模擬卷：專(zhuān)項(xiàng)78-81附有答案

模擬卷：專(zhuān)項(xiàng)78-81[復(fù)制]1.【2018年河南】形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）[單選題]*A.道德認(rèn)識(shí)B.道德信念(正確答案)C.道德情感D.道德意志2.【2017年遼寧沈陽(yáng)·多選】道德信念呈現(xiàn)的特點(diǎn)是（）*A.抽象性B.綜合性(正確答案)C.穩(wěn)定性(正確答案)D.先進(jìn)性3.【2020年海南】道德行為的依據(jù)是（）[單選題]*A.道德情感B.道德動(dòng)機(jī)(正確答案)C.道德意志D.道德品質(zhì)4.【2015年重慶】當(dāng)?shù)赖抡J(rèn)識(shí)和道德情感成為經(jīng)常推動(dòng)個(gè)人產(chǎn)生道德行為的依據(jù)和內(nèi)在力量時(shí)就成為（）[單選題]*A.道德信念B.道德需要C.道德動(dòng)機(jī)(正確答案)D.道德判斷5.【2016年四川】學(xué)生的品德是一個(gè)立體的結(jié)構(gòu)，在這個(gè)結(jié)構(gòu)中頂端是（）[單選題]*A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德行為D.道德信念(正確答案)6.【2020年河南許昌】在道德品質(zhì)的形成過(guò)程中，道德情感是（）[單選題]*A.中介力量B.控制力量C.驅(qū)動(dòng)力量(正確答案)D.改變力量7.【2019年遼寧丹東】在品德要素中，對(duì)各要素起著理性調(diào)節(jié)作用的是（）[單選題]*A.道德認(rèn)知(正確答案)B.道德情感C.道德意志D.道德行為8.【2014年貴州】（）對(duì)道德行為有穩(wěn)定的調(diào)節(jié)和支配作用[單選題]*A.道德情感B.道德意志C.道德信念(正確答案)D.道德評(píng)價(jià)9.【2020年河南洛陽(yáng)】當(dāng)學(xué)生道德觀念不斷得到加強(qiáng)，并相應(yīng)地產(chǎn)生道德體驗(yàn)時(shí)，就會(huì)變?yōu)椋ǎ單選題]*A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德情感D.道德信念(正確答案)10.10【2017年河北】三位一體的心理品德結(jié)構(gòu)把道德意志包括在（）的訓(xùn)練中。[單選題]*A.道德意識(shí)B.道德行為(正確答案)C.道德面貌D.道德情感11.【2017年河南】某學(xué)生在考試失敗后說(shuō)道：“我真希望沒(méi)這回事”，“我不要再想它了”這屬于心理防御機(jī)制中的（）。[單選題]*A.否定B.壓抑(正確答案)C.退行D.升華12.【2019年河南洛陽(yáng)】在挫折反應(yīng)中，幻想和升華屬于理智的、建設(shè)性的行為反應(yīng)。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)13.【2019年河南信陽(yáng)】當(dāng)人受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式來(lái)恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定。這屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)？（）[單選題]*A.補(bǔ)償B.分離C.幻想(正確答案)D.升華14.【2022年四川】小起平時(shí)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，到期末考試時(shí)成績(jī)不好，他將結(jié)果歸因于考試題目太難，這是心理防御方式中的（）[單選題]*A.文飾(正確答案)B.投射C.代償D.升華15.【2019年山東濟(jì)寧】覺(jué)得上課內(nèi)容枯燥的學(xué)生可能表現(xiàn)出過(guò)分認(rèn)真的聽(tīng)課態(tài)度，以此來(lái)掩飾自己的真實(shí)想法，這種防御機(jī)制屬于（）。[單選題]*A.升華B.文飾C.反向形成(正確答案)D.固執(zhí)16.【2020年山東煙臺(tái)】有教師將體罰學(xué)生解釋為“玉不琢，不成器”，心理學(xué)上這種現(xiàn)象稱(chēng)（）。[單選題]*A.合理化(正確答案)B.移置C.投射D.升華17.【2018年遼寧】李強(qiáng)在期中考試中失利，但是他沒(méi)有氣餒，而是認(rèn)真分析了失敗原因，找到了問(wèn)題，確定了新的努力方向。李強(qiáng)對(duì)待挫折的方式是（）。[單選題]*A.合理宣泄B.認(rèn)知重組(正確答案)C.補(bǔ)償D.升華18.【2020年廣東】課間，小剛在嬉笑時(shí)給小明起了難聽(tīng)的綽號(hào)，導(dǎo)致兩人起了沖突。李老師在處理該事時(shí)，對(duì)小剛說(shuō)：“你想想，如果是你被人叫了難聽(tīng)的綽號(hào)，你會(huì)有什么樣的感受？”從道德培養(yǎng)的角度來(lái)看，李老師是在培養(yǎng)小剛的（）能力。[單選題]*A.移情B.共情(正確答案)C.合理化D.升華19.【2020年河南周口】經(jīng)典性條件反射和操作性條件反射沒(méi)有實(shí)質(zhì)性區(qū)別[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)20.【2013年山東煙臺(tái)】經(jīng)典性條件反射的建立過(guò)程與操作性條件反射的建立過(guò)程無(wú)根本差異[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)21.【2017年山東聊城】操作性條件反射與經(jīng)典性條件反射的基本原理是相同的，他們都是隨著強(qiáng)化的次數(shù)增加而鞏固，由于未得強(qiáng)化而消退[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)22.【2021年江西南昌】操作性條件反射和經(jīng)典性條件反射的區(qū)別不包括（）[單選題]*A.反應(yīng)的先天性和后天性B.新的S-R聯(lián)結(jié)是否形成(正確答案)C.強(qiáng)化物是否出現(xiàn)在新的反應(yīng)前D.無(wú)條件刺激是否明確23.【2015年四川特崗】技能是感知而自動(dòng)化的智力和操作方式。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)24.【2016年山東臨沂】達(dá)到自動(dòng)化水平的技能叫作技巧。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)25.【多選·2016年內(nèi)蒙古赤峰】合乎法則的熟練技能具有的特征是（）*A.流暢性(正確答案)B.迅速性(正確答案)C.經(jīng)濟(jì)性(正確答案)D.同時(shí)性(正確答案)26.【2015年山西大同】技能形成的必要條件是（）[單選題]*A.學(xué)校教育B.知識(shí)(正確答案)C.遷移D.應(yīng)用27.【2019年遼寧大連】根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的研究結(jié)果，知識(shí)（廣義的）和技能的關(guān)系是（）。[單選題]*A.知識(shí)與技能是同質(zhì)的概念B.技能是能力的表現(xiàn)，而知識(shí)不是C.技能可以用知識(shí)來(lái)解釋(正確答案)D.知識(shí)和技能是迥然不同的兩個(gè)