高中化學(xué) 第一章 時(shí) 物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 新人教版必修

高中化學(xué)第一章時(shí)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用課件新人教版必修第一頁，共六十四頁，2022年，8月28日自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識解疑合探·重難釋疑學(xué)科素養(yǎng)·實(shí)驗(yàn)探究課時(shí)作業(yè)第二頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五頁，共六十四頁，2022年，8月28日膠頭滴管瓶

100mL容量玻璃棒

第六頁，共六十四頁，2022年，8月28日溫度容積

100mL、250mL、500mL、1000mL第七頁，共六十四頁，2022年，8月28日5.855.9第八頁，共六十四頁，2022年，8月28日100mL容量瓶

玻璃棒

玻璃棒

室溫?zé)诰彭摚擦捻摚?022年，8月28日相切

溶液凹液面最低點(diǎn)與刻度線膠頭滴管1～2cm

玻璃棒燒杯內(nèi)壁

第十頁，共六十四頁，2022年，8月28日上下第十一頁，共六十四頁，2022年，8月28日第十二頁，共六十四頁，2022年，8月28日第十三頁，共六十四頁，2022年，8月28日第十四頁，共六十四頁，2022年，8月28日第十五頁，共六十四頁，2022年，8月28日第十六頁，共六十四頁，2022年，8月28日第十七頁，共六十四頁，2022年，8月28日第十八頁，共六十四頁，2022年，8月28日第十九頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十一頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十二頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十三頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十四頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十五頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十六頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十七頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十八頁，共六十四頁，2022年，8月28日第二十九頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十一頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十二頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十三頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十四頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十五頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十六頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十七頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十八頁，共六十四頁，2022年，8月28日第三十九頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十一頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十二頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十三頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十四頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十五頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十六頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十七頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十八頁，共六十四頁，2022年，8月28日第四十九頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五十頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五十一頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五十二頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五十三頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五十四頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五十五頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五十六頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五十七頁，共六十四頁，2022年，8月28日第五十八頁，共六十四頁，2022年，8月28日可能引起誤差的操作過程分析對c的影響mV稱量過程誤差分析稱量時(shí)間過長減小—偏小用濾紙稱量NaOH減小—偏小配制過程誤差分析移液前容量瓶內(nèi)有少量水不變不變不變向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí)少量流出減小—偏小第五十九頁，共六十四頁，2022年，8月28日配制過程誤差分析未洗滌燒杯和玻璃棒減小—偏小未冷卻至室溫就注入定容—減小偏大定容時(shí)，水加多后用滴管吸出減小—偏小定容搖勻時(shí)液面下降再加水—增大偏小定容時(shí)俯視讀刻度—減小偏大定容時(shí)仰視讀刻度—增大偏小第六十頁，共六十四頁，2022年，8月