個人自傳5000字的內(nèi)容

自傳父母都是勤勞樸素，勤儉持家的農(nóng)民。雖然他們由于時代的原因知識水平不高但從小就教育我要好好學(xué)習(xí)，腳踏實地地做好每一件事，做一個善良的人。隨著年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯干的精神品格，并且它已深深滲入了我的血液，成為了我一生都受用不盡的財富。2001年，剛滿七歲的我進入了小學(xué)，從此開始了我的求學(xué)之路。在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，我熟識了一個個像董存瑞，黃繼光，雷鋒這樣的英雄的名字，為他們的英雄事跡而感到震驚。老師說他們都是共產(chǎn)黨的好戰(zhàn)士。我當時并沒有黨員，黨性的概念，只是覺得共產(chǎn)黨都好英勇，無畏。我是一個崇拜英雄的人，自此便不可收拾的喜歡上了他們，也對共產(chǎn)黨這個集體有了深刻的印象。當我知道我村有參加革命的老紅軍時，我便央求他給我講抗戰(zhàn)的故事。敵人的殘酷，人民戰(zhàn)士的勇敢，戰(zhàn)友之間的情誼，當他以自身經(jīng)歷一件件的講給我聽時，我對共產(chǎn)黨有了更真實的崇敬，瞬間，“共產(chǎn)黨”這個詞在我心中是如此的高大和神圣。他還告訴我鮮艷的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我不禁對佩戴紅領(lǐng)巾的高年級同學(xué)有了羨慕之情，心中暗下決心也要像他們一樣戴上紅領(lǐng)巾,早日加入少年先鋒隊。經(jīng)過不懈的努力，我于二年級便順利加入了少年先鋒隊。當盼望已久的紅領(lǐng)巾環(huán)繞在我衣領(lǐng)下，一種自豪感油然而生。自此這胸前鮮紅的一角便仿佛有了神奇的力量，一直鼓舞著我努力向前。小學(xué)印象最深的一篇課文是四年級的時候?qū)W過的《王二小放?！罚v的是兒童團員王二小誘使鬼子進入八路軍伏擊圈的故事。這是我第一次聽到了團員的概念，好奇的我便向老師打聽起了有關(guān)團員的事，老師告訴我工青團是和少年先鋒隊一樣的先進組織，要想成為一名團員，首先就應(yīng)該在同學(xué)們當中起到良好的帶頭作用，事事爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現(xiàn)。從此我心中便萌生了成為一名團員的信念。2007我進入木頭營子中學(xué)就讀。初中學(xué)校離我家有二十里的距離，是所寄宿制學(xué)校。第一次離家的我在學(xué)校的第一個晚上失眠了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，想爸爸，想媽媽，想家里床的感覺。在緊張和惶恐中我度過了離家的第一個晚上。由于晚上沒有睡覺，白天頭總是昏沉沉的，根本聽不進去課。上課老師提問的幾個問題我根本答不上來，老師發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象，明白了是怎么回事。她開導(dǎo)我說：家是溫暖的，但我們總要長大，學(xué)會獨立的生活，就像鳥兒要離巢自己飛翔。學(xué)校也是你另外的一個家，同學(xué)就是你的兄弟姐妹。在老師的開導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我慢慢的習(xí)慣了離家的生活，學(xué)會了獨立的成長。在熟悉了陌生的環(huán)境之后，我的學(xué)習(xí)，生活步入了正軌。當時看到很多高年級的同學(xué)都佩戴著熠熠生輝的團徽，知道很多同學(xué)都加入了中國共產(chǎn)主義青年團。由于當時對黨和團的內(nèi)涵的認識不夠清楚，依然無法正確理解加入團組織的含義。但我知道加入團組織是種積極向上的表現(xiàn)，所以在平時的生活學(xué)習(xí)中我積極向已經(jīng)加入團組織的同學(xué)看齊，在學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，勤學(xué)好問，在班級工作中我擔任語文課代表，并積極幫助老師做些班級的管理工作。在不懈的努力下我取得了優(yōu)異的成績，在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中，我獲得了一系列獎項：語文第二名，數(shù)學(xué)第一名，物理三等獎等等，并連年被評為三好學(xué)生。由于平時的優(yōu)異表現(xiàn)，經(jīng)過老師的推選，和同學(xué)的民主選舉，我于初中二年級加入了團組織。在加入團組織后，我深知自己對加入團組織的意義和團組織的作用依然認識有所欠缺，于是我主動加強了對團組織的學(xué)習(xí)，通過學(xué)校老師的教育和自己的學(xué)習(xí)，我明白了加入團組織不僅僅是份榮譽，更意味著一份責任，做為廣大青年中的先進代表，廣大團員一定要充分發(fā)揮先進模范帶頭作用，積極引導(dǎo)同學(xué)共同進步。共青團還是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。在加強了對團組織的學(xué)習(xí)后，我告誡自己一定要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，做好黨的助手和后備軍，將來繼續(xù)向黨組織靠攏。經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我于2009年順利地升入敖漢旗箭橋中學(xué)，在這里，我度過了青春期中最躁動的階段。由于剛進重點中學(xué)，感覺高考還很遠，沒感受到高考的壓力，同時對自己以前取得的成績也有些驕傲，在高一時我迷戀上了上網(wǎng)。每天都是往網(wǎng)吧跑，夜晚甚至還翻墻出去，完全把學(xué)習(xí)放在了一邊。忘記了夢想，忘記了父母的叮嚀，忘記了老師的教誨。在這種渾渾噩噩中我度過了自己的高中一年級。高二時文理分班，我選擇了理科班。在理科班中有兩個重點班，由于自己高一的頹廢，我未能入選，只能在普通班中學(xué)習(xí)。回想以前的自己，是一個充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。然而現(xiàn)在卻連重點班都進不去。今夕的對比刺痛了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。我從此決定要重新找回原來的自己，重拾早已布滿灰塵的夢想，繼續(xù)前進。我相信因為有明天，今天永遠是起跑線。在調(diào)整好學(xué)習(xí)態(tài)度后，我在高二努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績終于一步步的趕了上來，并在多次考試中超過重點班同學(xué)，名列前茅。同時，隨著年齡的增長和心智的成熟，我意識到高中并不僅僅是知識全面拓展的階段，也是一個人的世界觀，價值觀形成的重要時期。在這個時期內(nèi)，我通過學(xué)校的圖書館閱讀了大量的書籍，增長了自己的知識的廣度和深度，開闊了眼界。其中留下深刻印象的是《自然之子》這本書，書中記述了兩彈一星功勛彭恒武的生平。老前輩于1938年赴英國留學(xué)，進入愛丁堡大學(xué)理論物理系隨M·玻恩工作。當祖國需要時，老先生毅然放棄了在國外的優(yōu)越生活，選擇了為國家做貢獻。他那深深的赤子之心和對黨的忠誠深深打動了我。也讓我對共產(chǎn)黨這個優(yōu)秀的集體有了無盡的向往。也是在這段時間內(nèi)，我還非常關(guān)注時事動態(tài)。嫦娥一號月球探測器發(fā)射的成功，神舟系列飛船的發(fā)射升空，幾千年的農(nóng)業(yè)稅退出歷史舞臺，一系列的成就的取得和惠民政策的實施讓全體人民有了無盡的民族自豪感，也讓普通民眾得到了真正的實惠。爸爸總是說：“咱們國家比以前進步多了，從咱家的情況就能看出來”。耳聞目睹的事實情況，讓我對共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)抱以極大的信心，同時也產(chǎn)生了強烈的加入中國共產(chǎn)黨的愿望。2008年，對中國來說是個重要的奧運年，但2008年卻又是個多事年，南方在漫天飛雪中敲響了新年的鐘聲，從“藏獨”到奧運火炬?zhèn)鬟f的磕磕絆南山，既要學(xué)習(xí)知識，也喲鍛煉意志。在南山精神的帶領(lǐng)下，在老師的教導(dǎo)下，我們相信，南山學(xué)子是自信的，勇敢的，堅強的。我們要敢于面對，不退卻，為了美好