，只有更加努力地讀書才能夠認(rèn)識(shí)到更多的東西。

我喜歡讀書，是因?yàn)槲蚁矚g從書中獲取到更多的不曾見過的知識(shí)，讓我能夠?qū)κ澜缬懈嗟牧私?，或許是因?yàn)槲业暮闷嫘陌?，?qū)使著我閱讀跟多的東西。雖然現(xiàn)在同學(xué)們間的風(fēng)尚不知道怎么變成了書讀的多就會(huì)變成書呆子，但是我卻不這么認(rèn)為，我還是堅(jiān)持著我最開始的觀念，讀書是能夠增加我的底蘊(yùn)和見識(shí)的一種方式，能夠讓我有更好的休養(yǎng)，也就是電視劇里面說的“書生氣〞。我喜歡閱讀，我也會(huì)繼續(xù)保持愛閱讀的習(xí)慣，無論是什么時(shí)候。

小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)篇4

暑假，我讀了沈石溪先生的?第七條獵狗》，書中描寫了許多感人的故事。在閱讀的過程中，動(dòng)物們真摯美好的感情一次次地震撼著我的心靈，讓我受益匪淺。其中，留給我印象最深的是?第七條獵狗》這個(gè)故事。

這個(gè)故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了6條令自己不稱心的獵狗之后，終于得到了一條好狗——赤利。赤利勇猛善戰(zhàn)，反饋迅速，召盤巴對(duì)它寵愛有加?？墒窃谝淮吾鳙C中，召盤巴遭到一頭兇猛的野豬襲擊，緊急關(guān)頭，確不見赤利的蹤影，原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫，但赤利的“臨陣逃脫〞卻深深地傷透了他的心。他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴孫子的幫忙下，赤利逃進(jìn)了山林，成了豺狗的首領(lǐng)，但他對(duì)主人的赤膽忠心始終沒有變。后來，在主人生命受到威脅時(shí)，赤利奮不顧身的竭力拼殺，即使舍棄自己的生命也要愛護(hù)自己的主人。

現(xiàn)實(shí)生活中，就在我們的身邊，狗是人類最忠誠的好朋友，是人類的好幫手，他們會(huì)看家、捕獵、帶路救人，簡直無所不能。有時(shí)它們會(huì)給人類帶來無窮的樂趣，有時(shí)會(huì)讓寂寞的人感到幸福。它們聽從主人的召喚。全心全意為主人效勞，不惜一切愛護(hù)自己的主人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但它始終不忘主人的養(yǎng)育之恩，在主人的生命平安受到威脅時(shí)，挺身而出救了主人。

大自然的一切生物都應(yīng)該得到尊重和保護(hù)，雖然很多時(shí)候，動(dòng)物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生物，我們的家園才更美好。讓我們好好和動(dòng)物們和諧相處吧!

小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)篇5

今日，不經(jīng)意間，瞅見那本散文集。

剎那間，想起那篇?橄欖》，想起那?夜別楓橋》，想起那花，那水仙花，那女孩子的花。突然間，似乎又想到什么，打開那書，打開那?女孩子的花》，花了有近半個(gè)小時(shí)，一遍又一遍去細(xì)細(xì)讀那文章，霎時(shí)，啞然失笑，瘋笑，笑我太傻。

記得以前看那文章，看完后腦海只空蕩蕩留下幾個(gè)字：語句優(yōu)美，回味無窮。我知道，作者希望生男孩，希望水仙開的是“金盞〞，知道水仙開的“百葉〞最后自焚了，知道作者嚇壞了，可是，現(xiàn)在想起，我知道的實(shí)在是可笑。

原來，讀完后我什么都不懂，我沒有讀懂那花，那水仙花，那女孩子的花!

身為一個(gè)女孩子，我竟連最根本的都讀不懂!

可笑!

上帝用泥土傳造出了男人，卻用男人的肋骨發(fā)明出了女人。肋骨上有新鮮的血和肉，只要輕輕一碰就會(huì)痛徹心腸。因此，女孩連最微小的傷害都是不能忍受的。

從這個(gè)意義上來說，女子是一種及其敏銳的昆蟲。我們的觸角、眼睛，以及那柔軟無骨的軀體，還有那艷麗的翅膀僅僅是為了感受愛、接受愛和吸引愛而生成的。我們最早預(yù)感到災(zāi)難，又最早在災(zāi)難的打擊下夭亡。

如百葉水仙一般，女子太美太美，散發(fā)出及其利銳的芬芳，美得令人不忍心傷害，但只要輕微的一點(diǎn)點(diǎn)的觸碰，就會(huì)讓你懊悔一輩子。

于是，女孩就更加顯現(xiàn)出有多么的不幸了。

它們的花盛開了，漸漸的，要凋謝了，但依舊美麗。

因?yàn)樗鼈冎阑ㄆ谌绱硕虝?，便更囂張地展現(xiàn)自己的美，美得令人心疼，美得令人不敢呼吸。

但知道有人不希望她們來到這世界上的時(shí)候……

在凋謝之前，它們自焚了。倒在蠟燭上，把火壓滅了?；鸢衙恳欢浠ǘ紵袅艘话?，剩下的一半還是那樣水靈靈地開放著，在半朵花的地方有一條亮得發(fā)《哪《摺《/p>并非不雅觀!

在世上可以做許多錯(cuò)事，但絕不能做傷害女孩子的事。

這就是女孩子的花，像刀一樣的花。

讀懂了女孩子的花，我才終于讀懂了女孩子，讀懂了我。

小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)篇6

在這個(gè)寒假我品讀了一番三國演義等四大名著，雖然總是在電視上也能夠看到這個(gè)電視劇，但是在讀完書之后發(fā)現(xiàn)原著和電視劇還是有著一些差異的。其實(shí)在剛才放假的時(shí)候我也并沒有想要看書，只想在放假時(shí)多休息，多玩一會(huì)。但是在一天我在玩游戲的晚上，我的媽媽告訴我說，我現(xiàn)在是一名學(xué)生，應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，而不是整天把時(shí)間花在玩上。而如果假期結(jié)束之后開學(xué)別的同學(xué)肯定有著很多的收獲吧，肯定不像我不但沒有學(xué)習(xí)到什么知識(shí)，更是把之前學(xué)習(xí)到的知識(shí)給遺忘了。所以在那之后我也讀自己進(jìn)行了深刻的反省，發(fā)現(xiàn)了自己這種行為其實(shí)非常的不對(duì)，我應(yīng)該做的應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)時(shí)候積累足夠的知識(shí)底蘊(yùn)能夠讓自己在未來的學(xué)習(xí)之路上走的更遠(yuǎn)。

所以在那之后我就會(huì)留出一個(gè)下午的時(shí)間在哪里閱讀，雖然只是一個(gè)假期的時(shí)間，但我也通過這個(gè)假期真正的明白了閱讀的樂趣和好處。也慢慢的養(yǎng)成了一個(gè)閱讀的好習(xí)慣，讓自己又多了一個(gè)好習(xí)慣。而這個(gè)假期讀了的這些書，讓我對(duì)于很多事情有了更深的見解對(duì)待事情不同角度的看法。而這些書讓我在其中有著很大的收獲，其中讓我印象最是深刻的還是三國演義中諸葛亮那一段空城計(jì)。諸葛亮雖然無兵無將但是依然能夠鎮(zhèn)定自假設(shè)的面對(duì)司馬懿，甚至在城墻上彈琴給司馬懿，邀請(qǐng)他進(jìn)城一坐。也正是通過這一段讓我不禁拜服起諸葛亮，而諸葛亮也是讓我知道應(yīng)該怎么樣去面對(duì)這種危險(xiǎn)的場(chǎng)景，越是危險(xiǎn)的時(shí)候越要保持鎮(zhèn)靜才能夠更好的生活下來。

而其中這本書讓我感到震撼的也不僅僅是這段劇情，還有著曹操挾天子以令諸侯的氣魄，能夠在哪個(gè)階段選擇做出這樣的決定，我真的是不得不對(duì)曹操拜服。還有著那一番另教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我的言論真的是讓我感到了震驚。我也是仔細(xì)的思考了一下這番話，發(fā)現(xiàn)的確是有著一定的道理的。每個(gè)人有著不同的性格，而這些性格決定著我們會(huì)做出什么樣的事，會(huì)說出什么樣的話，但即便是你心里有時(shí)候是這樣的，但有些話你還是不敢說出口，因?yàn)橛行┰捠沁`背著大家心理的道德觀念。而在哪個(gè)年代曹操就敢這么說，敢冒天下之大不諱，真的是氣魄膽量十足，當(dāng)?shù)蒙现问乐艹?，亂世之梟雄的評(píng)價(jià)。

小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)篇7

讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界、了解世界的一種重要方式。多讀書，不僅能使人變得視野開闊、知識(shí)豐盛，而且還能使人樹立理想，并執(zhí)著的追求，如果孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，她的一生都不會(huì)感到寂寞。

怎樣創(chuàng)設(shè)讀書氣氛：

1、在家中多放些圖書，少看或是不看電視，因?yàn)楹⒆訌臅阎虚L大總比在電視熏陶中長大愛閱讀。對(duì)于圖書，可以將書放在孩子方面拿到的地方，準(zhǔn)備的書也要廣泛一些。

2、父母自身也要養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，才能感化孩子也愛讀書。

3、對(duì)孩子提出的問題，可以找本書幫她找答案。帶領(lǐng)問題和父母一起閱讀，則所獲得的就真正“事半功倍〞了，而且永遠(yuǎn)印在腦子里，永遠(yuǎn)是最佳的答案。

4、孩子聽的能力比看的能力強(qiáng)，多給孩子朗讀。他們聽到了豐盛的詞匯和大人對(duì)書的理解在積累到一定程度的詞語和句子后，她會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成自己的語言。

有效指導(dǎo)孩子閱讀：

1、把閱讀當(dāng)樂趣，和孩子就閱讀的作品共同討論，討論作品的人物、討論作者的語言、討論作品透露的信息，而且可以隨機(jī)討論，如吃飯的時(shí)候，散步的時(shí)候等。

2、做讀書筆記：沒讀完一本書可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，看明白了與寫出來是兩碼事，只有寫出來才能加深對(duì)這本書的理解，才能形成自己獨(dú)特的看法。

3、多聽古典詩詞，能激發(fā)孩子的文字能力，還能提升記憶力，豐盛想象力，催生儒雅氣質(zhì)。

4、讀完一本書可以與別人分享，了解他人對(duì)這本書的看法，在交流中可以產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)生假期讀書心得體會(huì)篇8

“每一那么故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理，就像金色的陽光，能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾；每一段文字都寄寓著高尚的`情懷，好像怒放的玫瑰，讓成長的日子溢滿花香。〞

——題記

是什么在你躁亂時(shí)給你寧靜，在你困惑時(shí)給你啟發(fā)，在你傷心時(shí)給你慰藉，在你潦倒時(shí)給你力量，在你得意時(shí)給你清醒？……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書，小小的體積蘊(yùn)含著無窮的內(nèi)涵，娓娓地向我們彈奏一曲曲動(dòng)人的樂章。

我喜愛讀書，書幫我“知善〞。書上曰“擇其善者而從之，其不善者而改之。〞做人就要存善心，表善意，起善行，終善果。要善待同學(xué)，善待朋友，善待親人，善待對(duì)手，更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個(gè)成語就是“與人為善〞，我要把這書中文字符號(hào)的“善〞變成更加具體的“善事〞。

我喜愛讀書，書幫我“知義〞。書上曰“鐵肩擔(dān)道義〞，這個(gè)“義〞不是義氣，是指自己承當(dāng)?shù)牧x務(wù)和責(zé)任。書讀的越多，自己肩上承當(dāng)?shù)牧x務(wù)也就越多，對(duì)社會(huì)承當(dāng)?shù)呢?zé)任也就越大。書上還曰：“多行不義必自斃〞。書告訴我們什么是國家之義，什么是江湖之義。什么義可行，什么義不可行。