初中英語(yǔ)《Unit7Howmucharethesesocks》單元教學(xué)設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖

Unit7Howmucharethesesocks合用年七年級(jí)上冊(cè)（人教版）級(jí)所需時(shí)共需五課時(shí)，每周五課時(shí)間主題單元學(xué)習(xí)概括本主題單元是人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第七單元，話題的選擇切合學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)，學(xué)生經(jīng)過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W會(huì)如何有禮貌地咨詢價(jià)錢(qián)，向別人供給幫助并道謝。本主題單元的學(xué)習(xí)要點(diǎn)是：咨詢價(jià)錢(qián)，討論衣物、供給幫助、感謝別人。難點(diǎn)是：句型中be動(dòng)詞和名詞數(shù)的變化。本單元共分三個(gè)專題:1利用句型Howmuchis/are---討論東西的價(jià)錢(qián)；2利用Ineed---/Ilike---討論需要的衣服；3利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一則廣告。本主題單元的主要學(xué)習(xí)方式：情形學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、問(wèn)題學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)本主題單元預(yù)期的學(xué)習(xí)成效：1能夠使用Howmuchis/are---討論東西的價(jià)錢(qián)并能做到be動(dòng)詞和名詞的數(shù)保持一致；2利用Ineed---/Ilike---討論需要的衣服；3能夠利用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立寫(xiě)一則廣告。主題單元規(guī)劃思想導(dǎo)圖主題單元學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識(shí)與技術(shù)：1.嫻熟掌握對(duì)于衣物和數(shù)字等的詞匯。2.掌握本單元句型的意義和用法。語(yǔ)言技術(shù)目標(biāo)：1.能聽(tīng)懂對(duì)于咨詢價(jià)錢(qián)的對(duì)話；2.能用Howmuchis/are---討論東西的價(jià)錢(qián)，表達(dá)自己喜愛(ài)什么衣服，并能咨詢對(duì)方的需要；3.能讀懂包括價(jià)錢(qián)的短文。4.能用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出廣告與別人溝通。感情態(tài)度與價(jià)值觀：有禮貌地咨詢價(jià)錢(qián)向別人供給幫助，培育自主學(xué)習(xí)的能力。過(guò)程與方法：情形導(dǎo)入學(xué)習(xí)、合作與研究學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)課標(biāo)（說(shuō)明：學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本單元學(xué)習(xí)的要求）1.能聽(tīng)懂對(duì)于咨詢價(jià)錢(qián)的對(duì)話；2.能用Howmuchis/are---討論東西的價(jià)錢(qián)，表達(dá)自己喜愛(ài)什么衣服，并能咨詢對(duì)方的需要3.能讀懂包括價(jià)格的短文。4.能用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出廣告與別人溝通。主題單1Howmuchisthehat/arethesepants?2Whatdoyou元問(wèn)題need?3Writeanadforyourownclothes.設(shè)計(jì)專題劃分專題一Howmuchisthehat/arethesepants?（2課時(shí)）專題二：Whatdoyouneed?（2課時(shí)）專題三：Writeanadforyourownclothes.（1課時(shí)）此中，專題三作為研究性學(xué)習(xí).專題一專題一Howmuchisthehat/arethesepants?（2課時(shí)）所需課2課時(shí)每周5課時(shí)時(shí)專題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：能夠聽(tīng)聞讀寫(xiě)和衣物相關(guān)的單詞：sockT-shirtshortssweaterbigsmallclothes2.能用Howmuchis/are---討論東西的價(jià)錢(qián)，表達(dá)自己喜愛(ài)什么衣服，并能咨詢對(duì)方的需要；3.能讀懂包括價(jià)錢(qián)的短文。4.能用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出廣告與別人溝通。專題問(wèn)1Howmuchisthehat/arethesepants?2Whatdoyou題設(shè)計(jì)need?所需教課環(huán)境和教課資源教課環(huán)境：classroom,groupworking信息化資源：PPTvideos慣例資源：recorderandtape,pictures學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)本專題由三個(gè)課時(shí)構(gòu)成活動(dòng)一：聽(tīng)力辦理(1)Listenandcirclethethingsyouhear(2)fillinthepricetags(2)Listenandcirclethenumbers活動(dòng)二：對(duì)話辦理11）Listentothetapeandanswerthequestions.1.WhatdoesMaryneedforschool?2.Whatcolordoesshewant?3Howmuchisit?2。Readtheconversationtogetherandunderstandthem.ThenactitStudentsreadthedialogueingroups.活動(dòng)三：