教職工健康教育工作總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁教職工健康教育工作總結(jié)____年，我校繼續(xù)深化健康教育工作，切實(shí)將教職工的健康教育工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理，調(diào)整完善校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定好健康教育工作計(jì)劃，在教職工中普及健康知識，使該項(xiàng)工作取得了良好的成績。一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全校健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施全市健康教育工作計(jì)劃，配合省級衛(wèi)生城市復(fù)查工作，我校對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的____實(shí)施和順利落實(shí)。組長：____副組長：____軍成員：諶貽兵工會主席王玉中教導(dǎo)主任張松政教主任陶啟軍后勤主任李光偉團(tuán)委書記二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任根據(jù)市愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我校教職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，校健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了____年全校健康教育工作計(jì)劃，并以文件的形式下發(fā)校屬各處室學(xué)習(xí)貫徹。同時向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)1、____各單位和部門在教職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí)，提倡健____活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全校教職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為教職工購買醫(yī)療保險，妥善處理好教職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。2、要求各處室安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真____教職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，全校教職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達(dá)____％以上，同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)使廣大教職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。3、貫徹《____職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，建立教職工個人健康檔案，定期____在崗教職工及離退休教師進(jìn)行體檢，對女教職工加強(qiáng)婦女保健教育。4、根據(jù)____市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，我校在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了全校教職工和附近居民的健康。5、我校還有計(jì)劃地____教職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動，如三人籃球賽、乒乓球、____比賽等，對促進(jìn)教職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了教職工的業(yè)余生活。在過去一年中，我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心教職工的健康狀況，為全校各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。息烽縣青山民族中學(xué)____年____月____日教職工健康教育工作總結(jié)（二）一、指導(dǎo)思想以____教育方針為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理，預(yù)防和控制常見病、傳染病的發(fā)生，保障教職工的身體健康。二、具體工作1、制定學(xué)校衛(wèi)生、教職工健康教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真____落實(shí)。定期進(jìn)行健教方面的教研活動，提高教師的健康知識水平。2、在教職工中開展禁煙教育，宣傳吸煙有害，在學(xué)校門口、圖書館等公共場所貼有禁煙標(biāo)志，勸阻教職工進(jìn)入校園不準(zhǔn)吸煙，以鞏固我校無煙單位的成果。3、健康體能是人們適應(yīng)日常生活、工作、學(xué)習(xí)和休閑等活動應(yīng)具備的各種身體的能力。我校根據(jù)教職工的身體狀況和特點(diǎn)，設(shè)定一套健康體能測試的指標(biāo)，包括運(yùn)動心肺功能、身體成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韌性、人體骨密度等。健康體能測試面向全校教職工，定期____進(jìn)行，為每個參加測評的教職工提供“體質(zhì)診斷及運(yùn)動處方表”，并在現(xiàn)場設(shè)立專家咨詢服務(wù)，進(jìn)行答疑指導(dǎo)。4、進(jìn)行教職工生活方式、健康狀況和體育參與問卷調(diào)查；結(jié)合問卷和體質(zhì)測評情況有針對性地開展一系列健康咨詢講座和鍛煉指導(dǎo)講座。5、建立教職工個人健康檔案。6、大規(guī)模地開展學(xué)校教職工“全民健身月”活動。加強(qiáng)和完善職工活動中心，把活動重心放到基層，形成群眾體育工作和全民健身運(yùn)動的立體交叉網(wǎng)絡(luò)，吸引了更多的教職工參加健身活動。7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，形成有益健康工作氛圍。加強(qiáng)辦公區(qū)域和內(nèi)外環(huán)境的整治，保持良好的清潔衛(wèi)生。規(guī)范工作人員自身行為，強(qiáng)化衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止疾病傳播。加大控?zé)熃逃ぷ髁Χ?，加?qiáng)對辦公場所的控?zé)熜麄鳎鰪?qiáng)工作人員對“吸煙有害健康”的認(rèn)識，自覺參與到控?zé)熜袆又衼?，早日?shí)現(xiàn)無煙單位。四、時間安排____月份。調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員。制定____年教職工健康教育工作計(jì)劃，開展安寧市寧湖小學(xué)教職工教職工生活方式、健康狀況和體育參與調(diào)查問卷____月份。普及春季常見病、流行病防治知識。做好常見病防治工作。____月份。進(jìn)行一次體育鍛煉衛(wèi)生知識講座。做好愛國衛(wèi)生宣傳日活動。____月份。利用懸掛橫幅、控?zé)熤R測試等形式宣傳第二十六個“世界無煙日”，使控?zé)熤R知曉率達(dá)到____%以上，行為形成率達(dá)到____%以上。____月份。____健康教育知識講座，進(jìn)行健康教育知識測試。2____月份。重點(diǎn)宣傳“預(yù)防腸道傳染病”，提倡注意飲食，減少疾病。____月份。開展“全國愛牙日”活動，印發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)資料，宣傳愛牙護(hù)牙常識。____月份：安排健康教育知識講座，進(jìn)行健康教育知識測試。教職工健康教育工作總結(jié)（三）一年來，我校始終貫徹學(xué)校教職工健康教育工作要求和學(xué)校教職工健康教育工作評價方案，全面落實(shí)教育局的工作要求，把關(guān)心教職工的身心健康，作為我校工作的重點(diǎn)。我們始終本著“以教職工健康為本”的基本理念，長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教職工積極配合，認(rèn)真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校教職工逐步樹立健康理念。現(xiàn)將本年度教職工健康教育工作總結(jié)如下：一、建全管理，認(rèn)識到位。學(xué)期初，成立以校長為組長、副校長為副組長各科室為成員的教職工健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，使學(xué)校對教職工健康教育責(zé)任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效地開展教職工健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理____，使學(xué)校教職工充分認(rèn)識到學(xué)校開展教職工健康教育工作重要性、緊迫性。二、優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)工作條件。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境能夠陶冶教職工的情操，同時也能促使教職工增強(qiáng)自身健康行為的培養(yǎng)，在今年的教職工健康教育過程中，學(xué)校意識到為教職工創(chuàng)造良好的辦公、教學(xué)環(huán)境的重要性，集中對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了全面的改善與維修：首先是加大學(xué)校綠化面積，形成花園式校園。其次是改善了辦公室環(huán)境。使每一間辦公室變得明亮起來，保護(hù)了教職工的用眼健康；對所有辦公用品進(jìn)行了修理和更換，給每一位老師配備了柔軟舒適的椅子，改善了教職工因長期備課和改作業(yè)而落下的腰酸背疼。整改過后，教職工普遍認(rèn)為學(xué)校的環(huán)境的變化使他們的心情也變得愉悅起來。三、積極開展常見病預(yù)防工作。我校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和教職工身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作，特別是針對教師職業(yè)病做出了一些科學(xué)合理的指導(dǎo)，如：慢性咽炎、肩頸疼痛、慢性咳嗽支氣管炎、心理障礙等疾病等。其它如結(jié)核病、腸道傳染病、艾滋病等選擇性的對教職工進(jìn)行系統(tǒng)的、有計(jì)劃的衛(wèi)生知識、衛(wèi)生行為的宣傳活動，堅(jiān)持“預(yù)防為主、治療為輔”，積極做好健康教育宣傳工作。四、健康教育成績明顯學(xué)校____教職工參加戶外活動____次，鼓勵教職工和學(xué)生一起做廣播體操、眼保健操，不僅拉近了師生之間的友好關(guān)系，也促使了教職工的身體健康。召開心理交流會，教職工們相互傾述在教學(xué)過程中遇到的難題和心理困惑，以及在日常生活中經(jīng)常會遇到的心理困惑，共同商討解決辦法。同時，邀請教育局心理專家，向教職工傳授一些緩解壓力、自我心理測評、自我心理調(diào)適的方法。通過這些切實(shí)、有趣的健康教育活動的開展，教職工的身體健康和心理健康狀況得到很大改善，平日在操場上經(jīng)常能看見教職工們矯健的身影，辦公室里也時常傳出一陣陣歡聲笑語。通過本年度的健康教育工作，教職工們都不同程度的掌握了一定的健康知識，并能正確地應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去。五、存在的問題和展望教職工健康教育的核心問題是促使教職工改變不健康的行為和生活方式。但改變長期形成的行為與生活方式是艱巨的、復(fù)雜的過程，因此，要改變行為還必須增進(jìn)有利健康的相關(guān)因素，如獲得充足的資源、有效的指導(dǎo)和支持。目前學(xué)校教職工健康教育存在一些