高考漫畫(huà)類(lèi)題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

高考漫畫(huà)類(lèi)題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練第一頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日關(guān)于漫畫(huà)漫畫(huà)：一門(mén)通過(guò)諷刺與幽默的方式表達(dá)哲理與反映現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)。一幅漫畫(huà)主要由標(biāo)題、主體、注釋三部分構(gòu)成。

標(biāo)題即題目，往往告知人們漫畫(huà)的主題思想，有的雖沒(méi)有標(biāo)題但一定有鮮明的主題；

主體是畫(huà)面各“因素”構(gòu)成的情景；

注釋是對(duì)畫(huà)面情景的文字提示或注解。通過(guò)對(duì)這三部分的仔細(xì)閱讀，就能從整體上概括其寓意。一幅好的漫畫(huà)，在給人們帶來(lái)愉快的同時(shí)，也給人以思考和警示。第二頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日漫畫(huà)題－－是指把漫畫(huà)從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題形式，是一種綜合性的題型，考查學(xué)生的閱讀、觀察、分析、理解、概括以及語(yǔ)言表達(dá)能力。漫畫(huà)命題類(lèi)型1.描述畫(huà)面2.揭示寓意3.擬寫(xiě)標(biāo)題4.擬廣告語(yǔ)第三頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日這幅名為《砍》的漫畫(huà)中，有許多樹(shù)樁，一個(gè)人手拄大斧，腳踏樹(shù)樁站立著。他砍光了樹(shù)，腦袋也不翼而飛?？骋?、漫畫(huà)內(nèi)容描繪方法：（1）有何標(biāo)題（2）有何背景（有沒(méi)有文字注釋?zhuān)?）有何對(duì)象（4）對(duì)象有何特征（行為、狀態(tài)、細(xì)節(jié)、互相關(guān)系）（5）回答時(shí)要用描述性的語(yǔ)言，并注意順序。（6）畫(huà)面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不要想象虛構(gòu)。注意觀察并描繪：練一練第四頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日題1：請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，參考：“一只戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗，昂著頭，雄赳赳地走在馬路上，結(jié)果前幾只都掉入了窨井，而戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難。”答題關(guān)鍵：（１）、注意順序，如：上－下，先－后，因－果等。（２）、描述性的語(yǔ)言第五頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日二、漫畫(huà)寓意題解題方法1.觀察：對(duì)象－－細(xì)節(jié)－－關(guān)系2.思維：（1）由果推因，由表及里，揭示事件本質(zhì)。

（2）由畫(huà)面到生活，找出諷刺或贊頌的人或行為。3.表達(dá)：看清要求，使用議論性語(yǔ)言論述準(zhǔn)確表達(dá)。語(yǔ)言要簡(jiǎn)明，一般選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評(píng)”等詞語(yǔ)作為概括寓意的謂語(yǔ)中心詞。

第六頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日題1：請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并寫(xiě)出它的寓意。第七頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日對(duì)象：四只小狗細(xì)節(jié)：上圖第四只狗戴墨鏡，拄拐杖，可見(jiàn)它是只盲狗。第一只狗戴著望遠(yuǎn)鏡，前三只小狗都抬頭看天，不看地。下圖雜亂的腳印到沙井前消失，盲狗繞過(guò)了沙井。想象：好眼睛的小狗都落在了沙井里了。關(guān)系：對(duì)比由果推因:果：前三只小狗掉進(jìn)沙井，而瞎眼的小狗能繞開(kāi)，為什么？因：戴著望遠(yuǎn)鏡，前三只小狗都抬頭看天，不看地。后兩只小狗看見(jiàn)帶隊(duì)的小狗戴著望遠(yuǎn)鏡，就放心跟在它后面。諷刺對(duì)象：戴望遠(yuǎn)鏡而不看地的小狗，以及它后面的抬頭看天不看地的小狗畫(huà)面到生活：戴望遠(yuǎn)鏡而不看地的小狗：好高騖遠(yuǎn)，沒(méi)有腳踏實(shí)地。后面的抬頭不看地的小狗：沒(méi)腳踏實(shí)地，盲目跟從。觀察讀懂漫畫(huà)是正確解題的前提。第八頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日題1：請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并寫(xiě)出它的寓意。參考一：作者借此批評(píng)那種一味好高騖遠(yuǎn)或盲從而不腳踏實(shí)地的人。參考二：告誡人們要踏踏實(shí)實(shí)，關(guān)注眼前，關(guān)注腳下，不能好高騖遠(yuǎn)及盲從。思維方法：１、由果推因，由表及里，揭示事件的本質(zhì)。２、由圖畫(huà)到生活，找出諷刺或贊頌的人或行為。表達(dá)：

使用議論性語(yǔ)言論述。第九頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日題2仔細(xì)觀察左邊這幅漫畫(huà)，按要求作答．（４分）簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫(huà)內(nèi)涵的理解．內(nèi)涵：大樹(shù)以自己的高大蔭庇小樹(shù)，反而妨礙了小樹(shù)的生長(zhǎng)。作者借此諷喻了當(dāng)今社會(huì)種因過(guò)度呵護(hù)溺愛(ài)而導(dǎo)致的弊端。第十頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日題4、簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的寓意，要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間。寓意：諷刺了現(xiàn)實(shí)中有些人打著集體利益的旗號(hào)，卻干著牟取私利的勾當(dāng)?shù)某笮?。第十一?yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日為漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題．（不超過(guò)10個(gè)字）注意：不能以“無(wú)題”為題．1、弄清漫畫(huà)諷刺的主體和漫畫(huà)的主題，圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。

2、擬題可直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名，也可扣住漫畫(huà)的主題命名。3、一般可采用中心事件描述法、引用畫(huà)中人物語(yǔ)言法、比喻法等來(lái)擬寫(xiě)標(biāo)題。二、漫畫(huà)擬標(biāo)題解題方法漫畫(huà)標(biāo)題有暗揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。要擬好標(biāo)題，必須深刻理解漫畫(huà)的內(nèi)涵。標(biāo)題：《愛(ài)？害！》《大樹(shù)底下好乘涼？》諷喻了當(dāng)今社會(huì)種因過(guò)度呵護(hù)溺愛(ài)而導(dǎo)致的弊端。第十二頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日題5、為下面漫畫(huà)擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字。標(biāo)題示例：暗飽私囊假公濟(jì)私寓意：諷刺了現(xiàn)實(shí)中有些人打著集體利益的旗號(hào)，卻干著牟取私利的勾當(dāng)?shù)某笮?。第十三?yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日題6、（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪畫(huà)面內(nèi)容（2）概括下面這幅漫畫(huà)的含義。（3）為漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題（1）描繪畫(huà)面內(nèi)容答案示例：一個(gè)男孩背著書(shū)包，帶著眼睛，拿著書(shū)本向前走。媽媽系著圍裙站著凳子上拆著屋子上的磚，爸爸把拆來(lái)的磚放在兒子的前面為他鋪路。第十四頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日概括漫畫(huà)寓意答案示例：漫畫(huà)揭示了①上學(xué)費(fèi)用高，貧困家庭難以承受②父母為了讓子女受到良好的教育不惜工本。題6、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面這幅漫畫(huà)的含義。第十五頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日概括漫畫(huà)寓意答案示例：1、不惜工本。2、“鋪路”3、可憐天下父母心4、父母汗水鋪成的路5、為了孩子的路，加油！題6、為下面漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)10字。第十六頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日四、擬廣告語(yǔ)方法（一）、廣告語(yǔ)特點(diǎn)：

１.構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意

2.語(yǔ)言精練

,耐人回味

3.句式整齊,音韻和諧

4.語(yǔ)氣親切,自然溫馨

（二）怎樣才能寫(xiě)出高水平的廣告詞?

1.善用雙關(guān)2.善用對(duì)偶

3.善用對(duì)比4.善于引用化用

5.善用頂真回環(huán)6.講究押韻

7.嵌入名稱(chēng)8.

善用類(lèi)比

（三）廣告的主要禁忌

1.過(guò)于庸俗,毫無(wú)品位

2.

過(guò)于直白,沒(méi)有文采

3.居高臨下,用語(yǔ)強(qiáng)硬

第十七頁(yè)，共十九頁(yè)，2022年，8月28日參考答案：１、