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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中秋節(jié)同學(xué)聚餐通知大學(xué)中秋晚會(huì)活動(dòng)(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
中秋節(jié)同學(xué)聚餐通知大學(xué)中秋晚會(huì)活動(dòng)篇一
屬于02班的月亮
二、活動(dòng)目的:
讓___x班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)
主題對(duì)象特征:
這是一個(gè)團(tuán)聚的日子,我們一班之家,團(tuán)聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節(jié)即將降臨,soeverybody,let’sgonow,highup!
三、活動(dòng)任務(wù):
1、活動(dòng)物品道具。
2、準(zhǔn)備詩歌朗讀,小品表演,獨(dú)唱等節(jié)目。
3、調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與性。
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾臍夥铡?/p>
5、主持人做好一切就緒工作,準(zhǔn)備臺(tái)詞并脫稿。
6、中秋節(jié)感恩,回憶,最終嘉賓老師點(diǎn)評(píng)。
四、場景設(shè)置:
黑板上標(biāo)明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
五、活動(dòng)過程:
1)開幕詞
男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。〞在喜慶的同時(shí),可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節(jié)〞中秋主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
女:當(dāng)我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當(dāng)我們共聚窗下欣賞明月時(shí),心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪,只由于我們心中有語,心中有愿。
男:下面請大家用強(qiáng)烈的掌聲歡迎___x老師,___x老師,___x老師在百忙之中抽空來加入我們班此次慶中秋主題班會(huì)。</span男:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。〞在這樣的一個(gè)日子里,我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,團(tuán)聚的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),認(rèn)真來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當(dāng)不同。
男:讓我們來聽聽幾位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友,此時(shí)此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會(huì)了什么,感悟了什么)
下臺(tái),尋問五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié),家鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的,對(duì)于月餅,有什么獨(dú)特的想法,愛好的口味,或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等
ps:詢問完同學(xué)后,可以簡單點(diǎn)評(píng)一下,然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松掖賻资曛校约航?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟,以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何向往和憧憬。(邵國平老師參與)
2)節(jié)目:
3)點(diǎn)評(píng):
請嘉賓老師(___老師參與)對(duì)我班此次中秋主題班會(huì)進(jìn)行略微點(diǎn)評(píng),最終由班主任來進(jìn)行最終總結(jié)。
4)終止語
男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會(huì)相處融洽,攜手共進(jìn)。
女:“海上生明月,天邊共此時(shí)。〞請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)失了大自然的大方饋贈(zèng)。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。
女:“迎中秋,慶佳節(jié)〞主題班會(huì)到此終止!感謝各位同學(xué)的參與,嘉賓老師的光臨!
最終是師生在酒店進(jìn)行中秋活動(dòng)的聚餐項(xiàng)目。
中秋節(jié)同學(xué)聚餐通知大學(xué)中秋晚會(huì)活動(dòng)篇二
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)聚的日子,更是舉國慶祝的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)〞。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)〞。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
一、活動(dòng)目的
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)聚的日子,更是舉國慶祝的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)〞。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)〞。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
圍繞“中秋情濃意更濃〞這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)聚〞“情意〞“禮品〞三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。通過中秋節(jié)系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得特性化的商品口碑、價(jià)格口碑,商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動(dòng)時(shí)間
20___年×月×日——20___年×月×日
三、活動(dòng)主題
“花好月圓人團(tuán)聚,中秋送禮喜連連〞。
四、活動(dòng)內(nèi)容
“快樂中秋,情濃意濃〞。
1、20___年中秋美食節(jié)——月餅展。
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——月餅大聯(lián)展〞,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮〞。
凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精致禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)
3、“快樂幸運(yùn)頌〞。
幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)遇,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、“快樂實(shí)惠頌〞。
中秋節(jié)假期,每天推出一款超驚爆價(jià)。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
5、“快樂會(huì)員頌〞。
推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
6、“快樂時(shí)尚頌〞。
時(shí)尚家紡又送禮,開心贈(zèng)券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對(duì)國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
五、活動(dòng)協(xié)同
購買處:與供給商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適合。
營運(yùn)處:場地、地堆的提供。
企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)視執(zhí)行。
最終的聚餐活動(dòng)也要井然有序。
中秋節(jié)同學(xué)聚餐通知大學(xué)中秋晚會(huì)活動(dòng)篇三
一、活動(dòng)主題
迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們終止了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋覓著適合的機(jī)遇相互交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氣氛,樹立校園社團(tuán)形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才聘請市場內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動(dòng)開始,活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)終止。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場。
六、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20___年x月x日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
___學(xué)院___廣場
八、活動(dòng)對(duì)象
x學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:___學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)</span承辦單位:___學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
___學(xué)院民樂協(xié)會(huì)</span___學(xué)院吉它協(xié)會(huì)
___學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)
___學(xué)院健美操協(xié)會(huì)
___學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
___學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:___學(xué)院廣播站___學(xué)院新聞中心</span___學(xué)院報(bào)
___學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志
十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)
總參謀:___、___x、___</span名譽(yù)參謀:(贊助商待定)
組委會(huì)主任:___(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)</span組委會(huì)副主任:___(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)
執(zhí)行主任:___x(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長)</span組委會(huì)成員:___x、___、___x、___x</span計(jì)劃組:___學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
宣傳組:___學(xué)院健美操協(xié)會(huì)</span后勤組:___學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、___學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)</span節(jié)目組:___x學(xué)院吉他協(xié)會(huì)、___學(xué)院民樂協(xié)會(huì)、___學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)、___學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)</span活動(dòng)終止大家前往食堂進(jìn)行同學(xué)聚餐。
中秋節(jié)同學(xué)聚餐通知大學(xué)中秋晚會(huì)活動(dòng)篇四
一、活動(dòng)主題
賞月,吃餅,消遣中秋
二、活動(dòng)時(shí)間
20___.x.x19:00——21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)
四、活動(dòng)立意
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)聚氣氛,體會(huì)中秋主題,共同共享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)呈現(xiàn)學(xué)生們的特性才能。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
___x負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);___x對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過教訓(xùn)和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
六、活動(dòng)流程
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祈福)。
(二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同共享幸福與樂趣。
(三)互動(dòng)小游戲
1、拍七令:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7〞的數(shù)字或“7〞的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受教訓(xùn)(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回復(fù);或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回復(fù),兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提對(duì)比尖的問題。)
2、成語接龍:整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的`成語最終一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(譬如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,譬如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受教訓(xùn)(教訓(xùn):就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受教訓(xùn)的人就要依照指令去做,譬如主持人會(huì)說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時(shí)光已忘卻(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動(dòng)物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或特性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨便分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
七、活動(dòng)金費(fèi)
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
八、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
___、___x、___</span1、白忙活;2、明天會(huì)、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、開啟窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會(huì)當(dāng)凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、開啟天窗說亮話;14、多謝。
中秋節(jié)同學(xué)聚餐通知大學(xué)中秋晚會(huì)活動(dòng)篇五
一、中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,欣賞著的漂亮的月亮,愜意、愜意啊。
二、賞月舞會(huì)
在喧嚷的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!說不定某些人還會(huì)有意外的“收獲〞呢。
三、中秋燈謎活動(dòng)和聚餐
試想這樣的一個(gè)場景:在各種光輝奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時(shí)有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)……
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)
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