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文檔簡介
河北省大名縣一中2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期周測試題三一.單項選擇題(每題3分,共90分。每題只有一個選項切合題意。)1.對于圖示的有關(guān)表達(dá)中,錯誤的選項是( )A.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的植物側(cè)芽生長素濃度大于hB.用B、D點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素辦理扦插枝條則生根成效同樣C.若某植物幼苗向光側(cè)的生長素濃度為f,則背光側(cè)的生長素濃度可能大于2fD.若水平擱置的植物莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于f2.如圖在暗室中將幾個燕麥芽水平擱置,并在不一樣地點(diǎn)插上云母片,其生長的狀況是( )①②③A.①水一生長,②向上曲折生長,③直立生長B.①不可以生長,②向上曲折生長,③水一生長C.①向上曲折生長,②向上曲折生長,③水一生長D.①不可以生長,②水一生長,③向上曲折生長如表所示五類植物激素的部分生理效應(yīng)(+:促進(jìn)作用-:克制作用)。以下表達(dá)錯誤的選項是( )種子抽芽頂端優(yōu)勢果實生長器官零落插條生根生長素——++-+赤霉素+++---1-細(xì)胞分裂素+-+-——零落酸-————+——乙烯——————+——同一激素在植物不一樣生長發(fā)育階段惹起的生理效應(yīng)不一樣在果實生長調(diào)理中起共同作用的激素有生長素、赤霉素和細(xì)胞分裂素表中結(jié)果說明植物正常生長發(fā)育過程是多種激素共同調(diào)理的結(jié)果排除植物頂端優(yōu)勢只好采納去除頂芽的方法4.將生長狀況同樣的4個胚芽鞘尖端分別置于4個大小同樣的不含生長素的瓊脂塊上,并做不同的辦理,以下圖。一段時間后,測定瓊脂塊a~h中生長素的含量。以下①?④是某同學(xué)對該實驗的預(yù)期及剖析,此中合理的有( )①若要說明云母片不影響生長素的產(chǎn)生,可在甲組所處實驗條件下增添不插人云母片的比較組②若a>e,且b=f,說明生長素在光下被分解了③若a+b=e+f,且e=f,說明生長素沒有被分解④若c+d=g+h,,且g<h說明生長素由向光側(cè)向背光側(cè)挪動了A.4項B.3項C.2項D.1項5.為了考證單側(cè)光照耀會以致燕麥胚芽鞘中生長素散布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊采集生長素,以后再測定其含量。假設(shè)在單側(cè)光照耀下生長素的不均勻散布只與運(yùn)輸有關(guān),下列采集生長素的方法(以以下圖所示)中,正確的選項是()-2-A.B.C.D.6.以下對于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的表達(dá),錯誤的選項是( )A.達(dá)爾文依據(jù)實驗提出,單側(cè)光能夠使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸,并傳達(dá)到胚芽鞘下部的伸長區(qū),進(jìn)而造成背光側(cè)生長快,惹起向光曲折生長鮑森·詹森經(jīng)過實考證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響能夠透過瓊脂片傳達(dá)給下部拜爾的實考證明,胚芽鞘的曲折生長是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部散布不均勻造成的溫特的實考證明,造成胚芽鞘曲折的影響的確是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源在裝置左邊,光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)(只旋轉(zhuǎn)暗箱,花盆不動),一周后幼苗生長狀況分別是( )A.B.C.D.8.如圖用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘光尖端和其下部之間,而后賜予單側(cè)光照,一段時間后幼苗將( )-3-A.不生長B.直立生長C.向光曲折生長D.背光曲折生長9.由燕麥實驗得悉,植物生長素產(chǎn)生的部位、感覺刺激的部位、向光曲折的部位分別是( )A.胚芽鞘尖端、尖端下邊的一段、向光一面B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下邊的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下邊的一段D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下邊的一段10.不一樣濃度的生長素對胚芽鞘生長的促進(jìn)狀況如圖甲所示?,F(xiàn)將胚芽鞘尖端去除一段時間后,將含有生長素的瓊脂塊擱置在去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后丈量其曲折角度(如圖乙)。則N1、N2、N3三種濃度所致角度1、2、3的狀況最可能是( )A.C.
123B.12,23D.
23112,23取一正常生長的玉米植株水平擱置,因為重力影響了生長素的從頭分派,根將向地生長,莖將背后生長。以下圖是根、莖對生長素濃度的反響曲線,以下在括號內(nèi)用相應(yīng)字母標(biāo)出根的近地側(cè)(A)、遠(yuǎn)地側(cè)(B)和莖的近地側(cè)(C)、遠(yuǎn)地側(cè)(D)的地點(diǎn)正確的選項是( )-4-A.B.C.D.12.向日葵和番茄開花時期碰到連續(xù)陰雨天氣,影響授粉,對以下挽救舉措及其預(yù)期的表達(dá),均正確的選項是( )A.實時噴灑必定濃度的2,4-D,向日葵產(chǎn)量影響不大,番茄產(chǎn)量降落B.實時噴灑必定濃度的2,4-D,番茄產(chǎn)量影響不大,向日葵產(chǎn)量降落C.實時噴灑必定濃度的硼肥,二者產(chǎn)量均影響不大D.實時噴灑必定濃度的硼肥,二者產(chǎn)量均降落13.用三種不一樣濃度的生長素近似物溶液辦理某植物插條使其生根,結(jié)果以下表。以下表達(dá)錯誤的是( )組別清水濃度a濃度b濃度c均勻生根數(shù)152938實驗頂用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉實驗結(jié)果表示促進(jìn)插條生根的最適濃度是濃度該生長素近似物對插條生根的作用擁有雙重性
7b插條的長勢、辦理時間的長短等屬于本實驗的沒關(guān)變量14.利用必定濃度的生長素溶液辦理沒有授粉的番茄花蕾,能獲取無籽番茄,其原由是( )-5-A.生長素促進(jìn)子房發(fā)育成就實B.生長素克制番茄種子的發(fā)育C.生長素克制番茄的受精D.生長素促進(jìn)番茄子房發(fā)育快、種子發(fā)育慢生產(chǎn)上用必定濃度的生長素近似物辦理雌蕊柱頭,獲取無子番茄果實,應(yīng)選擇的時期和條件是( )A.開花后,不去雄蕊B.開花后,去掉雄蕊C.花蕾期,不去雄蕊D.花蕾期,去掉雄蕊植物扦插生殖時,需要對插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保存芽和幼葉等辦理,這樣能夠促進(jìn)插枝成活。其原由是( )①芽和幼葉生長快速,簡單成活②芽和幼葉儲藏許多的營養(yǎng)物質(zhì)③芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用A.①②B.①④C.②③D.③④以下圖,甲圖表示胚芽鞘遇到單側(cè)光的照耀,乙圖表示不一樣濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響,假如甲圖中b處的生長素濃度為m,設(shè)a處的生長素濃度為x,則( )A.m<x<nB.x=iC.n<x<iD.x>i18.某栽種物種子經(jīng)低溫辦理一段時間后,能夠提前萌生。在低溫辦理過程中,種子內(nèi)的激素含量變化以下圖。據(jù)圖剖析,以下有關(guān)推測錯誤的選項是( )A.零落酸對種子的萌倡始克制作用B.噴灑細(xì)胞分裂素溶液有益于種子儲蓄C.零落酸與赤霉素是相互抗衡的關(guān)系D.植物生命活動在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行-6-19.以下現(xiàn)象與植物激素作用沒關(guān)的是( )①青香蕉與熟蘋果放在一同簡單成熟②在菠菜、芹菜、萵苣等生長久噴施赤霉素,可明顯促進(jìn)生長,產(chǎn)量比比較提升20%~50%③萎蔫的青菜葉浸泡清水后漸漸變得硬挺④松樹寶塔狀的樹形A.①②③④B.①④C.②③D.③下左圖表示不一樣生長素濃度對胚芽鞘生長的作用,下右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘曲折的狀況(曲折角度用A表示)。以下?lián)D剖析錯誤的選項是( )A.當(dāng)瓊脂塊中含有生長素濃度為b時,則A值最小B.只有生長素濃度高于c點(diǎn)濃度時,生長素才會克制胚芽鞘的生長C.當(dāng)生長素濃度大于b點(diǎn)濃度時,隨生長素濃度的增添A值漸漸變大D.據(jù)左圖剖析,生長素濃度在b點(diǎn)左邊時促進(jìn)生長,在b點(diǎn)右邊時克制生長,表現(xiàn)了生長素作用的雙重性21.對于植物激素及其近似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用,切合實質(zhì)的是( )A.黃瓜結(jié)果后,噴灑必定量的零落酸可防備果實的零落B.番茄開花后,噴灑必定濃度乙烯利,可促進(jìn)子房發(fā)育成就實C.辣椒開花后,噴灑適合濃度的生長素近似物,可獲取無子果實D.用必定濃度赤霉素溶液辦理黃麻、蘆葦植物,可使植株增高22.以下對于植物生長及其近似物的表達(dá),不正確的選項是( )同一植株的幼芽對生長素的反響敏感度程度高于幼根棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)C.在番茄花期噴灑必定濃度的2,4—D可防備落花落果D.用必定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可引誘生根23.以下四個圖中,能正確反應(yīng)生長素濃度與芽地點(diǎn)關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))( )-7-A.B.C.D.24.在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素能夠延緩成熟葉中葉綠素的降解,表示細(xì)胞分裂素能( )A.延緩葉片衰老B.促進(jìn)葉片衰老C.在成熟的葉肉細(xì)胞中合成D.獨(dú)立調(diào)理葉綠素降解的生理過程花農(nóng)在“研究IBA促進(jìn)月季插條生根的最適濃度”實驗中獲取了以下圖的結(jié)果。對于該實驗的剖析,正確的選項是( )A.用于實驗的月季插條必定要去芽B.該實驗必定要設(shè)置空白比較組C.促進(jìn)月季插條生根的最適濃度必定是cD.若要達(dá)到實驗?zāi)康?必定要持續(xù)進(jìn)行實驗26.將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫度、濕度適合且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從圖所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步遲緩勻速旋轉(zhuǎn),幾日后停止于開端地點(diǎn),此時,幼苗的生長狀況是()A.根水一生長,莖向上曲折B.根水一生長,莖向下曲折C.根向下曲折,莖向上曲折D.根向下曲折,莖向下曲折27.以下對于植物生命活動調(diào)理的表達(dá),錯誤的選項是( )-8-A.惡苗病是赤霉素作用的結(jié)果B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)C.零落酸可促進(jìn)老葉凋謝D.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對生長素更加敏感28.用不一樣濃度的某種生長素近似物對植物進(jìn)行插條生根的研究,其實驗結(jié)果以以下圖。此中1、2、3和4分別是培育環(huán)境中生長素近似物濃度為a、b、c和O的生根數(shù)目。以下對于a、b、c的比較正確的選項是( )A.a大于b,b大于cB.a小于b,b小于cC.a與b均小于cD.b與c均小于a29.“秋風(fēng)掃落葉”,但路燈下的樹葉老是遲一點(diǎn)零落,最主要的原由是( )A.燈下的樹葉照光的時間長,經(jīng)過光合作用累積的養(yǎng)料多B.光照克制了零落酸的合成C.夜晚的光照克制了頂端優(yōu)勢D.光促進(jìn)了生長素的合成為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培育在含不一樣濃度生長素或適合濃度NPA(生長素運(yùn)輸克制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照耀根部(以以下圖),測得根的曲折角度及生長速率以下表:據(jù)此實驗的結(jié)果,不可以得出的結(jié)論是( )根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)生長素對水稻根生長的作用擁有兩面性單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響單側(cè)光照耀下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)-9-二.非選擇題(合計10分)如圖表示某實驗小組利用玉米胚芽鞘研究生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實驗設(shè)計思路。請據(jù)圖回答:(1).實驗一段時間后,甲→丁四組中的__________組空白瓊脂塊能檢測到必定濃度的生長素,這是因為生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)奶厣莀_________,即只好由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。2).為證明生長素在植物體內(nèi)的上述運(yùn)輸特色,應(yīng)當(dāng)選擇甲→丁四組中__________兩組做對如實驗。若采用此外的__________兩組做比較,固然在理論上也可說明生長素的運(yùn)輸特色,但與前一組對比,不可以清除重力要素對植物體內(nèi)生長素運(yùn)輸?shù)挠绊?。植物生命活動調(diào)理的基本形式是激素調(diào)理,請剖析回答:1).農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用必定濃度的生長素近似物作為除草劑,能夠除掉票據(jù)葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可采用圖中__________點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素近似物作為除草劑。此例說明,生長素近似物的作用擁有__________性。2).將大小鄰近的同栽種物分為①②③三組,分別進(jìn)行不一樣的辦理,實驗結(jié)果如乙圖所示。依據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出__________,既而依據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素__________.-10-一、單項選擇題(每個3分)1.C2.B3.D4.A5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.B12.B13.B14.A15.D16.D17.A18.B19.D20.D21.D22.A23.B24.A25.D26.B27.D28.C29.B30.C二、讀圖填空題(除特別說明外各1分)答案:1.甲和丁;極性運(yùn)輸;2.甲和丙;乙和丁;32.答案:1.d;雙重;頂芽的存在會克制側(cè)芽的生長(2分);能在必定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的克制作用(2分)-11-參照答案一、單項選擇題1.答案:C分析:頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,大批累積在側(cè)芽部分,克制側(cè)芽生長,頂芽優(yōu)先生長,使植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,故此時植物側(cè)芽生長素濃度大于h,A項正確;據(jù)圖可知,B、D點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素促進(jìn)成效同樣,故B項正確;單側(cè)光使生長素在背光側(cè)散布多于向光側(cè),背光側(cè)生長較快,故若某植物幼苗向光側(cè)的生長素濃度為f,則背光側(cè)的生長素濃度在f到2f之間,C項錯誤;重力作用使生長素集中散布于莖的近地側(cè),且近地側(cè)生長快于遠(yuǎn)地側(cè),故D項正確。答案:B分析:在重力的影響下,胚芽鞘尖端生長素由遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)運(yùn)輸,使近地側(cè)生長素的增加,遠(yuǎn)地側(cè)的量減少,又因為生長素的極性運(yùn)輸,運(yùn)輸?shù)脚哐壳始舛讼虏?,促進(jìn)胚芽鞘的伸長生長,如圖②表現(xiàn)為向上曲折生長;①因為云母片的阻攔,生長素不可以運(yùn)輸?shù)脚哐壳始舛讼虏?,就表現(xiàn)不出生長現(xiàn)象;③因為云母片的阻攔,生長素不可以橫向運(yùn)輸?shù)浇貍?cè),水一生長。3.答案:D分析:由表格信息可知,施用細(xì)胞分裂素也可排除植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象;同一種激素在植物不同的生長發(fā)育時期對不一樣的器官起的生理作用不一樣,如赤霉素可促進(jìn)種子抽芽、惹起頂端優(yōu)勢,也能克制器官零落和插條的生根;在多種激素的共同調(diào)理作用下,植物才能正常生長發(fā)育。4.答案:A分析:在甲組所處實驗條件下增添尖端不插入云母片的比較組.假如瓊脂塊中生長素的含量相等,說明云母片不影響生長素的產(chǎn)生,①正確;若a>e,且b=f,說明生長素在光下被分解了,②正確;若a+b=e+f,且e=f,說明生長素沒有被分解,③正確;若c+d=g+h.說明生長素在光下沒有被分解,且g<h,說明生長素由向光側(cè)向背光側(cè)挪動了,④正確。5.答案:B分析:要想考證單側(cè)光照耀會以致燕麥胚芽鞘中生長素散布不均勻,不可以阻斷生長素的橫向運(yùn)輸,故AD錯誤;需要測定向光側(cè)和背光側(cè)生長素的含量,故雙側(cè)的瓊脂塊需要分開,B正確,C錯誤。6.答案:A分析:單側(cè)光照耀使胚芽鞘尖端向下邊的伸長區(qū)傳達(dá)某種“影響”,造成伸長區(qū)背光側(cè)比向光側(cè)生長快,因此出現(xiàn)向光性曲折,而郭葛等證人明生長素的化學(xué)實質(zhì)是吲哚乙酸,A錯誤:鮑森?詹森在胚芽鞘的切面上放一個瓊脂片,再將切下的尖端放上,并賜予單側(cè)光照耀,植物彎向光源生長,證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的剌激能夠透過瓊脂片傳達(dá)給下部,B正確拜爾切去胚芽鞘尖端并將尖端放回切面的一側(cè),在黑暗中生長一段時間,發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎向放尖端的對側(cè)生長,是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部散布不均造成的,C正確。溫特的實考證明造成胚芽鞘曲折的刺激的確是一種化學(xué)物質(zhì)。溫特以為這可能是一種和動物激素近似的物質(zhì),將其命名為生長素,D正確。-12-7.答案:C分析:光源固定不動,暗箱旋轉(zhuǎn)而花盆不動,這樣每轉(zhuǎn)一周,對于幼苗來說,只有小窗和光源轉(zhuǎn)到一條直線上時才能接遇到光照,所以幼苗將彎向光源生長.8.答案:A分析:不透水的云母片阻斷了生長素由燕麥的胚芽鞘尖端向其下部的運(yùn)輸,造成幼苗不重生長。9.答案:C分析:胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長素;遇到單側(cè)光照耀后,生長素在尖端能夠橫向運(yùn)輸,即由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,以致尖端下部的生長素散布不均,所以出現(xiàn)向光曲折現(xiàn)象,選C。答案:B分析:據(jù)題意和圖乙可知,胚芽鞘生長越快,越小。圖甲中在N2濃度時胚芽鞘生長最快,N3濃度次之,NN1最小,故231,B項正確。11.答案:B分析:因為重力影響了生長素的從頭分派,近地一側(cè)散布多,遠(yuǎn)地一側(cè)散布少。依據(jù)生長素作用的雙重性及植物根和莖對生長素的敏感程度不一樣(根生長需要的生長素濃度低,莖生長需要的生長素濃度高),可知B項正確12.答案:B分析:人們栽種向日葵是為了收獲種子,栽種番茄是為了收獲果實;噴灑必定濃度的2,4-D可促進(jìn)果實發(fā)育,但因為開花時期碰到連續(xù)陰雨天氣,影響了授粉,所以噴灑必定濃度的2,4-D可獲取無籽果實,所以實時噴灑必定濃度的2,4-D,番茄產(chǎn)量影響不大,向日葵產(chǎn)量降落,A錯誤,B正確;硼能促進(jìn)花粉的萌生和花粉管的伸長,但因為連續(xù)陰雨天氣,影響授粉,所以實時噴灑必定濃度的硼肥,向日葵的產(chǎn)量降落,對番茄的產(chǎn)量影響不大,CD錯誤。13.答案:B分析:清水辦理的插條均勻生根數(shù)是15,可能是用于扦插的枝條帶有芽或幼葉,產(chǎn)生的生長素促進(jìn)生根,A正確;實驗中b濃度時,生根數(shù)目最多,但不可以確立促進(jìn)插條生根的最適濃度是濃度b,B錯誤;表中數(shù)據(jù)反應(yīng)當(dāng)生長素近似物在濃度為a、b時能促進(jìn)生根,在濃度為c時克制生根,說明其對插條生根的作用擁有雙重性,C正確.14.答案:A分析:生長素能促進(jìn)了子房發(fā)育成就實,所以利用必定濃度的生長素溶液辦理沒有授粉的番茄花蕾,能獲取無籽的番茄。A正確。答案:D-13-分析:發(fā)育的種子能合成生長素,促進(jìn)果實的發(fā)育,所以,要獲取番茄的無子果實,需用必定濃度的生長素近似物辦理雌蕊柱頭,并在花蕾期去掉雄蕊,以防備自花傳粉。答案:D分析:插枝保存芽和幼葉等,可利用芽和幼葉產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根;去除成熟葉片可降低蒸騰作用,因為此時根還沒有形成,吸水能力低。17.答案:A分析:由甲圖可知,單側(cè)光照耀惹起生長素的橫向運(yùn)輸,即由向光側(cè)運(yùn)向背光側(cè),使背光側(cè)(a點(diǎn))生長素濃度高,促進(jìn)生長作用快,向光側(cè)(b側(cè))生長素濃度低,促進(jìn)生長作用慢;由乙圖可知,m、n點(diǎn)均表現(xiàn)為促進(jìn)生長,且促進(jìn)效應(yīng)同樣,當(dāng)生長素濃度大于b點(diǎn)所對應(yīng)的n后,促進(jìn)作用減弱。所以當(dāng)向光側(cè)生長素濃度為m時,背光側(cè)生長素濃度x應(yīng)當(dāng)大于m且小于n,選A。18.答案:B分析:零落酸能夠促進(jìn)種子休眠,克制種子萌生,A正確;細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,不利于種子儲蓄,B錯誤;零落酸與赤霉素的作用正好相反,二者之間是相互抗衡的關(guān)系,C正確;植物生命活動在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行,D正確:19.答案:D分析:熟蘋果能產(chǎn)生乙烯,促進(jìn)青香蕉提前成熟,故①與植物激素作用有關(guān);赤霉素能促進(jìn)植物莖葉的生長,故②與植物激素作用有關(guān);萎蔫的青菜葉浸泡清水后,因細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞浸透吸水使青菜漸漸變得硬挺,故③與激素作用沒關(guān);松樹寶塔狀的樹形是生長素作用的雙重性的表現(xiàn),故④與植物激素作用有關(guān)。20.答案:D分析:此題考察生長素的生理作用有關(guān)知識。據(jù)圖剖析,生長素的作用擁有雙重性,當(dāng)瓊脂塊中含有生長素濃度為b時,胚芽鞘的左邊生長最快,A最小,A項正確;只有生長素濃度高于c時,生長素才會克制胚芽鞘的生長,B項正確;當(dāng)生長素濃度大于b時,隨生長素濃度的增添,促進(jìn)生長作用漸漸減小,隨生長素濃度的增添A漸漸變大,C項正確;據(jù)上圖剖析,生長素濃度在a-c范圍促進(jìn)生長,大于c克制生長,表現(xiàn)了生長素作用的雙重性,D項錯誤。21.答案:D分析:零落酸是促進(jìn)植物零落的,故A錯誤。乙烯利是促進(jìn)果實成熟的,而不是發(fā)育的,故B錯誤。辣椒開花后,噴灑適合濃度的生長素近似物,可獲取無子果實,但生產(chǎn)中我們需要有種子的辣椒,故C錯誤。赤霉素能夠促進(jìn)植株增高,故D正確。22.答案:A分析:該題主要考察生長素級近似物的作用特色及應(yīng)用。植物的根對生長素的敏感程度高于芽和莖,A項錯誤;頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素經(jīng)過極性運(yùn)輸在側(cè)芽處累積有關(guān),B項正確;一定濃度的生長素或生長素近似物擁有防備落花落果和引誘插條生根等作用,C項、D項正確。23.答案:B-14-分析:由頂端優(yōu)勢原理可知:頂芽產(chǎn)生的生長素累積在側(cè)芽部位,克制側(cè)芽的生長,離頂芽越近克制程度越大、越遠(yuǎn)越小。所以,頂芽處生長素濃度最低,向下運(yùn)輸主要累積在側(cè)芽1處,而后是側(cè)芽2,最后是側(cè)芽3,而側(cè)芽自己也可產(chǎn)生生長素。所以答案為B。24.答案:A分析:葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,二者的比率決定了葉片的顏色,葉綠素若被降解含量減少,類胡蘿卜素比率增大,葉片就會變黃,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表示細(xì)胞分裂素能延緩葉片變黃。25.答案:D分析:該實驗所用插條不必定要去芽,但要保證芽的數(shù)目同樣,芽可
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