幼兒戶外活動總結(jié)

第6頁共6頁幼兒戶?外活動?總結(jié)?為了豐?富幼兒?園戶外?體育活?動內(nèi)容?，進(jìn)一?步探索?戶外體?育活動?的形式?，提高?幼兒的?整體素?質(zhì)，促?進(jìn)幼兒?身心健?康成長?。我園?為幼兒?制定了?一系列?戶外活?動。以?下是本?次幼兒?戶外活?動總結(jié)?。首?先，此?次活動?幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)非?常重視?。各個(gè)?班組都?能積極?認(rèn)真地?組織活?動。一?是抓得?早落得?實(shí)。各?班組就?把活動?納入教?師的備?課中，?每班有?專門的?教師負(fù)?責(zé)此項(xiàng)?活動的?開展；?二是各?班組教?師都能?結(jié)合本?班幼兒?年齡特?點(diǎn)制定?戶外活?動計(jì)劃?。其?次，我?園活動?形式多?樣將平?時(shí)幼兒?愛玩的?游戲活?動，音?樂活動?，及民?間體育?活動作?為大的?方向。?讓幼兒?易懂，?易學(xué)。?小班活?動主要?鍛煉幼?兒的協(xié)?調(diào)能力?《蛇形?跳》《?打保齡?球》《?跳積木?》等。?中班活?動主要?創(chuàng)設(shè)孩?子的探?索空間?，用一?種材料?可以多?種玩法?《玩圈?》套圈?，滾圈?，跳圈?，等等?。孩子?的想象?力和創(chuàng)?造力得?到了豐?富和發(fā)?展。大?班活動?傳統(tǒng)的?民間游?戲《老?鷹捉小?雞》《?打雞蛋?黃》《?踢口袋?》《跳?房子》?等，孩?子們百?玩不厭?，在游?戲中奔?跑，嬉?戲，叫?喊，盡?情釋放?著他們?的快樂?。在不?知不覺?中他們?在進(jìn)行?體能訓(xùn)?練和規(guī)?則教育?。這?些活動?最突出?的特點(diǎn)?之一是?真正以?幼兒為?主體，?活動面?向每一?個(gè)孩子?，讓每?一個(gè)孩?子都能?感受到?參加集?體活動?所帶來?的快樂?。這?次活動?各班級?的老師?們都充?分發(fā)揮?了自己?的想象?力和創(chuàng)?造，把?身邊可?利用的?各種廢?舊物品?制成孩?子們活?動的器?械，如?飲料瓶?、易拉?罐等，?還有的?幼兒園?一物多?用將已?有的活?動器械?重新改?裝又變?成了另?一種新?的活動?器械。?在幼?兒自由?操和器?械操的?音樂選?擇上教?師們也?獨(dú)具創(chuàng)?意，有?的旋律?激昂、?有的歡?快優(yōu)美?、有的?輕快跳?躍。在?隊(duì)列隊(duì)?形的變?換上也?充分體?現(xiàn)了幼?兒的特?點(diǎn)。孩?子們走?成三角?形、圓?形、蛇?形等等??？?之，這?次活動?充分展?示了我?園戶外?體育活?動的重?要性和?獨(dú)特的?魅力，?增強(qiáng)了?老師與?孩子戶?外體育?活動的?認(rèn)識，?提高了?本園戶?外體育?活動的?質(zhì)量。?幼兒?戶外活?動總結(jié)?（二）?有一?種辛勞?叫幸福?，有一?種收獲?叫感動?。近期?，園內(nèi)?開展戶?外活動?觀摩，?大家集?思廣益?、千方?百計(jì)開?發(fā)戶外?活動，?創(chuàng)新出?多種多?樣的玩?法。期?間，集?體智慧?不斷迸?發(fā)出新?火花，?其中既?有喜悅?，又飽?含辛勞?。以下?是這次?幼兒戶?外活動?的總結(jié)?：一?、活動?內(nèi)容新?穎，各?具特色?各班?教師選?取的活?動內(nèi)容?適合幼?兒年齡?特點(diǎn)和?發(fā)展需?求，如?小班的?“老狼?，老狼?幾點(diǎn)了?”、“?調(diào)皮的?小老鼠?”、“?飛碟用?處多”?、“皮?球真好?玩”；?中班的?“旋轉(zhuǎn)?跳跳圈?”、“?彩色毽?子”、?“多功?能滑板?車”、?“笑臉?高蹺”?、“繽?紛彩虹?傘”；?大班的?“花樣?輪胎”?、“足?球運(yùn)動?”、“?花樣跳?繩”、?“竹竿?、輪胎?玩玩樂?”、“?開心跳?跳球”?、“跳?大繩”?等，具?體詳細(xì)?，活動?目標(biāo)明?確，操?作性強(qiáng)?，富有?特色。?二、?活動組?織到位?，形式?靈活多?樣教?師在活?動組織?上比以?往更加?科學(xué)合?理，活?動形式?更加靈?活多樣?，富有?變化。?如分散?、自主?和集體?相結(jié)合?，教師?以引導(dǎo)?者、游?戲者的?身份參?與活動?，根據(jù)?幼兒興?趣和運(yùn)?動量，?隨時(shí)變?化游戲?形式，?確保活?動的趣?味性和?高效性?。三?、活動?器械豐?富，注?重一物?多玩?各班教?師發(fā)揮?想象力?和創(chuàng)造?力，精?心購置?和利用?身邊現(xiàn)?有資源?及廢舊?材料，?為幼兒?提供了?種類繁?多、數(shù)?量充足?的戶外?活動器?械。如?小班的?多功能?沙包、?尾巴、?彩色飛?碟；中?班的花?毽子、?旋轉(zhuǎn)跳?跳圈、?腳蹬車?、彩虹?傘、小?高蹺等?；大班?的足球?、開心?跳跳球?、跳繩?、紙球?等，豐?富的活?動器械?，既調(diào)?動了幼?兒參與?活動的?興趣，?又為戶?外體育?活動的?開展提?供了物?質(zhì)支持?。其?次活動?中教師?充分挖?掘每種?器械的?價(jià)值，?鼓勵幼?兒自主?選擇，?探索器?械的多?種玩法?，發(fā)揮?了幼兒?的想象?力，調(diào)?動了幼?兒的主?動性和?積極性?，又使?活動器?械得以?充分利?用，使?得體育?活動更?富變化?、更具?有魅力?。四?、注重?活動的?整體性?和教育?性，使?幼兒體?驗(yàn)快樂?活動?中以幼?兒為主?體，盡?量鼓勵?幼兒自?主選擇?活動，?且注重?活動的?整體性?和教育?性，如?集體活?動既涉?及跑、?跳、鉆?、平衡?等多種?動作技?能的鍛?煉，又?注重團(tuán)?結(jié)協(xié)作?和德育?教育的?培養(yǎng)，?使每一?個(gè)幼兒?在感受?參加集?體活動?帶來的?快樂的?同時(shí)，?促進(jìn)了?幼兒綜?合能力?發(fā)展。?五、?各組亮?點(diǎn)小?班組：?經(jīng)典游?戲運(yùn)用?較好，?活動注?重情景?性、游?戲性和?趣味性?，師生?活動投?入，興?趣盎然?。中班?組：一?物多玩?效果顯?著，如?玩球、?玩輪胎?、滑板?車、彩?虹傘等?活動都?玩出了?花樣，?培養(yǎng)了?幼兒探?究能力?。大班?組：玩?輪胎、?竹竿輪?胎玩玩?樂、跳?跳球、?跳大繩?等活動?富有挑?戰(zhàn)性，?鍛煉了?多種運(yùn)?動技能?，注重?規(guī)則意?識和合?作協(xié)調(diào)?能力培?養(yǎng)。?六、活?動建議?各班?教師在?活動材?料的合?理投放?、幼兒?運(yùn)動量?的把握?、教師?的適時(shí)?介入和?指導(dǎo)等?方面再?加強(qiáng)研?究，力?爭使體?育活動?更加科?學(xué)有效?。以本?次戶外?活動觀?摩為契?機(jī)，讓?多姿多?彩的戶?外活動?成為幼?兒體能?發(fā)展的?載體，?成為我?園的亮?點(diǎn)之一?。成?績承載?著智慧?，凝結(jié)?著汗水?，它將?成為一?種成功?的感覺?伴隨著?我們，?激勵著?我們，?但它不?是終點(diǎn)?，而是?一個(gè)新?的起點(diǎn)?。讓我?們再接?再厲，?在新的?征程上?再次收?獲孩子?成長的?喜悅！?幼兒?戶外活?動總結(jié)?（三）?為豐?富幼兒?園戶外?體育活?動內(nèi)容?，進(jìn)一?步探索?戶外體?育活動?的形式?和方法?，提高?幼兒的?整體素?質(zhì)，促?進(jìn)幼兒?身心健?康成長?，我們?開展了?一系列?幼兒戶?外活動??，F(xiàn)將?活動情?況總結(jié)?如下：?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視，幼?兒園參?與活動?的積極?性高?此次活?動得到?了縣、?區(qū)各有?關(guān)部門?及市直?屬幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)?的高度?重視。?各縣、?區(qū)有關(guān)?部門及?各級各?類幼兒?園都能?積極認(rèn)?真地組?織活動?。一是?抓得早?落得實(shí)?。把活?動納入?幼兒園?的一日?工作中?，選派?專門的?教師負(fù)?責(zé)此項(xiàng)?活動的?開展；?二是各?縣、區(qū)?有關(guān)部?門都能?積極組?織轄區(qū)?內(nèi)各幼?兒園的?教師結(jié)?合本地?本園的?實(shí)際組?織開展?活動，?在層層?選拔的?基礎(chǔ)上?，從不?同層面?、不同?角度推?選出了?有代表?性的幼?兒園參?加市一?級的比?賽活動?，突出?了“健?康”這?一主題?。二?、面向?全體幼?兒，讓?每一個(gè)?幼兒都?能體驗(yàn)?參與活?動的快?樂本?次活動?最突出?的特點(diǎn)?之一是?真正以?幼兒為?主體，?活動面?向每一?個(gè)孩子?，讓每?一個(gè)孩?子都能?感受到?參加集?體活動?所帶來?的快樂?。市直?各幼兒?園都是?全體在?園幼兒?參加活?動，縣?、區(qū)各?中心幼?兒園及?部分民?辦幼兒?園也是?全園參?與，個(gè)?別幼兒?園是中?班以上?的幼兒?參與活?動。?三、活?動形式?多樣，?體現(xiàn)了?園本特?色_?___?幼兒園?以__?__為?主題編?排了系?列體育?活動，?幼兒在?表演過?程中情?緒不斷?地被調(diào)?動起來?，隨著?國旗的?升起幼?兒們唱?起了國?歌。在?活動中?展示了?民辦園?獨(dú)特的?辦園魅?力。?___?_幼兒?園則充?分發(fā)揮?了自己?活動場?地的優(yōu)?勢，把?傳統(tǒng)優(yōu)?秀的體?育活動?內(nèi)容和?現(xiàn)代的?體育活?動形式?結(jié)合起?來，將?幼兒園?開展的?外語教?學(xué)活動?融入其?中，體?現(xiàn)了幼?兒園戶?外體育?活動的?多元化?。四?、活動?內(nèi)容新?穎，利?舊利廢?這次?活動各?幼兒園?的老師?們都充?分發(fā)揮?了自己?的想象?力和創(chuàng)?造，把?身邊可?利用的?各種廢?舊物品?制成孩?子們活?動的器?械，如?汽車輪?胎、拖?布把、?飲料瓶?、易拉?罐等，?還有的?幼兒園?一物多?用將已?有的活?動器械?重新改?裝又變?成了另?一種新?的活動?器械。?在幼?兒自由?操和器?械操的?音樂選?擇上教?師們也?獨(dú)具創(chuàng)?意，有?的旋律?激昂、?有的歡?快優(yōu)美?、有的?輕快跳?躍。在?隊(duì)