2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖是隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中正確的是()A.①產(chǎn)生的可在②過程中將五碳化合物還原B.經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需CO2參與C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦D.晴天時小麥①過程比在陰雨天時旺盛參考答案:D【考點】3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素;3O:細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】閱讀題干和題圖可知,本題是以隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移為載體考查光合作用和細(xì)胞呼吸,結(jié)合題圖對光合作用和細(xì)胞呼吸的過程進行梳理,然后根據(jù)選項的具體描述進行判斷.【解答】解:A、①產(chǎn)生的可在②過程中將三碳化合物還原,而不是將五碳化合物還原.所以A描述錯誤.B、經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需02參與,而不是需C02參與.所以B描述錯誤.C、②是光合作用的暗反應(yīng)過程,④過程是無氧呼吸的第二階段,都不產(chǎn)生ATP,所以C描述錯誤.D、由圖知,①是光反應(yīng)階段,晴天比陰天時旺盛.所以D描述正確.故應(yīng)選D2.下圖為某種反射弧示意圖,結(jié)合下述實驗回答問題:(1)用電刺激E,結(jié)果A發(fā)生運動反應(yīng);電激B,結(jié)果A反應(yīng)而E無反應(yīng)。這表明圖中的A是

,E是

,而B和D分別是

和[來源:W]

(2)在正常情況下,你認(rèn)為神經(jīng)沖動在一個完整反射弧中的傳導(dǎo)是

的,決定這—傳導(dǎo)特點的主要原因是

。(3)如果這一反射弧是有關(guān)排尿反射的,則其初級中樞是在______。[來源:高.考.資.源.網(wǎng)WWW.KS5U.COM](4)C處興奮的傳導(dǎo)信號變化是_______信號

________信號

________信號參考答案:(1)效應(yīng)器

感受器

傳。出神經(jīng)纖維傳入神經(jīng)纖維

(2)單向沖動在突觸中的傳導(dǎo)是單向的(3)脊髓(4)電、化學(xué)、電3.中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,與屠呦呦分享諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的另兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了阿維菌素(從一類氣生性腐生放線菌中提?。肋线咸崛〉那噍锼刈饔糜诏懺x的食物泡膜,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出體外,從而損失大量細(xì)胞質(zhì)而死亡.從上述論述中,不能得出的是()A.青蒿素作用的靶細(xì)胞是食物泡膜B.提取阿維菌素的菌株不具有以核膜為界限的細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所,如果大量流失,會威脅到細(xì)胞生存D.瘧原蟲對外界食物的獲取方式主要是胞吞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性參考答案:A【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】青蒿素可用于治療瘧疾,因為青蒿素可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜,從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段,使瘧原蟲體內(nèi)不能合成相應(yīng)的中間產(chǎn)物,所以較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡.細(xì)菌、放線菌都是原核生物.【解答】解:A、題干中“青蒿素作用于瘧原蟲的食物泡膜,”說明青蒿素作用的靶細(xì)胞是瘧原蟲細(xì)胞,A錯誤;B、根據(jù)題干信息,阿維菌素是從一類氣生性腐生放線菌中提取的.放線菌是原核生物,沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,B正確;C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場所,細(xì)胞只有保持其結(jié)構(gòu)的完整性才能完成生命活動,如果細(xì)胞質(zhì)大量流失會威脅到細(xì)胞的生存,C正確;D、胞吞、胞吐依賴于細(xì)胞膜的流動性來完成,D正確.故選:A.4.如圖表示某哺乳動物有性生殖過程,基因的自由組合發(fā)生于圖中的()親本性原細(xì)胞初級性母細(xì)胞次級性母細(xì)胞配子F1.A.① B.② C.③ D.④參考答案:B【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示減數(shù)第一次分裂間期;②表示減數(shù)第一次分裂的過程;③表示減數(shù)第二次分裂的過程;④表示雌雄配子隨機結(jié)合產(chǎn)生后代的過程(受精作用).【解答】解:基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離和非同源染色體自由組合,也就是初級性母細(xì)胞形成次級性母細(xì)胞的②過程.故選:B.【點評】本題結(jié)合有性生殖過程圖,考查基因分離定律和自由組合定律發(fā)生的時期,要求考生掌握有性生殖的概念,準(zhǔn)確判斷圖中各過程的含義;其次要求考生識記基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),明確它們都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,再選出正確的答案.5.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,錯誤的是()A.植物細(xì)胞積累K+需消耗能量B.細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性C.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性參考答案:D【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥勘绢}是物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸三種方式,體現(xiàn)了膜的功能特性即選擇透過性.【解答】解:A、細(xì)胞積累K+,細(xì)胞吸收K+是主動運輸?shù)倪^程,需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量,A正確;B、細(xì)胞膜是選擇透過性膜,對離子的吸收具有選擇性,B正確;C、海水滲透壓較高,海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)提高細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓,以防止海藻細(xì)胞因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,C正確;D、液泡積累大量離子,是液泡膜具有選擇透過性的具體體現(xiàn),D錯誤.故選:D.

6.下列四種試劑和參與相應(yīng)的鑒定實驗,錯誤的一項是參考答案:C7.(00上海卷)食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物是

A.多種氨基酸B.各種多肽和氨基酸C.CO2、H2O和尿素D.多種氨基酸、CO2、H2O和尿素參考答案:答案:A8.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是()A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依.具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能參考答案:B考點:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.版權(quán)所有分析:生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次.病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是它的代謝和繁殖離不開細(xì)胞.解答:解:A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;B、最小的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,生物大分子沒有生命現(xiàn)象,因此不屬于生命系統(tǒng),B正確;C、病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是必需寄生在活細(xì)胞中才能代謝與繁殖,C錯誤;D、各層次的生命系統(tǒng)層層相依,但是它們的組成、結(jié)構(gòu)和功能各有不同,D錯誤.故選:B.點評:本題屬于簡單題,屬于考綱中識記層次的要求,考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識,在解答時考生要熟記生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的內(nèi)容,知道最基本的層次是細(xì)胞,因此大分子和病毒不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次.9.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯誤的是

A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B.人體細(xì)胞合成ATP時都需要氧氣的參與

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成免疫球蛋白時需要消耗ATP

D.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化參考答案:B10.如圖甲為某生物細(xì)胞分裂的模式圖,圖乙表示有絲分裂過程中不同時期毎條染色體上DNA含量的變化,圖丙表示有絲分裂過程中某一時期染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列相關(guān)敘述,錯誤的是(

)A.圖甲中染色體與核DNA數(shù)目之比為1:1

B.圖乙中D→E的變化原因是著絲點的分裂C.圖丙所處時期與甲圖細(xì)胞相同

D.圖乙中B→C過程會有染色單體的形成參考答案:CA、圖甲中細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期,故染色體與核DNA數(shù)目之比為1:1,A正確;B、圖乙中D→E的變化為染色單體分開變成染色體的過程,故其發(fā)生原因是著絲點的分裂,B正確;C、圖丙中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,表示有絲分裂前期和中期,而甲圖細(xì)胞為有絲分裂后期,C錯誤;D、圖乙中B→C過程為DNA復(fù)制即染色體復(fù)制,故會有染色單體的形成,D正確??键c:有絲分裂過程中圖形判斷和各物質(zhì)變化規(guī)律分析點睛:有絲分裂過程中著絲點、核DNA、染色體、染色單體的數(shù)目變化(以二倍體生物為例)時期項目分裂間期分裂期前期中期后期末期著絲點2n2n2n4n2n染色體2n2n2n4n4n→2n染色單體0→4n4n4n00核DNA2n→4n4n4n4n4n→2n11.右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是(

A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性上升C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重參考答案:B12.近日,美國科學(xué)家宣稱,他們首次使用人造基因合成出了能維持細(xì)胞生長的人造蛋白質(zhì)。據(jù)此推測,下列有關(guān)該人造蛋白質(zhì)的敘述中正確的是(

)A.合成過程中有水的生成B.合成過程不受基因控制C.不具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)和生物活性D.基本單位及排列次序與自然界中蛋白質(zhì)相同參考答案:A略13.下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進行的生理活動是A.胰島素的合成

B.溶酶體分解衰老的細(xì)胞器C.SARS病毒的增殖

D.抗原和抗體的特異性結(jié)合參考答案:D略14.下圖1表示光合作用過程概要的模式圖。其中,①~④表示化學(xué)反應(yīng),A~F代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時,給予不同條件時細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題:(1)寫出物質(zhì)E的名稱___________,利用3H2O標(biāo)記的水分子培養(yǎng)綠藻,則在綠藻內(nèi)發(fā)現(xiàn)除了水之外含有放射性的物質(zhì)有___________(填圖Ⅰ中字母)。據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為______umol/min(2)在圖2中乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加,6min后不再增加而穩(wěn)定,原因是光照后容器中_________減少,光合作用速率下降,第6min后光合作用速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。(3)若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_______________。(4)若在圖2中丁處給予一定的條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計1小時后,實際產(chǎn)生的氧氣量為_______________umol。若綠藻在特定條件下的光合速率為圖2中的c,且呼吸速率與圖2所示一致,則在該條件下每天光照至少________h綠藻才能正常生長。(5)取20克綠藻細(xì)胞均分為A、B兩組,將A組綠藻的葉綠體分離開來,在離體條件下培養(yǎng)測定其光合作用吸收CO2的速率為88mg/h,B組綠藻在黑暗條件下測定其吸收O2的速率32mg/h。理論上,10克綠藻細(xì)胞光合作用能產(chǎn)生有機物_______mg/h(以葡萄糖表示);放出氧氣_________mg/h。參考答案:

(1).ATP

(2).DF

(3).2.5

(4).CO2

(5).等于

(6).e

(7).750

(8).8

(9).60

(10).32試題分析:圖1中:①光能的吸收,②水的光解,③光合磷酸化過程,④暗反應(yīng),A是水,B是氧氣,C是CO2,D是H],E是ATP,F(xiàn)是糖類。圖2中:在一定的pH值和溫度時,不同條件時細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化。光照之前只進行呼吸作用,在丙處添加CO2時,要考慮到二氧化碳影響的是光合作用的暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定。丁點以后,若曲線不變,則表示光合作用等于呼吸作用強度;若曲線上升,則表示光合作用大于呼吸作用強度;如果曲線下降,則表示光合作用小于呼吸作用或只進行呼吸作用。(1)由圖可知①應(yīng)是色素吸收光能,②是水的光解,③是ADP形成ATP的過程,④是光合作用的暗反應(yīng),物質(zhì)D是水的光解形成的,并且要參與暗反應(yīng),所以是H]。所以在綠藻內(nèi)發(fā)現(xiàn)除了水之外含有放射性的物質(zhì)有DF。由圖2可知在黑暗處4分鐘內(nèi)消耗的氧氣量為210-200umol,則每分鐘是10÷4=2.5umol/min。

(2)因為是在密閉的容器內(nèi),限制光合作用速率的不只是光照強度還有二氧化碳,在光照開始時,光合作用速率大于呼吸作用速率,氧氣釋放,氧濃度稍有增加,但一段時間后,容器中CO2減少,光合作用速率下降,最后光合作用速率與呼吸作用速率相等,氧氣不再釋放,氧濃度不再增加。

(3)如果在丁處加入光反應(yīng)停止劑,那么氧氣的產(chǎn)生量會下降,根據(jù)第(2)問計算的呼吸速率應(yīng)是曲線e(也可以根據(jù)曲線的斜率看,e的斜率和0~4分鐘的斜率一樣)。

(4)實際產(chǎn)生的氧氣量應(yīng)是凈氧氣量和呼吸作用消耗的氧氣量,由圖可知每分鐘的凈氧氣產(chǎn)生量是(290-260)÷(12-9)=10,由第(2)問可知呼吸作用消耗的氧氣量是每分鐘2.5,故產(chǎn)生的氧氣量是每分鐘12.5,在1h內(nèi)共產(chǎn)生12.5×60=750。圖2中的曲線c說明綠藻細(xì)胞的凈光合速率為(280-260)÷(13-9)=5μmol/min,實際光合速率為7.5μmol/min,光合作用1h產(chǎn)生的氧氣量為450μmol,而呼吸作用一天(24h)消耗的氧氣量為3600μmol,因此每天光照至少要8h綠藻才能正常生長。

(5)將A組綠藻的葉綠體分離開來,在離體條件下培養(yǎng)測定其光合作用吸收CO2的速率為88mg/h,為實際光合作用速率。根據(jù)光合作用反應(yīng)式可知:吸收CO2的速率為88mg/h,則合成的葡萄糖的速率為(180×88)÷264=60mg/h,產(chǎn)生氧氣的速率為(192×88)÷264=64mg/h。又B組綠藻在黑暗條件下測定其吸收O2的速率32mg/h,所以10克綠藻細(xì)胞光合作用能產(chǎn)生有機物60mg/h,放出氧氣64-32=32mg/h。15.細(xì)胞學(xué)說揭示了

)A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

B.細(xì)胞的多樣性和細(xì)胞的作用C.細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

D.人們對細(xì)胞的認(rèn)識是艱難曲折的過程參考答案:C16.某小組以酵母菌為實驗材料,制作了如下圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是(

)

A.若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行有氧呼吸C.連接e→d→c→d,并從e側(cè)通氣,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸D.連接f→d,若將d中石灰水換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液,其顏色變化為藍(lán)到綠到黃參考答案:B【分析】1、酵母菌是兼性厭氧真菌,在有氧和無氧條件下均可以進行細(xì)胞呼吸。在氧氣充足的條件下,酵母菌進行有氧呼吸,消耗的氧氣量等于產(chǎn)生的二氧化碳。在無氧條件下,進行無氧呼吸,葡萄糖分解為酒精和二氧化碳。2、a裝置中NaOH吸收裝置內(nèi)的二氧化碳,b裝置的清水既不吸收氧氣,也不吸收二氧化碳?!驹斀狻咳鬭裝置液滴不移動,即酵母菌不消耗氧氣,酵母菌沒有進行有氧呼吸。b裝置液滴右移,即酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳多于消耗的氧氣,酵母菌可能只進行無氧呼吸,也可能同時進行有氧呼吸和無氧呼吸。綜合分析可得酵母菌只進行無氧呼吸,A正確;若a裝置液滴左移,即酵母菌消耗了氧氣,酵母菌可能只進行有氧呼吸,也可能同時進行有氧呼吸和無氧呼吸。b裝置液滴右移,即酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳多于消耗的氧氣,酵母菌可能只進行無氧呼吸,也可能同時進行有氧呼吸和無氧呼吸。綜合分析可得酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,B錯誤;連接e→d→c→d,并從e側(cè)通氣,第二個d裝置中石灰水變渾濁,說明酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳,C正確;連接f→d,開始時裝置d中含有氧氣,酵母菌進行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳。隨著裝置內(nèi)的氧氣被消耗,酵母菌進行無氧呼吸,生成酒精和二氧化碳。二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,D正確。故選B?!军c睛】掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)方程式,結(jié)合題意分析裝置內(nèi)氣體的變化情況,進而判斷酵母菌的呼吸方式。17.已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對基因分別位于三對同源染色體上,利用其花藥進行離體培養(yǎng),然后恢復(fù)其可育性,共得到N株小麥,基因型為aaBBCc的個體約占(

) A.N/4

B.N/8 C.N/16 D.0參考答案:D18.題4圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述錯誤的是A.為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在a點之前及時控制種群密度B.a-b段,該種群的增殖率與種群密度之間呈正相關(guān)C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)D.控制種群數(shù)量在d-e水平,有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性參考答案:B從東亞飛蝗的種群數(shù)量變化趨勢看,O點到b點所對應(yīng)的時間段,種群的增長大致呈“S”型,a點的數(shù)量大約在環(huán)境容納量的一半,此時蝗蟲種群有最快的增長速率,故防治時間應(yīng)在a點之前,A對;“S”型增長的種群增長率一直是下降的,故與逐漸上升以至穩(wěn)定的種群密度變化不呈正相關(guān)關(guān)系,B錯;利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例后,蝗蟲種群內(nèi)的雌雄比例失調(diào),導(dǎo)致種群內(nèi)出生率下降,可防止種群增長至c點,C對;把東亞飛蝗的種群數(shù)量控制在較低水平,能使被啃食的植物等生產(chǎn)者較少,使生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物種組成和數(shù)目受影響較小,有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,D對。19.圖1為ATP的結(jié)構(gòu)圖,圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,下列說法錯誤的是(

)A.圖2中反應(yīng)向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量B.圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵C.ATP與ADP能快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性D.酶1和酶2的作用不同,但作用機理相同參考答案:B【分析】ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;③場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】A、圖2中反應(yīng)向右進行時,也就是ATP的水解,圖1中的c鍵斷裂,也就是遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂并釋放能量,A正確。B、圖1中的A代表腺嘌呤,b、c都為高能磷酸鍵,儲存大量的能量,B錯誤;C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性和專一性,C正確;D、酶的作用機理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,酶1是催化分解,酶2是催化合成,D正確。故選B?!军c睛】本題結(jié)合ATP的結(jié)構(gòu)圖和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,考查ATP的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解判斷能力。20.如圖所示,在一株發(fā)生向光彎曲生長的玉米幼苗上,a表示彎曲部位的向光側(cè)細(xì)胞,b表示彎曲部位的背光側(cè)細(xì)胞.下列分析正確的是()

A.生長素濃度:a=b B.生長素濃度:a<bC.細(xì)胞長度:a=b D.細(xì)胞長度:a>b參考答案:B【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】胚芽鞘的尖端是產(chǎn)生生長素的部位,也是感受光刺激的部位,單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時,會造成背光面比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲.【解答】解:由于感受光刺激的部位是尖端,生長、彎曲部位是尖端下部,因此圖中給以單側(cè)光照射后,在尖端生長素先發(fā)生橫向運輸,運輸至背光側(cè),所以生長素濃度:a<b;然后向尖端以下運輸,使尖端下部背光側(cè)生長素分布多長得快,所以細(xì)胞長度:a<b,進而使幼苗向光彎曲生長.故選:B.【點評】本題主要考查胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素與光照及生長的關(guān)系,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識點的識記與理解.21.黑腹果蠅的復(fù)眼縮小和眼睛正常是一對相對性狀,分別由顯性基因A和隱性基因a控制,但是顯性基因A的外顯率為75%,即具有A基因的個體只有75%是小眼睛,其余25%的個體眼睛正?!,F(xiàn)將一對果蠅雜交,F(xiàn)1小眼睛:正常眼睛=9:7,下列分析正確的是(

)A.該比例說明眼睛大小性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律B.親本表現(xiàn)型都為小眼睛C.只考慮控制眼睛大小的基因,F(xiàn)1正常眼睛個體都是純合子D.F1自由交配,獲得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7參考答案:D試題分析:在完全顯性的情況下,F(xiàn)1小眼睛:正常眼睛=3:1,但由于顯性基因A的外顯率為75%,所以F1小眼睛:正常眼睛=9:7,該性狀仍由一對等位基因控制,遵循基因的分離定律,A錯誤;根據(jù)后代分離比,親本應(yīng)都是雜合子,但不一定都是小眼睛,B錯誤;F1正常眼睛個體可能有一部分是含有A的雜合子,C錯誤;由于基因的遺傳仍遵循基因的分離定律,所以F1自由交配,獲得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7,D正確。22.下列關(guān)于動物體內(nèi)酶和激素的敘述,正確的是()①激素和酶的功能都具有專一性

②它們都是蛋白質(zhì)③都是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的

④有的動物細(xì)胞既能產(chǎn)生激素又能合成酶⑤能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

⑥能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶⑦激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞A.①②⑤

B.④⑤⑥⑦

C.①④⑤⑦

D.①②③⑤⑥參考答案:C23.在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是A.用32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì),用35S標(biāo)記T2噬菌體的DNAB.分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進行侵染實驗C.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案:B24.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA聚合酶與RNA聚合酶作用相同點的敘述中,不正確的是

A.都以DNA分子鏈為模板

B.通過形成磷酸二酯鍵逐個連接上核苷酸

C.兩者發(fā)揮作用的場所相同

D.兩者催化合成的產(chǎn)物的去向完全相同參考答案:D25.根據(jù)細(xì)胞呼吸的原理,貯存新鮮的水果和蔬菜時,應(yīng)選擇

A.零上低溫、無氧、干燥

B.零下低溫、低氧、干燥

C.零下低溫、無氧、一定的濕度

D.零上低溫、低氧、一定的濕度參考答案:D26.現(xiàn)有黑色短毛兔和白色長毛兔,要育出黑色長毛兔。理論上可采用的技術(shù)是①雜交育種

②基因工程

③誘變育種

④克隆技術(shù)A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③參考答案:D27.光合作用的實質(zhì)是

A.制造有機物,釋放氧氣,把有機物里的能量釋放出來

B.分解有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量

C.制造有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量

D.分解有機物,釋放二氧化碳,把有機物里的能量釋放出來參考答案:C28.下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是

A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用B.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同C.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段D.人體在劇烈運動時ATP的合成速度大于分解速度參考答案:B29.果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1再自交產(chǎn)生F2,將F2中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3.問F3中灰身與黑身果蠅的比例是()A.3:1 B.5:1 C.8:1 D.9:1參考答案:C【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,純種灰身果蠅(BB)與黑身果蠅(bb)雜交,產(chǎn)生的F1的基因型為Bb,F(xiàn)1再自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1.【解答】解:由以上分析可知F2的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1,去除F2中所有黑身果蠅,則剩余果蠅中,BB占、Bb占,則B的基因頻率為、b的基因頻率為.讓F2灰身果蠅自由交配,F(xiàn)3中BB所占的比例為、Bb占、bb占,所以F3中灰身與黑身果蠅的比例是8:1.故選:C.

30.下列各對性狀中,屬于相對性狀的是A.狗的短毛和狗的卷毛 B.羊的黑毛和兔的白毛C.豌豆的紅花和豌豆的高莖 D.人的右利手和人的左利手參考答案:D【分析】相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。【詳解】狗的短毛和狗的卷毛為兩種不同的性狀,不屬于相對性狀,A錯誤;羊和兔為兩種生物,故羊的黑毛和兔的白毛不屬于相對性狀,B錯誤;豌豆的紅花和豌豆的高莖為兩種不同的性狀,不屬于相對性狀,C錯誤;人的右利手和人的左利手屬于同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,為相對性狀,D正確。故選D?!军c睛】理解相對性狀的概念是解答本題的關(guān)鍵。31.下列有關(guān)“用32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的敘述,錯誤的是A.本實驗使用的大腸桿菌應(yīng)不含32PB.培養(yǎng)噬菌體的時間、溫度等是本實驗的無關(guān)變量C.本實驗的結(jié)果是上清液的放射性強,沉淀物中放射性弱D.本實驗還不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)參考答案:C【命題立意】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗。32P標(biāo)記T2噬菌體標(biāo)記的是噬菌體的DNA,結(jié)果是沉淀物的放射性強,上清液放射性弱。32.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)的物質(zhì)組成最相似的一組是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜

B.?dāng)M核和細(xì)胞核

C.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

D.核糖體和染色體參考答案:A33.右圖表示的是細(xì)胞膜具有A.選擇透過性

B.呼吸作用

C.一定的流動性

D.主動運輸參考答案:C34.右圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系,由圖可以得出的結(jié)論是

A.晝溫25℃時,夜間溫度為15℃,該植物制造有機物的速度最快B.晝夜恒溫當(dāng)溫度由15℃升高到25℃時,細(xì)胞呼吸增強,光合作用減弱C.晝夜恒溫當(dāng)溫度為5℃時,一晝夜該植物沒有制造有機物D.晝溫25℃時,夜間溫度為15℃,該植物生長速度最快參考答案:D35.下圖中染色體1、2為一對同源染色體,染色體1為正常染色體。精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了一次染色體片段的交換,形成了如圖所示的染色體3、4。下列相關(guān)敘述不正確的是A.染色體2發(fā)生的變異類型是倒位B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子類型有4種C.基因位罝的改變不會導(dǎo)致性狀改變D.上述變異可為自然選擇提供原材料參考答案:C36.細(xì)胞膜外表面的糖被在細(xì)胞的生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成,與其有密切關(guān)系的是

①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護作用

②呼吸道上皮細(xì)胞的潤滑作用

③主動運輸④使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開

⑤卵細(xì)胞膜表面對同物種精子的識別

⑥人體免疫細(xì)胞識別外來侵入物

⑦對O2的運輸

A.③⑤⑥⑦

B.①②⑤⑥

C.①③⑤⑦

D.②⑤⑥參考答案:B37.右圖為高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像,下列分析判斷正確的是A.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABC和abcB.甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有二個染色體組,但只有丙中不含同源染色體C.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞和丙細(xì)胞過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合參考答案:B38.下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是

A.人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境B.細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質(zhì)C.細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為血漿組織液→淋巴→血漿D.小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖參考答案:D39.兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)顏色及因為A、a,長翅基因為B、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌性3100雄性3131A.常染色體遺傳、伴X遺傳

B.伴X遺傳、常染色體遺傳C.都是伴性遺傳

D.都是常染色體遺傳參考答案:B40.有一種疾病稱為“重癥肌無力”,病人的神經(jīng)與肌肉接頭處的神經(jīng)遞質(zhì)受體被當(dāng)做抗原而受到攻擊,致使神經(jīng)沖動傳遞效率低下,肌肉收縮無力,其發(fā)病機理與哪種病最為相似(

)A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡

B.獲得性免疫缺陷綜合癥C.過敏反應(yīng)

D.感染引起的關(guān)節(jié)炎參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.近年來,畢業(yè)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的報道屢見不鮮。他們開墾荒山變成果林,改造洼地成為魚塘,在果林中種植草菇等,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生敢闖敢拼、不怕吃苦的創(chuàng)業(yè)精神?;卮鹣铝袉栴}:(1)荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘,說明人類活動往往會使群落演替__________進行。(2)在果林下加入一個人工栽培的草菇種群,根據(jù)群落的空間結(jié)構(gòu)原理,分析此措施可以提高經(jīng)濟效益的原因是_________________________________。果林中需要不斷地施肥、治蟲、除草等,實施相應(yīng)的物質(zhì)和能量的投入,使該生態(tài)系統(tǒng)的__________保持相對穩(wěn)定。(3)魚塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動物→鳙魚→烏鱧。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度考慮,該食物鏈中不具有的是________________;鳙魚同化的能量流向分解者的形式包括______________________兩部分。若烏鱧也捕食浮游動物,則人大量捕撈鳙魚后,烏鱧的數(shù)量會增加,其原因是_______________________________________。參考答案:

(1).按照不同于自然演替的速度和方向

(2).充分利用了群落中不同的空間和資源

(3).結(jié)構(gòu)與功能

(4).非生物的物質(zhì)和能量、分解者

(5).鳙魚遺體殘骸中的能量和烏鱧糞便中的能量

(6).食物鏈變短,烏鱧獲得的能量增多【分析】1.群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,群落的結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)兩種。2.生態(tài)系統(tǒng)的成分:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。【詳解】(1)人類的活動正影響著群落的演替,人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行

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