2022-2023學(xué)年河南省開(kāi)封市南關(guān)中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析

2022-2023學(xué)年河南省開(kāi)封市南關(guān)中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.乳酸菌能將牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶變成酸奶，制作酸奶時(shí)，一定不能被T4噬菌體（一種病毒）污染，否則會(huì)大大影響酸奶的品質(zhì)和口味。下列敘述正確的是 A．T4噬菌體能在酸奶發(fā)酵液中繁殖，原因是發(fā)酵液中含有豐富的糖分B．奶牛、乳酸菌和T4噬菌體的遺傳物質(zhì)中均含有8種核苷酸C．奶牛肌細(xì)胞中含有豐富的單糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原D．T4噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其化學(xué)成分與染色體基本相同參考答案：D2.下列有關(guān)細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、DNA數(shù)目的敘述，錯(cuò)誤的是A．次級(jí)精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同B．次級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)目只有正常體細(xì)胞數(shù)目的一半C．初級(jí)精母細(xì)胞中染色單體的數(shù)目正好和細(xì)胞中DNA分子數(shù)目相等D．任何一種哺乳動(dòng)物的細(xì)胞中染色體數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目都相同參考答案：B3.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是()

A．核酸、蛋白質(zhì)、糖類

B．糖類、蛋白質(zhì)、核酸

C．蛋白質(zhì)、核酸、糖類

D．蛋白質(zhì)、核苷酸、細(xì)胞參考答案：C4.牛奶中有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛的乳腺細(xì)胞中，與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A．核糖體、線粒體、中心體、染色體

B．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜C．核糖體、線粒體、質(zhì)體、高爾基體D．核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參考答案：D5.在人的口腔上皮細(xì)胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有幾種A．5、2、8

B．4、2、2

C．4、2、8

D．5、4、8參考答案：A6.經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S，下列最不可能是它的功能的是A．參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

B．與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合C．細(xì)胞膜上運(yùn)載葡萄糖的載體

D．催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)參考答案：A7.實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)問(wèn)其中視野最暗的是（

）A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D題中提出“每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”，沒(méi)有調(diào)反光鏡和光圈，而高倍鏡與低倍鏡相比，高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞體積大，但是視野暗，因此確定D項(xiàng)細(xì)胞最大，放大倍數(shù)最大，因此視野最暗，故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理解高倍鏡和低倍鏡使用的區(qū)別，能通過(guò)看圖判斷D項(xiàng)細(xì)胞放大倍數(shù)最大，因此視野最暗。8.下列不屬于癌細(xì)胞主要特征的是A．在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖B．與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化C．癌細(xì)胞的表面發(fā)生變化，容易轉(zhuǎn)移

D．細(xì)胞癌變后就失去分裂能力，很快衰老凋亡

參考答案：D9.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加入8%鹽酸的目的不包括（

）A.改變細(xì)胞膜透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

C.殺死細(xì)胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合

D.水解DNA參考答案：D10.細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種，其中有些含量較多，稱為大量元素；有些含量很少，稱為微量元素。下列各組元素中，全是微量元素的是

A．Fe、Mn、B、Mo、S

B．

C、H、O、Ca、MgC．P、N、K、Ca、Mg

D．

Mo、Zn、Cu、B、Fe參考答案：D11.人類的性別可由精子類型決定，這是因?yàn)樗?

)

A．X染色體

B．Y染色體

C．一條X染色體和一條Y染色體

D．一條X染色體或一條Y染色體參考答案：D12.一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的，共含有100個(gè)氨基酸，若每個(gè)氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量平均是120，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約是A．12000

B．10236

C．10218

D．13764參考答案：答案：B13.如右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是()A．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降B．當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升C．酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存D．酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重參考答案：B14.普通小麥?zhǔn)橇扼w，含42條染色體。有關(guān)普通小麥的下列敘述中，錯(cuò)誤的是

（

）A.它的單倍體植株的體細(xì)胞含21條染色體

B.它的每個(gè)染色體組含7條染色體C.它的受精卵含3個(gè)染色體組

D.離體培養(yǎng)它的花粉，產(chǎn)生的植株表現(xiàn)高度不育參考答案：C15.下列關(guān)于“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A．細(xì)胞的表面積與體積之比越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明每一塊瓊脂小塊上NaOH擴(kuò)散的速率相同C．該模擬實(shí)驗(yàn)中，NaOH擴(kuò)散的深度不同可以表示細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率不同D．實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色參考答案：C【考點(diǎn)】44：探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系．【分析】探究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)探究細(xì)胞表面積與體積之比，與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系，探討細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因；實(shí)驗(yàn)中測(cè)量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同；通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)可看出，細(xì)胞體積越小，其相對(duì)表面積越大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高；實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色．【解答】解：A、細(xì)胞的表面積與體積之比越大，細(xì)胞體積越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，A正確；B、實(shí)驗(yàn)中測(cè)量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同，表明每一塊瓊脂小塊上NaOH擴(kuò)散的速率相同，B正確；C、該模擬實(shí)驗(yàn)中，NaOH擴(kuò)散的深度相同，但是擴(kuò)散的體積不同，可以表示細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率不同，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料的選擇、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．

16.果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體，在細(xì)胞有絲分裂中期，其染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目分別為：A．8和16個(gè)

B．4和8個(gè)

C.8和8個(gè)

D．16和16個(gè)參考答案：A17.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B．先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察C．顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D．探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)參考答案：C18.在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合是()。

A.同時(shí)發(fā)生于第一次分裂后期

B.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂后期

C.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂末期

D.分離發(fā)生于第一次分裂，自由組合發(fā)生于第二次分裂參考答案：A19.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)不同的是A．可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原始材料B．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C．種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)D．自然選擇是環(huán)境對(duì)生物的選擇參考答案：C20.細(xì)胞核的主要功能是A．進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

B．合成蛋白質(zhì)

C．儲(chǔ)存能源物質(zhì)

D．細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心參考答案：D21.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（

）

A．催化——抗體

B．運(yùn)輸——唾液淀粉酶

C．調(diào)節(jié)——胰島素

D．免疫——血紅蛋白參考答案：D22.異體器官移植手術(shù)很難成功，最大的障礙是異體細(xì)胞間的排斥，這主要是由于細(xì)胞膜有識(shí)別作用，這種生理功能的物質(zhì)基礎(chǔ)是A.細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的B.細(xì)胞膜的外面有糖蛋白C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

D.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性參考答案：B23.下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述，正確的是（

）A.進(jìn)化只是由基因突變引起的B.發(fā)生變異的個(gè)體總是能適應(yīng)環(huán)境的C.生物進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化相互影響D.共同進(jìn)化總是通過(guò)物種間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的參考答案：D24.ATP（甲）是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下列敘述正確的是

（）

A、在主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中，乙的含量會(huì)明顯增加

B、甲→乙和乙→丙過(guò)程中，起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

C、丙中不含磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一

D、丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成參考答案：D25.鄱陽(yáng)湖是我國(guó)最大的淡水湖，也是世界上最大的白鶴和天鵝的越冬地。每年冬季，占全球總數(shù)98%的白鶴以及幾十萬(wàn)只天鵝會(huì)來(lái)此越冬。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.鄱陽(yáng)湖的所有候鳥(niǎo)構(gòu)成一個(gè)群落B.鄱陽(yáng)湖中的所有鯽魚構(gòu)成一個(gè)種群C.整個(gè)鄱陽(yáng)湖區(qū)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.鄱陽(yáng)湖中的植物沒(méi)有系統(tǒng)這一層次參考答案：A【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：

①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。

③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。

④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。植物沒(méi)有系統(tǒng)這一層次。

⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。單細(xì)胞生物既是細(xì)胞層次又是個(gè)體層次。

⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。

⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。

⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。

⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成?！驹斀狻咳郝涫侵敢欢ㄗ匀粎^(qū)域內(nèi)的所有生物的總和，鄱陽(yáng)湖的所有候鳥(niǎo)沒(méi)有包括所有生物，不能構(gòu)成一個(gè)群落，A錯(cuò)誤；在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群，鄱陽(yáng)湖中的所有鯽魚可構(gòu)成一個(gè)種群，B正確；生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體為生態(tài)系統(tǒng)，故整個(gè)鄱陽(yáng)湖區(qū)可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，C正確；植物沒(méi)有系統(tǒng)這一層次，D正確。故選A。26.右圖表示蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的一部分，圖中A、B、C、D標(biāo)出了分子中不同的鍵，當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，斷裂的鍵是()。參考答案：C27.分子式為C63H6103O65N17S2的多肽化合物中，最多能有多少肽鍵（

）

A.63

B.

62

C.

17

D.16參考答案：D28.在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)紅花的豌豆植株，推測(cè)該紅花表現(xiàn)型出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較紅花植株與白花植株中A.花色基因的堿基組成 B.花色基因的DNA序列C.細(xì)胞的DNA含量 D.細(xì)胞的RNA含量參考答案：B基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段，基因突變是指基因結(jié)構(gòu)的改變，包括DNA上堿基對(duì)的增添、缺失和替換，不是堿基的組成發(fā)生改變，也不是細(xì)胞中的DNA含量變化和RNA含量變化，故A、C、D項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。29.光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP中的能量，需經(jīng)過(guò)的主要生理過(guò)程依次是()①光合作用

②細(xì)胞呼吸

③消化吸收

④主動(dòng)運(yùn)輸A．①③④②

B．①②③④

C．②①④③

D．④①③②參考答案：A30.被釣上鉤的鯉魚往往會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)留在釣鉤上，從而使釣魚人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上屬于（

）A.種內(nèi)斗爭(zhēng) B.種內(nèi)互助 C.競(jìng)爭(zhēng) D.互利共生參考答案：B試題分析：1、種內(nèi)關(guān)系：①種內(nèi)互助：同種生物的個(gè)體或種群在生活過(guò)程中互相協(xié)作，以維護(hù)生存的現(xiàn)象．很多動(dòng)物的群聚生活方式就是常見(jiàn)的種內(nèi)互助現(xiàn)象．②種內(nèi)斗爭(zhēng)：同種生物之間由于爭(zhēng)奪食物、空間、水分、養(yǎng)料等也會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng)．2、種間關(guān)系：①競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等；②捕食：一種生物以另一種生物為食；③寄生：種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；④互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利．解：該鯉魚上鉤后，釋放的遺留在釣鉤中的化學(xué)物質(zhì)能夠給同種鯉魚提供信息，從而使同種鯉魚避免誘騙上鉤，這種習(xí)性屬于種內(nèi)互助．故選：B．考點(diǎn)：種間關(guān)系；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．31.DNA分子的一條鏈中（A+G）/(T+C)=0.4，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是（

）A.0.4和0.6

B.2.5和1

C.0.6和1

D.0.6和0.4參考答案：B32.一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸，該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子（

）A．n個(gè)

B．m個(gè)

C．（m+n）個(gè)

D．（m﹣n）個(gè)參考答案：D根據(jù)題意可知，m個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成n條肽鏈的蛋白質(zhì)，在此過(guò)程中形成的肽鍵=m-n個(gè)；因此該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子=形成的肽鍵數(shù)=（m-n）個(gè)．

故選：D【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合【名師點(diǎn)睛】在m個(gè)氨基酸脫水縮合形成1條多肽鏈時(shí)，脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù)=m-1；

在m個(gè)氨基酸脫水縮合形成n條多肽鏈時(shí)，脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù)=m-n33.下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的敘述中，正確的是A.遺傳規(guī)律適用于一切生物B.遺傳規(guī)律發(fā)生在受精作用中C.遺傳規(guī)律發(fā)生在配子形成過(guò)程中

D.遺傳規(guī)律發(fā)生在有絲分裂過(guò)程中參考答案：C34.下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是A．水稻的早熟和晚熟

B．豌豆的紫花和紅花C．小麥的抗病和易感病

D．綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛參考答案：D35.下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說(shuō)法正確的是A．衣藻細(xì)胞同時(shí)含有A、B、C、D、E、F

B．綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、FC．口腔上皮細(xì)胞A、D、F比唾液腺細(xì)胞多

D．F與D均含有磷脂和蛋白質(zhì)參考答案：A36.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是(

)A.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)B.把視野調(diào)亮,圖像才清晰C.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)D.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡參考答案：A37.如圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是A．結(jié)構(gòu)②中的磷元素主要分布于DNA中B．結(jié)構(gòu)①、③、⑥中都含有RNAC．結(jié)構(gòu)②、④、⑤都具有雙層膜D．結(jié)構(gòu)②、⑤的基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP參考答案：B38.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中屬于具雙層膜結(jié)構(gòu)和不具膜結(jié)構(gòu)的分別是（

）

①中心體

②高爾基體

③溶酶體

④細(xì)胞核

⑤線粒體

⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑦葉綠體

⑧核糖體

A、②⑤⑥和①③⑧

B、④⑤⑦和①⑧

C、②③④和①③

D、③④⑤和①②⑦參考答案：B39.“假說(shuō)﹣演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法，下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是（）A．生物的性狀是遺傳因子決定的B．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)，生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因個(gè)體比接近1：2：1參考答案：C【考點(diǎn)】孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)；對(duì)分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證．【分析】假說(shuō)﹣﹣演繹法的基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論．孟德?tīng)柕募僬f(shuō)內(nèi)容“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在、配子中遺傳因子成單個(gè)存在、受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”．【解答】解：A、生物性狀由遺傳因子決定屬于假說(shuō)內(nèi)容，故A錯(cuò)誤；B、由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)，生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離屬于假說(shuō)內(nèi)容，故B錯(cuò)誤；C、演繹推理內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1，再設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)對(duì)分離定律進(jìn)行驗(yàn)證，故C正確；D、若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，雌雄配子隨機(jī)組成，則F2中三種基因個(gè)體比接近1：2：1，屬于假說(shuō)內(nèi)容，故D錯(cuò)誤．故選：C．40.蛋白質(zhì)水解時(shí)，水中的氫的去向是(

)A.參與形成肽鍵

B.參與形成氨基

C.參與形成羧基

D．參與形成氨基和羧基參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列分子中，有的是氨基酸，有的不是。請(qǐng)認(rèn)真分析后回答：（1）以上5種化合物中屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是

，這些氨基酸種類的不同在于

不同。（2）氨基酸可通過(guò)

的方式生成多肽。（3）連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫 ，可表示為