![衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案突發(fā)衛(wèi)生公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案(4篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/0b604e958b3982891f8d23b9333e29f7/0b604e958b3982891f8d23b9333e29f71.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案突發(fā)衛(wèi)生公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案(4篇)衛(wèi)生突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案(推舉)一
早上好!
今日國旗下講話的題目是:《身體力行,提倡衛(wèi)生月》。
同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的大海,身邊郁郁蔥蔥的樹林,耳畔里回響著動(dòng)聽的鳥叫聲,聽淙淙的泉水流過,而面對(duì)灰茫的天空,俯看發(fā)黃的河流,耳邊充滿著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?
學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃,是一方純潔的沃土,然而我們的校園中經(jīng)常消失一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上很多口香糖、污跡,墻上的腳印污跡,廢紙,垃圾隨處可見
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)院校文明的餓重要標(biāo)志。是學(xué)校對(duì)形狀象的直接影響因素。
我們,作為三中的一員,首先要做好校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)潔凈,干凈。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“觀察污跡主動(dòng)擦,發(fā)覺紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂仍主動(dòng)管。”語言美,行為美,不損壞一花,一草,一木,不鋪張一滴水,一度點(diǎn),不能亂仍,亂吐,亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。
我們每一個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,安康成長(zhǎng)。而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下建議:
1.吃零食。吃零食會(huì)給我們的安康帶來不良的影響。如零食中
多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體安康。
2.不亂仍果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐談,少在墻上留下
腳印,在地上少吐一塊口香糖,少仍一些果皮,就多了一方干凈的校園
3.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文
明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)立一個(gè)漂亮的校園。
四月是第十八個(gè)愛國衛(wèi)生月,讓我們踴躍行動(dòng)起來,為校園增加一片綠色,為祖國的環(huán)境奉獻(xiàn)一分力氣!
多種一棵樹,多一片綠蔭
多種一棵草,多一片綠地
愿校園到處有花草,祖國到處是綠蔭。
讓我們行動(dòng)起來,積極的投入這項(xiàng)活動(dòng)中,人人動(dòng)手,為制造一個(gè)現(xiàn)代化,漂亮的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個(gè)潔凈,清潔的校園一起努力!
感謝大家!
衛(wèi)生突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案(推舉)二
1、提高熟悉:提高師生衛(wèi)生意識(shí)是防病的根底,要做到“早發(fā)覺、早報(bào)告、早治療、早隔離“,并實(shí)行接觸人群的安康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察,是掌握傳染病擴(kuò)散與流行的重要措施。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園成立園長(zhǎng)、主任、班級(jí)教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園安康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施對(duì)傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),及處理突發(fā)大事。
3、常規(guī)工作分工:
(1)由保健醫(yī)負(fù)責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作,實(shí)行多種形式進(jìn)展宣傳教育,使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能熬煉學(xué)問,從小培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育熬煉,不斷提高公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。
(2)利用家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園播送、網(wǎng)頁、宣傳板等,向師幼、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳有關(guān)傳染病的防治學(xué)問,取得家長(zhǎng)的支持,協(xié)作做好防治工作。
(3)后勤主任與保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生清掃及檢查指導(dǎo),對(duì)一些易無視的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)督查,組織人力,進(jìn)展常常性清掃,確保園內(nèi)環(huán)境的干凈。檢查結(jié)果與考核掛鉤。
(4)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長(zhǎng)效治理,由保育員、班主任幫助保健室堅(jiān)持晨檢工作。
(5)由保健醫(yī)對(duì)體檢特別者進(jìn)展跟蹤了解,催促就醫(yī),準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)診斷結(jié)果,實(shí)行相應(yīng)措施。
1.保育員、班級(jí)教師負(fù)責(zé)每天對(duì)本班幼兒安康狀況動(dòng)態(tài)觀看,發(fā)覺與某些傳染性疾病相關(guān)的病癥或因病缺課狀況,應(yīng)詢問幼兒安康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保健醫(yī),并供應(yīng)班級(jí)幼兒的根本狀況。對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)病狀況作動(dòng)態(tài)了解,每天2次報(bào)告保健醫(yī)。
2.保健醫(yī)負(fù)責(zé)每天檢查晨檢狀況,并記錄歸檔。消失傳染病疑似病例時(shí),負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級(jí)、可能緣由、實(shí)行措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)向疾病預(yù)防掌握中心和教育行政部門報(bào)告。負(fù)責(zé)對(duì)消失病癥的幼兒進(jìn)展臨時(shí)隔離,必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。負(fù)責(zé)每天2次承受班主任晨檢狀況,統(tǒng)計(jì)后上報(bào)疾病預(yù)防掌握中心和教育行政部門。
3.對(duì)病愈返園的幼兒,返園當(dāng)天必需先到幼兒園保健室,經(jīng)保健醫(yī)檢查后(衛(wèi)生部門出具的返園證明),方可進(jìn)入教室上課。
4.接到疾病預(yù)防掌握中心疫情解除通知后,方可對(duì)幼兒園實(shí)行解除掌握措施。
1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。
2、當(dāng)大事發(fā)生時(shí),幼兒園應(yīng)依據(jù)疫情涉及范圍和流行的狀況,停頓進(jìn)展集體性活動(dòng),避開發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)發(fā)病較多班級(jí)的學(xué)生,相對(duì)限制活動(dòng)區(qū)域,必要時(shí)使用備用教室,防止發(fā)病班級(jí)之間的穿插感染。疫情嚴(yán)峻時(shí),報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門后,考慮停課。
3、幼兒園需加強(qiáng)同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,親密關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。
4、開展安康教育宣傳,利用安康教育課、播送、網(wǎng)頁、板報(bào)等多種形式,堅(jiān)持正面宣傳,避開不必要的恐慌心情,使之自覺協(xié)作教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防掌握工作。依據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn),宣傳傳染病的危害與防治學(xué)問,增加疾病預(yù)防的意識(shí)和力量,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成安康文明生活方式。
5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時(shí),對(duì)發(fā)病班級(jí)教室進(jìn)展徹底消毒,加強(qiáng)教室內(nèi)空氣流通,要常常開窗通風(fēng)。對(duì)食堂、廁所進(jìn)展消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。
衛(wèi)生突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案(推舉)三
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
發(fā)生安全事故,第一責(zé)任人要在第一時(shí)間內(nèi),到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮。首先做好人、財(cái)、物的搶救和疏散工作。其次,組織人員愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。第三,按規(guī)定做好逐級(jí)上報(bào)工作,重、特大事故必需在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市教育局。3小時(shí)內(nèi)上報(bào)省教育廳。
1、穩(wěn)定處置組:
組長(zhǎng)
成員
2、緊急求助組
組長(zhǎng)
成員
3、事故調(diào)查組
組長(zhǎng)
成員
4、協(xié)調(diào)、接待組
組長(zhǎng)
成員
(一)發(fā)生火災(zāi)預(yù)案
1.報(bào)警:報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)視火情大小準(zhǔn)時(shí)通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警“119“臺(tái)報(bào)警,報(bào)火警時(shí)要做到:
(1)鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,不要掛錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。
(2)講清著火單位的名稱地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志。
(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。
(4)報(bào)警后,應(yīng)馬上派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
(5)報(bào)警時(shí),應(yīng)組織在場(chǎng)人員馬上撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。
2.接警
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組及其他有關(guān)人員必需聞警而動(dòng),馬上趕赴火場(chǎng),根據(jù)本預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、親密協(xié)作、履行職責(zé)、快速開展工作。
(2)火警值班人員必需堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。
3.搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要馬上組織力氣搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲召喚和深入內(nèi)部查找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可快速破拆門窗或墻壁。遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并實(shí)行呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法查找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要留意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等簡(jiǎn)單掩蔽的地方發(fā)覺人員。救人時(shí)應(yīng)留意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子。火場(chǎng)煙霧充滿,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
火場(chǎng)救人方法,應(yīng)依據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威逼程度和被救者的狀態(tài)來確定。對(duì)神志糊涂的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū)。對(duì)在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí),應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
火場(chǎng)疏散物資是削減火災(zāi)損失,掌握火勢(shì),防止擴(kuò)散的有效方法。首先要準(zhǔn)時(shí)疏散受火災(zāi)威逼的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對(duì)不能移動(dòng)的上述物品,要集中一局部水槍勻稱地冷卻其外壁,降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和珍貴設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止喪失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)狀況,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。
(二)發(fā)生治安大事預(yù)案
1.遇來人來訪不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻擋,不得放行。
2.若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追逐不及,即通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)將闖入者查清逐出。
3.校內(nèi)發(fā)覺不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時(shí)撥打“110”報(bào)警。
4.為防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要關(guān)閉校門。
5.如有人身損害發(fā)生,應(yīng)馬上實(shí)行救治措施,妥當(dāng)處理善后工作。
(三)發(fā)生食物中毒事故預(yù)案
1.預(yù)防措施
(1)加強(qiáng)公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,環(huán)境清掃和公共物品的消毒。
(2)加強(qiáng)從業(yè)人員的安康檢查和疾病監(jiān)控。
(3)明確功能分區(qū),嚴(yán)禁混用、混存。
(4)嚴(yán)格選購食品索證、入庫驗(yàn)收、領(lǐng)用驗(yàn)收、制作把關(guān)的治理制度,嚴(yán)禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的食品及食品調(diào)料。
2.突發(fā)大事處理
(1)在最短時(shí)間內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)報(bào)告。
(2)快速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治,對(duì)群體性不明緣由疾病患者及傳染病患者應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)疾病掌握機(jī)構(gòu)的要求,做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。
(3)協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)視部門做好中毒現(xiàn)場(chǎng)及事發(fā)覺場(chǎng)的衛(wèi)生監(jiān)視檢查及相關(guān)人員的詢問調(diào)查,中毒患者的個(gè)案調(diào)查。
(4)協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)視部門封存或銷毀導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料,在衛(wèi)生監(jiān)視部門的指導(dǎo)下,對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)、食品加工場(chǎng)地、食品用工具、用具、設(shè)備進(jìn)展清洗消毒,完善衛(wèi)生消毒設(shè)施,使其到達(dá)食品衛(wèi)生要求。
(四)發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故預(yù)案
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)展緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領(lǐng)導(dǎo)組、相關(guān)職能部門消防、醫(yī)務(wù)。對(duì)受傷人員臨時(shí)搶救,進(jìn)展止血,包扎傷口,送就近醫(yī)院搶救。
2.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組人員立刻按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)展緊急疏散,詳細(xì)如下:
(1)全校以哨音、播送發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用高音喇叭進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、任課教師馬上到班級(jí)指揮學(xué)生按挨次疏散。
(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn),如遇緊急狀況,直接疏散出校門。
(五)學(xué)校樓道安全治理措施及疏散預(yù)案
1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格根據(jù)值日制度,當(dāng)課、當(dāng)班教職員工要樹立安全意識(shí),監(jiān)控學(xué)生上下樓狀況。
2.自行車要按指定地點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)停放,上鎖。制止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報(bào)批判或行政紀(jì)律處分。
3.但凡有學(xué)生在學(xué)校就有教師治理,愛護(hù)學(xué)生;學(xué)生在校有多晚,教師就要有多晚。
4.為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、文體活動(dòng)中消失擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當(dāng)課、當(dāng)班教職工負(fù)責(zé)進(jìn)展監(jiān)視、疏導(dǎo)。
5.各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)展遵守秩序、禮貌禮讓、愛惜同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
6.學(xué)??倓?wù)處要不定期對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明尤其是消防設(shè)施等進(jìn)展檢查,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救、整改。
(六)發(fā)覺財(cái)產(chǎn)被盜預(yù)案
1、發(fā)覺作案人員在偷盜或破壞財(cái)產(chǎn)時(shí),在場(chǎng)人員一方面快速通知值領(lǐng)導(dǎo)、值班保安,并電話報(bào)110,同時(shí)發(fā)出大聲制止作案人員。
2.、在制止作案人員時(shí),留意不要靠近,不要直接單獨(dú)正面與作案人員沖撞,可在牢記作案人員容貌、身材特征的根底上以喝止為上。
3、清點(diǎn)失竊或損壞的財(cái)產(chǎn),協(xié)作當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)抓捕作案人員。
4、加固有關(guān)設(shè)施,彌補(bǔ)有關(guān)安全防患工作的缺漏。
5、防止作案人員靠近學(xué)生,以避開作案人員拿學(xué)生當(dāng)人質(zhì)。
(七)交通安全事故預(yù)案
1、通知處置領(lǐng)導(dǎo)快速到場(chǎng)
2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救
3、報(bào)告交警、協(xié)作交警調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)
4、上報(bào)教育局,通知家長(zhǎng)
(八)學(xué)生間沖突或與外校社會(huì)人員發(fā)生沖突安全預(yù)案
1、由各班的安全委員、寢室長(zhǎng)及其他在場(chǎng)人員上報(bào)保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場(chǎng)教師,同時(shí)上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在場(chǎng)人員快速阻擋事態(tài)擴(kuò)大,有關(guān)教師伴隨受傷學(xué)生就醫(yī)。同時(shí)由領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)狀況報(bào)派出所或通知家長(zhǎng),調(diào)查事實(shí)經(jīng)過,對(duì)當(dāng)事人作出相應(yīng)的處分。
3、通知家長(zhǎng)到校并做安撫工作。
4、調(diào)查緣由
(九)學(xué)生夜間疾病救治預(yù)案
1、寢室輔導(dǎo)教師夜間值班:向全體學(xué)生公布值班地點(diǎn)、值班電話。要求各值日領(lǐng)導(dǎo)要求醫(yī)務(wù)人員、教師值班期間全天候開機(jī)。
2、由寢室長(zhǎng)或其他寢室成員立刻通知寢室教師,寢室教師在詢問病情、了解病史的根底上打算聯(lián)系班主任、家長(zhǎng)或值日領(lǐng)導(dǎo)組,供應(yīng)常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。
3、假如必需直送醫(yī)院,可由一位寢管教師與局部寢室成員一起護(hù)送,隨身預(yù)備肯定現(xiàn)金,另一位寢管教師須連續(xù)留在值班室以免其他狀況發(fā)生。
4、送達(dá)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院后寢室教師須全程伴隨生病學(xué)生就醫(yī),直到把學(xué)生安全送到學(xué)校。
5、通知生病學(xué)生家長(zhǎng)。
(十)停電期間的安全預(yù)案
1、電管部門事先通知的停電:
(1)事先預(yù)備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。
(2)要求各班主任及值日領(lǐng)導(dǎo)組成員提前到崗到位,各班自備蠟燭等照明用具。
(3)如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電,班主任到教室安排班會(huì)活動(dòng),但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室。不準(zhǔn)隨便串門。不準(zhǔn)高聲怪叫。不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng)。
(4)來電以后,由各班主任安排學(xué)生把全部照明用具特殊是蠟燭如數(shù)熄滅以消退隱患。假如在就寢時(shí)尚將來電,可允許學(xué)生將礦燈、電筒帶到寢室,但嚴(yán)禁學(xué)生將蠟燭等易引發(fā)火災(zāi)等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道翻開應(yīng)急燈。
2、事先未接通知的臨時(shí)停電:
(1)在場(chǎng)人員立刻把狀況報(bào)告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻電話通知各重要職能部門,如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序,各班主任到崗到位,加強(qiáng)治理。通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號(hào)。同時(shí)查明停電緣由,責(zé)成有關(guān)人員馬上修理或與電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào),取得他們支持,取動(dòng)發(fā)電設(shè)備,保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。
(3)如是晚自修期間停電,依據(jù)狀況或組織班會(huì)活動(dòng)或連續(xù)安排自修。
(4)不行將因臨時(shí)停電而未燒熟的飯菜供應(yīng)給學(xué)生,總務(wù)處、食堂應(yīng)立即組織力氣選購衛(wèi)生熟食,保證師生正常的膳食供給。
(十一)校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的安全事故預(yù)案
1、教學(xué)時(shí)間內(nèi),如遇個(gè)別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導(dǎo)致的個(gè)別學(xué)生的稍微事故,由各班的治保委員、寢室長(zhǎng)或其他在場(chǎng)人員馬上護(hù)送到校醫(yī)室,同時(shí)通知班主任。由校醫(yī)室依據(jù)狀況留觀或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中務(wù)必有班主任或值周教師伴隨。
2、班主任依據(jù)狀況通知校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組或家長(zhǎng),同時(shí)做好有關(guān)幫扶、補(bǔ)課等善后工作。
3、如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的嚴(yán)峻安全事故,在場(chǎng)人員應(yīng)立即報(bào)告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,報(bào)告時(shí)說明安全事故的緣由、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致狀況。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)依據(jù)狀況向當(dāng)?shù)毓膊块T、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關(guān)部門匯報(bào)。由有關(guān)部門或直接對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員作出救援指示。
5、在場(chǎng)人員依據(jù)實(shí)際狀況立即疏散人員,同時(shí)組織力氣進(jìn)展搶救。
6、搶救時(shí)務(wù)必留意鄰近地區(qū)的校舍校產(chǎn)堅(jiān)固狀況,如遇人員掩埋,不得用鍬等工具重力挖掘。
7、學(xué)校協(xié)作當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門做好救援工作、查明事故緣由,穩(wěn)妥地處理有關(guān)善后工作。
(十二)發(fā)生人員觸電預(yù)案
1、應(yīng)馬上切斷觸電者身體與電流的接觸,如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線,或者用你的衣服套住他的某個(gè)部位,將他從電流上拖開。記?。翰还苣阌檬裁礀|西都應(yīng)當(dāng)是干的和不導(dǎo)電的,而且要站在干的地方,然后實(shí)行其他的措施。
2、若傷者神志糊涂,呼吸心跳均自主,應(yīng)讓傷者就地平臥,嚴(yán)密觀看,臨時(shí)不要站立或走動(dòng),防止繼發(fā)休克或心衰。
3、傷者丟失意識(shí)時(shí)要馬上叫搶救車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停頓,心搏存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,馬上口對(duì)口人工呼吸,有條件的可氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。心搏停頓,呼吸存在者,應(yīng)馬上作胸外心臟按壓。
4、現(xiàn)場(chǎng)搶救中,不要隨便移動(dòng)傷員,若確需移動(dòng)時(shí),搶救中斷時(shí)間不應(yīng)超過30秒。移動(dòng)傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院,除應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上并在背部墊以平硬闊木板外,應(yīng)連續(xù)搶救,心跳呼吸停頓者要連續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員未接替前救治不能中止。
(十三)發(fā)生試驗(yàn)室事故預(yù)案
1、生物試驗(yàn)中如發(fā)生割傷,一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴(yán)峻割傷時(shí),如在手臂,要馬上取下手表、手鏈等佩帶物,然后抬起手臂,使其高于心臟,然后直接壓迫傷口。如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動(dòng)脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院,千萬慎用止血帶,由于止血帶會(huì)切斷受傷部位全部血液供給,從而可能導(dǎo)致永久性損傷。
2、化學(xué)試驗(yàn)中如發(fā)生燙傷,應(yīng)馬上把燙傷部位浸入干凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡,效果愈佳。水溫越低效果越好,但不能低于-6℃。用冷水浸泡時(shí)間一般應(yīng)持續(xù)半個(gè)小時(shí)以上。這樣經(jīng)準(zhǔn)時(shí)散熱可減輕痛苦或燙傷程度。燙傷不嚴(yán)峻(指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷),一般可先做處理。用冷開水(或淡鹽水)沖洗清潔創(chuàng)面。對(duì)發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面,可涂上紫草油或燙傷藥膏,外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。
3、化學(xué)試驗(yàn)中如發(fā)生輕度燒傷,可在傷區(qū)先倒上一些冰水,后敷上潮濕的紗布。深度燒傷處是特別危急的,應(yīng)先在燒傷處蓋上潔凈的敷料,然后快速送往醫(yī)院。留意:肯定要防止用水沖,用布抹,這樣會(huì)使燒傷區(qū)嚴(yán)峻感染,后果嚴(yán)峻。
4、物理試驗(yàn)中如發(fā)生觸電和火災(zāi)事故,啟動(dòng)觸電和火災(zāi)安全預(yù)案。
1、車輛:****
2、值班聯(lián)系電話:***(辦公室)****(德育處)***(保衛(wèi)科)
衛(wèi)生突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案(推舉)四
發(fā)包方(甲方):
承包方(乙方):??谟铌柗浪b飾工程*限公
根據(jù)《中華人民共和國民法典》和《建筑安裝工程承包合同條例》的規(guī)定,結(jié)合本工程詳細(xì)狀況,雙方達(dá)成如下協(xié)議。
第一條工程概況
1.1工程名稱:防水補(bǔ)漏修理施工程
1.2工程地點(diǎn):
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