幼兒園感恩節(jié)主題繪本

第第#頁(yè)共8頁(yè)幼兒園感恩節(jié)主題繪本篇一：感恩節(jié)主題繪本推薦感恩節(jié)繪本推薦：感恩，與愛(ài)同行感恩節(jié)(ThanksvingDay)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。后來(lái)人們常在這一天感謝他人。第一次聽(tīng)說(shuō)感恩節(jié)，是在覺(jué)得談感恩還太沉重的少年時(shí)。盡管這樣，我仍在心底希望我們也有一個(gè)這樣的節(jié)日，那么，生性羞澀的我，會(huì)在這樣一天，給自己一個(gè)表達(dá)的理由。有些感恩，需要及時(shí)，錯(cuò)過(guò)了就會(huì)再也來(lái)不及；有些感恩，需要說(shuō)出來(lái)，你有多久沒(méi)有、或者從來(lái)沒(méi)有對(duì)那些你在心底心存感激的人說(shuō)過(guò)“謝謝”或者“我愛(ài)你”呢？有些感恩，需要真實(shí)的行動(dòng)，你有多久沒(méi)有和爸爸媽媽一起散散步、吹吹風(fēng)、聊聊天呢？在這個(gè)感恩節(jié)，20年11月22日星期四，和孩子一起，讀讀這些溫暖的繪本；也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，表達(dá)自己的感恩吧。一、溫暖親情篇《和爸爸一起散步》：“我又跟爸爸來(lái)到了小時(shí)候的山邊，我們靠著一起看太陽(yáng)，此時(shí)很幸福?；丶业臅r(shí)候爸爸走不動(dòng)了，我背起了爸爸。爸爸問(wèn)：?孩子重嗎？?我回答：?是的，有點(diǎn)點(diǎn)?。我想爸爸以前對(duì)我說(shuō)的話：?一個(gè)懷有愛(ài)心的人，是不會(huì)感到沉重的！?這是真的。”《有一天》：當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，我們都曾是在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的小孩；當(dāng)有一天我們初為人父人母呵護(hù)我們手中那個(gè)小小的小孩時(shí)，再回頭看看我們的父母，相信我們的心中會(huì)更多一份對(duì)他們的愛(ài)和感恩。如果你已感知那份愛(ài)和感恩，請(qǐng)讓他們知道?！断茸竽_，再右腳》：巴比學(xué)走路的時(shí)候，爺爺耐心地說(shuō)著“先左腳，再右腳”一步步教會(huì)了巴比。爺爺中風(fēng)住醫(yī)院了，雖然回家了，卻不會(huì)走路，甚至不認(rèn)識(shí)巴比。巴比十分害怕，直到他鼓起勇氣幫助爺爺。終于有一天，爺爺在巴比“先左腳，再右腳”的引導(dǎo)下，重新學(xué)會(huì)了走路。《奶奶來(lái)了》：“爸爸，我們可不可以叫奶奶回她自己的家？”“不行?！薄盀槭裁?？你說(shuō)你從很小的時(shí)候就沒(méi)有和她住在一起了呀！”“還是不行因?yàn)槭菋寢?。奶奶是爸爸的媽媽?。　倍?、溫情故事篇《阿比忘了什么》：大熊阿比為小狗蓋新屋，鱷魚(yú)阿寶來(lái)幫忙，忙得滿頭大汗。狗屋新落成，不亦樂(lè)乎，累了一天的阿比躺在床上卻怎么也睡不著，總覺(jué)得好像忘了什么。到底忘了什么呢？想啊想，阿比突然想起來(lái)了，于是匆匆騎著腳踏車(chē)出門(mén)，買(mǎi)了一束好漂亮的花：謝謝你，朋友?！栋⒛纳∪铡罚喊⒛且晃缓蜕频膭?dòng)物園管理員，總是會(huì)擠出時(shí)間去看望他的幾位好朋友：大象、烏龜、企鵝、犀牛和貓頭鷹。可是有一天阿莫生病了，他沒(méi)能正常去動(dòng)物園，沒(méi)想到卻在家里接待了幾位意想不到的客人……貓頭鷹還給阿莫講了一個(gè)睡前故事呢?！妒フQ節(jié)的禮物》：在圣誕節(jié)，圣誕老公公送禮物，是每個(gè)孩子都知道的事?？墒?，有個(gè)小女孩看到圣誕老公公的襪子舊了，在圣誕節(jié)，送給圣誕老公公禮物一雙襪子。看，圣誕老公公穿上新襪子，笑得多開(kāi)心。懷有一顆感恩和分享的心，相信那個(gè)送襪子的孩子也一樣充滿喜悅。三、生命思索篇《愛(ài)心樹(shù)》(ThevingTree):大樹(shù)把它所有的一切，都給了那個(gè)它喜歡的男孩，直到自己變成一截樹(shù)樁?！绻屇氵x，你是做那個(gè)不斷奉獻(xiàn)看到愛(ài)的人快樂(lè)自己就快樂(lè)、也不怕最后變成樹(shù)根的愛(ài)心樹(shù)呢，還是做那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就不快樂(lè)要這要那只有短暫的滿足的人呢？篇二:幼兒園節(jié)日繪本推薦——感恩節(jié)幼兒園節(jié)日繪本推薦——感恩節(jié)小班繪本推薦《像媽媽一樣》《像爸爸一樣》《因?yàn)槲覑?ài)你》《納豆妹妹我愛(ài)你》《西瓜弟弟我愛(ài)你》《我愛(ài)爺爺》《我愛(ài)奶奶》《我愛(ài)媽媽》《每天都說(shuō)我愛(ài)你》中班繪本推薦《最溫暖的家》《愛(ài)是什么》《我想要愛(ài)》《媽媽的愛(ài)》《媽媽的吻》《我的愛(ài)一直陪伴你》大班繪本推薦《別了我親愛(ài)的小青蛙》《我愛(ài)你，小寶貝》《媽媽，你愛(ài)我嗎？》《親愛(ài)的狼爺爺》《爸爸，你愛(ài)我嗎？》《親愛(ài)的我永遠(yuǎn)在你身邊》《媽媽，你最愛(ài)誰(shuí)？》篇三：關(guān)于感恩主題的繪本關(guān)于感恩主題的繪本1、《薔薇別墅的小老鼠》：薔薇小姐收留了流浪的小老鼠，為他留下同情的眼淚，小老鼠決定要好好陪伴薔薇小姐；多年后當(dāng)他再次流浪回來(lái)，薔薇小姐卻已離去，面對(duì)滿地的薔薇花瓣，小老鼠流淚了也許我們每個(gè)人的生命中，都有一個(gè)或一些“薔薇小姐”，養(yǎng)育我們，在我們困窘的時(shí)候幫助我們，甚至無(wú)條件地寬容我們……我們有沒(méi)有懷著感恩的心情陪伴他們或者記掛他們，還是我們已經(jīng)離開(kāi)和忘記了他們?我們也會(huì)遇到看起來(lái)不招人喜歡的班米和皮拉，我們會(huì)不會(huì)接納他們、用愛(ài)和溫暖感化他們，還是只會(huì)給他們一個(gè)冷漠的眼神？這個(gè)故事能不能觸動(dòng)一份感恩之情或引發(fā)一絲惻隱之心呢？2、《亨利爺爺找幸運(yùn)》：3、《幸運(yùn)的內(nèi)德》：真幸運(yùn)！內(nèi)德被邀請(qǐng)參加驚喜聚會(huì)。真倒霉！聚會(huì)在千里之外舉行。真幸運(yùn)！一個(gè)朋友借給他一架飛機(jī)。真倒霉！發(fā)動(dòng)機(jī)爆炸了！真幸運(yùn)！飛機(jī)上有個(gè)降落傘！真倒霉！降落傘上有個(gè)窟窿！內(nèi)德去往聚會(huì)的路上，還會(huì)發(fā)生什么意外?每一次幸運(yùn)和倒霉交叉的時(shí)候，就像人生的起起落落，沒(méi)有永恒，只有常懷感恩，希望總會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我們。4、《老人和貓》：：剛送走小熊的想要過(guò)過(guò)清靜日子的老人，發(fā)現(xiàn)窗外有一群貓咪，它們很渴望得到他的關(guān)懷，他很矛盾，他真的要再繼續(xù)過(guò)為貓咪們操心勞累的生活嗎？貓咪們真的能如愿以償嗎？一位善良仁慈的老人，一群需要關(guān)愛(ài)的貓咪。這冊(cè)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的繪本為我們講訴了一個(gè)關(guān)于愛(ài)心，關(guān)于善良的故事。對(duì)弱小無(wú)助的生命的牽掛與關(guān)愛(ài)，溫暖著老人孤獨(dú)和仁慈的心，老人和貓咪，一起歡度著付出與分享的美好時(shí)光。5、《幸福的小熊》：又一只小熊被老人撿起，帶回家來(lái)了，老人仔細(xì)地為小熊洗澡，縫補(bǔ)，把小熊安置在一堆小熊里面，這些小熊每一個(gè)都有名字喔。小熊們?cè)谝黄鹕畹煤荛_(kāi)心很幸福，老人呢，后來(lái)把小熊們送給了喜歡他們的孩子們……一位孤獨(dú)的老人和一群無(wú)助的小熊的故事，讓我們感受到了生命的溫暖、仁愛(ài)的光華和幸福的真諦。愛(ài)與信任，寬容與接納，使弱小的生命擁有了夢(mèng)想和希望。6、艾特熊系列《小棚屋》：艾特和賽娜花八天時(shí)間蓋的度假小屋，居然被一個(gè)流浪漢霸占了，賽娜很生氣；可隨著一張又一張表達(dá)謝意的留言條，賽娜也被感動(dòng)了，甚至覺(jué)得像玩游戲一樣好玩。艾特是個(gè)極好的父親形象，他的善良和包容讓一個(gè)孩子明白人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)的付出，善意的對(duì)待。7、《最想做的事》：這個(gè)故事以美國(guó)黑人教育家卜克?華盛頓的真人真事改編而成。卜克?華盛頓童年時(shí)家境貧困，生活在成天為糊口而付出勞動(dòng)力的文盲中間，他最想做的事是學(xué)會(huì)閱讀，渴望進(jìn)入書(shū)中的神秘世界。這種近乎奢侈的追求使他緊緊把握住機(jī)會(huì)向一位識(shí)字的先生請(qǐng)教，終于開(kāi)啟了燦爛人生的大門(mén)。如果夢(mèng)想是希望，那位好心的先生就是他生命里一盞明亮的油燈，引領(lǐng)他走上知識(shí)改變命運(yùn)的道路。無(wú)限感恩好心人的善意，感恩艱苦歲月里的那份執(zhí)著，所以生命翻開(kāi)了新的篇章！8、《爺爺?shù)奶焓埂罚哼@個(gè)故事講述了病重的爺爺躺在病床上，向懵懂的小孫子講述了自己的一生：爺爺小的時(shí)候遇到了一位天使，從此，天使就一直跟在他身邊，幫助爺爺順利地度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)……其實(shí)爺爺?shù)囊簧彩敲径噔叮瑧?zhàn)爭(zhēng)、失業(yè)、意外，煩惱重重，但爺爺卻用感恩的心態(tài)回憶人生中的種種磨難，他的包容和豁達(dá)，對(duì)生命的慈愛(ài)和知足就是天使，所以當(dāng)爺爺睡著，爺爺?shù)奶焓癸w了出來(lái)，成為了小孫子的天使。9、《神奇的窗子》：這是一本關(guān)于祖孫之間深厚情感的圖畫(huà)書(shū)。故事中的女孩每次去探望爺爺奶奶時(shí)，會(huì)先在屋外窗旁做做鬼臉引起爺爺奶奶的注意。跟爺爺奶奶玩耍時(shí)，又會(huì)在爺爺奶奶家的廚房觀看窗外發(fā)生的事情。最后女孩要回家向爺爺奶奶道別時(shí)，又會(huì)停存屋外窗前依依小舍地道別……感謝這樣一扇神奇的窗子，讓女孩從與爺爺奶奶的生活中收獲了幸福感，引發(fā)了小女孩對(duì)未來(lái)的憧憬。小女孩說(shuō)：“等到有一天我有了自己的房子，我也要有這么一扇？你好?再見(jiàn)窗？。”10、《大衛(wèi)之星》：故事從一對(duì)猶太夫婦登上開(kāi)往死亡集中營(yíng)的列車(chē)開(kāi)始，這對(duì)夫婦知道自己逃不過(guò)死亡的命運(yùn)，只希望他們剛剛降生的小女兒艾瑞卡能夠活下去，于是他們?cè)诒几八劳龅耐局袑⑴畠簰伋鲕?chē)外……艾瑞卡在一位好心人的照料下長(zhǎng)大了，有了自己的家，有了自己的子孫，家族再次生根壯大。猶太人被迫害的那段悲慘歷史，顯示了人性最黑暗、最丑陋的一面，但本書(shū)的重點(diǎn)不在于講述納粹的罪惡，而是在彰顯正義的力量和人性的光輝中抒寫(xiě)一曲帶淚的生命之歌。11、《愛(ài)是什么》：“如果要你們畫(huà)出愛(ài)的樣子，你們會(huì)怎么畫(huà)？”害羞的艾莉不知道第一次踏進(jìn)她的新教室會(huì)發(fā)生什么事，沒(méi)想到那竟是學(xué)習(xí)一堂愛(ài)的課。當(dāng)他和同學(xué)一起在完成這份非常有創(chuàng)意的作業(yè)時(shí)，因著每個(gè)人生動(dòng)活潑的描繪，激發(fā)同學(xué)們以全新的方式來(lái)思考愛(ài)的意義。從彼此的圖畫(huà)中，他門(mén)學(xué)到：愛(ài)像一調(diào)溫軟的大毛毯；一張可以容納每個(gè)人的大桌子；一顆樹(shù)隨著你所愛(ài)的人越來(lái)越多而不斷成長(zhǎng)的樹(shù)。于是，艾莉也畫(huà)下了她心目中愛(ài)的樣子……艾莉是幸運(yùn)的，作為一個(gè)孩子在這么好的契機(jī)融入了一個(gè)陌生的團(tuán)體，真應(yīng)該感謝那個(gè)特有智慧的柯老師。12、《日月頌歌》：本書(shū)創(chuàng)作靈感來(lái)自于1224年由圣弗朗西斯在意大利的阿西西寫(xiě)的一首贊美詩(shī)。與文字交相輝映的精美插圖源自剪紙藝術(shù)家帕梅拉?道爾頓之手。本書(shū)展現(xiàn)了一幅幅美麗動(dòng)人的自然畫(huà)面，贊美萬(wàn)物的可貴，告訴人們要常懷一顆感恩的心。文字優(yōu)美，內(nèi)容清新，作者以贊美詩(shī)作為創(chuàng)作源泉，并懷著一顆真誠(chéng)的心，飽含深情地贊美了大自然中的事物，使人感受到大自然的美好，一切事物的存在都是那么自然和諧。13、《西雅圖酋長(zhǎng)的宣言》：這本書(shū)摘自西雅圖酋長(zhǎng)在被迫把部落土地賣(mài)給美國(guó)政府時(shí)所發(fā)表的演講內(nèi)容，表達(dá)了原住民對(duì)大自然的敬愛(ài)與敬重，優(yōu)美如詩(shī)的字里行間，流露出原住民與土地之間有如家人般深厚的情感。14、《兩個(gè)神秘的小鞋匠》：兩個(gè)可愛(ài)的小精靈在鞋匠最困難的時(shí)候從天而降，他們有精湛的制鞋本領(lǐng)，幫助鞋匠完成做鞋的工作，賣(mài)出好價(jià)錢(qián)。賣(mài)一雙鞋的錢(qián)夠買(mǎi)做兩雙鞋的皮，賣(mài)兩雙鞋的錢(qián)夠買(mǎi)做四雙鞋的皮……鞋匠夫婦漸漸富裕起來(lái)。兩個(gè)神秘的小鞋匠，真的是兩個(gè)可愛(ài)至極的小精靈，他們穿上了鞋匠夫婦特地準(zhǔn)備的衣服，就再也沒(méi)有回來(lái)，不過(guò)，相信他們一定有了更好的去處，一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地生活著。他們讓鞋匠的日子走進(jìn)良性循環(huán)，使他們一輩子過(guò)著幸福的生活。這神秘的故事讓人感覺(jué)由衷的快樂(lè)，也讓我們隱約地感受到一代代傳下來(lái)的民間童話擁有的永恒溫暖，那是人們內(nèi)心深處始終堅(jiān)守的道理和信念，也是跟純真的童心最相契合的地方：淳樸的人、善良的心總會(huì)獲得祝福和幫助。15、《隧道》：兄妹性格、愛(ài)好不同，見(jiàn)面總是吵呀，打呀?？墒?，當(dāng)哥哥遇到“危險(xiǎn)”時(shí)，妹妹不顧一切地把哥哥“解救”出來(lái)。兄妹的情誼就在