一次有趣的實驗50字(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一次有趣的實驗50字(4篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次好玩兒的試驗作文50字篇一

開始上課的時候，化學老師先給我們講了一位有名的科學家——他就是拉瓦錫，他用了十二天的努力，測定了全球科學史上的一個奇跡——空氣的組成。人們在很早以前，總是認為空氣實際上是并不存在的。人們覺得空氣也是神靈賜予的，所以才能燃燒、才能呼吸。但是拉瓦錫用他的試驗證明，空氣是真實存在的，它不僅僅是只有氧氣這一種物質(zhì)，還有許大量多的不同于氧氣的物質(zhì)，譬如氮氣、氦氣等等。今天，我們就要做一下與之相像的另一個模擬試驗。

我們先在燃燒匙中，倒入了適量的紅磷。先把這些，放在酒精燈上加熱，使它燃燒，接著，又趕快把它放入集氣瓶中，又用迅雷不及掩耳的速度將瓶塞塞緊，紅磷便在其中燃燒了起來。只見里面的煙霧越積越多，越積越多，最終我們隱依稀約地看到火苗漸漸中止了，熄滅了，這樣才告訴老師，試驗是否成功了呢？

老師卻微微一笑，說：“這才進行到一半，讓你們看個更奇妙的現(xiàn)象！〞只見他把那根導管的夾子開啟，由于這根導管是通向裝滿水的玻璃杯的，所以在他開啟的一瞬間就有水不斷的涌進來，同學們紛紛睜大了眼睛。但是卻到了這個空瓶子1/5的時候，水突然就中止了運動，卡在那里不動了。同學們都紛紛有了不解：“這是怎么回事呢？〞

老師笑了笑，向我們解釋道：“其實這邊是拉瓦錫，做試驗的目的，氧氣也在空氣中所占的體積僅僅是1/5，而其他的氣體既不能燃燒，也不能支持燃燒，這就是氮氣，他占了空氣中體積的絕大多數(shù)。剩下的呢？就是些惰性氣體了。〞同學們恍然大悟。

通過這一次的試驗，我們不僅增加了對化學學習的興趣，更感受到了化學世界的微妙所在。

一次好玩兒的試驗作文50字篇二

科學課上，老師給我們布置了一項關(guān)于“火山爆發(fā)〞的模擬試驗的回家作業(yè)?；丶乙蛔?，我才發(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)〞可真好玩！

按書上的試驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報紙墊在玻璃杯下。

試驗立刻開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢？我心里打滿了一個個小問號。而且本來只是一點點的泡沫，現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報紙上了。這時，我又興奮又詫異，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫，生怕錯過了什么細節(jié)。大約過了18分鐘，泡沫又逐漸地消失。

哈，這個試驗真有意思?？晌业男闹械囊蓡柖歼€沒解決，便來不及興奮，就急忙拿過手邊的書查了起來?？煞撕镁?，卻發(fā)現(xiàn)書上一個字也沒提。唉！沒方法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會發(fā)生化學反應，產(chǎn)生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢？我絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘，我又把這個試驗重做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會瘋漲就是由于洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多嗎？

我一拍腦門“呀！〞即刻恍然大悟。

這個小試驗真是有意思。做科學小試驗，讓我在玩中懂得了科學道理，還鍛煉了我動手動腦的能力，真是兩全其美。

一次好玩兒的試驗作文50字篇三

科學公開課上，我們進行了一次好玩兒的試驗。

試驗即將開始，多媒體教室一改平時的整齊，桌子分成了多個小組，桌上擺放著白醋、小蘇打?；鸩襁€有牙簽。同學們個個期待著鈴聲的響起。

終究，上課了！科學老師滿臉笑意地一一介紹這次試驗的工具，并讓我們摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，在一番準備之后，試驗開始了。

根據(jù)老師的指導，我們把小蘇打按1：3的比例和白醋混合，在小蘇打接觸白醋的一剎那，奇跡發(fā)生了：本來“水平如鏡〞的白醋竟泛起了白沫，隨著小蘇打的漸漸參與，那股“白沫力量〞愈發(fā)強大，五六秒便竄至杯口，持續(xù)了二三秒又漸漸下降了，形成了一些沉淀物。這時的杯壁濕乎乎的，卻沒有了醋的味道！用耳朵聽，一陣“嗤嗤〞的聲音，如一大群孩子在蹦跳，又類似點燃爆竹引線時的聲響。留住瓶內(nèi)的氣體，準備下一次試驗！

我們用火柴把竹簽點燃，竹簽上的火越燃越旺，揭開瓶蓋，準備把牙簽放進去，可沒想到的是，牙簽剛伸入杯口，火就滅了！這是怎么回事？我們百思不得其解。

這時，老師揭曉了謎底：“火會滅，是由于這里的氣體是二氧化碳！〞“哦……〞同學們恍然大悟。

真是一節(jié)妙趣橫生的科學課，真是一次好玩兒的而難忘的試驗啊！

一次好玩兒的試驗作文50字篇四

上個星期三，科學課老師布置了一項家庭作業(yè)——回家把雞蛋放進一個有水的碗里，不停地加鹽，看看雞蛋能否浮上來？

晚飯后，我迫不及待地開始執(zhí)行老師的這項榮譽任務。首先，我拿出一個空碗，盛滿自來水，接著挑了一個又圓又大的雞蛋輕輕放進碗中，然后從廚房的架子上拿來一罐鹽，一勺一勺地往碗里倒鹽，一邊倒，一邊在心里悄悄地念著數(shù)字，一連倒了五勺鹽后，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那雞蛋，希望那“胖寶物〞能從清涼的“泳池〞里“探出頭〞來。

可是，令我大失所望，碗里的雞蛋一如既往還是那么紋絲不動，一點兒反應都沒有，我心急火燎地等了3分鐘，見沒任何變化發(fā)生，心里的無名之火即刻迸發(fā)，一把撈出雞蛋，往桌上用力一放，只聽“啪〞的一聲，雞蛋被我磕碎，弄得我渾身都是飛濺的汁液，真是狼狽不堪。我不禁有些氣餒，兩眼發(fā)愣，像沒了骨頭似的一屁股癱在椅子上。媽媽走過來，問明白狀況，安慰我說：“兒子，做什么事情都要堅持不懈，耐心細致，不能半途而廢，暴躁擔心。自己要動腦筋分析一下雞蛋沒浮上來的原因，是不是鹽放得太急了，沒完全化開？你重新再做一次試驗，倒進鹽后用筷子在水里多攪動攪動，讓鹽充分稀釋，五勺鹽不夠就繼續(xù)加鹽，繼續(xù)攪拌，雞蛋確定會浮起來的。做試驗沒有一蹴而就的，要耐得住性子反復試。〞

我聽媽媽說的十分在理，暗暗責怪自己太心浮氣躁了，于是，我長吁一口氣，讓自己靜下來，調(diào)整好情緒，在方才的鹽水里放進另一個小一點的雞蛋，用筷子不停地攪動鹽水，還是不見動靜，又倒入第六勺鹽，繼續(xù)用筷子攪拌，終究，雞蛋“依依不舍〞地從“泳池〞里探出了“小腦袋〞。我按捺住興奮的心情，乘勝追擊，倒入第七勺鹽，哈哈，“小寶物〞終究“受不了〞了，“無奈地全身浮出水面〞?！拔页晒?，成功啦！〞我沖動地喊著，一蹦三尺高。

“且慢愉快！〞一旁看報紙的爸爸一下喝住了我?！皟鹤?，你知其然不知其所以然，這個試驗還不能算完成，為什么雞蛋會浮起來？這才是問題的關(guān)鍵。〞爸爸這一問，我可傻了眼，張口結(jié)舌說不出個所以然來，我趕快跑回書房，從書架上拿出《十萬個為什么》叢書，找起答案來。

原來，水的密度小，浮力