大班社會(huì)均衡飲食最健康教案_第1頁
大班社會(huì)均衡飲食最健康教案_第2頁
大班社會(huì)均衡飲食最健康教案_第3頁
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大班均衡社會(huì)飲食最健康的教訓(xùn)計(jì)劃大規(guī)模社會(huì)均衡飲食最健康的教課計(jì)劃主要包含活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等，認(rèn)識(shí)事物對(duì)人體的重要性，知道均衡飲食是好的，并且最先試圖般配自己均衡飲食，合適幼兒園教師上大班。交際活動(dòng)課，來看看最健康的課程計(jì)劃，以均衡的飲食?；顒?dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)事物對(duì)人體的重要性，并知道均衡飲食是好的。最先試試將自己與均衡飲食混淆。知道人體需要各種不一樣的營養(yǎng)素。4，認(rèn)識(shí)飲食對(duì)身體健康的影響，能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)食，不挑食。5，初步認(rèn)識(shí)健康的小知識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：馬，牛，羊，狗等的圖片2，各種食品的圖片3，食品包子，花卷，小饅頭，各種水果片，蔬菜片或絲，火腿，鵪鶉蛋等。活動(dòng)程序：第一，游戲，參加活動(dòng)的孩子的興趣。老師：這些小動(dòng)物喜愛吃什么樣的食品。（顯示小狗，馬，羊，老虎，獅子，孩子的答案的圖片）與孩子議論我們吃了什么1）老師：你吃過那些東西嗎？（請(qǐng)翻開孩子的書）當(dāng)孩子們回來時(shí)，老師會(huì)依據(jù)答案逐個(gè)直孩子們出示圖片。2）老師：孩子們吃的東西真的很豐富。為何我們要吃各種各種的東西？剛吃一件東西？為何？3），孩子議論和回答4），老師總結(jié)：不一樣的東西有不一樣的營養(yǎng)成分，而我們的身體需要多種營養(yǎng)成長壯大和健康。米飯，芋頭和面包能夠供給體熱，身體能夠通電;牛奶盒肉供給身體蛋白質(zhì)，使我們的身體更有活力;水果和蔬菜含有豐富的維生素和纖維素，能夠潔凈腸道。我們更健康。3，自助餐會(huì)。1）老師：全部都有不一樣的營養(yǎng)。讓我們成為一名小營養(yǎng)師，為自己混淆自助餐！2），老師先請(qǐng)兩三個(gè)孩子配午飯3）小組眼前的議論。老師：XX孩子的午飯是什么？他對(duì)此好嗎？為何？怎樣最好地匹配？為何？（4），孩子拿自己的盤子選擇食品，而后老師旅行指導(dǎo)。4，總結(jié)老師：我們的身體需要各

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