有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

第第頁(yè)有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

通過(guò)實(shí)習(xí)我們更能接觸到我們生活種種，而不是以一個(gè)同學(xué)的身份來(lái)看待自己所生活的環(huán)境，而通過(guò)實(shí)習(xí)我們更能夠體會(huì)我們生活中的種種現(xiàn)象。在廣西法治快報(bào)實(shí)習(xí)，感覺(jué)許多都是生疏的，不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡(jiǎn)潔，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化，在實(shí)習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系，人與人之間的交往。可能是出于高校生的自傲，總是會(huì)碰許多的壁。不過(guò)還是還好的適應(yīng)了過(guò)了，期間就是學(xué)會(huì)怎樣處理與同事之間，與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系，導(dǎo)師作為你工作中的指引者，難免有利益上的或其他方面的沖突，處理這些沖突的時(shí)候，你第一個(gè)想到的在避開(kāi)如何與他們之間的利益關(guān)系，或者說(shuō)如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。究竟，同處一個(gè)屋檐下，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，假如讓任何一個(gè)人破壞了導(dǎo)師的心情，說(shuō)不定將來(lái)吃虧的是你。與導(dǎo)師和諧相處，在同事眼中，你的重量將會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。每一個(gè)人，都有自己獨(dú)特的生活方式與性格。

有過(guò)于死板的，有好勝的，有城府較深的，許多，面對(duì)他們的同時(shí)有著不同的應(yīng)對(duì)策略，不過(guò)肯定要敬重對(duì)方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。我們開(kāi)頭出自己的新聞，可是許多的時(shí)候，我們辛苦的工作都被人所忽視，看著自己的作品沒(méi)有上報(bào)有著很大的觸動(dòng)，而自己的主動(dòng)性也在這樣的失敗中漸漸的消磨。我想在這樣的時(shí)候我們都是選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持自己肯定能勝利，不管以后有怎樣的困難。接下來(lái)就是學(xué)習(xí)，不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí)，也在不斷的熬煉自己，讓自己的作品得到別人的認(rèn)同。學(xué)校如今也不能給與自己太多的關(guān)心，在這里一切都是要靠自己。證明白自己的價(jià)值。至少我知道，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

要出校門(mén)了，面對(duì)將來(lái)，面對(duì)工作有許多的壓力，要調(diào)整自己的心態(tài)。有點(diǎn)緊急，有點(diǎn)郁悶，也有點(diǎn)不知道干什么，貌似我們的所學(xué)的都是為了將來(lái)的工作，而如今許多的工作都要求有工作閱歷，也有點(diǎn)無(wú)奈。經(jīng)過(guò)這這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐力量提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得如今的高校生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低，很多才畢業(yè)的高校生總是盼望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作，又舒適又找錢(qián)的工作，不情愿去做一些比較辛苦的工作，我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天，你如今所看到的擁有令人艷羨工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了高校生在單位的流淌性大，很多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆生，只要有工作閱歷的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校高校生應(yīng)當(dāng)多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的工作力量，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，如今是在為自己積累資本，積累的閱歷越多，你以后在工作中越能表達(dá)自己的價(jià)值。

同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

匆忙忙忙的一個(gè)暑假又結(jié)束了，早晨清爽而溫柔的陽(yáng)光灑在這光明的教室，原來(lái)一切竟如電影，有電影的精彩，也有電影的哀痛。悄悄的座在教室上自習(xí)時(shí)，我不僅深深的憶起那段艱辛的打工生活。

七月十二號(hào)剛剛開(kāi)假，我就搭上了xxx開(kāi)往xxx去的火車(chē)。一天多的火車(chē)把自己座得困的不行了，剛到達(dá)那兒第一感覺(jué)很熱很熱，是一種從未體驗(yàn)過(guò)的悶熱，十四號(hào)我就上班了，是一家中小型的鞋底加工企業(yè)，名叫xxxx鞋業(yè)公司。干的都是一些普工活，在流水線上作業(yè)，工廠里有比較嚴(yán)的管理制度，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班，晚上加班基本是十點(diǎn)，有時(shí)為敢貨往往加到十二點(diǎn)，一天三餐都只有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，工作量也比較大，好在活都是基本的手上活不是太重。然而，要命的是那兒的氣候太酷熱了，平常戶外都是個(gè)三十六七度，下午一上班進(jìn)廠房有四十度左右，由于廠房是鐵皮做的頂，剛上班一會(huì)兒工人們的衣服都濕透了，剛開(kāi)頭看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時(shí)，我總感覺(jué)到陣陣心酸，原來(lái)生活的艱辛往往超出了我們的想象。期間因地處浙南還患病了一次臺(tái)風(fēng)的攻擊更是給我留下了恐驚而深刻的印象。

在艱辛的工作面前我總是時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，從來(lái)到溫州的那一天我就在心里悄悄的告知自己"既來(lái)之，則安之。并且要忘了你自己是個(gè)同學(xué)，別人能做到你也要做到，你要堅(jiān)持住，要堅(jiān)信等到順當(dāng)完成工作的那一天你定會(huì)感受到勝利的喜悅。"在最困難的時(shí)刻我總是時(shí)刻告知著自己你肯定要堅(jiān)持住，只有堅(jiān)持方能勝利。

如今當(dāng)我悄悄的座在這兒寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我在悄悄地告知自己這是多么的不簡(jiǎn)單啊!這兒有清靜的環(huán)境少了機(jī)器日夜無(wú)休止的轟鳴，有涼快的氣溫少了那日夜悶熱的天氣，有清爽的空氣少了那布滿膠漆的味道。什么才是真正的美好?這一刻我才真正的體會(huì)。昨天上英語(yǔ)課時(shí)不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)座在前排的女孩腳上穿了雙美麗的鞋，到不是由于鞋很美麗

引起了我的留意，而是那雙鞋底正是我曾經(jīng)加工過(guò)的一款啊!那一刻我感覺(jué)到渾身陣陣的麻木，心里有一點(diǎn)痛苦。一個(gè)多月的日子，十幾萬(wàn)雙鞋底曾從我的手中流過(guò)，受了多少苦，流了多少汗。友愛(ài)的伴侶們，當(dāng)你們穿舒適美麗的鞋走在大街上時(shí)，請(qǐng)你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們啊!

無(wú)論如何一切都成為了歷史，一個(gè)多月的打工生活讓我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，我深深的感謝那些曾關(guān)心過(guò)我的同事，遇他們相處中我學(xué)習(xí)了不少技能，也得到了他們的鼓舞與支持。在離開(kāi)那片流下了熱汗的土地時(shí)我們依依不舍的告辭，留下了彼此的祝愿。如今我只想說(shuō)："經(jīng)受過(guò)方知珍貴!"

同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

在高校的假期期間，不去實(shí)習(xí)是很圓滿的，我早就意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了，所以我每到假期的時(shí)候就到外面實(shí)習(xí)工作。賺不賺錢(qián)是其次，首先先要努力的熬煉自己，使自己的力量有地方發(fā)揮，在以后工作的時(shí)候就有了閱歷，找工作也好找，工作起來(lái)更加的簡(jiǎn)單和簡(jiǎn)潔。

又到了假期了，我按例還是要到外面去實(shí)習(xí)的，不過(guò)臨時(shí)還沒(méi)找到實(shí)習(xí)的地方。也是啊，如今正處在金融危機(jī)最困難的時(shí)刻，一般的公司是不會(huì)要來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)的，我很理解。于是我只好找老師，盼望老師能夠幫我找到一個(gè)實(shí)習(xí)的地方，老師和我關(guān)系不錯(cuò)，就容許幫我找。

最終在老師的介紹支配下，我懷著一腔熱忱我們踏上了社會(huì)實(shí)踐的旅途，我走進(jìn)了xx畜牧有限公司種豬場(chǎng)。就這樣我開(kāi)頭了自己為期近2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

到達(dá)目的地后，經(jīng)過(guò)為期四天的隔離，我最終進(jìn)入xx畜牧有限公司生產(chǎn)區(qū)，我剛開(kāi)頭被安排到了生產(chǎn)二區(qū)〔分娩舍〕，在這里的基本工作就是關(guān)心飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄、跟著技術(shù)員打疫苗，打耳刻，做保健等等。這里的前輩們都很和氣，我很快就和他們?nèi)诔闪艘黄?。我慢慢地喜?ài)上了這份工作。我時(shí)刻提示自己要努力工作，絲毫不敢怠慢，就是一份對(duì)生活的熱忱和對(duì)工作的執(zhí)著，支持著我，使我這么全身心的投入。

開(kāi)頭實(shí)習(xí)的第一天，我懷著無(wú)比興奮的心情見(jiàn)到了公司的前輩們，預(yù)備了一天的見(jiàn)面詞，就在那一瞬間凍結(jié)了，我吱吱嗚嗚的講了幾句話，這時(shí)才意識(shí)到自己的社會(huì)力量很差，我決心要在這里好好熬煉自己。

我努力盡職，嚴(yán)格要求自己，每天按時(shí)上班，以一名真正的職員來(lái)約束自己，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度?；蛟S在他人眼里這幾天的工作不是許多，也并不那么有價(jià)值，但是對(duì)于一個(gè)初出茅廬的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是何等的有意義??！還記得，就在我工作的第三天，產(chǎn)房里的妊娠母豬即將臨產(chǎn)了，而產(chǎn)房里的前輩又都剛好在忙，靠著對(duì)課本上以及之前看前輩們的操作，我開(kāi)頭了在分娩舍的第一次接生。在母豬的劇烈努責(zé)下，第一只仔豬最終呱呱墜地，我預(yù)備好麻布袋當(dāng)心的將仔豬口鼻身上的黏液擦凈，接著是綁臍帶，斷臍，涂上碘酒，口服抗生素。一切工作做完后將擦拭潔凈的仔豬放入保溫箱中，打開(kāi)保溫?zé)?。之后我拿?lái)消毒水將母豬的乳*又認(rèn)真的擦拭了一遍，墊上麻布袋。經(jīng)過(guò)將近二個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，最終接生完畢，看著一頭頭被我擦拭的干潔凈凈的可愛(ài)的仔豬在爭(zhēng)先恐后的吃乳，我感到了一種從未有過(guò)的滿意感。

平常除了關(guān)心飼養(yǎng)員清掃豬舍外，我還跟著產(chǎn)區(qū)的技術(shù)員做好對(duì)產(chǎn)區(qū)豬只的免疫，保健和治療工作，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我基本把握了分娩舍豬只的免疫程序，我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)力量還是不錯(cuò)的。

經(jīng)過(guò)在產(chǎn)房中十五天的實(shí)習(xí)，我發(fā)覺(jué)了產(chǎn)區(qū)里的一些問(wèn)題：

1、寒冷季節(jié)各產(chǎn)房為了保證豬只正常所需的溫度，將豬舍密閉，導(dǎo)致產(chǎn)房中有害氣體的濃度偏高。這對(duì)豬及人都會(huì)產(chǎn)生不利的影響。

2、產(chǎn)房中接生仔豬所用的麻布袋缺乏，導(dǎo)致保溫工作做的不到位，易引起仔豬下痢。3、因仔豬磨牙器損壞許久未修理而致產(chǎn)區(qū)員工無(wú)法正常使用

4、產(chǎn)區(qū)一、二房所處環(huán)境過(guò)于潮濕，易引起仔豬下痢。

實(shí)踐雖辛苦，我付出了不少，瘦了不少、也黑了不少，但收獲卻很大，我的實(shí)踐操作力量得到了提高，也讓更多的人看到了高校生的另一面風(fēng)采，我不怕苦不怕累，不會(huì)由于一點(diǎn)挫折而放棄。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，最終我滿載而歸回到學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我也意識(shí)到如今高校生普遍都眼高手低，理論可以說(shuō)一大套，可是到了實(shí)踐的時(shí)候卻會(huì)手忙腳亂，不得其法。這就是我們的短板了，可是許多高校生嫌實(shí)習(xí)太臟、太累，都不情愿出去實(shí)習(xí)，這樣下去形成了惡性循環(huán)了，一屆不如一屆，這樣是我們都不情愿看到的。

所以我提倡高校生肯定要在假期出去實(shí)習(xí)，這樣對(duì)提高自己的力量有特別大的關(guān)心，無(wú)論是哪一方面的。我們應(yīng)當(dāng)本著學(xué)習(xí)本事，提高自己的力量的想法去實(shí)習(xí)，這樣才能在日益競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)餓的社會(huì)中不被淘汰。

我是這么想的'，也是這么做的，盼望全部高校生能和我一樣，主動(dòng)的出去實(shí)習(xí)，提高自己的力量。這就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告

同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

社會(huì)是一個(gè)冗雜多變的大家庭，從清朝時(shí)期提出的滿漢一家親，到中華五十六個(gè)民族的大融合，至如今的全球一體化，無(wú)時(shí)無(wú)刻都表達(dá)著這個(gè)社會(huì)在改變.然而，作為當(dāng)代高校生的我們，怎樣去適應(yīng)這個(gè)冗雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運(yùn)動(dòng)中求進(jìn)展、在改變中求生存、在創(chuàng)新中求將來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)高校生都必需面對(duì)的事實(shí)，也是我們走向社會(huì)時(shí)的第一道門(mén)，還是我們以后能不能適應(yīng)社會(huì)時(shí)的一塊基石，更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).俗話說(shuō)：“不怕不會(huì)，就怕不學(xué)，高校生假期保安實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?！庇捎跊](méi)有不會(huì)的東西，只是沒(méi)有去學(xué)它而已，以后不管我們是在打工，還是在創(chuàng)業(yè)，都有必要對(duì)自己所從事的行業(yè)前景有糊涂的熟悉。

在接近期末時(shí)，我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于高校生社會(huì)實(shí)踐的通知，當(dāng)時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項(xiàng)技能又無(wú)特長(zhǎng)的我，怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假，我留在長(zhǎng)沙沒(méi)有回家過(guò)年，接受了這項(xiàng)既榮耀又艱難的高校生社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，可是我怎樣深化社會(huì)實(shí)踐并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢?那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來(lái)吧。

為了能夠順當(dāng)?shù)耐瓿缮鐣?huì)實(shí)踐這項(xiàng)任務(wù)，找到一份合適的工作，同時(shí)，我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了預(yù)備，在此我也非常的清晰明白，但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題，由于已表決心的我，不接受任何的資助.就這樣，我踏上查找工作的這條路，找酒店當(dāng)服務(wù)員，人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員，人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市，可人家說(shuō)如今已經(jīng)不招人;還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè)公司、可口可樂(lè)公司可都以各種各樣的理由，讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén)，當(dāng)時(shí)的我感到特別的迷茫、不知所措，但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅(jiān)信“天無(wú)絕人之路”，連續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲乏不堪的心掙扎著，“黃天不負(fù)有心人”，我我也最終找到了這份來(lái)之不易的工作當(dāng)保安。

從今我便走上了崗位，用著一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著，可后來(lái)，我漸漸地發(fā)覺(jué)自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(zhǎng)而又‘深’的路;在這巡邏中，多少回寒風(fēng)的吹拂，讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí)，讓我感到一點(diǎn)不自由;多少回等代著飯菜的到來(lái)，讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”，讓我感到無(wú)限的孤獨(dú)與孤獨(dú)一言難盡的社會(huì)實(shí)踐生活，讓我明白了打工的味道、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校永久也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份哀痛，只有這樣，才能明白什么叫做美好什么叫做真正的勝利.戰(zhàn)士我在社會(huì)實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話，它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我.原來(lái)那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我，如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛，由于它需要長(zhǎng)期的奮斗、拼搏，但需要一種不斷的創(chuàng)新精神，還需一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的眼睛，與那一顆永不放棄、長(zhǎng)期堅(jiān)持臨危不亂的坦然心.社會(huì)實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì)，雖然很累很苦，但我很美好。

就這樣，我走完了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它深深的印在我的心里，無(wú)法表達(dá)出來(lái);埋藏在心靈的最深處，或許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

20xx年5月18日，我們開(kāi)頭了委屈兩個(gè)周的實(shí)習(xí)，地點(diǎn)：Xx試驗(yàn)學(xué)校。

在實(shí)習(xí)前，老師提早給我們布置了課題，支配了作業(yè)，還給我們打了預(yù)防針。如今的孩子都很聰慧，也很頑皮，思維活躍，想法也很奇怪，提出的問(wèn)題都很驚奇，老師都未必能回答出他們的問(wèn)題，讓我們做好最沖分的心理預(yù)備。我們每個(gè)人都很可怕，怕出糗，但也很期盼，都想和他們盡快接觸。

到了實(shí)習(xí)基地，我們先和指導(dǎo)老師會(huì)面，原來(lái)是想先聽(tīng)他們老師講課的，可是他們都推脫說(shuō)是沒(méi)有預(yù)備。我的指導(dǎo)老師是一個(gè)姓郭的中年男子，略微有點(diǎn)矮胖，說(shuō)話倒是幽默，他看過(guò)我的教案之后說(shuō)我的教案挺好，好教案并不肯定能上出來(lái)一堂好課，讓我先去體驗(yàn)課堂，體驗(yàn)同學(xué)，他們不是你們想象的那樣簡(jiǎn)潔，到了課堂上你就明白了。我當(dāng)時(shí)是滿口容許，可事后一想，我的課件雖說(shuō)預(yù)備好了，但教具和材料都沒(méi)有拿，怎么上啊？又不能空堂，只能硬著頭皮上了。第一次都很奇怪???，也很新奇，我的同學(xué)有幾個(gè)聽(tīng)我課的，雖說(shuō)我不是很緊急，但是站在講臺(tái)那一刻，腦子一片空白，什么都沒(méi)有了。上課鈴響后聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)“老師您好”的時(shí)候，那聲音震耳欲聾，感覺(jué)整棟樓上的人都能聽(tīng)的到，心里萬(wàn)分興奮，那味道真是一個(gè)美??！當(dāng)老師真好！可是……課堂上的表現(xiàn)讓我很絕望，那些同學(xué)真不是想象的那樣簡(jiǎn)潔，也沒(méi)有想象的要乖，他們是聰慧，聰慧勁都用在老師這里了，真是惋惜！班里紀(jì)律很差，聲音很大，大的一個(gè)人的聲音都要比老師的要大，更何況六十多個(gè)人，我刻意大聲示意不要說(shuō)話，可有幾個(gè)聽(tīng)話的啊，無(wú)奈！課后，聽(tīng)我課的同學(xué)都說(shuō)頭痛，我知道，這完全出乎我們的意料，上好一堂課，真的是一件很頭痛的事！

在實(shí)習(xí)期間，我總共上了有十節(jié)課，雖說(shuō)不是每節(jié)課都能勝利的完成指標(biāo)，但我問(wèn)心無(wú)愧，由于我已經(jīng)盡最大努力去實(shí)現(xiàn)了。即使這樣，還是避開(kāi)不了問(wèn)題的所在。

在開(kāi)頭給四班級(jí)同學(xué)上課時(shí)，我幻燈片里有一張雕塑大衛(wèi)裸z，播放的時(shí)候有好多女生不敢看，羞澀地趴在桌子上，而男生則是起哄…這次是我的失誤，我沒(méi)有顧忌到他們的身心進(jìn)展?fàn)顩r，忘掉了他們還沒(méi)有上過(guò)生理課，假如這些給他們帶來(lái)身心上的損害，那我在這向他們致以我真誠(chéng)的抱歉。依據(jù)這件課堂小插曲，我不得不承認(rèn)，備教案不如備同學(xué)這一觀點(diǎn)！是啊，你教案?jìng)涞脑俸?，你沒(méi)有依據(jù)同學(xué)的年齡、性格、愛(ài)好愛(ài)好、背景、學(xué)習(xí)狀況及身心發(fā)張狀況去設(shè)定你的教學(xué)，你永久抓不住同學(xué)的心，他們也不會(huì)喜愛(ài)你，更不會(huì)喜愛(ài)上你的課。其實(shí)在課堂上消失好多問(wèn)題，比方：課程的導(dǎo)入怎么開(kāi)頭，用什么導(dǎo)入，怎么吸引同學(xué)的留意力，怎樣提問(wèn)問(wèn)題，讓多少個(gè)同學(xué)回答你的問(wèn)題，給他們多久時(shí)間的商量，怎樣依據(jù)他們的回答給以回應(yīng)，你要講多久，給同學(xué)多少時(shí)間制作等等。怎么組織你的課，紀(jì)律是最重要的，你不行能一邊上課一邊管同學(xué)，那樣確定會(huì)影響你的上課效率。怎樣用你的課吸引同學(xué)，是上課的一大難點(diǎn)。在課堂上我有留意到，課后老師也有提示，老師的心情不能帶到課堂上，你是老師，你就是課堂的主宰，你的心情和一舉一動(dòng)都會(huì)感染到全班同學(xué)。不管你課下受了多大的委屈或是心中有多少的不快，都不能把它帶到課堂上，由于你是老師，所以你必需把包袱放下丟掉，微笑給大家上課，這是你當(dāng)老師的職責(zé)。

我發(fā)覺(jué)在上課時(shí)，不僅是我自己，而且其他上課的實(shí)習(xí)老師也都實(shí)行獎(jiǎng)品制度。我不知道是好還是壞，但在我上課的時(shí)候，發(fā)獎(jiǎng)品還是起到肯定作用的。在給二班級(jí)上課時(shí)候，我上的課題是《會(huì)爬的玩具》，課程目標(biāo)是培育同學(xué)的動(dòng)手力量和合作精神以及創(chuàng)新精神，我必需做范作。我的范作很精致，順便也做了幾個(gè)獎(jiǎng)品，精細(xì)并且還很美麗。由于獎(jiǎng)品有限，所以誰(shuí)表現(xiàn)的好，老師就會(huì)