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文檔簡介

—小班安全教育方案20XX小班安全教育方案(篇1)為認真貫徹和落實教育部有關(guān)強化幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格根據(jù)執(zhí)行。1、強化安全制度建設(shè),提高依法管理意識學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責任。因此,我們肯定要從愛護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格根據(jù)國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法強化管理。(1)強化安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。(2)在施行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人詳細負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。(3)強化相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對力量,進一步明確各自的職責。(4)強化安全工作的監(jiān)督與檢查,常常性對園內(nèi)場地、設(shè)備以及人員等方面的安全進行檢查與了解,按時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)擔心全隱患,有備無患,防患于未燃。(5)將安全工作作為老師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),依據(jù)工作的優(yōu)劣,賜予相應(yīng)的嘉獎和懲罰。2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境(1)主動籌措資金,定期維護園舍設(shè)備,為幼兒園實施安全管理提供保障。(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒。(4)嚴禁運用有毒有害的玩教具,嚴禁運用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。(5)強化食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。(6)強化衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達XX%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。(7)強化幼兒在園服用藥品管理,依據(jù)家長的服用要求,確保服藥按時、精確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。(8)強化校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。3、強化安全教育,提高安全意識(1)主動利用幼兒園小播送、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。(3)在活動中浸透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消退擔心全因素。20XX小班安全教育方案(篇2)一、強化安全意識1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,強化對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,防止意外事故的發(fā)生。2.在每周的園務(wù)會議上,提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作,強化對幼兒的安全愛護工作。二、重環(huán)境安全,防止事故發(fā)生1.常常檢查防火設(shè)備,留意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效運用。2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)備,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕按時處理。三、認真落實安全制度和安全措施1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,實行對策。要留意防微杜漸,把擔心全隱患除在萌芽中。四、幼兒衛(wèi)生管理1、主動協(xié)作醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。強化向家長宣傳晨檢的重要性,激勵幼兒快樂接受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒按時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,消退擔心全隱患,讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)強化課間巡察,強化對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,相互幫忙,遇到擔心全的情況按時向老師匯報。6、午休時,組織幼兒清靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師強化巡察,發(fā)現(xiàn)異樣情況按時報告。7、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長憑借人卡接人,接人卡喪失的應(yīng)做好接人登記,并按時補辦接人卡,謹防幼兒丟失。8、對班級的設(shè)備裝備做到常常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。20XX小班安全教育方案(篇3)一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣生人身財產(chǎn)安全和同學(xué)健康成長。二、活動目標圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,依據(jù)本園實際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,把握安全學(xué)問,提高自護自救力量,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。三、活動時間20__年3月27日—4月1日四、活動主題強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。五、活動布置1、聽一聽:以主題班會形式與幼兒進行講解2、看一看懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;3、談一談通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護力量,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。4、練一練在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。5、講一講各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的學(xué)問和體會講給自己的父母家人聽,請家長協(xié)作幼兒園共同做好安全工作,同時提示家人留意安全。6、畫一畫開展以安全為主題的美術(shù)課7、查一查組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)備進行全面細致的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。六、活動要求1、依據(jù)要求,全體老師親密協(xié)作,努力將活動落實到實處。2、充足發(fā)揮幼兒園播送、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,強化對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我愛護意識和力量。4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,強化自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預(yù)防校內(nèi)安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要一直堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。20XX小班安全教育方案(篇4)設(shè)計意圖:在幼兒的一日生活中,時時會顯現(xiàn)各種情況,而這些情況中就蘊含著教育內(nèi)容,隨機教育的契機最多。因此,老師要擅長捕獲這些有效的教育機遇,按時實施隨機教育。作為一名幼兒老師,每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起,假如不按時引導(dǎo),那就會喪失良好教育契機。教育目標:愛護幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。老師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒把握一些根本的安全常識,培育幼兒自我愛護的意識和力量,要和家長親密協(xié)作,共同做好幼兒安全教育和愛護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,由于孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果?;顒訙蕚洌赫J識火警電話(圖片)火的危害和好處(錄像)自救的方法(情景表演)活動形式:分班進行詳細內(nèi)容及要求:目標:1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有根本的安全學(xué)問。2、初步形成自我愛護力量。過程:一、認識火警電話119創(chuàng)設(shè)情景表演(波波透過院墻看見燃燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”)(1)商量“你怎么明白著火了”(2)“著火了我們該怎么辦呢”(幼兒的答復(fù)是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來?!跋离娫捑烤故嵌嗌倌亍庇變旱拇饛?fù)各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)重點教育幼兒(盡最大力量離開火源,找大人尋求幫忙)出示圖片(大大的119),并告知幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災(zāi)時,你們要趕快離開,告知大人請他們幫忙。二、初步感知火的危害和好處(1)帶幼兒去觀看火源,讓幼兒略知火有好處,也有害處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出許多煙,幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。(2)進一步引導(dǎo)幼兒觀看:“燒的是什么為什么燒它燒了有什么用途這種火有沒有危害嗎”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。三、進一步感知玩火所帶來的危害。觀看錄像(前面有一片枯草被頑皮男孩燒掉)幼兒觀看后提問:“這一大塊黑黑的地方怎么了四周的草漂不漂亮松軟不松軟”引導(dǎo)幼兒明白任意玩火的危害。故事教育(發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最終是在消防叔叔和大人的幫忙下這場火才被撲滅,)。幼兒商量明白什么能玩,什么不能玩,明白如何自護。四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃命(一)觀看錄像(二)商量逃命的初步方法方法首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。(三)幼兒訓(xùn)練逃命的方法20XX小班安全教育方案(篇5)一、教育目標:通過安全教育周系列活動,了解生活環(huán)境中常見的擔心全因素,樹立根本的安全意識,懂得一些自我愛護的方法,提高自我愛護力量。二、詳細內(nèi)容及要求:(一)社會活動1、醫(yī)生家長進課堂目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材形式:通過談話、操作活動來到達目標。2、安全逃命目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。形式:模擬著火時的情景,進行演習(xí)。3、安全玩滑滑梯目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要留意安全,用完放好,不要向著伙伴運用。形式:談話的方式進行教育。(二)健康1、安全玩滑滑梯目標:戶外活動時,留意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。形式:出去活動時教育。2、有序上廁所目標:幼兒入廁時要輪番去,以免擁擠發(fā)惹事故。形式:實踐訓(xùn)練。3、慢慢喝開水目標:教育幼兒留意有秩序地接開水,防止燙傷。形式:通過談話及家園共育來到達目標。(三)語言活動1、去醫(yī)院看病目標:了解看病的主要過程,明白常用的醫(yī)用工具。形式:講解并描述故事和情景創(chuàng)設(shè)。2、大狗醫(yī)生目標:明白要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)依據(jù)安全教育周的內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,穩(wěn)固幼兒對安全學(xué)問的把握。2、讓幼兒講解并描述在生活中可能發(fā)生的危險事故。3、通過家園共育,幫忙幼兒把握根本的安全學(xué)問。四、家長工作:1、主動向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的詳細

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