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第7課不甘屈辱奮勇抗?fàn)帲ń贪福┖诵乃仞B(yǎng)目標(biāo)1.政治認(rèn)同:了解從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的屈辱歷史和列強(qiáng)的罪惡行徑。知道中國(guó)人民面對(duì)外來(lái)侵略進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),體會(huì)中華民族頑強(qiáng)的抗?fàn)幘瘛?.道德修養(yǎng):知道林則徐、鄧世昌等民族英雄反對(duì)外來(lái)侵略者的故事,感受先烈的愛(ài)國(guó)精神。3.責(zé)任意識(shí):懂得落后就要挨打,只有自強(qiáng)不息才能立于不敗之地的道理。課時(shí)安排3課時(shí)。第1課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解鴉片的危害,知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)百年屈辱的開(kāi)始,也是近代中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的開(kāi)端。(重點(diǎn))2.知道林則徐等民族英雄反抗外國(guó)侵略者的故事,感受先輩們的愛(ài)國(guó)精神。(難點(diǎn))3.懂得落后就要挨打,只有自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。教學(xué)過(guò)程情境導(dǎo)入,提出問(wèn)題1.出示校園雕塑《海燕》同學(xué)們,在我們美麗的校園里有這樣一個(gè)雕塑,你認(rèn)識(shí)它嗎?那你知道為什么學(xué)校要建造這樣一個(gè)雕塑呢?預(yù)設(shè)1:這個(gè)《海燕》雕塑是我校師生精神的象征。預(yù)設(shè)2:它啟示我們要像海燕一樣在狂風(fēng)巨浪中搏擊,勇敢頑強(qiáng)。2.出示城市雕塑不僅在我們學(xué)校,在很多公共場(chǎng)所中都有許多有內(nèi)涵的城市雕塑。3.出示中國(guó)地圖(1)提問(wèn):在廣東靠近海邊有一個(gè)叫虎門的地方,在虎門廣場(chǎng)上矗立著一個(gè)特別的雕塑,請(qǐng)看——你看到了什么?預(yù)設(shè)1:我看到雕塑的名字叫《折斷的煙槍》。預(yù)設(shè)2:我看到兩只大手將煙槍折斷。(2)追問(wèn):看到這個(gè)雕塑你有什么問(wèn)題嗎?你想知道什么呢?預(yù)設(shè)1:煙槍是什么?預(yù)設(shè)2:我知道過(guò)去有人用煙槍吸食鴉片,可能是讓人們不要再吸食鴉片了,它的危害很大。預(yù)設(shè)3:為什么要折斷它?(3)引導(dǎo):為什么要建這樣一個(gè)雕塑?又為什么把它建在廣東虎門,它要告訴我們什么?今天就讓我們一同走進(jìn)虎門,追溯曾在這里發(fā)生的震驚世界的一件大事——虎門銷煙。(板書(shū):虎門銷煙)二、分析資料,探究鴉片危害1.閱讀資料,了解當(dāng)時(shí)中英兩國(guó)國(guó)力(1)出示資料:從這張圖你看出了什么?預(yù)設(shè)1:我看到那時(shí)的英國(guó)很發(fā)達(dá),已經(jīng)是機(jī)器生產(chǎn)了。預(yù)設(shè)2:相比之下,那時(shí)的清朝還是手工生產(chǎn),使用畜力和人力。(2)談話:那時(shí)的英國(guó)已是工業(yè)強(qiáng)國(guó),對(duì)地大物博的中國(guó)早已垂涎三尺,但它不敢貿(mào)然用武力進(jìn)犯,而是選擇了用一種特殊而罪惡的東西來(lái)敲開(kāi)中國(guó)的大門。2.探究發(fā)現(xiàn),英國(guó)輸入鴉片目的(1)出示罌粟花、果實(shí)的圖片:你認(rèn)識(shí)這個(gè)特殊的東西嗎?看,多美麗的花啊,但是它白色的果實(shí)卻能榨出黑色的東西,這就是鴉片。英國(guó)就是用它敲開(kāi)了中國(guó)的大門。(2)出示吸食鴉片場(chǎng)景圖:仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?預(yù)設(shè):吸食鴉片的人很瘦弱,好像都病入膏肓。教師:吸食鴉片的人三分像人,七分似鬼。吸食毒品往往會(huì)造成家破人亡的后果。(3)出示中英鴉片貿(mào)易圖表:從中你發(fā)現(xiàn)了什么?預(yù)設(shè)1:我發(fā)現(xiàn)短短幾十年,鴉片輸入量猛增。預(yù)設(shè)2:我發(fā)現(xiàn)英國(guó)通過(guò)鴉片掠奪了中國(guó)大量白銀。預(yù)設(shè)3:我發(fā)現(xiàn)中國(guó)吸食鴉片的人越來(lái)越多。(4)提問(wèn):這樣會(huì)給當(dāng)時(shí)的中國(guó)帶來(lái)什么后果?預(yù)設(shè)1:農(nóng)民吸食鴉片,就沒(méi)有人能種田了。預(yù)設(shè)2:士兵吸食鴉片就沒(méi)有勁打仗了。預(yù)設(shè)3:官員吸食了,就沒(méi)有人治理國(guó)家了。小結(jié):英國(guó)輸入鴉片的企圖是要毒害我民眾,渙散我國(guó)力,以圖侵占我國(guó)土、滅亡我中華民族。鴉片雖小,但足以亡國(guó)!三、走進(jìn)虎門銷煙歷史,感悟林則徐的愛(ài)國(guó)情懷1.從奏折中體會(huì)林則徐憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷(1)出示林則徐像。面臨鴉片流毒中華,國(guó)家危難的緊急關(guān)頭,朝廷官員中站出了一個(gè)人,他不顧阻力,毅然上書(shū)當(dāng)朝皇帝,他就是湖廣總督林則徐。(2)出示奏折內(nèi)容。林則徐在奏折中寫(xiě)道,如果再任由鴉片流毒天下,“是使數(shù)十年后,中原幾無(wú)可以御敵之兵,且無(wú)可以充餉之銀……”提問(wèn):①你能說(shuō)出這句話的意思嗎?預(yù)設(shè)1:這句話是說(shuō),如果任憑鴉片泛濫,幾十年后,國(guó)家就沒(méi)有可以抵擋敵人的軍隊(duì),也沒(méi)有經(jīng)費(fèi)可以支付軍餉了。預(yù)設(shè)2:這句話的意思是如果再不查禁鴉片的話,國(guó)家會(huì)因此亡國(guó)的。2從字里行間中你讀出了什么?你體會(huì)到了林則徐什么樣的情懷?預(yù)設(shè)1:我讀出了林則徐對(duì)于國(guó)家命運(yùn)的憂思之情。預(yù)設(shè)2:我讀出了林則徐對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任感。(3)全班朗讀林則徐的禁煙奏折細(xì)細(xì)地體會(huì)林則徐優(yōu)國(guó)優(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷。2.從虎門銷煙中感悟林則徐捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)情懷(1)從林則徐禁煙的態(tài)度中感悟。①提問(wèn):來(lái)到鴉片泛濫的廣州,你從何做起?預(yù)設(shè)1:沒(méi)收所有鴉片。預(yù)設(shè)2:抓捕販賣鴉片的商販。過(guò)渡:我們一起看看林則徐是怎樣做的?②出示林則徐布告。林則徐親臨鴉片泛濫猖獗的虎門,雷厲風(fēng)行地展開(kāi)禁煙運(yùn)動(dòng),首先張貼告示:對(duì)于“……拒不交者,一經(jīng)查出,鴉片沒(méi)收,人處死刑!……”提問(wèn):從他的話中,你感受到什么?預(yù)設(shè)1:感受到了林則徐禁煙的決心很大。預(yù)設(shè)2:感受到林則徐禁煙措施很嚴(yán)厲。過(guò)渡:對(duì)于拒不交者,林則徐又是什么態(tài)度呢?③出示林則徐的話。若鴉片一日不絕,本大臣一日不回。誓與此事相始終,斷無(wú)終止之理。提問(wèn):從這段話中你讀出了什么?預(yù)設(shè)1:態(tài)度堅(jiān)定,絕不妥協(xié)!預(yù)設(shè)2:沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地!預(yù)設(shè)3:林則徐在禁煙中所表現(xiàn)的堅(jiān)定立場(chǎng)和當(dāng)仁不讓的禁煙態(tài)度。(2)從林則徐虎門銷煙的行動(dòng)中感悟。①過(guò)渡:林則徐共收繳了近兩萬(wàn)箱鴉片,中英較量的第一回合誰(shuí)勝了?(中國(guó))②提問(wèn):收繳的鴉片怎樣處理呢?預(yù)設(shè)1:燒掉。預(yù)設(shè)2:不能燒。鴉片是有毒的,燒掉了會(huì)污染空氣,這樣中毒的人就更多了。③提問(wèn):林則徐是什么時(shí)候,在什么地方,用什么方式將鴉片銷毀的呢?請(qǐng)你從書(shū)上尋找答案。閱讀教科書(shū)“閱讀角”第二段內(nèi)容。預(yù)設(shè)1:銷毀鴉片的時(shí)間是1839年6月3日,地點(diǎn)在虎門海灘。預(yù)設(shè)2:銷毀的方法是將鴉片切碎,混合生石灰投入池中溶解。這種方法叫銷煙,這一事件就是載入史冊(cè)的虎門銷煙。過(guò)渡:教師提問(wèn):想不想看一看虎門銷煙的盛況?④播放電影《林則徐虎門銷煙》片段。提問(wèn):你看到了什么?預(yù)設(shè)1:我看到虎門海灘人山人海,敲鑼打鼓,禮炮齊鳴,非常熱鬧。預(yù)設(shè)2:我看到銷煙場(chǎng)地的四周站滿了人,老百姓都在拭目以待。預(yù)設(shè)3:我看到在海灘上有兩個(gè)大池子,人們將切碎的鴉片倒進(jìn)池子里放上生石灰,將鴉片煮沸,我想這就是書(shū)上說(shuō)的硝煙吧,場(chǎng)面非常壯觀。預(yù)設(shè)4:我看到不僅有中國(guó)人,還有外國(guó)人,外國(guó)人還向林則徐鞠躬呢。追問(wèn):為什么會(huì)有這么多人圍觀?為什么外國(guó)人會(huì)向林則徐鞠躬?預(yù)設(shè)1:以前沒(méi)有人敢動(dòng)那些英國(guó)人,現(xiàn)在公開(kāi)銷毀他們販賣的鴉片,這件事令人很震驚。預(yù)設(shè)2:人們想看看這些鴉片是怎樣銷毀的。預(yù)設(shè)3:大家想看看令人敬佩的林則徐。預(yù)設(shè)4:我覺(jué)得不僅中國(guó)人敬佩林則徐,我看到連外國(guó)人也向林則徐鞠躬。敘述:是的,人們想親眼看看這個(gè)敢于和洋人叫板的愛(ài)國(guó)大臣的風(fēng)采,他們想急切地看到禍國(guó)殃民的巨量鴉片是怎樣被化為烏有的。⑤提問(wèn):虎門銷煙真是大快人心!不僅在虎門海灘,在整個(gè)中國(guó)、在世界都引起強(qiáng)烈的震動(dòng),各國(guó)最權(quán)威的報(bào)紙都在頭版頭條用最大號(hào)的鉛字報(bào)道了這一重大事件。為什么這件事會(huì)引起如此強(qiáng)烈的反響?預(yù)設(shè)1:因?yàn)轱@示了中國(guó)人抵制鴉片的決心。預(yù)設(shè)2:顯示了中國(guó)人的尊嚴(yán)和力量。1839年6月3日,這一天是大長(zhǎng)國(guó)人志氣的一天,也是大長(zhǎng)國(guó)威的一天,這一天中國(guó)人不再是任由英國(guó)殖民者恣意宰割的東亞病夫,中國(guó)不再是任由他們恣意傾銷鴉片的集散地。林則徐虎門銷煙的壯舉向全世界表明了中國(guó)禁毒的堅(jiān)定決心和反抗侵略者的堅(jiān)強(qiáng)意志。(3)從紀(jì)念碑“虎門銷煙浮雕”中感悟。今天,如果我們有機(jī)會(huì)來(lái)到天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑前,目睹虎門銷煙的浮雕,舉起右手敬少先隊(duì)隊(duì)禮的時(shí)候,會(huì)油然而生什么情感?預(yù)設(shè)1:敬佩之情,敬佩林則徐大義凜然地反抗外來(lái)的欺辱。預(yù)設(shè)2:虎門銷煙大長(zhǎng)了國(guó)威,敬佩林則徐維護(hù)了國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。敘述:虎門銷煙表明了中華民族在面臨外國(guó)侵略者欺辱時(shí),不再是俯首帖耳,任人宰割,而是奮起反擊,表現(xiàn)出中華民族應(yīng)有的巍然氣概;林則徐是我們中華民族的脊梁,是我國(guó)近代史上的一位民族英雄。3.從詩(shī)文中感悟林則徐為國(guó)為民、舍生取義的愛(ài)國(guó)情懷(1)講述:林則徐滿腔熱血,然而到頭來(lái)帶給他的卻是抗英有罪。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失利后.林則徐被清朝道光帝流放。在途中,林則徐仍憂國(guó)憂民,寫(xiě)下了“有利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的詩(shī)句,意思是只要對(duì)國(guó)家有利,即使?fàn)奚残母是樵福^不會(huì)因?yàn)榭赡苁艿降満Χ汩_(kāi)。(2)提問(wèn):你從這句詩(shī)文中感受到了什么?預(yù)設(shè)1:我感受到了林則徐對(duì)國(guó)家和民族的赤誠(chéng)的愛(ài)。預(yù)設(shè)2:我感到林則徐心甘情愿為國(guó)家付出甚至犧牲生命也無(wú)怨無(wú)悔,我再次感受到了林則徐的愛(ài)國(guó)情懷。(3)敘述:回望歷史,我們總是被一種精神打動(dòng);翻看詩(shī)文,我們?cè)俅伪涣謩t徐的民族大義和氣節(jié)所感動(dòng),這個(gè)氣節(jié)就是為國(guó)為民、舍生取義的愛(ài)國(guó)情懷。(4)朗讀:讓我們一起用響亮的聲音朗讀一下這句名言,體會(huì)一下林則徐為國(guó)為民、舍生取義的愛(ài)國(guó)情懷。小結(jié):同學(xué)們,今天我們從林則徐的名言中感受到他憂國(guó)憂民捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、舍生取義的愛(ài)國(guó)情懷!你們知道嗎,這種愛(ài)國(guó)情懷正是推動(dòng)著我們中華民族在挫折中奮進(jìn),在困難中前行,自強(qiáng)不息的動(dòng)力!值得我們后代子孫永遠(yuǎn)銘記與弘揚(yáng)。四、走進(jìn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,感悟愛(ài)國(guó)情懷1.小小故事會(huì)——交流英雄的故事(1)講述:英國(guó)因走私鴉片受到了中國(guó)抵制,決定發(fā)起侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1840年6月,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)。面對(duì)英國(guó)侵略者的堅(jiān)船利炮,中國(guó)人民英勇無(wú)畏,進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。(2)提問(wèn):通過(guò)課前了解,你知道哪些鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄故事?預(yù)設(shè)1:我知道愛(ài)國(guó)將領(lǐng)陳化成的故事,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中陳化成英勇殺敵令敵人聞風(fēng)喪膽,英國(guó)人說(shuō),“不畏江南百萬(wàn)兵,唯懼一人陳化成”。最后他堅(jiān)守吳淞炮臺(tái)英勇?tīng)奚?。有句話我很感?dòng),他曾說(shuō):“武臣死于疆場(chǎng),幸也?!鳖A(yù)設(shè)2:我知道三元里抗英的故事。廣州三元里人民面對(duì)英國(guó)侵略者,組成了反侵略武裝抵御英軍,數(shù)千名義勇兵逼近英軍司令部所在的四方炮臺(tái),誘敵至牛欄崗,經(jīng)過(guò)一天激戰(zhàn),打死英軍200多人,這一仗,三元里人民大獲全勝。2.播放“關(guān)天培血染炮臺(tái)”的視頻(1)提問(wèn):觀看視頻,你有什么感想?預(yù)設(shè)1:我看到關(guān)天培身負(fù)重傷還堅(jiān)守炮臺(tái),直至犧牲,我很感動(dòng)。預(yù)設(shè)2:我覺(jué)得,他是真正的英雄?。?)講述:強(qiáng)敵來(lái)犯,明知不可戰(zhàn)而仍戰(zhàn)之,用生命堅(jiān)守炮臺(tái)。他是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中反抗外敵侵略的杰出代表。多少年來(lái),關(guān)天培奮勇抗擊英國(guó)侵略者,巍然屹立于虎門炮臺(tái)的不朽形象,一直留在國(guó)人的心中,歷久彌新。在他的身上,集中體現(xiàn)了偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。小結(jié):1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)百年屈辱的開(kāi)始,也是中國(guó)人民面對(duì)外來(lái)侵略,不屈不撓斗爭(zhēng)的開(kāi)始。歷史已經(jīng)證明,中華民族在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪,遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,正是憑著這些民族英雄和愛(ài)國(guó)人民對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情,中華民族五千多年來(lái)生生不息、薪火相傳、奮發(fā)進(jìn)取。五、體味屈辱與自豪,樹(shù)立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志向1.感悟中英《南京條約》之辱講述:但是;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)仍以清政府的妥協(xié)求和告終。1842年,清政府同英國(guó)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的中英《南京條約》。(1)閱讀中英《南京條約》內(nèi)容。(2)討論。①為什么說(shuō)《中英南京條約》是喪權(quán)辱國(guó)的條約?預(yù)設(shè)1:英國(guó)侵略中國(guó),反而要求中國(guó)割地賠款,太不平等了!預(yù)設(shè)2:原來(lái)香港島就是這樣割讓給英國(guó)的,太屈辱了。預(yù)設(shè)3:英國(guó)向中國(guó)進(jìn)口貨物理應(yīng)納稅,現(xiàn)在還要中國(guó)同他們商量,哪有這樣的道理!教師:《南京條約》使得中國(guó)的領(lǐng)土喪失、主權(quán)遭到破壞,淪為半殖民地半封建社會(huì)。②面對(duì)屈辱的《南京條約》,你們有什么想說(shuō)的嗎?預(yù)設(shè)1:我國(guó)之所以會(huì)遭受列強(qiáng)侵略和欺凌,在于清政府腐敗無(wú)能!預(yù)設(shè)2:我認(rèn)為我們之所以受欺負(fù),是我們的國(guó)力太弱了。預(yù)設(shè)3:只有強(qiáng)大起來(lái)別人才不敢欺負(fù)我們!教師:中英《南京條約》告訴我們:落后就要挨打,只有自強(qiáng)不息才能立于不敗之地!2.從香港回歸中感悟祖國(guó)強(qiáng)大(1)出示圖片:《中英簽訂南京條約》《中英香港政權(quán)交接儀式》。提問(wèn):從兩張圖片中你看到了什么?預(yù)設(shè):我看到,一張是割讓香港島的屈辱,一張是香港回歸的揚(yáng)眉吐氣。(2)播放香港回歸視頻。提問(wèn):觀看這段視頻,你有何感受?預(yù)設(shè)1:看到五星紅旗和香港區(qū)旗緩緩上升,我感到非常激動(dòng),香港終于回歸了。預(yù)設(shè)2:當(dāng)聽(tīng)到中華人民共和國(guó)高亢、嘹亮的國(guó)歌響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng),我很激動(dòng),我想之所以香港能回歸祖國(guó),那是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)強(qiáng)大了。(3)出示中國(guó)政區(qū)圖。小結(jié):1997年7月1日,香港終于回到了自己祖國(guó)的懷抱,雪洗了百年國(guó)恥;香港同胞終于擺脫了殖民統(tǒng)治,揚(yáng)眉吐氣,成為堂堂正正的中國(guó)人!同學(xué)們,要知道因?yàn)橛凶鎳?guó)的強(qiáng)大才有香港的回歸,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。六、回歸現(xiàn)實(shí),反思感悟1.出示虎門廣場(chǎng)上的煙槍雕塑提問(wèn):同學(xué)們,如果我們有機(jī)會(huì)來(lái)到虎門的廣場(chǎng)上,佇立在這個(gè)雕像面前,你是否仿佛聽(tīng)到了煙槍斷裂的聲音?你認(rèn)為它告訴我們什么?你想說(shuō)些什么嗎?預(yù)設(shè)1:它提示我們永遠(yuǎn)要對(duì)毒品說(shuō)“不”!預(yù)設(shè)2:它告訴
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