![河北省滄州市2023年八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷【含答案】_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ffdca73ebbb3d3ea28327359c08ee2b3/ffdca73ebbb3d3ea28327359c08ee2b31.gif)
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![河北省滄州市2023年八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷【含答案】_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ffdca73ebbb3d3ea28327359c08ee2b3/ffdca73ebbb3d3ea28327359c08ee2b33.gif)
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文檔簡介
八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題一、單選題1.要使二次根式有意義,實數(shù)x的取值范圍是()A.B.C.D.2.下列計算正確的是()A.B.C.D.3.下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的是()A.9,16,25B.2,2,C.1,,D.9,40,414.如圖,在四邊形中,,添加下列一個條件后,一定能判定四邊形是平行四邊形的是()A.B.C.D.5.三邊分別為,,,在下列條件中,不能判定是直角三角形的是()A.B.C.D.兩內(nèi)角互余6.下列說法正確的是()A.對角線相等的四邊形是平行四邊形B.有一個角為直角的四邊形是矩形C.對角線互相垂直的四邊形是菱形D.對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形7.已知直線,,互相平行,直線與的距離是,直線與的距離是,那么直線與的距離是()A.或B.C.D.8.若,則代數(shù)式的值為()A.2005B.-2003C.2022D.-20209.如圖是一株美麗的“勾股樹”,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形,,,的面積分別為5,9,3,5,則最大的正方形的面積是()A.19B.22C.D.2610.如圖所示,在矩形中,已知于,,,則的長為()A.B.C.D.11.如圖,在一個長方形中無重疊的放入面積分別為和的兩張正方形紙片,則圖中空白部分的面積為()A.B.C.D.12.如圖,四邊形是菱形,點、分別在邊、上,且,.若,則的度數(shù)為()A.B.C.D.13.如圖,在中,,點、分別是、的中點,連接、,過作交的延長線于點.若四邊形的周長是,的長為,則的周長是()A.B.C.D.14.如圖所示,點是正方形的對角線上一點,,,垂足分別是、.若,,則的長是()A.14B.10C.8D.615.新冠疫情防控過程中,某中學(xué)在大門口的正上方A處裝著一個紅外線激光測溫儀,離地米(如圖所示),當人體進入感應(yīng)范圍內(nèi)時,測溫儀就會顯示人體體溫.一個身高1.6米的學(xué)生(米)正對門緩慢走到離門1.2米的地方時(米),測溫儀自動顯示體溫,則人頭頂離測溫儀的距離等于()A.1.2米B.1.3米C.1.4米D.1.5米16.如圖,在平行四邊形中,,以點A為圓心,為半徑畫弧與交于點F,然后以大于為半徑,分別以B,F(xiàn)為圓心畫弧交于點G,連接交于點E,若,,則的長為()A.B.C.5D.10二、填空題17.計算的結(jié)果是.已知最簡二次根式與能進行合并,則.18.如圖,在一款名為超級瑪麗的游戲中,瑪麗到達一個高為10米的高臺A,利用旗桿頂部的繩索,劃過到達與高臺A水平距離為17米,高為3米的矮臺,(1)旗桿的高度米;(2)瑪麗在蕩繩索過程中離地面的最低點的高度米.三、解答題19.如圖,在中,是中點,平分,,(1)與的位置關(guān)系是;(2)若,,則.20.計算:(1);(2).21.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1,四邊形的頂點都在格線的交點上.解答下列問題:(1)求四邊形的面積;(2)連接,請判斷和是什么特殊形狀的三角形,并說明理由.22.如圖,、分別是的兩條高,點、點分別是、的中點.(1)求證:;(2)若,,求.23.如圖,點,,,在同一條直線上,,過點,分別作,,連接、、,.求證:與互相平分.24.如圖,在中,,,.點從點出發(fā)沿方向以的速度向終點運動,點從點出發(fā)沿方向以的速度向終點運動,,兩點同時出發(fā),設(shè)點的運動時間為秒.(1)求的長;(2)當時,求、兩點之間的距離;(3)當時,求的值.25.如圖,在菱形中,對角線、相交于點,,.(1)求證:四邊形是矩形;(2)若,,求四邊形的面積.26.如圖(1)對于試題“如圖①,在正方形中,、分別是、上的點,且,連接,探究、、之間的數(shù)量關(guān)系”,數(shù)學(xué)王老師給出了如下的思路:延長到,使得,連接,……,利用三角形全等的判定及性質(zhì)解答,……請根據(jù)數(shù)學(xué)王老師的思路探究、、之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)如圖②,在四邊形中,,,、分別是、上的點,且,此時(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.答案1.A2.B3.D4.C5.B6.D7.A8.A9.B10.A11.C12.C13.A14.B15.B16.B17.;318.(1)15(2)219.(1)平行(2)120.(1)解:原式;(2)解:原式21.(1)解:四邊形的面積為.(2)解:是直角三角形,是等腰三角形,理由如下:如圖,連接,由勾股定理得:,,,∴,∴是直角三角形,∵,,,∴,∴是等腰三角形.22.(1)證明:如圖,連接DM,DN.∵BN、CM分別是△ABC的兩條高,∴BN⊥AC,CM⊥AB,∴∠BMC=∠CNB=90°,∵D是BC的中點,∴DM=BC,DN=BC,∴DM=DN,∵E為MN的中點,∴DE⊥MN;(2)解:∵Rt△BMC中,BC=5,D是BC的中點,∴DM=2.5,∵點E是MN的中點,MN=3,∴ME=1.5,由勾股定理得:DE=.23.證明:連接、,如圖所示,∵,∴,∵,∴,即,∵,,∴,在和中,,∴,∴,又∵,∴四邊形是平行四邊形,∴與互相平分.24.(1)解:在中,,,,∴.(2)解:如圖,連接,(cm),(cm),在中,由勾股定理得:;(3)解:設(shè)秒后,.則,解得.答:、兩點運動秒,.25.(1)證明:∵,,∴四邊形是平行四邊形,∵四邊形是菱形,∴,∴,∴四邊形是矩形;(2)解:∵四邊形是菱形,∴,,,∵,∴是等邊三角形,∴,∴,在中,由勾股定理得
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