高中寒假計劃作文

高中寒假計劃作文范文時間過得飛快，寒假已經(jīng)不知不覺離我們愈來愈近了，我們的心情也非常的迫切和激動。但如何過一個安全，文明，吉祥，友善而又有意義的寒假，如何用一個寒假換來學習上的飛馳呢？我們應該從以下幾個方面做起：一，做好總結反思第一要認真總結，反思過去的一個學期里自己在學習，生活上的得失，找出對策，為新的一年作好思想上的準備。反思自己的學習態(tài)度，學習習慣，學習方法，多問自己幾個為何，多想一想今后該怎么辦，也可以總結一下自已成功的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為何會成功，從中獲得成功的心得領悟，找到合適自己的學習方法，生活習慣，還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想，以致不理想的原由是什么，接下來應如何解決這些原由，從中汲取教訓，改變自己的學習態(tài)度，找尋合適自己的正確的學習態(tài)度和方法。自然一名中學生，應該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的發(fā)展，因此，在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思?？傊?，利用這段時間多總結多反思，把問題想清楚，到開學就能目注明確，態(tài)度正直，方法合適，從而在思想上為下學期學習做好充分準備。二，安排寒假時間，做好計劃寒假時期，我們有更多的時間和家人聚會，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，酣暢的床鋪，優(yōu)勝的條件中感覺父親母親的關愛，這本是一件樂事，但有時環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學習中。卻不知，珍惜時間等于延長生命。鐘情于時間的人，時間對他也最寵愛。我們應要求自己在寒假時期可以合理安排時間。高中階段是我們一世中學習的“黃金時期”?！胺彩骂A則立，不預則廢”，寒假這湊近一個月的時間對高二的同學們特別重要。高二的學生，到2009年6月份有一個學業(yè)水平考試，從此刻開始到2010年高考，也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學業(yè)水平考試及未來的高考中獲得好成績，我們應該利用寒假時間，科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假?？梢砸罁?jù)自己的詳盡狀況，聽取老師的建議，在老師的指導下制定出一個各科復習時間表，這樣有計劃地復習，考試時就可以輕裝上陣，對付自如了。三，扎實認真的搞勤學習（一）要擬定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓單薄學科。比方：計劃好自己每天學習的時間，這個時間最少保持在4-6小時（上課時間包含在內(nèi)），并且固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，夜晚7:30-9:00。既不要睡懶覺，也不要開夜車;擬定自己的學習計劃，但主若是以保證每科的學習時間為主。比方：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快依據(jù)計劃更換到其余的復習科目。夜晚學習的最后一個小時建議把安排設置為靈巧，目的是把白日沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天最少進行三科的復習，文理分開，善于/喜愛和厭惡的科目交織進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查漏補缺，或翻書再復習一下單薄環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”，或充耳不聞，可以打電話請教一下老師或同學！寒假中，要認真，客觀地對期末考試進行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原由。比方，是基本知識沒掌握好，還是學習態(tài)度不正直，也許是學習方法，學習習慣不好。要進行全方向的分析。由于寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，因此，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對單薄環(huán)節(jié)進行增強分析看看哪科沒考好，沉穩(wěn)分析丟分原由，判斷該科是否是弱科。假如是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，防備高考時“瘸腿科目”拉分。（二）要有計劃地梳理學科重點，形成知識系統(tǒng)與綱領結構。成績落后的同學要靜下心來，增強看法，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的看法，規(guī)律，公式等知識梳理一遍。第一可初步整理出各章節(jié)中的重點，難點，考點，找到基本看法之間的聯(lián)系，使每塊知識形成系統(tǒng)。其次要將易混淆的看法，規(guī)律增強比較，區(qū)分，配以合適的練習進行牢固。再次，把重點難點以及課本中的知識點交融在一起，理出線索，留在高考后期復慣用。（三）要采集和整理做過的錯題，選擇高考真題及時訓練。寒假時期，要有針對性地進行知識復習，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原由。經(jīng)過做真題可認識高考命題范圍，題目深淺以及相關題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。比方，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原由，數(shù)學或其余科目也可以用此方法進行復習，在復習的過程中，遇到?jīng)]法解決的問題，可以匯總在一起，記在早先準備的小冊子上，開學后請教老師。經(jīng)過有選擇性的做高考真題，可以領悟和熟習高考題型，同時對所學知識的“貫穿交融”，使訓練更有效。（四）要有選擇地進行“家教”或奧賽學科指導。高二學生在下學期要面對數(shù)，理，化，生，計算機等各科比賽，在找出學習的單薄環(huán)節(jié)后，要依據(jù)自己的實質(zhì)水平易學習需求，選擇合適的“家教”或?qū)W科補習，但是不要過分依賴家教或指導班。以接受科學的學習方法，改變不良的學習思想習慣為出發(fā)點，參加指導后應及時消化課上知識，不要就題論題，要靈巧運用老師所講知識貫穿交融，觸類旁通。對成績好的學生，可以找些名校，名老師的數(shù)學，物理，化學，生物，計算機奧賽指導班講解一些難題，拔高題，力爭高三奧林匹克比賽獲得好成績，達到名校的保送和自主招生要求。對于成績相比較較差的同學來說，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。四，多讀幾本好書，讓自己獲取更好的成長俗語說：“一日無書，百事荒涼”，那么，在寒假也要用書來增補自己，多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人，看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。自然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后有感。五，合適參加一些有意義的，踴躍向上的社會實踐活動。1，踴躍參加社區(qū)各項有意義的活動，充分宣傳我們的學校，我們的校長，到處彰顯濰坊四中學生的精神風范和文明涵養(yǎng)。2，以多種形式（打電話，發(fā)郵件，發(fā)短信或?qū)懶牛?，向自己的老師作一次交流?，踴躍睜開研究性學習，將研究性學習與社會實踐結合起來，每個學生完成一個研究性學習的課題研究，寫出研究報告，這也是高考的需要。4，音樂，美術，體育專長生可以采集09年的高考專業(yè)信息，利用寒假發(fā)展自己的專長，為未來的高考成功打下基礎。5，遠離